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学会善待他人日记600字
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学会善待他人_600字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外。楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！六学会善待他人_600字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！学会善待他人_1100字
　　世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感是多种多样的。在生活中，我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与她们相处呢？无非两个字&善待&。　　&善待&包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要谈一下&理解&和&宽容&。　　第一点：理解。　　曾有这样一个故事：有位母亲惦记着儿子的生日，一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上，自行车不小心碰到了石头，车身一歪，蛋糕摔坏了，人也摔伤了。无奈，母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹，怪母亲在同学面前丢他的脸，这时，母亲也哭了。大家想想这是为什么呢？母子之情血浓于水啊！为什么会发生这样的事呢？　　在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前，你应该学会怎样理解别人。否则，永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就想把一缕缕阳光送进别人心里，备受温暖。同时，你也能得到这种感觉，不是很好吗？　　假如你与父母之间相互理解，就会使家庭温馨和谐；假如你与同学之间互相理解，集体才会有凝聚力，才会发挥巨大的力量。　　同学们，人不能总想着自己，也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。　　第二点：宽容。　　法国作家遇过曾经说过：&世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。&在人与人的交往中，如果没有宽容，也就没有&善&。在我看来，宽容不仅是一种美德，也是素质修养的一种体现。　　有这样一个真实的故事：一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了，但他并没有还手，无奈之中只好吓唬那个人说：&你再打我告老师去。&便离开了，还未走到走廊一半又折回来，并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之争，还体现了他身上所具备的气质。这不就是宽容吗？　　同学们！生活之中难免会有摩擦碰撞，为何不用宽容的心去对待呢？同学之间何必要为一些琐事斤斤计较。不仅失去了自己的良好形象，还是去了最真挚的&&友谊。享受友谊是人生中一大乐趣，难道我们不应该像爱护宝物一样珍惜它吗？你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗？相反的，那些仗着自己有某些优势，而欺凌弱小、伤害别人的人是不懂得宽容的。当然，他们也得不到真正的快乐与尊重&&他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学，一朵是灿烂的友谊之花，一朵是表面美丽的罂粟花，你会选择哪一朵呢？　　总之一句话，学会善待他人。人，总是需要关心和帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。　　同学们！让我们用理性、真诚和善心对待每一个人，共同踏入充满和谐的社会，充满希望的未来！　　石阡县汤山中学13 廖晓豆学会善待他人_600字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，初中作文大全《学会善待他人》。楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！学会善待他人_650字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！学会善待他人_600字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，初中作文大全《学会善待他人》(http：//www。unjs。com)。楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！学会善待他人_1100字
　　世界是五彩缤纷的，生活是精彩有趣的，而人的情感也是此起彼伏的。在生活中。我们时常会与父母、老师、同学们打交道，那怎样才能很好的与他们交往呢？无非两个字&善待&。　　&善待&包含了理解、关心、帮助和宽容等。今天，我主要讲一下&理解&和&宽容&。　　第一点：理解。　　曾有这样一个故事：有位母亲惦记着儿子的生日，一下班就买了蛋糕往家里赶。半路上，自行车不小心碰到了石头，车身一歪，蛋糕摔坏了，人也受伤了。无奈，母亲只得一拐一拐地回到家中。儿子不见蛋糕便大哭大闹，怪母亲在同学面前丢她的脸，这时，母亲也哭了。大家想想这是为什么呢？母子之情血浓于水啊！为什么会发生这样的事呢？　　在生活中，每个人都渴望得到别人的理解，但是在这之前你应该学会理解别人，否则永远都不会如愿以偿。用真诚的心、善意的话语对待和理解别人，就像把一缕缕阳光送进别人的心中，倍感温暖。要相信：只要你愿意付出，幸福就会自己来敲门。　　假如你与父母互相理解，就会使家庭温馨和谐，假如同学之间互相理解，集体才会有凝聚力，才会发挥出巨大的力量。　　同学们，人不能总想着自己，也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。　　第二点：宽容。　　法国作家雨果曾经说过：&世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。&在人与人的交往之中，如果没有宽容，也就没有&善&。在我看来，宽容不仅是一种美德。也是素质修养的一种体现。　　有这样一个真实的故事：一位初一的男同学被一个高年级的男生无缘无故地打了，但他并没有还手，无奈之中只好吓唬那个人说：&你再打我告老师去。&便离开了，还未走到走廊一半又折回来，并且还像平常一样面带笑容。他的做法不仅避免了一场拳脚之战，还体现了他身上所具备的气质，这不正是宽容吗？　　同学们！生活之中难免会有摩擦碰撞，为什么不用宽容的心去对待呢？同学之间何必要为一些琐事斤斤计较，不仅失去了自己的良好形象，还失去了最真挚的友谊。享受友谊是人生中一大乐趣，难道我们不应该像爱护宝物般珍惜它吗？你难道不想让神圣的友谊之光照耀我们一生吗？相反的，那些仗着自己有着某些优势而欺凌弱小，伤害别人的人是不懂得宽容的。当然，他们也得不到真正的快乐与尊重--他们只知道将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。同学，一朵是灿烂的友谊之花，一朵是表面美丽的罂粟花，你会选择哪一朵呢？　　总之一句话。学会善待他人。人，总是需要关心与帮助的，只有善待他人，自己才会融入人群，才会获得幸福之花。　　同学们！让我们用理性、真诚和善心对待每一个人，共同踏入充满和谐的社会，充满希望的未来！　　石阡县汤山中学初中三年级 廖晓豆本文系作文网（）用户原创文章，未经允许禁止转载！学会善待他人_600字
　　什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。　　那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。　　春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。可是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。　　宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！　　或许你现在会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮助关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。　　每个人都希望别人能够善待自己，不仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么美好！六【小学生怎样写好日记】www.　　一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。坚持写日记，可以积累知识、积累生活经验和写作素材；有助于培养观察能力、理解能力和表达能力；有助一个人把自己在每天的工作、学习和生活中的事情、感想和见闻有选择地、真实地记录下来，这就是日记。　　日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。　　生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：　　（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个&宝藏&，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。　　（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记&&简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。　　（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。　　（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。观察日记，即观察记录。　　就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。　　要写好观察日记，必须注意以下几点：　　（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种&奥秘&&&只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。　　（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。　　（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。　　（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用&大概、差不多&这类似是而非的词语。随感日记。　　这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。　　日记的写作方法　　1、仔细观察　　自己身边的人和事写起来比较容易，但是要想写得详细、具体、完整，需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具，可以从几个方面着笔，①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它，为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边，但是不注意观察，也会视而不见。因此，平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。　　2、从生活中寻找日记素材　　生活中惊天动地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言，每天必须做的事情，不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等，可是，当你学到了新知识，答对了一道题，学会了一种新玩法，发现了一个小秘密&&一定会很激动、很兴奋，在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来，就是一篇好日记。　　3、剪贴　　将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。　　4、写兴趣和爱好　　每个人都有自己的兴趣和爱好，有的喜欢弹琴、跳舞，有的喜欢打球、看书，有的喜欢旅游、饲养小动物&&写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。　　5、摘录　　如果觉得实在没什么可记的，就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，以备今后写作文而用。　　6、写心得　　把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外，在读书之后，还可以写写读书心得。　　总之，要想写好日记，就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写，更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作能力的绝好的办法。&纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。&快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记，即便是一行字，也是在写文章。不断增加写的次数，写文章的能力就会不断提高。要想写日记，就必须得从一天的生活中寻找日记的素材，但是我们每天的生活大多是日常的反复，怎样从平凡的生活中提取素材，这就需要一定的观察力。所以说，写日记也是在培养仔细观察的能力，从而养成良好的观察习惯。给我一份信任，还您一个奇迹！　　按理说天天写日记才是最好的锻炼，但是考虑到有一定的难度，不过多地增加孩子们的学习负担，日记就变成了&周记&。很多同学觉得写日记特别地难，不知道该写什么，或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。　　要写好随感日记，要注意以下几点：　　（1）重点要写&感&。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在&感&字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。　　（2）写&感&要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。　　（3）写&感&要实事求是。有的同学写&感&，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替&感&，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实&感&不在高，而在&真&。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养，激励自己不断进步；有助于锻炼意志，培养恒心。　　
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学会善待他人请善待那双眼睛作文600字_15篇
第1篇：请善待那双眼睛&救命啊&&&我被这撕心裂肺的呼喊声吓的一股脑坐了起来，出了一身冷汗，一看表，才5点，坐在床上，回想起刚才的梦境&我奔跑在一片翠绿的草地上，想一条绿地毯一样，上面零星点缀着些小花，这儿太美了，简直比得上陶渊明的&桃花源&我跑着，跳着，尽情的享受着这大自然赋予我们的美好，突然，从四周涌上来一群黑漆漆的东西，还没等我看清，他们都已向我撞来，救命啊&&&好熟的场景，可不知在哪见过，尤其迷乱中的那双眼睛，我使劲的想着&&
昨天，和约好的同伴去西山打野味。我们牵着猎狗，寻觅着，一路上倒也没见什么动静，刚走了会儿，我的狗便蹿了起来，其它的狗也相继不安起来，朋友下意识看了看我，我便松开了狗绳，猎狗开始疯狂的扑向了前方，不一会儿，从不远的草丛中蹿出一只野兔，我们走了过去，只见七八只狗将那只兔子围的水泄不通，好似瓮中之鳖，细看它，雪白色的毛中间夹杂着几丝灰色的毛鬃，两颗眼珠像红豆一样，霎是好看，猎狗们一步一步的逼进，兔子显的不安起来，左右的旋转。我叫住了狗，这时，它们的眼睛转视向了我，我竟被这么一看变的不知所措起来，那是一双充满愤怒的眼睛，它在斥夷着我，我的脸一下子红一下子白。朋友们却未发现这一举动，就在我和他们对视的几秒种，猎狗们已经扑了上去，那只兔子还在做着最后的抵抗。所谓寡不敌众，它倒在了一片殷红中，而它的眼睛却永远的睁着。眼睛的白融合了那片殷红。那是片我从没见过那么美的红，好似朵朵绽放的&血莲&，慢慢的印染开来，越开越艳，刺的我睁不开眼。
他是在愤怒，在谴责，在呼吁人们啊，为什么眼这样对我们，难道&自由，平等&的权利只有是为人的你们有资格享受么？
晚上，我睡在床上，梦见我奔跑在那片草地，不再是绿草如茵，繁花点点，它变成了一片荒漠，像一只等待猎物的饥售一般，我拼命的跑，拼命的喊；想逃脱那地狱一般的地方，可是我无论怎么努力，却无法跑出，直到我累的不能动，我拼着最后一丝力气说出一句话&请善待那双眼吧！&(
第2篇：那双眼睛一张照片中的眼睛，一只藏羚羊的眼睛。
那是一双怎样的眼睛啊，它黝黑的眸子里透着无助，透着绝望，闪烁着弱者的悲哀。此时的她，似乎没有力量可以拯救。不知绝望的她在想些什么，是愤恨，是无辜，还是面对死亡的从容？
她本是属于草原的，属于那一方神圣的天地。有蓝天，有白云，有潺潺的流水，有青青的芳草，有翩跹起舞的蝴蝶，还有可爱的同伴。她爱那片土地，他爱那个和平的家。
朵朵小花吹响风的呢喃，颗颗露珠弹奏流水的乐章。是谁打破宁静，是谁划破天空，是谁给这片静域带来肃杀，是人，是残忍，是粗鲁，是灭绝人性&&
或许不能用人的标准来评判这群猪狗不如的畜生，他们心中哪还有同情，哪还有一丝人性？他们用枪划破蔚蓝的天空，用屠刀割断亘古的永恒，用绳索勒紧自己的良知，用铁鞋踏破无辜的生命。
不知照片中的她将要做什么？或许她在祈祷重生，祈祷这群禽兽会在瞬间改变想法。说她用无奈养育着死亡，或可说用耐心擎举着希望。
人们用她的毛制成高贵的披肩，当有人披着这样的披肩，是高贵么？不，决不是，是恐怖，是残忍。或许披肩下的贵妇人会是魑魅魍魉，至少精神上她就是魔鬼！(
越来越多的人开始有良知，开始感受到那双眼睛背后的力量。朋友，你可曾看到一条绿丝带在祖国的大地上舞动了千年，舞出了繁华，舞出了辉煌，舞进了人们心中，而那草原上的动物，便是绿丝带的心脏，是草原的生命！
祈祷着禽兽们会回心转意，回放下屠刀，拯救奄奄一息的生命，拯救人类自己&&
第3篇：心灵深处的那双眼睛13年，我的风雨人生已度过了13年。在这些岁月里，有许多人都或多或少的占据了一些大脑内存。有人可能要问，是什麽留下了深刻印象呢？是眼睛每个人都可以通过自己那双独一无二的眼睛向世界传递信息。他们中有愤怒的，有慈爱的，有嘲笑的，甚至还有悲伤的。
每一种都有自己的特点，每一种都有自己所要表达的含义。若非要从中选一个，那么我也会毫不犹豫的选母亲的那双眼睛。从自己记事起母亲那双慈爱的眼睛就印在了我的心中，虽然它有时严肃有时愤怒，但总无法改变那爱的本质。
小时候因为贪玩，调皮，所以总会在外面闯祸，因为父亲忙，所以总是母亲为我摆平。母亲也只会用那温和的眼睛向我诠释爱的教育。也许母亲的眼睛十分美丽，但这些早已淡忘。
真正的记忆是在上初二时，在与母亲争吵后发现，尽管母亲眼睛依旧有神，但外层多了几条皱纹有了沧桑的感觉，自己才真正体会到母亲的爱。自己错了，没有打骂只有一双慈爱的眼睛
每当夜晚，自己孤独伤神时。总有一双明亮的眼睛，慈爱的眼睛在我内心的深处一眨一眨的如同两颗闪耀的明星，为我指引前进的道路。这是母亲的关心，这是母亲的担心，这是母亲的爱。
每当自己生活不顺，每当自己心灰意冷时，都会看一下心灵的眼睛，没有过多的言语，没有过多的道理，它会为我解除痛苦，因为那慈爱，那温和只有母亲才可以做到。
每个人的内心都会有一双印象深刻的眼睛，它像利剑使我割掉不良习惯，它像白炽灯为我指明前进道路，它像帆船使我冲向胜利的彼岸。
淄博铝城一中初三 刘恣豪
第4篇：上帝给了你一双眼睛上帝给了你一双眼睛，青山绿水，鸟语花香，你视而不见；蓬莱文章，古今佳作，你望而生厌；巍巍泰山，绵延长城，你望而却步；阡陌交通，鸡犬相闻，你嗤之以鼻&&于是，上帝发出一声沉重的叹息，为你的无知而悲，为美的埋没而叹。朋友，快醒醒吧！睁开你的双眼&&那是上帝赐予你的，本应充满灵气的双眼。大千世界有太多美好的东西等你去发现、去欣赏，去享受。
你被上帝的叹息惊醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口气，有几分愧疚，又有几分高兴，你似乎明白了些什么，站起来，想用心去感知美的境界。
于是，你登上泰山，领略&一览众山小&的愉悦，燃起你心中久熄的斗志；你仰望金字塔，体验了前人先辈的聪明才智；你瞰望长江三峡，感觉到了当今科技力量的伟大，你了望航天飞船，你领悟到了&&
你访问了祖国的名山大川，看到了祖国大好河山，看到了祖国是多么的繁荣、昌盛；你参观了长城，看到了祖国最坚实的臂膀。
的确，眼睛是心灵的窗户，只要你打看窗户，一幅幅花团锦簇的美景就会映入你的眼帘，只要你用心体会，你会感觉到美无处不在，你开始为自己拥有一双眼睛而庆幸、自豪，开始为大千世界的美所陶醉、感化。你将双手贴在胸口，嘴里虔诚地默念着，你在感谢上帝的恩赐。
享受的朋友，请永远不要忘记，上帝给了你一双眼睛，这是摄取美的窗口。
指导老师：田红志
贵州省铜仁地区沿河县后坪乡初级中学初三：罗忆
第5篇：火眼金睛话说孙悟空被太上老君关在炼丹炉内提炼七七四十九天，终于练就一双识妖魔、辨真伪的火眼金睛，一路上为掩护唐僧西行立下汗马功劳，可谓是功不可没。
刘备慧眼识明珠，不惜三顾茅庐请诸葛亮出山，最终使自己成就了一番霸业，让汉室立足于乱世之中，也曾辉煌一时。此可谓火眼金睛也。
齐桓公明眼识英才，不计前嫌拜管仲为相，最后将其纳为己用。管仲为其出谋划策也令齐桓公傲立于春秋五霸。此谓火眼金睛也。
这些英雄豪杰拥有一双&火眼金睛&般的慧眼，令自己雄踞一方，流芳百世。
然而，即使是火眼金睛也有难辨真伪看走眼的时候。孙悟空与六耳猕猴大战三百回合也未能识破其庐山真面目，最后只能求助于七十二路神仙们的帮助。
综观曹操见多识广，为人谨慎、狡猾闻名，却也被周瑜与黄盖的苦肉计火烧赤壁，曹操大败，败走麦城。
按说杨志见识宽，眼睛谨慎识世道，也算有一双&火眼金睛&，却也被吴用等人智取生辰纲，用蒙害药将其迷倒，丢失生辰纲。
古今多少能人奇士无不拥有一双&火眼金睛&似的慧眼，但也有无数事实论证了慧眼也有走眼的时候。
如果想拥有一双完美的&火眼金睛&，就必须要经历一番风雨，看人或看事的时候，睁大自己的&火眼金睛&，仔细去审视面前的是非。等你领悟到个中的滋味时，你的眼睛就会变得雪亮了，那是九九八十一天练出来的&火眼金睛&。
指导老师：田红志
贵州省铜仁地区沿河县后坪乡初级中学初三：田子忆
第6篇：心里的眼睛当我们与这个五彩缤纷的世界结下缘种，在大自然最静谧时，我们悄悄地来到这个世界，发出第一声如黄莺般清脆的娇啼，世间万物都被这种声音所打动。但，更重要的是，我们有着如宝石般闪亮的&眼睛&。
眼睛，心灵的守护神。&世事洞明皆学问，人情练达皆文章&这千古不朽的佳句，点亮了多少人的心扉。眼睛，不仅是用来观察这世间的是非黑白，它还需要用心去体会，因为只有&用心&才能真正理解人世间的是非曲折。
古人云：&耳听为虚，眼见为实。&但，无数的事例史实却反驳了这个观点。确实，人们听到的并不一定都是假的，人们亲眼看到的也不一定是真实可信的。有时，眼睛也会欺骗你。当你面临这种问题时，你就该静下心来，用你的诚心去判别。
眼睛，是心里的两扇轩窗，教我们认清是非黑白，善恶好坏。面对世俗的浑浊，人情的冷暖，我们也需要用心来观察。眼睛是心灵的守护神，只有用心，我们才能了解得更透彻。
听人说，上帝给每个人两个口袋，一个口袋是装有优点，另一个口袋装有缺点，装有优点的口袋挂在前面，装有缺点的口袋挂在后面，所以人们总是看到别人的缺点，却看不到自己的缺点。
也许这就是一种蒙蔽吧，眼睛看事物不全面，最重要的是用&心&，如果眼睛被蒙蔽了，那么心不也就被蒙蔽了吗？我们保护我们的眼睛，扞卫我们的心灵。但是，我们更要懂得用心里的眼睛去洞察事物。
指导老师：田红志
贵州省铜仁地区沿河县后坪乡初级中学初三：冯亚玲
第7篇：科学爱眼 健康成长眼睛，大家都有。但是你知道什么是眼角膜吗？眼角膜是眼睛最重要的一部分，如果人没有眼角膜就会失明。你想过什么也看不见会有多痛苦吗？所以我们要好好保护眼睛。我们应该庆幸自己有一双明亮的眼睛，能看见世界上一切美好的东西。它能让大家享受视觉的美。我们能看见东西是多么美好啊！但是，大家如果看不见东西心里就会急躁，眼前一片黑暗：那将是多么痛苦啊！
有很多同学把眼镜当做好东西，觉得戴上眼镜就会很帅。所以，我呼吁大家：不要把眼睛当玩具，不要想使就使，不想用就不用。
我们学生由于学习不注意身姿，看电视太近，导致近视。假性近视的孩子太多了，所以要早纠正，不然就发展成真性近视。到真性近视时很难挽救。所以大家如果发现视力低于5.0度的，那就赶快矫正。
我们从小就要养成好习惯，每天按时做两节眼保健操。科学用眼，不要过于疲劳。疲劳时眼睛酸痛。这时我们就要坐下来闭上眼睛，休息一下，看一下绿色的东西，或者站在高处眺望远方，使眼睛得到轻松。如果不保护眼睛，将来眼睛不好，我们就看不清东西。那种难受的感觉只有亲身体验才知道。我就是一个好例子。我本以为戴眼镜很好看，但是我错了。等我戴上眼镜拿不下来的时候，一将眼镜拿下，我看东西就模糊不清。和同学在一起，我老把人错了。这经常是伙伴们取笑的笑柄了。所以，大家如果不想当伙伴们的笑柄。最重要的一点是为自己好。那就从小养成一个科学爱眼的好孩子，按时做眼保健操，让眼睛放松，让视力一直处于正常范围才行，这样才能保证我们健康成长。
第8篇：善待生活生活是一个魔方每件事都有其相对的另一边。有白必有黑，有幸福必有坎坷。这种组成从不因人的一直而转移，因此，总有些人为生活中的挫折叫苦连天。其实，生活本身是公平的只是我们要调整自我，以良好的生活去善待生活。
善待生活，需要我们积极乐观地寻找光阴。正如有光明必有黑暗，生活的天空阴云密布时，灿烂的阳光也正在阴云的另侧等着你。
善待生活，需要我们坚强勇敢的面对黑暗。既然黑暗作为生活中成长的洗礼而出现，就必然有起存在的意义勇与挑战，茉莉过后的天空更晴朗。
善待生活，需要我门辩证的看待光明与黑暗。其实黑暗并非黑暗，它知识以坎坷的形式催促我们进步；其实光明并非一定是光明&&如果只是在光明中沉醉不前。
善待生活，只是作为一种良好的心境而存在。因为有它，我们不致因不知如何面对礁石而翻了船，也不知因陶醉自我而迷失方向。
善待生活，决不同于自我麻醉的阿Q精神胜利法。正因看清了困难，所以更要扬帆进发挑战自我。正应为追求着光阴，所以越发不敢因丁点成功而得意。
善待生活，就等于为他人和自己多开了一道通往美好的门，让你我他以更正确的态度，寻着光明的路走向未来。
善待生活，是一种美德，是自己的心胸更宽广，面对失败得失大度，懂得集中心力去建设未来而非惋惜过去。心境变的宽广的时候，我们惊喜的发现：世界然来如此海阔天空。
我并不畏黑暗与挫折，因为它们也是生活的一部分，只因为心乐光明，所以我永远的转向有光的那一边。同时将阳光撒向大地。善待生活，我的生命因而灿烂夺目。
第9篇：善待错误8岁时，为了得到心爱的玩具，我竟向父母撒了谎，后来被挨了一顿揍。这次犯错误，使我更加懂事。
10岁时，朋友们约我早上去玩，我却忘记了约定，让他们等了许久，后来被指责了一餐。这次犯错误，使我懂得与人相处需要诚信。
12岁时，轮到我们值日，我却为了打篮球而逃跑，后来被罚扫。这次犯错误，使我明白班中事务我们每一个人都有责任。
现在，更多的错误来自于考试，尽管多是马虎的小错误，但是，却使我长了知识，努力克服粗心的毛病。
但是，错误却一直以来被人视为眼中钉，人们往往会非常惧怕它，甚至还称之为&魔鬼&。错误都是人们所厌恶的，也许是错误会导致前功尽弃，也许是错误会让人留下遗憾，也许错误会吃人灰心丧气。可是，正是因为错误，让人刻苦钻研，坚忍不拔，勇猛精进，以至走向成功。世界正是这样，许多东西往往是对立的，但是，它们也是统一的，就如没有错误，哪来成功这般。&失败乃成功之母&这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。
&发明大王&爱迪生不知犯了多少错误，走了不少弯路，才发明了电灯；诺贝尔又不知经过了多少实验，犯了多少错误，最终才研制了炸药&&每一项惊天动地的发明，正是填了许许多多的错误作地基，最终才到达了顶端。
错误并不是&魔鬼&，它有时更是&天使&，它不是通向成功的绊脚石，而是开启成功的钥匙，对于错误，我们不应厌烦，而是欣赏式地挖掘其中的精华。
让我们善待错误！
第10篇：善待错误8岁时，为了得到心爱的玩具，我竟向父母撒了谎，后来被挨了一顿揍。这次犯错误，使我更加懂事。
10岁时，朋友们约我早上去玩，我却忘记了约定，让他们等了许久，后来被指责了一餐。这次犯错误，使我懂得与人相处需要诚信。
12岁时，轮到我们值日，我却为了打篮球而逃跑，后来被罚扫。这次犯错误，使我明白班中事务我们每一个人都有责任。
现在，更多的错误来自于考试，尽管多是马虎的小错误，但是，却使我长了知识，努力克服粗心的毛病。
但是，错误却一直以来被人视为眼中钉，人们往往会非常惧怕它，甚至还称之为&魔鬼&。错误都是人们所厌恶的，也许是错误会导致前功尽弃，也许是错误会让人留下遗憾，也许错误会吃人灰心丧气。可是，正是因为错误，让人刻苦钻研，坚忍不拔，勇猛精进，以至走向成功。世界正是这样，许多东西往往是对立的，但是，它们也是统一的，就如没有错误，哪来成功这般。&失败乃成功之母&这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。
&发明大王&爱迪生不知犯了多少错误，走了不少弯路，才发明了电灯；诺贝尔又不知经过了多少实验，犯了多少错误，最终才研制了炸药&&每一项惊天动地的发明，正是填了许许多多的错误作地基，最终才到达了顶端。
错误并不是&魔鬼&，它有时更是&天使&，它不是通向成功的绊脚石，而是开启成功的钥匙，对于错误，我们不应厌烦，而是欣赏式地挖掘其中的精华。
让我们善待错误！
第11篇：善待今天明天，一个多么可爱的字眼！有谁没有憧憬过着美好的明天呢？可谁又真真切切地走进过，感受过明天呢？？明天，天生就是用来给人们想象的，而我们真正感受到的只有今天。
在这个五一长假期间，面对这相当与暑假作业分量的作业，我无奈地躺在床上：我该好好轻松一下了吧，作业明天再写。我渐渐闭上了双眼~~~~~
不知什么时候，姐姐把我叫醒，我揉揉朦胧的睡眼，姐姐问我：&作业写了没？我摇摇头。为什么还不写？姐姐又问。反正还有明天！这句话一出使姐姐的脸色突然变了，变得严肃，认真，仿佛就是一位哲学家，接着姐姐说了一段另我难忘的话：
明天，明天是什么？是一个空穴！是一个装得下100个，1000个逃避今天的理由和借口的空穴！你不应该等待他，因为明天向我们走来时，却又变成今天，而今天，它才是事实在在的，属于我们掌握的，尽管它充满着忙碌，充满着苦难，充满着平凡，它不可逃避！如果你心里总想着明天，从明天开始，我一定写作业！那就错了，今天是明天的序曲，放弃它就意味着你将永远的失去它！！
我的心不禁震颤起来，这是批评，是教育，还是指责？不管怎么样，姐姐说的没句话都深深的印入了我的心中，我立刻投入到工作中去。我明白了，如果不紧紧抓住今天的一分一秒，那么明天也只会是空中楼阁，成为无源之水，只是一张空头支票。
今天，虽然其貌不扬，但却真真切切属于我们的财富！明天的可爱，就在于善待那每一个令你忙碌，令你疲惫，令你焦虑的今天！
第12篇：那双眼睛那双手我永远也忘不了那天&&任泪水肆意的流，却怎么也掩盖不了深深的自责&&
今年暑假，我们为了看日全食而远赴云南，观赏这百年奇观。
一路上走的是山路，我们开着山地吉普也感到十分颠簸。因为是高海拔，车上的五人中，三人已经进入梦乡，我看向窗外，时不时询问爸爸什么时候到达终点。
高耸入云的山头，被浓雾包裹着，只能看见白皑皑的山顶，太阳时不时从云中探出一角，即刻便被霸道的云再次掩住。星星点点的小雨时有时无，给山中增添了一份神秘的色彩。
这么美的地方呢&&若是能在这里住上一年&&那是多么美好的事情啊~还可以远离那该死的作业&&
我心里暗暗想。
午间，我们到达了目的地，一个山口边的小村庄，我们落户在一个还算宽敞的农家里，这家有两个女儿和三个儿子，大女儿因为一个机遇去昆明上高中、大学，二女儿只能在家里照顾三个未成年的弟弟。
我很快和这个女孩混熟了，他说着一口极不流利的汉语，她告诉我她叫旺姆，普通话是那个资助她姐姐上学的&大哥哥&教给她的。
旺姆比我小三岁，三年级上完就缀学在家帮父母放羊。
&大姐姐，我好想上学，我好想想姐姐一样学习&&我还想念书，走出这片山&&大姐姐，教我写字好不好&&&这是那个小女孩对我说的话。
我使劲眨着眼睛，使劲不让自己流下泪来，但泪水还是四溢了&&
是因为那双眼睛&&
那双充满了求职知，认真和坚定地眼神。
我突然发现我好傻&&不但不珍惜现在的时光，居然还有厌倦的想法&&她的话像一个耳光，将我彻底打醒&&
&好&&姐姐教你&&&这句话是哽咽着说出来的&&
七天很快就过去了&&他已经学会了自己的名字和家里所有物品的名称的写法。我把我最珍贵的文具全部送给了她。还有一本爸爸随身携带的简易字典。
坐在车里，看见女孩在向我挥手，我微笑着对她也挥了挥手。
女孩突然笔直的站好，向我行了个队礼。那样质朴的一双小手&&又回忆起她学写字时握笔的小手。冻裂的伤痕和泥土的印记&&让我不敢相信这是一个11岁女孩的小手&&
我终于忍不住，有一次任泪水流下&&
&将这样的感触，写一封情书送给我自己，感动的要哭&&&王菲的《笑忘书》从耳机中传来，冲击着我的心&&眼前又浮现出女孩的那双眼睛和稚嫩的小手&&他们将永远铭刻在我心中吧&&
第13篇：《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》读有感看了《乌蒙山下，那一双双期盼的眼睛》这篇报告后，我有着深深的感触。
我们虽然都生长在蓝天下，但对于命运的安排，却是迥然不同。当我们坐在明亮的教室，享受着现代化教学时，贫困地区的孩子们会在干些什么呢？他们可能为了家庭的生活而放弃了学业；他们可能为了帮轻一下父母而离开了那重要的书本；或许有的孩子已经步入了学堂，但他们的学习条件却是很艰苦的，昏暗的教室、残缺不全的课桌、四面透风的墙壁，在呼呼的寒风中，他们的衣着依然单薄，但他们却坚持上课。
当有些同学在身穿名牌，享受乱花钱时，我们有没有想过，这时山区的孩子们正可能为了几元钱的学费而面临着失学，几元钱对于我们这群住在城市，享受着各种优异条件的学生来说，可能是微不足道的事情，但对于这群山区的孩子们来说可能是大事一件，因为几元钱就有可能让他们重返学堂，重新接受教育，可见山区的生活是多么的困苦啊。
我们虽然有着舒适的条件，但有很多人仍然不去珍惜，反而乱花费，增加家庭的负担。面对着山区的孩子，我们应该感到自卑，因为他们虽然条件不好，但他们却能够坚持学习，而我们呢，有着好的条件却不肯好好学，反而每天都在玩。我们应该好好想想，我们既然有着这样好的条件是否该认真学习呢？山区的孩子们想学习，但他们却没有机会，而我们有机会的人就应该带着他们的希望更认真的学习。
第14篇：那双眼睛你知道吗？每个人的眼睛里都居住着一个小精灵，它能够反映出一个人的心灵。有的人心地善良，他的眼睛就温和儒雅；有的人有着一颗童心，他的眼睛就天真无邪。
我的朋友雅儿，也是我的好朋友，她的眼睛清澈如水，我常会以为那里面真的蓄着一潭水，晃动着，但不漾出来。
但雅儿很要强，她的骨子里永远有着一种傲气，漂亮的大眼睛里永远有着一种倔强。
那一次，妈妈送了我一支晶莹的新钢笔，蓝莹莹的，闪着幽幽的光，令人爱不释手。
雅儿正好来我家里玩，看到了这支钢笔。&这是什么啊？真漂亮！让我看看。&雅儿惊讶地喊。我得意洋洋，说：&这是我妈妈送给我的，怎么样，漂亮吧。&说着，慷慨地把钢笔递了过去。&真漂亮！&雅儿如获至宝，轻轻地抚摸着钢笔光滑的笔身，爱不释手。她的大眼睛里满是爱怜。
送走雅儿后，我突然发现我的钢笔不见了。手忙脚乱一阵寻找后仍是无果。对了！会不会是雅儿&&不，不可能，雅儿不会做这种事的！我试图安慰自己。
最终，我还是忍不住给雅儿打了电话：&雅儿，我，我的钢笔不见了，是不是，你拿了？&我吞吞吐吐地说着，有点心虚。&你是说我偷了你的钢笔？开什么玩笑！&雅儿似乎生气了，挂断了电话。
挂了电话，我越想越生气：她凭什么挂我电话！不就是问问钢笔的事吗？难道真的是雅儿拿走了我的钢笔？这个念头一冒出，就再也赶不走了。再想想她对钢笔那爱不释手的样子，对，一定是她！我这么想着，站起来准备去雅儿家里对她兴师问罪，却不慎撞到了桌子。&砰！&一声巨响后似乎有什么东西掉了下来。我连忙过去查看，啊！这不就是我的钢笔吗？
捧着&失而复得&的钢笔，我呆呆地坐着，脑袋里一会一片空白，一会又一团乱麻。怎么办？要不要打给雅儿说我冤枉了她？可这也太丢人了吧？
就在我沉思的时候，时间过得飞快，暮色渐渐织上天空，织上对面的房顶。
第二天，我的眼神飘忽不定，想看雅儿又不敢看。雅儿也是心神不定。我们好像都开始察觉到自己有过失，可又都硬撑着不愿先去道歉。
终于，我忍不住了，慢慢走到雅儿面前，每一步对我来说都是那么沉重，仿佛是走向刑场的犯人。
最终，我还是走到了雅儿面前，我低着头，不敢看她的眼睛，此时，她的大眼睛里一定充满了愤怒和委屈，我这么想着，刚想打退堂鼓，却听见自己的声音不受控制的响了起来：&雅儿，对不起。昨天钢笔的事是我错怪你了，对不起。你别生气了。&我低着头，声音低得像蚊子叫，腿不自觉的发软，刚想逃，却听见雅儿的声音响了起来：&你说什么？生气？我没有啊？&&你说什么？&我猛地抬起头，跟雅儿四目相对。她的眼睛里没有我想象的愤怒，反而有些感到不可思议。&我说，我没有生气。&雅儿一字一顿地说完，话音未落，我便高兴地一蹦三尺高&耶！太棒了！&
甩掉了心上沉重的包袱，我一扫过去的灰霾，顿时感到大路宽敞了许多。雅儿的眼睛里也盛着满满的笑意。
&&&&六年级:黑猫殿下
第15篇：难忘那双眼睛小学六年级时，我获得了全镇中小学乒乓球赛的男单冠军，同时获准去县里参加一个月的集训，然后参加县选拔赛。在那里我遇到了乒乓球教练唐金根老师，他那双严厉深邃而又充满爱意的眼睛，让我一辈子难以忘怀。至今我还记得第一次见到唐老师的情景。那天他开车来接我，他穿着一套浅蓝色的运动服，高高瘦瘦，黝黑的皮肤，络腮胡子，一头浓密的黑发，是那双雪亮的眼睛透着威严，令人有几分畏惧。唐老师是个不太爱说话的人，我们训练的时候，他会静静地站在一旁，一边吸烟一边用眼睛紧紧地盯着我们的每一个动作，因此我在打球的时候总感觉有一束光在我身上扫来扫去，这令我十分紧张，惟恐什么地方做得不好，他会给我一顿训斥。唐老师似乎觉察到了我的紧张。
有一次，他突然提出要和我对打，我一听当时就朦了，心怦怦地跳，握球拍的手也渗出了一层汗珠。可唐老师却若无其事，淡淡一笑，连一句宽慰我的话也没有说。我平时训练的时候球技挺棒的，可这天由于太紧张，发球、接球连连失误，而唐老师没有丝毫的退让，旋球、削球、抽球、扣球一气呵成，势不可挡，我越打越紧张，越紧张越打不好，最后惨败而归。打完球，我不敢抬头看唐老师，我想他肯定会毫不留情地训我一顿。但令我吃惊的是，唐老师不但没有骂我，反而一改往日的严厉，走到我面前，温和地对我说：&平时在训练中我发现你的球技挺不错，就是心理素质不够好，你跟陌生人打球的时候很紧张，失误很多，所以我这次是故意要训练你的心理素质。你要明白，良好的心理状态对一个运动员来说是非常重要的，它往往是比赛成败的关键。你要努力调整好心里状态。&我抬头望着唐老师，他的眼睛里满是关爱和诚恳，像一道柔和的春风，吹散了我心中的不安，也让我明白了自己的不足。
从那以后，我和唐老师的关系融洽多了，他偶尔会给我带几枝彩笔，还给我起了一个外号&小不点&，因为我那时又小又瘦。经过观察，我发现唐老师笑起来时眼睛会眯成一条缝，像一弯细细的月牙，那是我见过的笑得最好看的男老师，虽然他是一个不怎么爱笑的人。一个月的集训时间很快就要过去了，在唐老师宽严相济的训练下，我的球技有了很大进步，心理素质也明显提高了。虽然我最后没有进入县决赛，但唐老师丝毫也没有怪我，他对我说：&我知道你已经尽了力了，这就够了。&我感动得不知道说什么才好。比赛结束了，唐老师开车送我回家，他把行李一件件拿下车后，望着我，轻轻地对我说：&好好学习，天天向上，不要让我失望！&我忍住快要流下来的泪水，使劲点头。一转眼，十年过去了。因为种种原因，我和唐老师没有再见过面。但每当我想起他对我说过的话，想起他那双严肃背后藏着温和的眼睛时，我就会感到格外温暖。
十六小六年级：李业成
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