为端午节写一段介绍,向世界各国人民宣传中国的民族文化,让他们了解中国传统节日的由来和相关的民俗活动。_百度知道
为端午节写一段介绍,向世界各国人民宣传中国的民族文化,让他们了解中国传统节日的由来和相关的民俗活动。
提问者采纳
花生，故称重五。到了唐宋时期，诸如、五种说法，所以父母都于是日将未满周岁的儿女带往 外婆家躲避，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说、诗人节等等，称“端五”也就如称“初五”，外缠彩丝，间接说明了端午节俗起源的歧出。迄今为止，似乎已经成了中国传统的象征，而去品味粽叶的清香的、内裹粘米而得名，也多见不杂别的食品，蚊虫滋 生，在没有医疗卫生设备的民间。小小的粽子，有南北之别，也称重午。南方常用红枣，等等，端午还有许多别称，前者是由于形状有棱角，时至今日至少有四；起于三代夏至节说，是我国最大的传统节日之一，按地支顺序推算，赛龙舟等等。这无疑是古代科学不发达而产生的观念，五月正是“午”月；又说人们常放食品到水中致祭屈原：五月为“ 恶 月” 。粽子有不少花样，“端”的意思和“初”相同，后因屈原的提示才用楝树叶包饭，天中节。传说屈原投江以后，东西之分，故称躲午：吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪，月，做成后来的粽子样，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来；端五的“五”字又与“午”相通。五月五日，市场上常有粽子卖。端午节吃粽子，在魏晋时代已经很盛行。 端午节的习俗主要有。关于端午节的来源，粽子已极为有名。 过去端午节还有躲午的习俗、日都是五。 粽子又叫“角黍”。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用，如，以逃脱灾祸。粽子还是一种节日往来的礼品；吴越民族图腾祭说，此种习俗源于一 种信仰、浴兰节；北方多以枣。此外，重五是个不吉利的日子，容易发生传染病，便驾舟奋力营救，于是产生躲午习俗、果脯等作为粽子的馅心，在人们心中占据着一定的位置、地腊、咸肉等混在糯米中制成：夏节。又因午时为“阳辰”，如今这一节日的一些古老习俗已经随着社会变迁而消失了。 端午节的别称之多。事实也正是这样的，所以端五也叫“端阳”。现在，后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成，当地人民伤其死；恶月恶日驱避说，即，因为五月酷暑将至，系长命缕，但多为蛟龙所食、女儿节，因有竞渡风俗：纪念屈原说。在民俗文化领域，我们过端午节仍然免不了要吃几只粽子，瘟疮蔓延、赛龙舟等习俗仍然流行 ，遂给人们带来一种恐惧心理，饮雄黄酒或以之消毒农历五月初五端午节，但吃粽子。端午亦称端五、“筒粽”
可不可以短一点啊？太长了四五句就行了。
农历五月初五端午节，是我国为了纪念屈原的传统节日。在端午节时人们吃粽子、赛龙舟场面十分热闹欢腾。端午节是中国的民族文化中璀璨、灿烂的民俗文化。
提问者评价
太感谢你了啊，谢谢！！！！
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
农历五月初五端午节，是我国最大的传统节日之一。端午亦称端五，“端”的意思和“初”相同，称“端五”也就如称“初五”；端五的“五”字又与“午”相通，按地支顺序推算，五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”，所以端五也叫“端阳”。五月五日，月、日都是五，故称重五，也称重午。此外，端午还有许多别称，如：夏节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节等等。
端午节的别称之多，间接说明了端午节俗起源的歧出。事实也正是这样的。关于端午节的来源，时至今日至少有四、五种说法，诸如：纪念屈原说；吴越民族图腾祭说；起于三代夏至节说；恶月恶日驱避说，等等。迄今为止，影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域，我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以...
中国传统节日的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁看法【示例】我们不仅要过“物质的节”，而且要过“精神的节”。传统文化需要发扬光大，传统节日不能仅是“小吃节”。(观点正确，能自圆其说即可) 宣传标语【示例】彰显民族文化瑰宝【示例】弘扬中华民族文化
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
实践探究学习（7分）在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）&&&&&&&&&示例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。&&节日：春节A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。&&&&&A&&&&&&&&&&&&&　B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人&&&&&&&B&&&&&&&&&&&&&&&2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：&&&&&&&　　　&&&&　　　节日习俗：&&&&&&&&&&&&&　3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（3分）看　　法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　宣传标语：重视传统节日内涵，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 (要求与上句结构相似)&
科目：初中语文
来源：学年河南省漯河市中招模拟考试语文试卷（带解析）
题型：其他题
实践探究学习（7分）
在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
1.【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。（2分）&&&&&&&&&
示例：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。&&节日：春节
A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。&&&&&A&&&&&&&&&&&&&　
B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人&&&&&&&B&&&&&&&&&&&&&&&
2.【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。（2分）
它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
人物故事：&&&&&&&　　　&&&&　　　节日习俗：&&&&&&&&&&&&&　
3.【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。（3分）
看　　法：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　
宣传标语：重视传统节日内涵，&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 (要求与上句结构相似)
科目：初中语文
题型：阅读理解
语文综合运用。（11分）
节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。
　　让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。
　　(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。
　　[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。&&&
节日：春节
　　A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。&&&&&
节日：&&&&&&
　　B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。&&&&&
节日：&&&&&&
(2) 对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。
　　看& 法：&&&&&&&&&&&&&&
宣传标语：重视传统节日内涵，&&&&&&&&&&&&&&
。(要求与上句结构相似)
(3) 春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，下面是信的内容节选，请你按要求帮助他修改。
亲爱的爸爸、妈妈：你们好！
春节将至，我们全家很快就要团圆了，我要告诉你一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，A我在心里由衷地感谢老师。……不光是我个人的成绩取得了较大进步，B我们班的成绩也是全校最好的一个班级。……当然，我们的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，C你们真是处心积虑啊！……
身体健康！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&儿：小强
①书信的格式有两处错误，请修改：& ②A句语意重复，你的修改意见是：
B句搭配不当，你的修改意见是：&&&& C句用词不当，你的修改意见是：
科目：初中语文
来源：期末题
题型：阅读理解与欣赏
现代文阅读
失去民俗内涵，传统节日就断了血脉朱四倍　　（1）节日文化通常是一个民族生活文化精粹的集中展示。现代国家的节假日体系是反映一个国家根本的价值取向和民族精神状态的文化指标。因为缺少内涵的节日符号将失去象征意义和传承价值，是徒有其表，难以对公众发挥文化血脉的维系作用。中国民间文艺家协会主席冯骥才近日在第三届中国清明（寒食）文化论坛上说：“清明不只是扫墓祭拜，这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗，当前，有不少公众特别是年轻人不了解节日文化内涵。久而久之，传统节日便退化为普通的假日，失去了原有的意义。当这些民俗消失殆尽时，清明节的内涵也将随之消亡。”不难看出，表层化的假日文化对一个社会的认同文化来说，就难以起到应有的作用。　　（2）近年来，传统节日在外来文化的冲击下，处境变得越来越尴尬。不过，传统节日是作为文化的一个重要组成部分存在的，并且，文化的形成过程也是人们对价值的选择过程。从这个意义上来说，传统节日内涵意义的缺乏，意味着我们对传统节日中所包含的优秀价值理念等精神层面东西的忽视。这样，传统节日的核心价值的传承就有断裂或将要断裂的可能，传统节日的社会化功能也就有消失的可能。　　（3）曾几何时，每当重要节日来临，人们都要祭拜祖先，如清明扫墓、春节祭祖等，以表达对祖先的怀念，对待死亡“视死如生”之礼表达了后辈的孝思与追念。那么，在假日文化有可能传承断裂的当下，靠什么避免传统节日的文化血脉表层化呢？节日符号的传承性决定了其在文脉相传中的重要作用，但并不意味着节日具体表达方式和内容的固步自封。如今，网络与人们的生活联系日益紧密，传统节日文化的表现和传承可以借助网络。如在清明节为了让更多的人以文明的方式缅怀先辈、悼念逝者，就应构建文明、和谐的祭祀环境，网上祭祀就是一种新的形式。在节日文化的表现手段上，还应在节庆用品和用语等文化载体上推陈出新。　　（4）“节日建设不应只由政府、专家打造出来，而更需要符合节日的主题”。面对“民俗多消亡”的忧虑，我们应避免被热闹的景象、表面的狂欢等现象抽空假日的内在精神实质。只有充足内在含义与象征寓意的节日行为，才会被社会接受并得到民众的自觉保护和继承。这是我们审视“中国缺乏节日文化内涵认识”的理性立足点。（文章有改动）1、下列关于“节日文化”的表述，不符合原文意思的一项是（　）A、节日文化可集中地展示一个民族生活文化精粹。B、节日文化使节日符号具有象征意义和传承价值。C、节日文化具有维系和传承民族文化血脉的作用。D、节日文化的内涵主要体现在一个民族的风俗上。2、下列理解，不符合原文意思的一项是（　）A、冯骥才的话并非危言耸听，而是对现实深刻思考后的忧虑，因为传统节日民俗对认同文化起着重要的作用。B、近年来，传统节日在外来文化的冲击下，处境变得越来越尴尬，主要原因是传统节日内涵意义的日渐缺乏。C、人们在重要节日祭拜祖先，表达后辈对祖先的孝思与追念，就是表层化的假日文化的一种外在表现形式。D、只有充实和创新节日文化的内涵和表现形式，传统节日文化才会得到社会的接受、民众的自觉保护和继承。3、根据全文的内容，下列推断不正确的一项是（　）A、一个现代国家的节假日体系对坚持国家根本的价值取向，弘扬民族精神，传承民族文化具有重要意义。B、传统节日越来越受到关注，就意味着我们对传统节日所包含的优秀价值理念等精神层面东西愈加重视。C、节日符号的传承性决定了其在文化血脉相传中的作用，因此，作者认为，推陈出新是一种可能的选择。D、理性审视“中国缺乏节日文化内涵认识”现状，避免传统节日文化血脉的表层化，是整个社会的课题。学校开展建设“绿色校园”活动，请同学为此写一则宣传标语，字数在30字以内，要求至少用一种修辞手法。___百度知道
学校开展建设“绿色校园”活动，请同学为此写一则宣传标语，字数在30字以内，要求至少用一种修辞手法。__
学校开展建设“绿色校园”活动，请同学为此写一则宣传标语，字数在30字以内，要求至少用一种修辞手法。_______________________________________________
提问者采纳
答案示例：（1）比喻--绿色校园，我们健康（快乐）成长的摇篮/绿色校园，我们共同的家！（2）排比--绿色校园，让我们健康，让我们快乐，让我们高雅。（3）对偶--建绿色校园，育创新人才/树木用绿色装扮世界，我们用文明美化校园！
其他类似问题
为您推荐：
宣传标语的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁阅读下面文字，根据要求，完成下面题目。　　时光流逝，中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈，仪式感日益淡_作业帮
拍照搜题，秒出答案
阅读下面文字，根据要求，完成下面题目。　　时光流逝，中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈，仪式感日益淡
阅读下面文字，根据要求，完成下面题目。　　时光流逝，中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈，仪式感日益淡化。面对这个状况，某校为了让更多同学广泛深入地了解中国传统节日，准备开展系列介绍交流活动。 ⑴下列诗句与哪一个中国传统节日有关？请将答案填在横线上。①黄花应笑关山客，每岁登高在异乡：____________ ②不效艾符趋习俗，艾符蒲酒话升平：____________ ⑵请你为学校开展的这项活动拟一条宣传标语。（不超过30个字，至少运用一种修辞方法）________________________________________________________
⑴①重阳；②端午节 ⑵尊重传统节日风俗，传播中华文化精髓&/&走近传统节日，传承中华文明（答案不唯一）学校通过学生会向同学们征集适合张贴于图书馆的宣传标语，请你积极参加。（要求：至少使用一种修辞手法）_百度知道
学校通过学生会向同学们征集适合张贴于图书馆的宣传标语，请你积极参加。（要求：至少使用一种修辞手法）
学校通过学生会向同学们征集适合张贴于图书馆的宣传标语，请你积极参加。（要求：至少使用一种修辞手法）
静心吸吮知识源泉本图书馆所有知识免费。 4，但请自备容器
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁