来自行星地球的人于纪元1969年7月第一次在这里踏上月球
登月先锋：
(自左至右)尼尔-阿姆斯特朗、迈克尔-柯林斯和埃德温-奥尔德林
　　日早晨9点32分，阿波罗11号飞船连同它的三十六层楼房高的土星5号火箭在肯尼迪角的39A综合发射台发射了。在飞船上的是民航机长尼尔-阿姆斯特朗和两个空军军官小埃德温-“嗡嗡叫”奥尔德林上校和迈克尔-科林斯中校。土星号的第三级把他们送进了一条一百一十八英里高的轨道。把一切工作系统检查了两个半小时之后，他们再度发动了第三级火箭，这使他们获得了每小时二万四千二百四十五英里的速度，脱离地球大气层向二十五万英里外的月球前进。
　在离地球五万英里处，科林斯操纵名为“哥伦比亚”的指挥舱，使它与称为“鹰”或简称L-M-的脆弱的登月舱正面相对。“哥伦比亚”和“鹰”互相一钩住，土星号的第三级就被抛弃了。航行的第二天，星期四，他们开动了“哥伦比亚”的发动机，使他们进入到星期六就可以在月球背面六十九英里之内的一条轨道上。在肯尼迪角时间星期五下午，阿姆斯特朗和奥尔德林爬过两个运载工具之间的管道，进入了登月舱“鹰”号，那天黄昏，宇航员们就进入了月球的重力场。这时他们离月球已不到四万四千英里，速度越来越快了。
　星期六下午，他们把速度降低到每小时三千七百三十六英里，进入了绕行月球的轨道。航控台(它们与设在休斯敦的国家宇航局载入宇宙飞船中心联系的无线电报机)于7月20日星期日上午7点零2分钟叫醒他们，因为这一天是预定在月球上着陆的一天。在“鹰”舱里，阿姆斯特朗和奥尔德林把登月舱着陆用的四条难看的腿伸展出去。航控台告诉他们说：“你们完全可以驶离船坞了。”于是，登月舱就和“哥伦比亚”分开，这时阿姆斯特朗说，“‘鹰’已经长了翅膀了！”下午3点零8分，他发动了宇宙飞船的引擎，于是他们朝着月球上的静海飞去。
　他们在离月球表面九点八英里处进入了一条低轨道，在一片可怕的满是高山和火山坑的月球荒野上飞行。这时，休斯顿的一部计算机开始在他们的仪表盘上闪光，向他们发出警报。现在已如此接近目的地，他们当然不能回头，于是他们就根据在休斯顿的一个青年指挥官员的指示向前飞去，阿姆斯特朗掌握着操纵器，“嗡嗡叫”奥德林不停大声读出仪器上显示出的航行速度和高度。他们在下降的最后时刻，遇到了一些麻烦。当阿姆斯特朗发现他们将落在广阔的不可接近的西火山坑(因处于他们的目标之西四英里处，故有此称)时，“鹰”舱月球之间的距离已不到五百英尺了。他向那火山坑外面飞去，但这计划外的延长旅程，意味着他快要用完燃料了；他必须立即作出决定，要么转向那边去，要么冒坠毁的危险。就在这一刹那，他前面的仪表盘上发出两道白光，显出接触月球字样。“鹰”舱已经着陆了。
　他说，“休斯顿，这里是静海基地，‘鹰’舱已经着陆。”这时是日，星期日，东部日光节约时间下午4点17分42秒。
　　把仪器检查了三个小时之后，两个宇航员问休斯顿，他们可否省去预定的四个小时休息时间而就在现在下机。休斯顿回答说，“我们支持你们这一行动。”他们穿上了价值三十万美元的太空衣，降低了登月舱内的压力。接着，阿姆斯特朗背朝外，开始从九级的梯子上慢慢下去。在第二级阶梯上他拉了一根绳子，打开了电视照相机的镜头，让五亿人看到他小心地下降到荒凉的月球表现上去。
　　他的九号半B的靴子接触到了月球表面，他说：“对一个人来说，这是小小的一步，但对人类来说，这是一个巨大的飞跃。”这时是下午10点56分20秒。他拖着脚步在地上走来走去。他说，“月球表面是纤细的粉末状的，它象木炭粉似的一层一层地粘满了我的鞋底和鞋帮。我一步踩下去不到一英寸深，也许只有八分之一英寸，但我能在细沙似的地面上看出自己的脚印来。”
　　阿姆斯特朗把那细粉放一些在他太空衣的裤袋里。接着，在他下舱后十九分钟，奥尔德林走到他身旁来说，“美呵，美呵，壮丽的凄凉景色。”阿姆斯特朗把一根标桩打入土里，把电视摄影机架在上面。样子象蜘蛛的“鹰”舱离镜头六十英尺远，正处于电视图象的中央，它后面就是外层空间的永恒的夜。这里的重力是六分之一个G，仅及地球上重力的百分之十六点六。电视观众们看到这两人象羚羊似的跳来跳去，并听到奥尔德林说，“当我要失去平衡的时候，我发现恢复平衡是十分自然而又非常容易的事。”他树起了一面三英尺长五英尺宽的美国旗，它是用铁丝缚在旗杆上的；奥尔德林向它行礼。他们还存放了一个盛有七十六国领导人拍来的电报的容器和一块不锈钢的饰板，上面标着下列字样：“来自行星地球的人于纪元1969年7月第一次在这里踏上月球。我们是代表全人类和平地来到这里的。”
　　与此同时，全世界都在注意月球。从澳大利亚到挪威，从堪萨斯到华沙，人们将耳朵贴向收音机，或从电视上收看重大事件。据估计，电视观众约有6亿人，占地球上人口总数的1/5。即使在同美国不友好的国家里，这一登月任务的新闻也由电台以赞赏的态度或者至少以公正的态度进行报道。
　　开罗广播电台将阿波罗登月称为“人类最伟大的成就”。伦敦的一位律师秘书将此举说成为“简直太了不起了”。女演员吉纳-劳洛布里吉达说：“这决不是娱乐行业的表演。”但是，“我今天在电视中看到的将会水远是最出色的。”
　　按计划，第一次月球旅行将持续不到一天的时间。登月舱将于明天下午1时55分从月球起飞。在指令舱飞回地球之前，它将被抛弃掉。
　　他们一面收集五十来磅石块供科学研究之用，一面测量他们太空衣外面的气温：阳光下是华氏234度，阴处是零下279度。他们摆出一长条金属箔来收集太阳粒子，架起测震仪来记录月球震动，还架起反射镜来把结果送给地球上的望远镜。他们在半夜里回到“鹰”舱，总共在月球上停留了二十一小时又三十七分钟之后，发动引擎离开了月球，(航控台说：“你们可以起飞了。”奥尔德林说：“对！我们是这条航道上的一号机。”)返回轨道之后，他们就和呆在“哥伦比亚”里的柯林斯会合，柯林斯把两个飞行工具重新钩在一起。他们就从管道里爬过去和他呆在一起，“鹰”舱则被放走而飘入太空，最后将坠毁在月球上。
　　上午1点56分，柯林斯使“哥伦比亚”朝向地球，就发动引擎，使指挥舱摆脱了月球的引力。回程需要六十个小时。那天晚上，宇航员们通过电视送到地球上来一幅摄自十七万五千英里外的地球本身的照片。奥尔德林说：“坐在这里看着地球变得越来越大而月亮变得越来越小，这情景多美呵。”阿姆斯特朗说：“不管你航行到哪里，回家总是好事。”星期四，他们以每小时二万四千六百零二英里的速度航行，在太平洋上空五十七英里重新进入了地球的大气层。在这一阶段的最关键时刻，宇宙飞船的挡板被四千度的高温烤焦了。云把指挥舱包围起来，因此无线电联系中断了三分钟。
　　守候着的航空母舰“大黄蜂号”上的雷达已探测到正降落的“哥伦比亚”在十三点八英里外，在三个八十三英尺的橙色和白色的降落伞下疾降。接着，这指挥舱就溅落在海面上，激起六英尺高的大浪，并倾翻了。但经舱内三人努力把舷边的气袋充了气，就立即使它恢复了平衡。“大黄蜂”号上起飞的直升飞机在头顶盘旋，引导这只飞船开往目的地。尼克松总统在舰桥上挥动双筒望远镜。舰上的乐队吹奏起了“哥伦比亚，你是海上明珠”，在整个美国和许多外国城市里，教堂钟声四起，气笛长鸣，汽车驾驶人都按响了车上的喇叭。
宇航员阿姆斯特朗是踏上月球的第一人,他在月球上留下了清晰的足迹。
月球上的宇航员
美国“阿波罗10”号宇宙飞船拍摄的地球从月球地平线升起的情景
阿姆斯特朗将美国国旗带上月球，然而这项成就将造福世界上所有的人
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“阿波罗11号”几乎完全按计划返回地球，于7月24日在太平洋上溅落
资料：阿波罗计划（Apollo Project）
　　又称阿波罗工程，是美国从1961年到1972年从事的一系列载人登月飞行任务。
　　日，巨大的“土星5号”火箭载着“阿波罗11号”飞船从美国肯尼迪角发射场点火升空，开始了人类首次登月的太空征程。美国宇航员尼尔·阿姆斯特朗、埃德温·奥尔德林、迈克尔·科林斯驾驶着阿波罗11号宇宙飞船跨过38万公里的征程，承载这全人类的梦想踏上了月球表面。这确实是一个人的小小一步，但是整个人类的伟大一步。他们见证了从地球到月球梦想的实现，这一步跨过了5000年的时光。
人类对月球的探索
　　人类对月球的探测研究开始于２０世纪５０年代，美国和前苏联两国在冷战的背景下进行了激烈的太空竞赛。
　　1957年，前苏联发射了世界上第一颗人造地球卫星。　　　
　　1961年４月１２日，前苏联的“东方”号宇宙飞船进入太空，尤里.加加林身穿９０公斤重的太空服，成为世界上第一个进入宇宙空间并从宇宙中看到地球全貌的航空勇士。加加林的名字，连同他那迷人的微笑，传遍了世界每个角落。记下了载人航天这篇史诗画卷的浓重一笔。
　　从此载人航天科学突飞猛进。当时间定格在日，美国率先登陆月球完成了人类的这一梦想。到1972年12月阿波罗计划的最后一次飞行―――阿波罗17号登月为止，先后有12名宇航员登上月球表面。
　　人类对于月球有了越来越理性的认识。各次阿波罗飞行都对月球表面进行广泛考察，搜集了大量月球岩石、土壤标本，其中从月球上带回地球的月岩样品就达440公斤。阿波罗飞行同时把许多仪器安装在了月球上，进行科学研究，如太阳风实验和月震测量等。月球不再神秘。　　　
　　月球并不像我们在地球上仰望她时那般晶莹。他的表面凹凸不平，布满大大小小的环形山，甚至有些阴森可怕。作为地球的永久卫星，她始终忠实地围绕着地球旋转。月球的直径为3476公里,约为地球直径的3/11。月球表面面积大约是地球表面面积的1/14，比亚洲面积稍小。而月球的体积只相当于地球体积的1/49。　　　
　　月球表面具有高真空、无磁场、地质构造稳定、弱重力和高洁净的环境，月球背面不受地球无线电波干扰，建立月球天文观测基地、生物制品和新材料实验室，对地观测站和深空探测前哨站均具有重大的政治和科学意义。月球是研究月球科学、天体化学、空间物理、生命科学、对地观测科学与材料科学的理想场所。　　　
　　在月球上建立天文观测台站可以不受地球大气层的限制，波段可从咖马射线一直到长无线电波段上进行观测。在月球上可以设置一个任何波段的干涉仪阵列，月面上宁静的环境可以保证其测量精度。一些天文物理现象如超新星爆炸和咖马射线爆裂可以用不同波段进行观测研究。
　　虽然月球只是亿万星辰中的小小一员，但却并不是一个普普通通永远围绕地球旋转不停的卫星。对人类而言，月球不仅是人类踏足浩瀚宇宙的前哨站，更是人类赖以生存的资源存储仓库。月球上的资源对人类来说价值惊人。月球上的玄武岩里钛铁矿的体积占２５％，钛大概有１００万亿吨以上。将来人类能直接用这种石头生产水、液氧燃料等资源。地球上稀缺的铀、稀土等，在月球上也相当充足。特别是月球土壤中特有的氦―３，将改变人类社会的能源结构。月球表面土壤中蕴藏着几百万吨的氦―3，这是一种高效、清洁、安全的核聚变燃料，1吨的氦―3所产生的电量足以供全人类使用1年。月球上丰富的硅、铝、铁等金属资源同样是未来地球矿产资源的巨大储存库。　　　
　　时至今日，月球已经对于人类太空科技的发展已经越来越重要。开发和利用月球资源成为了21世纪的重要课题。
　　这一切就是月球的吸引力和诱惑力之所在。正是因此，美国这个目前唯一成功登月的国家，在将登月计划停止了30年后重新开始计划实施。日，美国总统布什雄心勃勃的宣布了美国新的太空计划。　　　
　　美国总统布什曾说："It is time for America to take the next
steps. Today I announce a new plans to explore space and extend a
human presence across our solar system. We will begin the effort
quickly using existing programmes and personnel. We'll make steady
progress, one mission, one voyage, one landing at a time. The last
man to set a foot on a lunar surface said this as he left: 'We
leave as we came, and God willing as we shall return with peace and
hope for all mankind. America will make those words come
true."(“美国现在到了迈出探索宇宙的下一步的时候了。今天我宣布我们探索广阔宇宙的新计划。我们将利用现有的人力物力，确定明确的计划。那名最后踏足月球的人曾这么说：我们离开了就像我们来的时候一样，上帝知道我们会带着全人类的希望回来。是的，我们会让这句话成真。”)　　　
　　布什提出的这项计划包括，美国将在不晚于２００８年对月球表面进行一系列无人探测，然后最早２０１５年、最晚不超过２０２０年将人送上月球，目标是不断延长在月球上生活和工作的时间。根据在月球上获得的知识和经验，美国下一步将准备派人对火星甚至更远的地方进行探索。新一代的载人航天工具开始设计建造，宇宙空间站将在最短的时间内完成组装。
　　８６０亿美元提供给美国宇航局未来５年的预算。美国开始打造新一轮的月球计划。　　　
　　除了美国，在新世纪伊始开始对月球感兴趣的国家越来越多。俄罗斯、法国、德国、日本、以色列、印度都各自展开了自己的月球计划，越早踏足月球就越有更大的机会了解月球，开发月球。而在与美国相对的遥远东方，一个沉睡了百年的巨龙发出了怒吼。　　　
　　从太空望向我们蔚蓝的星球，亚洲大陆是那么的幅员辽阔，而中国又是那样美丽动人。一道坚定的目光，一个挺拔的身躯扛起中华民族飞天的梦想――日，轰鸣中的“长征5号”火箭承载着13亿人的期盼直刺苍穹，神舟5号飞船的航天员杨利伟是中国的骄傲。
　　中国人40年的飞天梦，由神舟5号飞船承载着终于实现了。月球离我们更近了一步。此时，兴奋的国人再次把目光聚集到古老的神话――“嫦娥奔月”上，人们不禁问道：“中国人何时能登上月球，去看看我们远离故土的亲人――嫦娥姑娘。　　　
　　月球在召唤，中国的科研工作者已经为探月默默地付出了10个年头。我国航天科技工作者早在1994年就进行了探月活动必要性和可行性研究，1996年完成了探月卫星的技术方案研究，1998年完成了卫星关键技术研究，以后又开展了论证工作。经过10年的酝酿，我们最终确定我国整个探月工程分为“绕”、“落”、“回”3个阶段。奔月的第一步将在2006年发射探月卫星“嫦娥一号”，对月球表面环境、地貌、地形、地质构造与物理场进行探测。　　　
　　第二步定为2007年至2010年，目标是研制和发射航天器，以软着陆的方式降落在月球上进行探测。使用降落在月面上的巡视车、自动机器人探测着陆区岩石与矿物成分，测定着陆点的热流和周围环境。
　　奔月的第三步定在年，目标是月面巡视勘察与采样返回，为下一步载人登月探测、建立月球前哨站的选址提供数据资料。　　　
　　中国之所以加快航天事业的脚步是因为航天技术的进步，还能够带动一大批高科技产业的发展，美国的阿波罗登月计划就是最好的例证。“阿波罗登月计划”不仅培养了一代高水平科学家，而且其科研成果还带动了20世纪60－70年代美国和全世界计算机技术、通信技术、测控技术、火箭技术、激光技术、材料技术、医疗技术等高新技术的全面发展，把科技整体水平提高到了一个全新的高度。整个阿波罗登月计划共获得了3000多项专利。在经济方面，据统计，在阿波罗计划上投入的每1美元平均带来了5美元左右的效益。　　　
　　科技是生产力在航天事业上又一次得到验证。
　　目前人类已闯入太空并着手探测月球。当我们得知中国月球探测器计划进展顺利时，顿觉无限欣慰。月球离我们已不遥远，总有一天，我们会一同感受月球的魅力。　　　
　　也许中国人还要花20年甚至更长时间才能实现登月的梦想，但是，月球就在那里，她永远不会拒绝人类探索的脚步　　　
　　美国总统布什说："With the experience and knowledge gained on
the moon we will then be ready to take the next steps of the space
exploration, human missions to Mars and to worlds
beyond."（“我们要利用在月球上得到的经验和知识，为人类登陆火星，探寻更加遥远的宇宙做好充分的准备”）
　　阿波罗计划中包括11次载人任务，从阿波罗7号一直到阿波罗17号，全部从佛罗里达州的肯尼迪航天中心发射。阿波罗4号到阿波罗6号都是无人测试飞行(正式地讲没有阿波罗2号和阿波罗3号)。
　　日。宇航员维尔基尔-格里森、爱德华-怀特和罗杰-查菲在今晚一场大火中身亡。当时这场大火吞没了他们的阿波罗1号飞船。原计划2月21日飞船发射并把他们送上地球轨道14天，就在进行这次发射的模拟演习中，他们死于地面。
　　国家航空与航天管理局官员说，大概是一个电火花点燃了阿波罗飞船座舱的纯氧。这三名宇航员如同真地飞行那样并肩坐在肯尼迪角第34号发射架上的“土星”
1号火箭顶部，就在这天下午6点31分，发生大火。
　　他们被卡在关闭的舱门后面，无法使用阿波罗安全系统，因为被导弹拖车挡住了。急救人员试图接近他们，却被舱内滚滚冒出的浓烟阻挡。空军及国家航空航天局收集了所有与火灾有关的资料。官员们说：“人员和飞船的损失给阿波罗登月计划以严重打击。面对预算削减的困难，阿波罗计划一直努力奋斗以求在60年代末实现登月。
　　经过几次不载人的地球轨道飞行之后，１９６８年１０月１１日阿波罗７号终于载着３名宇航员绕地球飞行了１６３圈。
　　迈出载人月球探测第一步的是阿波罗８号，由Frank Borman、James
Lovell与William
Anders所组成的阿波罗8号团队，12月21日搭乘土星5号火箭升空，它从绕地球轨道进入绕月球轨道，日，阿波罗8号宇宙飞船的成员从地球飞到月球后又安全地回到了地球。
　　阿波罗９号在绕地球轨道上进行了长时间飞行，并对登月舱进行进一步检验。　
阿波罗10号
　　阿波罗１０号则飞入绕月球轨道，并使登月舱下降到离月球表面１５公里以内，以检验其性能。
阿波罗11号
　　１９６９年７月阿波罗１１号终于在月球着陆，使逐步推进的阿波罗登月计划达到高潮，阿姆斯特朗也成为登陆月球第一人，美国在月球探测中取得了最为辉煌的成果。此外对带回来的月球岩石和尘埃的研究也起了很大作用。NASA已公布了阿波罗登月计划的十大发现
　　"阿波罗"12-17号飞船从1969年11月至1972年12月，美国相继发射了"阿波罗"12、13、14、15、16、17号飞船，其中除"阿波罗"13号因服务舱液氧箱爆炸中止登月任务(两名宇航员驾驶飞船安全返回地面)外，共有12名宇航员均登月成功。
阿波罗载人登月工程具体分为以下几个方面：
　　一、登月方案：包括论证飞船登月飞行轨道和确定载人飞船总体布局。从“阿波罗”号飞船的3种飞行方案中选定月球轨道交会方案，相应地确定由指挥舱、服务舱和登月舱组成飞船的总体布局方案。
　　二、辅助计划：为登月飞行进行准备的4项辅助计划是：①“徘徊者”号探测器计划(年)：共发射9个探测器，在不同的月球轨道上拍摄月球表面状况的照片1.8万张，以了解飞船在月面着陆的可能性。②“勘测者”号探测器计划(年)：共发射5个自动探测器在月球表面软着陆，通过电视发回8.6万张月面照片，并探测了月球土壤的理化特性数据。③“月球轨道环行器”计划(年)：共发射3个绕月飞行的探测器，对40多个预选着陆区拍摄高分辨率照片，获得
l000多张小比例尺高清晰度的月面照片，据此选出约10个预计的登月点。④“双子星座”号飞船计划(年)：先后发射10艘各载2名宇航员的飞船，进行医学-生物学研究和操纵飞船机动飞行、对接和进行舱外活动的训练。
　　三、运载火箭：“阿波罗”号飞船使用大推力的“土星”号运载火箭发射。运载火箭研制分两个阶段进行：①研制“土星”1号和1B号，用以获取大型运载火箭的研制经验并进行“阿波罗”号飞船的飞行试验。②研制“土星”5号巨型3级运载火箭作为飞船登月的运载工具。
　　四、试验飞行：年进行了6次不载人飞行试验，在近地轨道上鉴定飞船的指挥舱、服务舱和登月舱，考验登月舱的动力装置。年，发射了"阿波罗"7、8、9号飞船，进行载人飞行试验。主要作环绕地球、月球飞行和登月舱脱离环月轨道的降落模拟试验、轨道机动飞行和模拟会合、模拟登月舱与指挥舱的分离和对接。按登月所需时间进行了持续11天的飞行，检验飞船的可靠性。日发射的"阿波罗"10号飞船进行了登月全过程的演练飞行，绕月飞行31圈，两名宇航员乘登月舱下降到离月面15.2公里的高度。
　　五、"阿波罗"号飞船："阿波罗"号飞船由指挥舱、服务舱和登月舱3个部分组成。
　　1.指挥舱——宇航员在飞行中生活和工作的座舱，也是全飞船的控制中心。指挥舱为圆锥形，高3.2米，重约6吨。指挥舱分前舱、宇航员舱和后舱3部分。前舱内放置着陆部件、回收设备和姿态控制发动机等。宇航员舱为密封舱，存有供宇航员生活14天的必需品和救生设备。后舱内装有10台姿态控制发动机，各种仪器和贮箱，还有姿态控制、制导导航系统以及船载计算机和无线电分系统等。
　　2.服务舱——前端与指挥舱对接，后端有推进系统主发动机喷管。舱体为圆筒形，高6。7米，直径4米，重约25吨。主发动机用于轨道转移和变轨机动。姿态控制系统由16台火箭发动机组成，它们还用于飞船与第三级火箭分离、登月舱与指挥舱对接和指挥舱与服务舱分离等。
　　3.登月舱——由下降级和上升级组成，地面起飞时重14.7吨，宽
4.3米，最大高度约7米。①下降级：由着陆发动机、4条着陆腿和
4个仪器舱组成。②上升级：为登月舱主体。宇航员完成月面活动后驾驶上升级返回环月轨道与指挥舱会合。上升级由宇航员座舱、返回发动机、推进剂贮箱、仪器舱和控制系统组成。宇航员座；舱可容纳2名宇航员(但无座椅)，有导航、控制、通信、生命保障和电源等设备。
　　4.登月飞行——"阿波罗"11号飞船于-21日首次实现人登上月球的理想。此后，美国又相继6次发射"阿波罗"号飞船，其中5次成功。总共有12名航天员登上月球。
　　"阿波罗"11号飞船登月飞行日由"土星"5
号火箭运载"阿波罗"11号飞船升空。第三级火箭熄火时格飞船送至环绕地球运行的低高度停泊轨道。第三级火箭第二次点火加速，将飞船送人地-月过渡轨道。飞船与第三级火箭分离，飞船沿过渡轨道飞行2.5天后开始接近月球，由服务舱的主发动机减速，使飞船进入环月轨道。宇航员N.A.阿姆斯特朗和E.E.奥尔德林进入登月舱，驾驶登月舱与母船分离，下降至月面实现软着陆。另一名宇航员仍留在指挥舱内，继续沿环月轨道飞行。登月宇航员在月面上展开太阳电池阵，安设月震仪和激光反射器，采集月球岩石和土壤样品22千克，然后驾驶登月舱的上升级返回环月轨道，与母船会合对接，随即抛弃登月舱，起动服务舱主发动机使飞船加速，进入月-地过渡轨道。在接近地球时飞船进入再人走廊，抛掉服务舱，使指挥舱的圆拱形底朝前，在强大的气动力作用下减速。进入低空时指挥舱弹出3个降落伞，进一步降低下降速度。"阿波罗"11号飞船指挥舱于7月24日在太平洋夏威夷西南海面溅落。
　　包括阿波罗1号中美国第一次有宇航员牺牲的事件，阿波罗8号首次航天器环绕月球的壮举在内，8年的初期准备之后，阿波罗计划为阿波罗11号派遣尼尔·阿姆斯特朗和巴兹·奥尔德林于日登月并于7月24日返回做好了准备。在踏出登月舱之后，阿姆斯特朗说道：“这是一个人的一小步，也是全人类的一大步。”到1972年为止，共有12个宇航员登月成功。
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1）s)　gu1
2）如果在月面上建立天文台，就（或“将”）会探测到宇宙中的许多奇异现象。
3）深空探测。
4）逻辑顺序。
5）列数字，作比较。
6）介绍了深空探测的内容、意义及总体科学目标。
7）不能，“很可能”起到限制作用，月球成为人类远征其他星球的中转站不一定能够实现，去掉“很可能”后，说明的语言就不准确、不严密了。
8）可能，理由是：火星位置、大小和环境与地球最相似，是人类最佳太空移民场所；40多年来发起的火星探测计划，获得的图片、数据资料为实现太空移民梦想打下了坚实的基础。
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科目：初中语文
（’05广东调研）阅读下面的文字，完成文后题目。
生物入侵者
　　①当你在路边草地或自家庭院里发现一两只从未见过的甲虫时，你肯定不会感外惊讶。但在生物学家和生态学家们看来，这或许不是件寻常小事。专家们把它们形象地比喻为“生物入侵者”——它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统，而且还可能给人类社会造成难以估量的经济损失。
　　②在人类早期社会，陆路和航海技术尚不发达，自然界中的生态平衡并没有受到太大破坏。在自然条件下，一颗蒲公英的种子可能随风飘荡几十千米后才会落地，如果各种条件适合，它会在那里生根、发芽、成长；山间溪水中的鱼虾可能随着水流游到大江大河中安家落户……凡此种种，都是在没有人为干预的条件下缓慢进行的，时间和空间跨度都非常有限，因此不会造成生态系统的严重失衡。
　　③如果一个物种在新的生存环境中不受同类的食物竞争以及天敌伤害等诸多因素制约，它很可能会无节制地繁衍。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。当时，这些混杂在仓底货物中的“偷渡者”并没有引起当地人的注意，它们被随便丢弃在五大湖附近的水域中。然而令人始料不及的是，这里竟成了斑贝的“天堂”。由于没有天敌的制约，斑贝的数量便急剧增加，五大湖内的疏水管道几乎全被它们“占领”了。到目前为止，人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。来自亚洲的天牛和南美的红蚂蚁是另外两种困扰美国的“入侵者”。前者疯狂破坏芝加哥和纽约的树木，后者则专门叮咬人畜，传播疾病。
　　④“生物入侵者”在给人类造成难以估量的经济损失的同时，也对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛。这种栖息在树上的爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝，仅存的两种鸟类数量也在与日俱减，随时有绝种的危险。一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。他们警告说，夏威夷岛上没有任何可以扼制棕树蛇繁衍的天敌，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
　　⑤许多生物学家和生态学家将“生物入侵者”的增多归咎于日益繁荣的国际贸易，事实上许多“生物入侵者”正是搭乘跨国贸易的“便车”达到“偷渡”目的。以目前全球新鲜水果和蔬菜贸易为例，许多昆虫和昆虫的卵附着在这些货物上，其中包括危害性极大的害虫，如地中海果蝇等。尽管各国海关动植物检疫中心对这些害虫严加防范，但由于进出口货物数量极大，很难保证没有漏网之“虫”……
　　⑥一些生物学家们指出，一旦某种“生物入侵者”在新的环境中站稳脚跟并大规模繁衍，其数量将很难控制。即使在科学技术高度发达的今天，面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物，人们仍将束手无策。
　　⑦目前，世界上许多国家已开始认识到这一问题的严重性，并采取了相应措施。
（选文有删改）
1）结合语境，解释文中加粗的词语。
归咎：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
束手无策：　　　　　　　　　　　　　　　　
2）A.这是一篇科学小品文。品读后，请说说在人类文明的早期，为何不会造成生态系统的严重失衡？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
B.文中通过介绍“生物入侵”的现象，告诉人们“生物入侵”的不良后果，请写出这些不良后果。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
C.根据文章内容，结合自己的理解，给“生物入侵者”下个定义。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&
D.请举例说明这篇文章的语言特点。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
3）阅读下面两则材料，请联系上文，并就生物物种迁移问题，谈谈你的看法。
　　材料一：一些专家主张人类不该干预生物物种的迁移过程，因为一个物种在新的环境中必然遵循物竞天择的法则，“生物入侵者”能够生存下来的虽然是强者，但它也会受到种种因素的制约。自然界的平衡终究会实现。
　　材料二：2003年，我国外来有害生物入侵问题日益突出，紫茎泽兰、豚草等在辽宁、云南等地蔓延，累计造成1.5亿亩森林受害。这些地方正在全面围剿外来入侵生物。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&
科目：初中语文
来源：语文教研室
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科目：初中语文
来源：新教材新学案　语文九年级下册 人教版
阅读下面的诗句，回答问题。
我是生自土中，
　　　　　　　　　　　　　　来自田间的，
　　　　　　　　　　　　　　这大地，我的母亲，
　　　　　　　　　　　　　　我对她有着作为人子的深情。
　　　　　　　　　　　　　　我爱着这地面上的沙壤，湿软软的，
　　　　　　　　　　　　　　我的襁褓；
　　　　　　　　　　　　　　更爱着绿绒绒的田禾，野草，
　　　　　　　　　　　　　　保姆的怀抱。
　　　　　　　　　　　　　　我愿安息在这土地上，
　　　　　　　　　　　　　　在这人类的田野里生长，
　　　　　　　　　　　　　　生长又死亡。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　我在地上，
　　　　　　　　　　　　　　昂了首，望着天上。
　　　　　　　　　　　　　　望着白的云，
　　　　　　　　　　　　　　彩色的虹，
　　　　　　　　　　　　　　也望着碧蓝的晴空。
　　　　　　　　　　　　　　但我的脚却永踏着土地，
　　　　　　　　　　　　　　我永嗅着人间的土的气息。
　　　　　　　　　　　　　　我无心于住在天国里，
　　　　　　　　　　　　　　因为住在天国时，
　　　　　　　　　　　　　　便失掉了天国，
　　　　　　　　　　　　　　且失掉了我的母亲，这土地。
1．这首诗上下两段的描写视角不同，上段是________，下段是________。
2．请理解下面的诗句。
我爱着这地面上的沙壤，湿软软的，我的襁褓；更爱着绿绒绒的田禾，野草，／保姆的怀抱。
理解：________
3．这首诗的下段用“白”“彩色”“碧蓝”这些表示颜色的词写出了________其作用是________
4．这首诗表现了诗人怎样的思想感情？
答：________
科目：初中语文
来源：1＋1轻巧夺冠优化训练北京课改版七年级语文下 北京课改版
阅读叶赛宁的《狗之歌》，思考回答问题。
［俄罗斯］
　　　　　　　　　　　　早晨，在存放黑麦的小屋，
　　　　　　　　　　　　靠着一排金黄的蒲包，
　　　　　　　　　　　　母狗生下了七头小狗——
　　　　　　　　　　　　个个长着棕色的茸毛。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　母狗整天抚爱着它们，
　　　　　　　　　　　　用舌头舔遍它们的全身，
　　　　　　　　　　　　一股股乳汁像融化的雪水，
　　　　　　　　　　　　流在它腹下——带着体温。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　到了傍晚，当鸡群进窝，
　　　　　　　　　　　　主人板着脸走出门外，
　　　　　　　　　　　　把这七只小东西抓来，
　　　　　　　　　　　　全都塞进了一条口袋。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　母狗从一个个雪堆边跑过，
　　　　　　　　　　　　紧紧地跟着自己的主人……
　　　　　　　　　　　　而在那还没有结冰的水面，
　　　　　　　　　　　　久久地、久久地抖着波纹。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　当它舔着两肋的热汗，
　　　　　　　　　　　　有气无力地又往回走，
　　　　　　　　　　　　它觉得房顶上面的月牙儿，
　　　　　　　　　　　　正像是它的一条小狗。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　它抬头望着蓝色的高空，
　　　　　　　　　　　　发出响亮的怨恨的悲鸣，
　　　　　　　　　　　　细细的月牙儿溜过天顶，
　　　　　　　　　　　　偷偷躲进田野和丘陵。
　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　人们嘲弄地向它扔石头，
　　　　　　　　　　　　它却漠然面对这“恩赏”，
　　　　　　　　　　　　只有一颗颗金色的星星，
　　　　　　　　　　　　滚动在眼中，滴落在雪上。
1．概括本诗内容，并说说表达了作者怎样的思想感情。
2．找出本诗一例写景的句子，分析它的表达作用。
3．结合语境理解：母狗为什么“紧紧地跟着自己的主人……”？
4．以“主人”为代表的人类在本诗中扮演了不光彩的角色，表现出了人性的不足，请概括出两点。
5．读完本文后，你有何感想？请写出来。
科目：初中语文
来源：学力提升指导丛书　义务教育课程标准实验　2006年初中语文总复习（下册）
亲爱的同学，生活在四季如春的昆明，你一定对春有太多的体会。你也一定对自然的春、人生的春思考了许许多多吧？请阅读下列材料，来共同品悟春吧！
（一）________
　　材料1：歌曲
　　　　　　　　　　　　　　　春天在哪里
　　　　　　　　　　　　　春天在哪里
　　　　　　　　　　　　　春天在那清翠的山林里
　　　　　　　　　　　　　这里有红花
　　　　　　　　　　　　　这里有绿草
　　　　　　　　　　　　　还有那会唱歌的小黄鹂
　　　　　　　　　　　　　春天在哪里
　　　　　　　　　　　　　春天在那湖水的倒影里
　　　　　　　　　　　　　映出红的花
　　　　　　　　　　　　　映出绿的草
　　　　　　　　　　　　　还有那会唱歌的小黄鹂
　　　　　　　　　　　　　春天在哪里
　　　　　　　　　　　　　春天在那小朋友的眼睛里
　　　　　　　　　　　　　看见红的花
　　　　　　　　　　　　　看见绿的草
　　　　　　　　　　　　　还有那会唱歌的小黄鹂
（二）________
　　材料2：元曲
越调·天净沙·春
（元）白　朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳
秋千院中。莺嘀燕舞，小桥流水飞红②。
注：①帘栊：门帘　②飞红：落花
　　材料3：诗
（清）高　鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟①。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢②。
注：①春烟：春天空中弥漫的云气　②纸鸢：指风筝
　　材料4：宋词
卜算子·送鲍浩然之浙东
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住！
（三）________
　　材料5：当代诗歌
面朝大海，春暖花开
　　　　　　　　　　　　　　　　海　子
　　　　　　　　　　　从明天起，做一个幸福的人
　　　　　　　　　　　喂马，劈柴，周游世界
　　　　　　　　　　　从明天起，关心粮食和蔬菜
　　　　　　　　　　　我有一所房子，面朝大海，春暖花开
　　　　　　　　　　　从明天起，和每一个亲人通信
　　　　　　　　　　　告诉他们我的幸福
　　　　　　　　　　　那幸福的闪电告诉我的
　　　　　　　　　　　我将告诉每一个人
　　　　　　　　　　　给每一条河每一座山取一个温暖的名字
　　　　　　　　　　　陌生人，我也为你祝福
　　　　　　　　　　　愿你有一个灿烂的前程
　　　　　　　　　　　愿你有情人终成眷属
　　　　　　　　　　　愿你在尘世获得幸福
　　　　　　　　　　　我只愿面朝大海，春暖花开
　　材料6：散文
　　簇拥着种子、花朵和耕牛。
　　簇拥着暖雨与河流。
　　我们从冰雪覆盖的山顶走下，生机勃勃地走入沃土。像朝圣者一样，在额头和心灵插进沃土的时候，我们把毕生的信仰与希望播种在春天。
　　我们是春天的众鸟之王，是家邦和泥土最诚实的人民。
　　我们率领着一支支色彩缤纷的鸟的队伍。
　　我们紧跟着大树和禾苗节节向上的步伐。
　　我们的爱，像一阵刮过清晨的风，鼓舞着刚刚出门的初醒者，吹响了石门、竹木和骨块雕凿的一切号角。
　　云朵告诉我们，春天的澄宇空前繁荣，鸟儿是一种花朵，是一种承诺，一种恩惠，在飞蓝唱高了天空之后，将在人类的灵魂中筑巢，陪伴人类。
　　阳光普照我们，它伸着千万只黄金之手，执著地神圣地从事着这样的职业——为山川大地打造翅膀，令万事万物各得其所，把人类安排在人类最满意的村落——这是宇宙中至圣的爱，散射着彻底、永恒的光泽。
　　这爱滋润着我们，净化了我们。
　　这爱撕碎了我们，我们的碎片也因此而每一片都是一份对春天的爱，爱得热情洋溢，爱得别无选择。
　　挂满枝头的青果告诉我们：这爱谁也拿不走！
　　月亮说：这爱是理想的影子，让爱无边无际。
1．请将以上6段材料，按“寻春、绘春、悟春”来分成三组。
2．歌词《春天在哪里》用了________的修辞手法，这种修辞的特点是________，作用是________。
3．在这首歌词中，作者在寻找春天，最后寻到了“春天在小朋友的眼睛里”，根据歌词的内容，你怎样理解这句话？
4．很多文人都喜欢春天，他们浓墨重彩地描绘春天，请回答下列问题：
（1）“莺啼燕舞，小桥流水飞红”一句，请你展开联想和想像描绘这两句诗的意境。
（2）《村居》这首诗，又描绘了春天怎样的景象？
（3）在宋词《卜算子·送鲍浩然之浙东》中，作者写到送友人鲍浩然到江南，作者想到的江南“眉眼盈盈处”，是怎样的一种景致？请结合词句回答。
5．结合你居住的自然景观（山、水、湖、海），用100个字左右描绘一幅春景图。
6．对春天，不同的人有不同的感悟，请回答下列问题：
（1）海子在春暖花开中，要“做一个幸福的人”，作者看来，怎样才是一个幸福的人？
（2）云南作家雷平阳的《热爱春天》的前三段描绘了怎样的一幅图画？
（3）从以上两个问题，你领悟到什么道理？
（4）《热爱春天》中说：“这爱滋润着我们，净化了我们。”“爱”在文章中的具体内容是什么？（请用原句回答）
（5）作者对春天的爱中，你感悟到这样的爱是什么样的一份爱？
7．有人说，青少年是人生的春天，你如何理解这句话？
8．请你写出三个带“春”字的成语。
9．试拟一副春联，试试看！