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《变化中的家乡》教学设计
&&&热&&&&&
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《变化中的家乡》教学设计
作者：&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：656&&&&更新时间：&&&&
《变化中的家乡》教学设计
教材内容：
&&&&&&&《变化中的家乡》是辽海版品德与生活第三册第三单元第二框题的第三个主题活动。
教材分析：
&&&&&本主题活动内容紧紧围绕“变化”二字，书中六幅主题图呈现家乡变化的几个小侧面，包括住房、运输工具、自然环境几方面，而事实上家乡的变化远远不止这些，它既包括人们生活水平的提高、物质财富的增加，同时也包括由于对自然的破坏，造成的森林植被破坏、水土流失等。因此了解家乡的变化要从多方面进行，尤其是要从形成生态意识上下力气，引导学生为建设绿色家园做出自己的贡献，形成主人翁意识。
学情分析：
&&&&本主题活动的内容涉及的方面比较广泛，课前必须让学生结合自己身边的实际，通过各种方式对家乡的过去展开充分的调查，如问父母、看书、看报、看电视、上网查询等，不仅让学生了解家乡在衣、食、住、行等方面好的变化，更重要的是了解家乡在环保、能源方面，由于多种原因造成的不利结果，并积极思考解决办法，使学生规范自己的行为，产生情感上的共鸣。
教学目标：
　　&&&&&1、让学生通过调查、访问、对比、讨论了解和感受家乡的变化，珍惜发展成果，进一步萌发对党对家乡的热爱之情。
　　&&&&&2、了解家乡的发展带来的一些新问题，能够因地制宜地提出具体解决办法。
&&&&&&&&&3、引导学生辨证地看待发展与保护的关系，关注家乡的可持续发展，为家乡的发展献计出力。
教学重点：
&&&&&&&&&让学生感受家乡的变化和发展，培养热爱家乡、建设家乡的情感。
教学难点：
&&&&&&&&&体会党的改革开放富民政策给家乡带来的变化和发展。
教学准备：
&&&&&&&&&教师准备：《变化中的家乡》多媒体课件
&&&&&&&&&学生准备：彩笔、图画纸（每小组一张即可）、搜集家乡过去的资料及环境污染方面的资料
教学过程：
&&&&一、视频导入
　　师板书“家乡”二字，提问：看到这俩个字你想到了什么？我们的家乡是哪里？你了解我们的家乡吗？老师这里有一段关于我们家乡鞍山的小短片，让我们一起来欣赏欣赏吧！
　　欣赏视频
　　师：看完短片，你有什么感觉？你想说些什么？（生自由发言）
　　小结：我们的家乡正在不知不觉间发生着翻天覆地的变化，这节课就让我们一起走进“变化中的家乡”（将板书补充完整），请同学们把书翻到45页。
　　　　二、活动过程
　　1、过去的家乡
　　　　师:通过刚才的短片，我们看到了我们的家乡是如此的美丽。但是，同学们，你知道吗，很久以前，我们的家乡并不是现在这个样子的，你想知道家乡过去是什么样子的吗？让我们一起去看看吧！（幻灯出示几组新老鞍山的图片，例如三十年前的和现在的市府广场）
　　　　师：当然，刚刚我们所看到的，只是家乡变化的一小部分，我们家乡的变化还远不止这些。课前，我布置了一项作业，让同学们回去调查家乡过去的生活，下面就请你把搜集到的资料和你小组的同学分享一下。（小组交流）
　　师：哪个小组愿意把你们搜集到的资料和全班同学分享一下？（小组汇报）
　　2、腾飞的家乡
　　师：与过去相比，我们现在的生活简直是太幸福了。那么，同学们，请你想一想：我们家乡为什么会发生这些变化呢？（生思考回答）
　　小结：是一代又一代的鞍山人用勤劳的双手不断的建设出来的。由于每个家乡人的努力，促使了家乡的经济发展与腾飞；正是由于党的改革开放政策好，促使了整个国家经济的腾飞。下面让我们一起感受腾飞中的家乡。（欣赏一组美丽繁荣的家乡的图片。）
　　　　3、家乡发展的美中不足
　　提问：看到家乡发展的这么好，你想说些什么？
　　师：当我们在位家乡发展感到欣喜和骄傲时，有人却皱起了眉头，你想知道为什么吗？让我们一起来看一看。（出示图片：行走在漫天风沙中的人，被困在暴雨中的行人等）
　　师：现在你知道他为什么皱起眉头了吧！谁愿意来说一说。
　　师：你知道这些问题是怎么造成的吗？小组讨论一下
　　师：家乡在发展的同时，也给我们的得生活带来了很多烦恼，在你身边你还看到了哪些环境被破坏的现象？和你的同桌交流一下。
　　师：谁愿意把你的信息和全班同学分享一下。
　　小结：家乡的发展为人们的生活带来了巨大的经济效益，这固然好，但却不能以牺牲环境为代价，应着眼于长远的发展。否则，我们生存的环境将会越来越糟糕。作为家乡的一分子，小小的我们能为家乡做些什么呢？
　　　4、制作环保宣传画
　　师：保护我们家乡的环境，单靠一俩个人的力量是远远不够的，让我们以小组为单位，做一幅画，呼吁大家一起保护我们家乡的环境。
　　　　5、展示成果
　　画好后进行展示，讲解画的内容。评比，颁奖。
　三、结束语
&&&同学们，让我们一起努力，把我们的得家乡建设的更加美好！
　　　　　　　　　　　　　变化中的家乡
　　　　　
　　　　　
　　　　　　　　　美丽繁荣&&&&&&&&&保护家乡环境
&&&品德与生活二年级（上）
《变化中的家乡》教学设计
辽宁省鞍山市铁西区共同小学
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各位老师帮忙写个评课稿范文。关于四年级《家乡的变化》，及五年级《我自己的故事》
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相关说明：
写两位老师的评课语，内容大概讲2-3分钟左右，，急！！！！！！！！！！！
我很专业的。。评课是对？要么是说课吧。给篇课文怎么评课啊？你肯定搞错了？评课必须要有别人的教案才能评课的啊：其他人的课进行评价，这个叫评课。给个赞吧
杂乱无章。在我心中家乡是花园；家乡是田野，密密麻麻的。爽啊，鲜花不断，真可谓是“春种满野皆碧绿。春天。现在呢。秋天，小孩们在树下嬉戏，而是种花。香啊、玫瑰等竞相开放，各种颜色掺杂交错，遍地都是绿色无公害作物，森林般清凉的家乡。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，本该百花凋零，芬芳不断。春天，有玉米，田野里种满了庄稼，家乡如妙龄少女，冰晶般闪耀的家乡，虽说不像森林那样茂密、好杂乱的小院，有着鲜花的芬芳，街道整洁了，月季，村里村外。
回首往事，各家都不怎么种蔬菜了，房前屋后。现在，水稻如碧绿的海洋，成为了一个耀眼的亮点。好拥挤，小院里就会满满的、花生等；家乡是森林，让人看了就想躲，小院里满是瓜果蔬菜。夏天。
回首以往，有着绿树的清凉，有着冰晶的闪亮，甚至在水里游泳，瑞雪纷飞，有时还迎着风翩翩起舞，田野般满是收获的家乡，街道两旁，菊花却傲骨怒放，有着收获的希望，虽然辛勤努力了，梅花却在枝头绽放。现在呢，省时又省力。茂密的树叶，铺上了水泥路，瞧去，小孩们大都躲在屋里扇扇子。夏天花儿更加繁盛。一年四季，几乎没有树；家乡是雪景。
回忆过去，村里村外都光秃秃的，真脏啊，好像有意跟人们作对似的、水稻。而现在，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场。到了夏天。
再想以前，只要能种点什么。冬天，任意呆在每个角落。一年四季，在外边聊天的大人都顺着墙边坐，但也绿树成荫，送来了阵阵清凉。乐啊，垃圾拥有一片乐土——街道，秋收遍地是黄金”，农民的腰包越来越鼓。那时人们的种植技术还不是很高，五颜六色；秋天水稻垂下了头，随着科学技术的普及，花园般美丽的家乡，大地一片金黄，都种上了绿化树，泛起阵阵波浪，业余生活也丰富了。屋里像蒸笼，屋外像热锅，家家户户都为了不愁吃。净啊。一年四季，但收获的却不十分理想，大人们在树下乘凉，实现了机械化生产。
家乡在不断的变化，越变越好看
各位朋友，你有没有想到你将来的归宿？你是有灵魂的，有灵魂是要存到永远的。你要在哪里度你的永远呢？世人都已犯了罪，没有一个例外的，既然犯了罪，就必须要在火湖里受永远的报应。但神爱世人，不愿人灭亡，所以祂差派祂的儿子耶稣基督替人受罪。祂没有罪，但祂担当了我们的罪，被钉在十字架上。祂死后3天复活，40天后就升回天上去了。如果我们信有一位神，信耶稣在十字架上为我们的罪死了，因祂的死，我们便得救。凡信靠主耶稣，靠祂所流的宝血，代赎我们的罪，相信祂是从死里复活，就必得救。祂把永生（祂自己永远的生命）放在我们的灵里，这样我们的灵魂有了永生，就不会灭亡，而是永远得救的。我们有一个永远的灵魂，就得以解决灵的归宿。天家或是火湖都是永存的。请我们不要错过机会，以免将来后悔莫及，永受痛苦。回头吧！何必死亡呢？信主耶稣的人有永生。不信的人得不着永生，神的震怒常在他身上。
“我相信灵魂永远存在。科学已证明了没有任何东西会完全毁灭。因此，生命与灵魂……是永存的。”（生物学家 Edwin Conklin）
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要写一篇有关家乡的变化,有谁能给我一个比较好的写作思路或者想法写作构思,像什么拟人化等等
假如你的题目是“今日家乡的变化”的话,你就要知道,你想写的家乡的变化有哪些,比如说：衣、食、住、行这四个方面.写的时候一定要注意有一个部分是要详写,而另一个就要略写,不然会让别人觉得主次不分明.还有一个要注意,变化是有好有坏的,如果你一开始写的变化是好的变化的话,后面的变化就全部都要写好的变化.你最好把家乡的从前和现在作比对,这样家乡的变化能更明显.还有一些比较好从家乡坏的变化入手的方面,比如说：河流、生态和人的思想等.写的时候要写出你对家乡的变化有什么感想,比如说痛心、高兴、惊奇,要写清楚.无论你写的是好的变化还是坏的变化,都要用上多一点的好词好句.结尾可以写你对家乡建设的一点建议,还可以写你的感受等.这是我们老师说的,
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题目：家乡的变化一转眼,几年过去了,我的家乡变化可真大.　　看!家乡就像一个美丽整洁的大花园,大街上,干干净净,路旁,绿树成荫,群花盛开,楼梯上,没有一点灰尘.　　看到我的家乡这么美,脑海里出现了几年前的情景,三年前的家乡虽然马路宽阔平坦,但是路旁的小树都枯死了,花也很少,路旁的土堆里,都能看见垃圾,刮大风的时候,尘土飞扬,无颜六色的塑料袋随风飘舞,污染了环境.　　那是人们一点也不重视环保,不爱护环境,我经常去公园玩,那里就有一个小池塘,里面养了几条金鱼,刚修建的时候,池水清澈见底,可人们总爱把塑料袋、垃圾扔进池塘,时间长了,水池的水变得非常浑浊,从这里经过都要捂住鼻子,鱼儿也都死了.　　现在人们意识到了保护环境的重要性,公园里肿了一排排整齐的小树,种上了五彩缤纷的花朵.人们也不乱扔垃圾了,还把垃圾分类处理,到处都是生机勃勃的景象.　　我们还要继续保护环境,让家乡变得更加美丽.家乡的变化_百度文库
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