妇女节日是谁的节日的篇文章我们觉得这次的作业怎样写

我最喜欢的节日作文
我最喜欢的节日作文
篇一:我最喜欢的节日
&&& &新年好呀,新年好呀,祝福大家新年好,我们唱歌,我们跳舞,祝福大家新年好。&每当春节来临的时候,我便一遍又一遍地唱起这首歌,度过这愉快的节日。  
  我喜欢的节日有很多,比如儿童节、中秋节、圣诞节等,但我最喜欢的是春节。春节是我们中华民族最隆重的传统节日,是所有的节日中最有节日氛围的一个节日。除夕早上,人们就开始忙着贴对联,挂灯笼,下午就开始包汤圆,准备许多美味的菜肴,到了晚上,全家人围坐一起吃团圆饭。大家举杯互相祝福来年交好运,一家人其乐融融,很温暖。吃过了年夜饭,就该放烟花爆竹了,在鞭炮声中,我们送走了过去的一年。守岁到午夜时分,新年的钟声敲响了,我们又在此起彼伏的鞭炮声中迎来了新的一年。初一一大早,大家就高高兴兴地出门走亲访友,互相拜年。拜年时,我们孩子不仅会得到一些糖果,而且还会拿到压岁钱呢。  
  春节也是一个合家团圆,普天同庆的一个节日。每到春节,千里之外的叔叔一家,姑姑一家都会回到建湖和我们全家一起欢度春节。我们孩子也很开心地聚在一起,放烟火,做游戏,热闹极了,我很喜欢那样的气氛,所以我最喜欢的节日是春节。  
篇二:我最喜欢的节日
&&& 大家知道的节日有很多,既有春节、清明节、端午节、中秋节这样的民间传统节日,又有妇女节、儿童节、劳动节这样的现代化国际节日,还有一些像国庆节、教师节、植树节那样的特殊节日,等等。但其中我最喜欢的节日就要数端午节了!因为在那次端午节我学到了一门手艺-----包粽子。
  记得在去年端午节那天,我和妈妈去姥姥家包粽子。我看见姥姥和妈妈她们先用水把手给洗干净,每人挑出了两片早已准备好的粽叶,再用粽叶窝成一个漏斗(不过底下是封口的)然后将泡好的米放到了粽叶窝成的漏斗里,又捧了一点水放了进去,接着又放了一颗红枣,最后用粽叶把&漏斗&的口包严,并缠上了线。我看着看着忽然觉得包粽子很好玩,便说:&哎,老妈!让我也包一个粽子吧!&妈妈点点头给我了两片粽叶教我包粽子。我学着他们的样子:窝漏斗、放米、放大枣、放一点水、封口。但是,大人们包的粽子饱满极了,而我呢,骨瘦如柴。我问妈妈怎么回事?妈妈检查了一遍哈哈大笑,让我自己去看。我看了又拆,拆了又看,拆了又做,做了又拆,在很多遍之后,终于发现我包的粽子下面的漏斗没封实,漏了一个洞,原来我在窝的时候不像大人们一样细心,没检查是否底下有漏洞,所以闹出了一个大大的笑话。你们在做任何事时一定要细心,不要步我的后尘啊!
  今年的端午节就要到了,我期待着展示我的手艺。我喜欢包粽子,更喜欢端午节!
篇三:我最喜欢的节日
  说起来,我向来讨厌节日。过年虽有压岁钱好拿,但是这也客串那也客串。我,失望了。没有自己玩的时间,没有自己的自在日子。况且我们这里一点也不热闹,还要硬着头皮走亲戚。
  不过我倒是想着国庆节的,切盼望着他来。不仅是假长,还有就是我那盼望已久的&献花圈仪式&空军,海军,陆军一起整整齐齐的,多好啊。可惜困扰着我的作业人尚完成,怎么办啊,谁晓得!多少有点鲁迅当年看戏前他父亲叫他背书那样的懊恼情绪。不过家父尚通情达理,还是让我看去了罢。虽然晓得他是受不了我的胡搅蛮缠,但是我却是万分欣喜的谢过了。
  我想,我这个国庆还是愉快的,在庄严的国旗下激动的敬了好几次礼。这面红旗是当年先辈们付出多大的代价得来的呵,现在,就不必担心旗子再被抢走。庄严着,有什么声音能从这儿淌过?电视上的少先队员好荣幸啊,我什么时候也能去现场看看?
  花圈摆开了,没有血红的颜色。只有静静的白,在照耀着他们。注视着,亦或是积蓄已久了吗?呵呵,应该肃立一点啊。队伍走过了&&迈着庄严的八字步。哪个人不心潮澎湃呵,有或许是没有,不,真的有。几个较高的领导过后,几个不知名的人,抿着微笑,从雕像前缓缓走过,没有正视着雕像,一副无所谓却硬要扯着庄重的形象。我怒,怀着几进复杂的心情,写下&祖国血仇难忘怀,八日放假敬先辈。雕像面前抿微笑,有何国耻心中言?&愉快的是愉快的,打开QQ全是爱国的豪言壮语。同学们,好样的啊!
  国庆,这个也不晓得让人愉快还是愤怒的节日,但不管怎样。还得敬重他。我最喜欢的节日,就是他罢。有多喜欢,我不晓得,我只知道,10月1日过后,我会盼着下一个国庆节的来临。
篇四:我最喜欢的节日
&&& 我最喜欢的节日是春节,因为春节是中华民族传统的节日,在这一天家人能团聚在一起吃年夜饭、放烟花&&到处充满了欢声笑语。  
  年三十的晚上,表弟、外公、外婆都来了,爸爸特意烧了几道拿手菜,还买了许多烟花。年夜饭开始了,只见桌上的菜肴非常丰盛,我馋涎欲滴、迫不及待地往自己碗里夹,然后就是狼吞虎咽大吃一顿。我看了看表弟,只见他吃得津津有味。不一会儿,他也吃完了,我俩便一起去房间里看电视。到了八点,大人们终于吃好年夜饭了,这时是我们期盼已久的时刻,因为大人们吃好饭就是给小孩发红包的时候。我美滋滋地想,这次红包会不会更多?于是,我便假装去小便,一出门外婆就塞给我一个红包,表弟见了也跟了过来,这时外公也塞给他一个。我们兴奋地赶紧回到卧室,只见红包圆鼓鼓的,急切地打开一看,如我所愿还真不少呢。我和表弟高兴得把钱抛了起来,表弟还不停地叫道:&发财啦、发财啦。&  
  过了半个小时,大人把我们这两个&小财迷&叫了出去,接下来就是放烟花了。只见大人们胸有成竹地过去点燃了烟花,然后又快速地跑了回来,只听&啪&的一声,天上像下着流星雨一样,地上仿佛落下万斛珍珠。只见左邻右舍也拿出了烟花,劈啪啪的,这时几朵红色的烟花染红了天边,紧接着彩色的烟花也腾空而起,天空顿时就像白昼一样。  
  烟花放完了,我和表弟急冲冲地窜到了楼上,打开电视机,里面正在播放春节联欢晚会,刚好在演小品,凑巧出现了一个搞笑的情节,我笑得直抱着肚子,表弟也笑出了眼泪,就这样一直看到晚会结束。  
  我喜欢这个节日,因为这个节日,我不仅能玩得开心,还能和久别的亲人团聚。 
篇五:我最喜欢的节日
&&& 要我说喜欢的节日,那还真不少:劳动节、国庆节可以出去旅游,&六一&儿童节可以在学校里狂欢,万圣节可以与同学结伴去串要礼&& 如果说最喜欢的,应该算是元宵节了。
&&& 昨天是中国的传统节日&&正月十三上灯节,以前正月十三都是在小区里和伙伴们一起玩灯做游戏,今年妈妈提议去龙川广场逛逛,
&&& 我和爸爸非常赞同,于是开车出发。还没到五星家电,我们就看到前方天空中有无数个小亮点在闪烁,奇怪,什么东西啊?仔细一看,
&&& 原来是&孔明灯&在夜晚的衬托下,它们显得格外明亮,在风的协助下轻轻晃动,如同一个个萤火虫随风起舞,煞是好看。我怀着无比激动的心情在龙川广场下了车。哇,真热闹啊,有卖孔明灯的,有放礼花的,有结伴玩灯的。看来,我们不枉此行啊。
&&& &孔明灯&一个一个飞上了天,看着我心里直痒痒,缠着爸爸也买一个,妈妈表示支持,于是我拿了钱兴冲冲地挑了一个红色的孔明灯,拆开后,我先将燃器固定好,然后点燃燃料,再用脚踩住灯的钢圈,让它聚气,产生热量。五分钟后,孔明灯已完全撑开,我们一家
&&& 三口互相配合,托着灯的底部,慢慢地向上抬,等时机成熟,我们一起松手。我在心里默默祈祷:&一定要升上去呀,这可是我第一次玩孔明灯。&孔明灯好像听到了我的呼唤,随着风儿缓缓升起,我连忙双手合十许愿,孔明灯载着我的愿望越飞越高,越飞越远。
&&& 这个节日多么有趣啊,紧张、激动、兴奋。这就是我最喜欢的节日,你呢?
篇六:我最喜欢的节日
&&& 要说我最喜欢的节日,莫过于中秋节了。
&&& 和朋友或家人一边吃月饼,一边赏那在八月十五变得圆,大,美的月亮 ,真是幸福呢。在中秋节的晚上,无论你干什么都是美好。在十五晚上用望远镜看看月亮,或许,你能看到月亮里的桂树旁捣药的玉兔和正在向下望的嫦娥呢。
&&& 在中秋节里,每一个人都会很快乐,月光洒在人们的身上,让每个人都有了一颗和谐的心。
&&& 中秋节还有好吃的月饼,让小孩子可以大吃特吃,各种各样的馅,非常的多,
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三八妇女节作文结尾怎么写
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是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情.
有时我觉得,您像一个闹钟,时时刻刻提醒着我;有时我觉得您像一朵异常鲜艳而又默默无闻的花朵,只知无私奉献于人;有时我觉得您又像夜晚天空中的明星,像闪烁的萤火虫,为别人照亮了道路&&
每当想起这些事,一股暖流涌向我的全身,您为我成长花费了全部的精力,付出了所有的汗水!妈妈,如今,我已长大,决不会辜负您对我的期望.我一定会努力学习,做一个您所期待的好少年!
我知道,今天妈妈一定很开心!因为,她最大的心愿就是我天天都有进步.我以后一定要好好学习,提高自己的自理能力,让妈妈天天都开心.
在今天这个特殊的日子里,我送妈妈什么礼物最能表达我对妈妈的感激呢?突然,我眼前一亮,采一束野花送给妈妈吧,于是,我迅速的跑到田野,采了一束金黄的野花,虽然,我叫不出花的名字,但是,野花散发着阵阵清香,我在心里默默地说:妈妈,让花香消除您的疲劳,祝您节日快乐!
在成长的道路上的每一个驿站,面对着考试的失落,友谊的分裂,让我倍感寂寞。而您,总是细心的开导我。:&&天下无不散的宴席。&这次的分离是为了下一次更好的相遇。&您是那么善解人意,让我懂得这次的分离意味着更好的把握着下次重逢的喜悦。
在不知不觉中,浓厚的母爱早已渗透在我的生活中的点点滴滴中,您用那双平凡的手为我撑起一片蓝天。
妈妈爱不释手地捧着它,把它放在床头。&这真是一件好礼物!我要放在床头,天天看着它!&妈妈摸着我的头,笑着说:&这真是我过得最好的妇女节!&
其实,这储蓄罐里装的不止是幸运星,而是满满一储蓄罐的我对妈妈的浓浓爱&星&。
我想:世间的妈妈最辛苦了,我没什么礼物送给妈妈。我只有好好学习,做个乖孩子。让妈妈天天高高兴兴的。
好不容易等到妈妈回来了,我拿出我的&战利品&,尽管菜的味道实在不怎么样,还带着焦味,米饭半生半熟请以“我家乡的古尔邦节”为题,写一篇作文,不少于600字
请以“我家乡的古尔邦节”为题,写一篇作文,不少于600字
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以古尔邦节为题的作文
回族的开斋节盼星星,盼月亮,终于盼来了我们回族最盛大的节日——开斋节。开斋节要过三天,第一天天刚蒙蒙亮,家家户户就热闹起来了。首先开始打扫卫生,将屋里屋外收拾得一干二净,今年我家的这项工作由我和姐姐负责。对了,不仅要将家里收拾干净,还要收拾自己呢!那就是洗大净——我们回族人特殊的洗藻方式。八点左右,穿戴一新的回族男人们便一齐向清真寺走去,女人们则留在家里炸油香、馓子、花花等。我也赶去凑热闹,清真寺大厅外已经人山人海,人们聚在一起谈天说地,互相问好,好不热闹。我正在东张西望寻找我的伙伴们时,阿訇(伊斯兰教称主持清真寺教务和讲授经典的人)宣布会礼开始了。于是所有的人都脱下鞋子,有秩序地进入大厅,跪在随身带来的毡毯上,一起向圣地麦加古寺克尔白方向叩拜。礼拜后,我们一起向阿訇道安,接着大家互说“色俩目”问候。会礼结束后,我们便在阿訇的带领下集体游坟扫墓,为逝者祈祷,像汉族在**时上坟祭祖一样。这一切结束后,人们便开始恭贺节日,串亲访友。家家户户都准备了丰盛的民族大餐。如果有客人来,热情好客的主人首先会端上精心准备的干果盘:撒子、花花、水果……少则五、六盘,多达十来盘,然后是羊肉、牛肉、鸡肉、鱼肉等,在这些各种各样的美味佳肴中,有一道菜是少不了的,那就是“烩菜”,即用萝卜、粉条、牛肉烩成的一种菜,这也是最受我们回族人欢迎的一道菜。每逢回族的各种节日,这道菜都是不可缺少的。客人走时,主人还会奉送自家炸的各种民族食品,以示祝贺。我们从姥姥家回来时就拎了一大袋。在开斋节期间,有些家庭也会为成年子女举行婚礼,以图吉利,这就更为节日增添了几份喜气。开斋节,我忘不了的节日,我盼望着,急切地盼望着下一个开斋节的到来。
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当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导想象中的节日(苏教版四上一单元作文
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想象中的节日&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& 想象中的节日
苏教第一单元
在我们的生活中有许多节日,春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感和愿望。你们的心里,是不是也蕴藏着美好的感情和愿望?假如假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶紧拿起笔,写出你心中这个美好的节日吧。可以写什么事让你想到设立这个节日,也可以想象自己和别人是怎样度过这个节日的,写完后读给大家听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。
1.能读懂习作要求,通过审题训练,知道本次习作是按自己的心愿设立的一个节日,而不是现实中的某一个节日;知道主要把设立这个节日的原因及怎样度过的过程交代清楚。
2.通过想象,把设立节日的原因和度过的过程写得具体、生动。
3.对学生的习作态度、过程和方法进行即时评价,鼓励学生的自由表达和有创意的表达。
4.愿意将习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。
把设立这个节日的原因及怎样度过的过程交代清楚。
培养学生的语言表达能力及说话能力、写作技巧;以及想像能力。
教师:书写小黑板
学生:课前积累好词语。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&想象中的美好节日——XX节(自拟)
设立节日:XX节
A、为什么要设立这个节日?
B、想象自己或别人怎样渡过节日的情景。(节日当天的特殊活动)
C、节日设立的意义。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&教&&&
1、上次文稿存在问题
2、优秀文稿赏析
第 二环 节
一、&联系生活,作好铺垫
1、师:同学们,在我们的生活中,有很多节日,你知道哪些节日呢?
生:我知道元宵节、春节。
生:我知道植树节、护士节、重阳节。
端午节、儿童节、劳动节、清明节、母亲节、父亲节、圣诞节&&
(学生可以自行把节日名称写在黑板上)
2、师:每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。你了解哪个节日呢,它寄托了人们怎样的情感和愿望呢?
预设:生:清明节悼念去世的亲人。
生:端午节纪念爱国诗人屈原。
生:儿童节是为了保护世界各地的儿童不受虐待,祝愿全世界的儿童过得幸福、快乐。
生:中秋节可以赏月吃月饼,祝愿亲人团圆。
生:教师节表达对老师的敬意、感谢和祝福。
生:国庆节庆祝新中国成立。
生:植树节表达人们爱护树木、保护生态平衡的愿望。……
3、师:过节我们都非常开心的,选一个你过得最开心或最有意义的节日说说,是怎么度过的。说说那天环境怎么样?气氛怎么样?我们是怎么过的?别人怎么过的?怎么开心或者怎么有意义?
预设:生:六一儿童节那天,爸爸妈妈带我们出去玩,逛公园、去上海科技馆游玩
去逛街买礼物;学校开展庆祝活动,我们可以欣赏到同学精彩的表演。
生:妇女节,我们送妈妈礼物,我们很开心、很有意义。
生:我喜欢春节,除夕那天,我们吃年夜饭,放鞭炮,收压岁钱,真开心!除夕那天我们还烧纸钱,纪念祖先。新的一年来了,我长大了一岁,更懂事了。
生:教师节我过得很有意义,我亲手做了几束花送给老师。
4、师:六一节、春节等节日我们过得很开心,父亲节、母亲节、建军节、植树节等节日我们过得很有意义,每一个节日都凝聚着人们的祝福和美好愿望。我们每个人都有很多愿望,你有些什么愿望呢?
(生争先恐后)
生:我希望沙漠能变成绿洲。
生:我希望全世界每户人家都和和美美、平平安安。
生:儿童节,我希望全球所有的儿童都过得幸福、快乐。
生:我希望那些小偷、强盗等能够改邪归正、重新做人、人人向善。
师:你自己个人有什么愿望也可以说说。
生:我希望自己成绩更好些,希望成功。
生:我希望能健健康康、快快乐乐地成长。
生:希望我们的人生一帆风顺、快快乐乐。
二、打开思路,介绍由来
1、师:同学们有这么多美好的愿望,假如现在给你一份特殊的权力,让你按照自己的心愿设立一个节日,你希望设立一个什么节日呢?
生:我想设立轻松节、和平节、互联网节、诚实节、自由节、糖果节……
生:我想设立零食节,平时爸爸妈妈都不让我吃零食,说我太胖了。
生:我想设立登山节、立许愿节、放生节、交通安全节、护鸟节。
(生争先恐后,把节日名称写在黑板上)……
2、师:你为什么要设立这个节日?是什么事情让你想到要设立这个节日的?让我们先看一份材料,是关于端午节的来历。看看由这段端午节的来历的介绍,你能不能受启发:我们该怎么介绍自己设计这个节日的原因。
(出示材料,师范读)
关于端午节的由来,其实向来都是说法不一。据说,屈原于五月初五自投汨罗江,死后为蛟龙所困,人们为了纪念他,在每年屈原投江的这一天,将粽子投到水中,用来驱赶蛟龙。又传,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,千条船行至洞庭湖,也不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小船一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有些人都将它看作是纪念于五月初五投汨罗江的爱国诗人屈原。
又有人说,这一个节日在古代,是一个消毒避疫的日子。根据文献上的记载,以及历代相传流行下来的许多端午习俗,五月被视为“毒月”、“恶月”,五月初五是九毒之首,所以这一天便流传了许多驱邪、消毒和避疫的特殊习俗如:插蒲子艾叶、喝雄黄酒、祭五瘟使者等。这就是端午节的由来。
3、师:你受到启发了吗?你准备怎么介绍你设计的节日的由来呢?可以从哪些方面去说。【着重指导】
预设:生:可以讲一件事情,介绍节日的由来。
生:可以讲一讲是怎么想到设立这个节日的。
生:我介绍设立旅游节的由来。现在人们工作很繁忙,很辛苦,容易得一些疾病,我设计旅游节,让人们在这一天出去放松一下心情,开阔一下眼界,轻松一下。
师:你看到了现状,想到了旅游节的好处,想到了设计这个旅游节。
生:我看到很多人捕杀不属于他自己的动物,赚得昧心钱。我想设立一个放生节,把这些动物放生, 让他们重回大自然。
师:你们还可以回忆一次经历,促使你想到这个节日。
生:我想设立登山节,是因为有一个晚上,我看爸爸很晚很晚回来。他回来后就很简单地擦洗一下,倒头便睡,看得出他累极了。所以我想设立一个登山节,让所有人登山、锻炼身体,放松心情。
师:你通过一件事来说明设立这个节日的原因。那么我们在讲故事的时候要注意什么呢?
生:要把故事讲明白,讲具体
生:还要讲得生动。
第 三环 节
一、明确要求,想象场面
师:说到设计自己的节日,我们还要介绍些什么呢?看看这次的习作要求,看谁有本事读懂,用笔做做记号。(出示习作要求,生默读,做记号,老师进行审题指导)
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。
假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。
1、师:本次习作有哪些要求,你读懂了吗?
生:要写是什么事情让你想到要设立这个节日。
生:要懂得自己要设立一个什么节日。
生:还要写写自己或别人是怎样度过这个节日的。
2、师:设立这个节日的原因我们刚才已经知道怎么介绍了。那么自己和别人是怎么度过的,该样介绍呢?我们先来看一篇熟悉的文章——《欢乐的泼水节》。看谁能受启发。
(出示材料,师范读)
欢乐的泼水节
西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
  这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我的衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
预设:师:你觉得什么地方写得好,值得你学习?
生:可以写写人们的心情。
生:可以写写人们做了哪些准备?
生:可以写写人们的表情。
生:可以写写过节时的气氛。
生:可以写写人们过节时的动作,做了些什么事。
生:可以写写这个节日的意义。
小结:这些都可以放在“怎么度过”这部分来写。这些节日是你自己设立的,咱们还没有过过呢,所以我们要展开想象,注意想象人们的神情、动作,注意环境、气氛的描写,要有画面感。
3、再读一篇同学习作《读书节》,强化写作方法
带着问题读:A 为什么要设立读书节?原因是什么?
B& 读书节那天怎么过的?
看小黑板上老师拟定的《读书节》提纲:
我想设立的节日:读书节
为什么想设立这个节日:总听家长和学生感慨现在太忙,没有多少时间读书。
希望人们这样度过节日:
① 早上,晚辈给长辈读一篇文章或新闻报道,长辈赠一本书作为回报;
② 新华书店和图书馆免费开放供人们阅读;
③ 这一天法定放假,亲朋好友聚在一起看书聊天;
这一天,图书一律半价优惠……&&&&&&&&&&&&&&&&&
交流得出结论:这是个节日设立得有意义;节日那天不仅描写了自己如何过得,也写到了众人的积极参与,内容更富,充满了想象力。这是本次习作成功的关键。
&&&&&&&&&&&
4、在阅读单上拟定自己的提纲。
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逐一过关。尤其是“节日怎么过?”既要写自己,又要写众人。切忌不要写成游记,活动内容安排要丰富。
二、学生写草稿
过渡:同学们的想象多么美妙啊!如果把自己所说的、所想的像老师那样写下来,再加上有趣的题目,就是一篇好作文了。
1、提出写作要求:
(1)展开想象,按照自己的心愿合理设立一个节日。
(2)有条理地把心中设想的美好节日写通顺,写具体、生动。
2、教师巡视,个别辅导、帮助。
三、指导修改,完善习作
师:我们交流一下。请几位同学读读自己的习作,大家想一想:文章好在什么地方,你听着听着,你的眼前有没有看见这样的画面?建议怎么修改。
(1指名读习作,提出优缺点及改进意见)。
同学们,真正的好文章是改出来的。怎么修改呢?先轻轻地、慢慢地读给自己的耳朵听。你的耳朵最厉害了,能灵敏地感觉到哪个词用得不恰当,哪一句话还不通顺,
然后用心地改正过来。等读了两三遍后,听起来感觉顺畅了,文章就基本上改好了。你可要慢慢读,仔细听呀,边读边改。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我想设立的节日
我的心中一直有一个愿望:设立一个旅游节。
我想设立这个节日当然是有原因的。每天放学回家,爸爸妈妈都会抱怨工作一天的烦恼,妈妈说背疼,说着敲了敲背;爸爸说腿酸,说着便把腿敲到椅子上;奶奶会抱怨有做不完的家务,边说边对爷爷使个不满的眼色……大家都抱怨太辛苦,太疲惫。
但是如果有了旅游节后,这种情况就改变了。旅游节这一天工作、学习、做家务辛苦的老人、孩子、小伙子、大姑娘……可以带上纯净水,到各地去欣赏美丽的景色。人们远离了钢筋水泥,远离了城镇的喧嚣,来到静谧的山林,站在高处,手搭凉棚,眺望远方的绿色,让终日疲倦的眼睛放松;来到烟波浩渺的大海边,捉螃蟹、抓小鱼,躺在沙滩上享受太阳浴……如果你觉得旅游中腿脚太累了,可以坐观光车、坐船欣赏美景。肚子饿了,可以野餐、可以烧烤,孩子们可开心了,在草地上、树林间跑来跑去,他们的欢声笑语久久回荡……
&&&&旅游结束后,人们可以美美地睡上一觉,也许他们醒来后会说:“真愉快呀!眼睛真舒服呀!我们终于放松了一下。”或者讨论下一个旅游节的计划,对未来的生活充满了甜甜的期待,快乐充满了所有的日子、所有人的心!
这就是我的心愿——设立旅游节
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想象中的节日资料单&
【轻松聊天吧——与你相约】
在我们的生活中,有很多节日:春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。
假如让你按照自己的心愿设立一个节日,你会设立一个什么节日呢?赶快拿起笔,写出你心中的这个美好节日吧。可以写是什么事情让你想到要设立这个节日的,也可以写想象中自己或别人是怎样度过这个节日的。写完后可以读给大家听一听,让别人也能分享你心中的美梦和习作的快乐。
【指点迷津屋——点石成金】&
想象中的美好节日
同学们,你们喜欢过节吗?我呀,可爱过节了!过节时,可以自由自在地玩游戏,大人们也不逼着我们写作业。可是,一年365天,只有几个节日,太少啦,我可不高兴!于是,我又设了三个新节日:
第一个节日叫“换位节”。那天,大人和孩子、老师和学生来一个角色换位,我设计这个节日的原因是有些同学不理解自己的父母、老师,觉得他们对我们太严厉,整天教训我们很烦。而父母也不理解我们,时时都教育我们批评我们。如果换位思考一下,我们就会知道老师、父母为我们付出了许多,他们很辛苦,我们不应该再让他们生气了。而父母、老师也能了解我们在想什么,成为我们的朋友!
第二个节日叫“环保节”。那天,大人们别开车,步行上班,工厂也停工不排放污气……大自然已受到严重的破坏,我们不能再这样下去了,否则,大自然爷爷会生气的,难道我们想无家可归吗?从现在做起,去保护地球吧!一切还来得及!&&&&&&&
第三个节日叫“免费节”。那天,所有的东西都是免费的,但是,只有需要帮助和有困难的人才能免费。现在,非洲难民没有东西吃,汶川大地震的灾民也需要很多的帮助,在那一天,他们可以免费买东西,免费玩各个地方。
我为我的设想兴奋不已,希望有一天我真的能梦想成真!
小作者的想象力很丰富,设立的理由也很充足,你呢?准备好了吗?
&我的梦想节日—读书节
我想设立一个读书节,我希望它也能和传统节日一样受大家欢迎。
为什么要设立一个读书节呢?因为我非常喜欢读书,而且读书可以增长知识,积累好词佳句,从中可以懂得很多道理,还可以和小伙伴一起聊聊读后感。
梦寐以求的读书节终于来到了。这一天,人们兴致勃勃地走上街头,纷纷把自己珍藏的好书捐赠到图书馆。我也和小伙伴一起穿着“书衣”加入了这个行列。
呵,今天的图书馆真是热闹非凡,一楼是阅览室,几个机器管理人员正在整理书架。二楼是讨论组,来自全省各地的人们正在激烈地讨论,有的还办起了讲座。如:易中天正在讲三国,说:“曹操乃治世之能臣,乱世之奸雄。”于丹正在讲孔子,说:“孔子是一位著名的教育家。”
我和小伙伴找了一个座位便坐了下来,图书管理人员来到我们面前,问:“你要选哪一
本书?”我回答:“要浙江少年儿童出版社,郭梅改写的《水浒传》。”林洋洋要地一本?《红
楼梦》,庄严则要一本《西游记》。没多久,三本经典名著就出现在了我们面前的电脑前,我们仔细地阅读起来。时而哈哈大笑,时而泣不成声,可好玩了,要是在平时给人看,还以为我们真的是神经病呢!
“当!—当!图书馆要关门了,天已经黑了,人们依依不舍地离开了图书馆,盼望着明年的读书节快快来到……
快乐的体育节
现代生活节奏越来越快,大人们忙着上班,小孩子除了上学还要参加各种各样的训练班,忙得连锻炼身体的时间也没有。我想设立一个快乐的体育节,在这一天,无论大人还是小孩都暂停工作和读书,一起参加到锻炼身体的各项活动中来。
体育节的早上,街头巷尾的人们都穿着五颜面六色的运动服。人们在街头举着体育节的鲜红旗帜,一边游行一边高呼:“热爱生命!热爱健康!”公园里,人们正锻炼得不亦热乎。有的在跑步,有的在打太极,有的在跳扇子舞,还有的在举哑铃……体育馆里,人们有的打篮球,有的打排球,有的游泳,有溜冰……到处是一派热火朝天的运动景象。
我们小朋友们也有自己喜欢的体育活动。看,广场上,大家三个一群,五个一伙,有的跳绳,有的跳高,有的跳远,还有的在跳拉丁舞。无论大人还是小孩,每个人脸上都洋溢着节日的欢笑,每个人的额头都挂着闪亮的汗珠。人们相互交谈着:“体育节,真好!我们出了汗,身体里的毒素都排出来了,身体也越来越健康了。”
体育节,让所有的人都参加到体育运动中来,让我们的身体更结实,更健康!
【习作加工坊——我来露一手】
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我想设立的节日:_________节
为什么想设立这个节日:
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希望人们这样度过节日:
(大家):____________________________________________________________
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【作品加油站 -- 个性开头】
幻想节:每个人都有自己的幻想,我的愿望就是可以每年举办一次幻想节!时间嘛,就定在我的生日那天——
颠倒节:我想到,是不是可以设立一个颠倒节呢?在这个颠倒节里,每个人都能和鄙人调换岗位;司机变成了警察,——变成了——…&
…& 让每个人都亲身体会一下别人的难处,学会理解别人,这样人们之间的误会不是就会减少很多吗?
童话节:在缤纷的童年,一个个引人入胜的童话故事陪伴着我们的成长,它们不仅是我们的童年不再孤单,还还让我们认识了真善美,开启了我们的想象之门,同学们,你们想进入童话世界,和(动画人物)——一起歌唱,和——说说心理话吗?那就快来参加我门的童话节吧!
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