[huì xīng]
大家都在背：
1. They observed the comet for 70 days before it faded from sight.
他们观察了这颗彗星70天，直至其慢慢从视线中消失。
来自柯林斯例句
2. Comet also sired the champion foal out of Spinway Harvest.
“彗星”还跟“斯平威·哈维斯特”生下了这匹出类拔萃的小马驹。
来自柯林斯例句
3. We were not altogether sure that the comet would miss the Earth.
我们不能完全肯定彗星不会与地球相撞。
来自柯林斯例句
4. The orbit of this comet intersects the orbit of the Earth.
这颗彗星的轨道与地球的轨道交叉。
来自柯林斯例句
5. As comets go, it is a whopper.
就彗星而言，它可是个庞然大物。
来自柯林斯例句
1. comet group
1. cometograph
1. comet grain
1. comet cloud
1. (名)绕着太阳旋转的一种星体，通常在背着太阳的一面拖着一条扫帚状的长尾巴。俗称扫帚星。
偏正式：彗（星
1. BitComet
比特彗星(BitComet) v1.26 官网最新稳定版下载美图秀秀2013官方下载 – 在线使用制作照片软件风行下载2013正式版官方下载 – 网络 …
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彗星（Comet），中文俗称“”，是太阳系中小之一类。由冰冻物质和组成。当它靠近太阳时即为可见。太阳的热使彗星物质蒸发，在冰核周围形成朦胧的彗发和一条稀薄构成的彗尾。由于的压力，彗尾总是指向背离太阳的方向。
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&&&大耳朵在线聊天命运的彗星：哈雷的故事_百度百科
关闭特色百科用户权威合作手机百科 收藏 查看&命运的彗星：哈雷的故事本词条缺少概述、名片图，补充相关内容使词条更完整，还能快速升级，赶紧来吧！作&&&&者[英]唐金著，[英]亨特绘，译&&&&者叶舒白译ISBN3出版社中国人民大学出版社出版时间装&&&&帧平装版&&&&次1 超级科学家系列图书是中国人民大学出版社2004年4月最新推出的中英对照系列读物。该系列图书共计八本，以优美的语言、大量生动的大幅面插图讲述了那些曾经深刻影响人类历史进程的科学家的鲜为人知的故事。新颖的版式设计、双色油墨烘托的图文内容无不体现该系列图书的精美。而每本书后的CD以地道的英语语音环境将读者带进了令人神往的年代，贴近历史的读者体认科学巨匠的同时亦能默默感受英语世界的魅力。
《命运的彗星：哈雷的故事》
16世纪时，每个人都认为彗星会带来灾难，只有哈雷为这美丽的银色访客深深着迷，他不断地计算着每个彗星的轨道，终於发现了一个秘密——每76年，其中一个彗星就会造访地球一次呢！
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＞＞＞阅读理解。 The year is 2094. It has been announced that a c..
阅读理解。
&&&& The year is 2094. It has been announced that a comet(彗星) is heading towards the earth. Most of it will miss our planet, but two pieces will probably hit the southern half of the earth.&&&& On 17 July, a piece four kilometers wide enters the earth's atmosphere(大气层) with amassive explosion. About half of the piece is destroyed, but the remaining part hits the South Atlantic at 200 times the speed of sound. The sea boils and a huge hole is made in the sea bed. Huge waves are created and spread outwards from the hole. The wall of water,a kilometer high, rushes towards southern Africa at 800 kilometers an hour. Cities on the African coast are totally destroyed and millions of people are drowned.&&&& Before the waves reach South America, the second piece of the comet lands in Argentina. Earthquakes and volcanoes are set off in the Andes Mountains. The shock waves move north into Califomia and all around the Pacific Ocean. The cities of Los Angeles, San Francisco and Tokyo are completely destroyed by earthquakes. Millionsof people in the southern half of the earth are already dead, but the north won't escapefor long. Because of the explosions, the sun is hidden by clouds of dust, temperatures around the world fall to almost zero.Crops are ruined. The sun won't be seen again formany years. Wars break out as countries fight for food. A year later, no more than 10 million people remain alive.&&&& Could it really happen? In fact, it has already happened more than once in the history of the Earth. The dinosaurs were on the Earth for over 160 million years. Then 65 millionyears ago they suddenly disappeared. Many scientists believe that the Earth was hit bya piece of object in space. The dinosaurs couldn't live through the cold climate that followed and died out. Will we meet the same end?
1. What is mainly described in the passage?______
A. A historic discovery.B. An event of imagination.C. A research on space.D. A scientific adventure.
2. When the first piece hits the South Atlantic, it causes.______
A. an earthquakeB. damages to citiesC. an Earth explosionD. huge waves
3. Why can't the northern half of the Earth escape for long?______
A. Because the land is covered with water.B. Because the light and heat from the sun can not reach the earth.C. Because people there can not live at the temperature of zero.D. Because wars break out among countries.
4. By giving the example of dinosaurs, the author tries to prove .______
A. animals could not live in the cold climateB.what happened 65 million years ago was an invented storyC. the human beings will die out in 2094D. the Earth could be hit by other objects in space
题型：阅读理解难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读理解。 The year is 2094. It has been announced that a c..”主要考查你对&&科教类阅读&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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科教类阅读
科教类阅读的概念：
科教类阅读主要考查考生对书面语篇的整体领悟能力和接受及处理具体信息的能力。试题的取材，密切联系当前我国和世界经济、科技等方面的变化，有关数据的来源真实可信。科教类文章阅读技巧：
一、材料特点：这类文章的总体特点是：科技词汇多，句子结构复杂，理论性强，逻辑严谨。具体说来它有以下几个特点：　1、文章中词汇的意义比较单一、稳定、简明，不带感情色彩，具有单一性和准确性的特点。这类文章通常不会出现文学英语中采用的排比、比喻、夸张等修辞手法，一词多义的现象也不多见。　2、句子结构较复杂，语法分析较困难。为了描述一个客观事物，严密地表达自己的思想，作者经常会使用集多种语法现象于一体的长句。　3、常使用被动语态，尤其是一些惯用被动句式。二、命题特点：科普类阅读的主要命题形式有事实细节题、词义猜测题、推理判断题以及主旨概括题等，其中推理判断题居多。三、应对策略：1、要想做好科普英语阅读理解题，同学们就要注意平时多读科普知识类文章，学习科普知识，积累常见的科普词汇，从根本上提高科普英语的阅读能力。 2、要熟悉科普类文章的结构特点。科普类文章一般由标题(Head line)，导语(Introduction)，背景(Back ground)，主体(Main body)和结尾(End)五部分构成。标题是文章中心思想高度而又精辟的概括，但根据历年的高考情况来看，这类阅读理解材料一般不给标题，而要同学们选择标题。导语一般位于整篇文章的首段。背景交待一个事实的起因。主体则对导语概括的事实进行详细叙述，这一部分命题往往最多，因此，阅读时，同学们要把这部分作为重点。结尾往往也是中心思想的概括，并与导语相呼应，命题者常在此要设计一道推理判断题。　　3、在进行推理判断时，同学们一定要以阅读材料所提供的科学事实为依据，同时所得出的结论还应符合基本的科普常识。科普类阅读应试策略：
【命题趋势】阅读理解题主要考查考生对书面语篇的整体领悟能力和接受及处理具体信息的能力。试题的取材，密切联系当前我国和世界经济、科技等方面的变化，有关数据的来源真实可信。因此科普知识类文章是每年的必考题。分析历年的科普类文章我们不难发现以下特点： 1、文章逻辑性强，条理清楚，语法结构简单，用语通俗。 2、文章内容注重科技领域的新发现。内容新颖，从而使文章显得陌生，内容抽象复杂。 3、命题方面注意对具体细节的准确理解和以之为依据的推理判断。 4、以人们的日常行为或饮食健康入手，探讨利弊，诠释过程，阐述概念。【应试对策】许多考生在考试时感到困惑的是：为什么一些没有超越中学语法和词汇范围的篇章，读起来却不能正确理解，或者要花费很多时间才能读懂呢？这种现象的产生与阅读方法有很大的关系。例如，有的考生在考试时一见到文章就立刻开始读，结果读了半天，还不知道短文讲的是什么，试题要求了些什么，结果浪费了大量的时间，而阅读效果并不好。那么，怎样读效果才好呢？任何一种阅读方法或技巧的使用，都是由篇章特点和试题本身的要求决定的，应根据不同的体裁和试题要求采取不同的策略。 1、浏览。浏览的主要目的就是确定文章的体裁。如果文章属于人物传记、记叙文、故事、科普小品和有关社会文化、文史知识的文章，一般来说，应该先看看文章的试题考查内容，对题目类型做到心中有数，针对不同问题，在通读时有粗有细地去阅读，这样不仅能把握篇章的基本结构和逻辑线索，也能做好有关具体事实信息考查的试题。 2、挖掘寓意，掌握中心思想，推出结论。任何文章，作者在行文时都有一定的写作目的和主要话题。在通读篇章时应该吃透作者的写作意图，抓住文章的主题句，充分发挥自己的想象力和概括力，作出对中心思想的归纳和结论的推断。 3、把握篇章结构，利用上下文进行推测。高考中的阅读理解篇章往往是一个较完整的短文，其结构、思想，前后上下连贯统一。考试时应充分利用这一特点推测一些生词、短语在句中的含义，切莫盲目孤立猜测。 4、综观全篇，前后呼应。这是阅读理解的最后一步，在做完阅读理解题后，要立足于文章整体，再迅速读一遍短文，短文中的问题和答案的设置前后都是相关联的，有着一定的连续性，体现着文章的基本脉络。
发现相似题
与“阅读理解。 The year is 2094. It has been announced that a c..”考查相似的试题有：
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