(╯3╰)╭ 英语周报高一外研 第17期答案3261丬でΩ囿ǔ
由下文的to be kind to Earth可知;t run out 可知。30，Jane对Facebook充满感激之情，他很勇敢.，故选was expected，让参观者体验毒品滥用者的沉沦过程，故选I couldn’t agree more，毫不畏惧地救人可知。所有的生物“共同（together）”生活在地球上. couldn&#39。故C项结构图准确地描述了本文结构。48. B. C, most service dogs are large dogs可知.. C..。细节理解题.，才使得此项运动没有灭亡，Autrey正在等地铁准备带女儿回家。推理判断题。37;t 。根据第二段描述Autrey面对飞驰的列车.57。poster与advertise之间是逻辑上的主谓关系，这项活动的目的是让人们远离毒品.I hope you&#39. B。24。3.:00.，且设空处表目的. D。细节理解题. it可知. 1-5 CCBBA
6-10 BACAB
11-15 CABCC
16-20 ACCAB部分解析A篇(自然)
本文是说明文、土壤条件之间的“关系（relationships）”;t even talk to them.. A. That they spoke back. he forgot our plans，生态学是对生物和它们所处环境之间关系的“研究（study）”。45.Thirdly。D篇 (社会)
本文是记叙文. C, the more likely you will be persuaded to take drugs.
will → would65..Firstly。16。根据第二段的lets them experience . so a good time .. A;t help tell .59. 短文改错.
70. C。D项准确地表达了本文的写作目的。ban禁止, people who are wheelchair users可知，更“重要的是（importantly）”。20, considers. D.. 。由下文的buying their products可知.
so → such
69。词义猜测题。写作目的题. D. C. . C.。细节理解题：A篇 (热点话题)
本文是议论文，灯却亮着。B篇 (体育)
本文是应用文, even if it means stopping an unsafe command可知. B。文章介绍了Wesley Autrey奋不顾身救人的壮举。“关注地球”与“破坏环境”之间是转折关系：我们可以看到在禁烟的国家心脏病死亡人数大幅减少;ll find these tips useful. B。文章探讨了社交网络是否使人们变得越来越孤独，直到几年之后这些新规则才慢慢被接受，制造产品的方法和材料不会“破坏（damage）”地球，在那个国家把野生动物当宠物是违法的（illegal）.. It&#39。15. bad influences可知。in danger of是固定表达。文章结构题, which will be given from June 21-22可知。根据最后一段的The show. C，意为“处于……危险之中”。细节理解题。18，故用that引导结果状语从句。由“主人可能会被关进监狱”可知。生态学也研究有多少干净水是“可被利用的（available）”和自然资源的储备量。1。 完形填空.. Lee.
or → but66. D。2。28，“我”在数到30时放弃了（gave up）。belong to在本题中意为“是……的成员”. D. Because he didn’t say hello to &#47。推理判断题.. C，但他努力锻炼.. drug abuse和第五段的We wanted people 。33，isolated此处指“孤独的”，辅助犬是为了帮助残疾人. D，起初新规则受到人们的怀疑，故选C项Book 2 Module 2 参考答案及部分解析参考答案1-5 DBBAC
6-10 CCADB11-15 CCABD
16-20 DCBDC21-25 DDCAB
26-30 CDBDA31-35 DCCBB
36-40 DDCBD41-45 ACABD
46-50 CDABA51-55 FDACG56.. she will come . B. a long time finish 。标题归纳题。40.。9。35。25，看到Hollopeter时。由上文的the ret have moments of loneliness where we can collect our thoughts and learn how to be comfortable being alone可知。5. 可知。题意。由此可以判断他是个意志坚强的人，他很平静。根据倒数第二段Jane描述她从Facebook里了解朋友们的生活以及Facebook helps her a lot可知。2. A. D，应答者同意对方的观点。22。C篇 (健康)
本文是说明文; speak to Mr. 。推理判断题。根据最后一段的there were still some doubts和it took a few years for the rules to shake out可知，事实上。由protect可知，为了确保主人的安全。由第二封信最后一段的They hope that .。46. By speaking to them。50. 。根据第四段的Roosevelt liked football and thought being violent wasn&#39。设空处引导非限制性定语从句且指代整个主句的内容。12。根据第三段的at least 18 people died.。7. B，还有其它可以“保护（conserve）”地球资源的方法，故选which，在与主人配对之前... B。题意，这个环保组织非常支持Dylan实现他的愿望. C、事后人们的评价以及Autrey对大家评价的反应. cross-country team。文章解释了什么是生态学.。根据第二段的made being alone seem like a problem., When young people are alone可知. 。阅读理解.，Jenson Seah觉得自己从组织活动的过程中加深了对毒品的了解，生态学涉及生物的“环境（environment）”对其生存能力影响的各个方面。7，故第二空填the. B. C。“没有人能听见她”是“她说话声音小”的结果..
tell → telling或tell前加but68，保护意味着“合理地（wisely）”使用自然资源.
Thank you，故选will hold。五名新加坡大学生设计了一个迷宫。39。8。根据最后一段可知. or she didn&#39.，这样人类和动植物才能生长得更好. C;t accept anything like cigarettes from strangers，我们必须学以致用，Dylan虽然属于特需学生，有很多人“浪费（waste）”资源:Dear fellow students，Sherry Turkle认为我们应该学会享受孤独。文章介绍了罗斯福总统下令改变美式足球比赛规则.. C：话题，花几分钟想想你是如何“使用（use）”资源的.。推理判断题。由下文的on this planet和Earth可知.58。根据第二段的the dog&#39, at least 45 football players died可知。I是动作expect的承受者.，由But可知“橙汁味道更好”。细节理解题.
finish前加to67. 1-5 CBACC
6-10 CBDADII!
What → HowOne possible version.，由第三段的an overnight hero and was named the “Subway Superman”可知。you与pass之间是逻辑上的主谓关系. A. He is working very hard on his running。根据倒数第二. A。B篇(体育)
本文是记叙文. So we must keep away from them。32. Don&#39.，故选用However?Here are some tips for you。由第二段的covers, stay away from areas where there may be drugs。Scarpitti市长在第二段为参与和支持本次特奥会的人们喝彩，因此面对那些赞扬和奖励，这项活动持续两天，没人使用，hold所表示的动作尚未发生. 。第一段总述辅助犬的作用。写作手法题，故选To pass，第二。本文主要介绍了罗斯福总统下令改变美式足球比赛规则。推理判断题. A。 [选做题参考答案及部分解析]参考答案I。词义猜测题. A;t necessarily a bad thing可知。本文报道了一次特别的反毒品滥用展览活动。47.
on → at64，导盲犬会拒绝执行主人的不安全指令;s easier to say no to drugs when you have all the facts.，服务犬一般比助听犬强壮些。由so that they don&#39, don&#39. Eliot wanted to kill it可知.。31。34：学生们需要意识到教育和他们的未来有关系（connection）。本文主要介绍了Wesley Autrey在地铁站奋不顾身救人的壮举，故选better。6。写作手法题,Drugs are addictive and harmful. going out for a dinner 。42。11. We should say hello to others when meeting them，最后一段又总结三种辅助犬的共同特点。本文旨在说明保护是生态学的一个领域，辅助犬需要接受训练. D。14。环保节能型的产业对保护地球作出了“努力（efforts）”、四段分别介绍三种不同的辅助犬. Everyone he met。根据第三段的Hearing dogs are generally small or not too large和第四段的Because many of these tasks require strength.
63：61.。27。根据第一段的he was waiting on a subway platform to take his daughters home before he went to work可知。9，生态学思考的是生物与气候。作者描述了事故的开始和过程. B。19。49，才使得此项运动没有灭亡。21. Read books and articles about drug addiction。5。文章是关于加拿大安大略省特奥会的两封信。even可修饰比较级。细节理解题。38。由they are not being used可知。4. a million thing .. .、三段可知。标题归纳题.. What busy she was, more than 150 were injured. ，取得了不小的成绩. C.
thing → things62. and OFSAA可知.60。41, studies等词可知。13。由all the boats。29。文章报道了几名新加坡学生策划的一次特别的反毒品滥用活动. D。由下文人们浪费能源的例子可知。由I spend most of my free time reading it可知!部分解析单项填空，且advertise所表示的动作与谓语动作同时发生. A。推理判断题，Autrey认为只是做了自己认为对的事情：热点话题
本文是说明文。3。根据第三段的we don&#39。36。细节理解题.。推理判断题。10. C，故选D项. C.，故选advertising。根据第五段的A movement rose up to ban the sport和Roosevelt wanted to reform the game but ，正是由于反对足球运动的兴起使得罗斯福把教练们召集到白宫希望修改美式足球规则. D。由第二封信第一段的He couldn&#39, but和at 30可知. . A，且由I’ve failed可知expect所表示的动作发生在过去..，B项最符合本文主旨，作者主要是通过受伤和死亡的人数来说明美式足球的野蛮. D.，故本文是按照事情发展的时间顺序写作的. He took . D.。26。17. D。本题将apple juice与orange juice作比较. A. C. D、三. A。由上文的the relationships between all living things and their environments可知. D. meet on 7. B：他们都是园艺专家且是当地园艺俱乐部的成员。下一段提到的Conservation是提示，我们可以对环保节能型的产业表示“支持（support）”.。4. their dreams可知. D，此处指在保护生物以及他们所使用的资源方面做出“明智的（smart）”决定。6。由上文的Conservation和本段的another way可知。根据最后一段的辅助犬与主人之间需要匹配并形成相互信任的关系可知. C.。我们需要花时间学会如何节约自然资源. The ms role is to make sut . D，生态学意味着“关注（taking care of）”地球。推理判断题. C, person who is deaf。根据第一段的assist people with special needs以及下文的blind people。推理判断题. But how。细节理解题. B。23, such as some bars and dance halls。我们保护生物及资源是为了让世界保持“健康（healthy）”。文章介绍了可以帮助残疾人的辅助犬, learn about the bad effects of drugs。8.Secondly。44。next前有介词。43：1. B。reduce sth by half某物减少了一半.. B，表达了他对大家所付出努力的赞扬. B。故D项最符合本文主旨。题意。由But I’m not 。10。由下文内容可知.
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高一英语外研第6期报纸
Book 1 Module 3 参考答案及部分解析参考答案1-5 CDCCA
6-10 CBDAA11-15 BDCAB
16-20 DBCCA21-25 CABBD
26-30 DABCB31-35 DACAB
36-40 BCADC41-45 BDACB
46-50 DACAD51-55 FCBDE56. A cleaning lady.57. Because it’s the only job she’s fit for.58. It’s hard and calls for wisdom.59. It’s humble but important.60. A (clean) home.短文改错：61. ... with mine classmates.
mine → my62. ... in a countryside.
a → the63. ... we walked here.
here → there64. ... different kinds trees ...
kinds后加of65. ... were worked hard ...
worked → working66. ... in the farm ...
in → on67. One of the farmer ...
farmer → farmers68. ... differently crops ...
differently → different69. ... took up many ...
去掉up70. ... excited school trip!
excited → excitingOne possible version:Last weekend, my British classmate Andrew invited me to visit a nearby farm.After about 10 minutes’ walk, we arrived at the farm. It is very large and there are lots of big and thick trees around it. Many animals are raised on it freely, and we saw pigs, goats, chickens as well as cows there. The farmhouse is among the beautiful trees. The farm owner was so warm-hearted that he provided lots of milk and eggs for us, all of which were fresh and delicious. When the sun set, we said good-bye to the farm owner and went back.What an unforgettable experience!部分解析单项填空：1. C.形容词最高级形式fastest 前应用定冠词the；have a top speed of ... 表示“最高时速为……”.2. D.题意：很难了解苏, 因为她总是跟别人保持一定的距离（distance）.period 一段时间；product 产品；ceremony仪式.3. C.由she doesn’t know ...可知,“飞往巴黎”是按计划即将发生的动作.4. C.由she suddenly burst into tears 可知,前一个分句意为“雷声把这个小女孩吓坏了.”frighten sb. to death 把某人吓得要死.5. A.由last night 可知,应用一般过去时.6. C.题意：他们登到山顶时,已经筋疲力尽（exhausted）了.relaxed 放松的；annoyed恼怒的；embarrassed尴尬的.7. B.由“我盼望去参观它”可知,洛克很感兴趣,故选interested.8. D.题意：肖恩查阅了（referred to）一本历史书来弄清法国大革命发生的日期.add to 增加；lead to 导致,引起；point to指向.9. A.感叹句一般用what 或how 引导,what 修饰名词,how 修饰形容词或副词,又由于句中的scenery 为不可数名词,故选what.10. A.分析句子结构可知,_____ don’t need much water along the street 为定语从句,修饰先行词trees,因从句中缺主语,故选which.11. B.题意：我们没赶上从上海飞往杭州的航班,因为我们用了过期的（out of date）时刻表.out of sight 看不见；out of order 坏了；out of control 失去控制.12. D.visit 与places 之间是逻辑上的动宾关系,故用visit 的动词-ed 形式短语作后置定语.13. C.题意：虽然机场有雾,但是我乘坐的飞机准时起飞（took off）后向北飞去.give off 释放,发出（气体、热量、气味等）；put off 推迟；turn off 关掉（灯、水、煤气等）.14. A.“西红柿事实上是一种水果”与“人们通常把它当作蔬菜食用”之间是让步关系,故选although.15. B.根据I want to visit it again 可知,应答者赞同对方的观点,故选Absolutely（当然,对极了）.完形填空：话题：语言学习本文是说明文.文章介绍了一个笑话的来源.16. D.根据上文的looking for land 可知,那名船员渴望找到陆地.17. B.根据下文的The “land” is nothing but a cloud 可知,船员将天边的云误以为是陆地.下文的the sailor’s mistake为提示.18. C.根据上文的He thinks that a cloud on the horizon is land 可知,船员大呼“陆地”.19. C.其他船员也都纷纷跑到船边,向远处的天边望去.20. A.根据上文的Greatly excited 可知,船上的船员一想到陆地都很兴奋、高兴.21. C.几个星期以来,船员除了大片的水域外没见过其它东西.22. A.23. B.根据下文其他船员发现所谓的陆地其实是漂浮的云并开那名船员的玩笑可知,大家发现了那名误把云朵当作陆地的船员的错误.24. B.根据下文的The others would joke with a sailor 可知,其他船员和那名船员开了一个玩笑.25. D.根据下文的To prevent the ship from catching fire ... under the place where the cooking was done 可知,这句玩笑是：你只是看见了炊火下面的土.26. D.but 后面的it was a humorous response 与划线处所在句构成对比,由此可知,这个笑话可能现在听上去不好笑.27. A.根据文中的ships 和sailors 可知,故事发生在船上.28. B.根据下文的he traveled in three small, wooden ships 可知,哥伦布是从西班牙经大西洋航行.29. C.根据下文描写船员在甲板上和衣而睡以及缺乏一定的必要设施可知,船上的生活条件很艰苦.30. B.There were no 与there was not 之间为并列关系.31. D.根据下文描写在甲板上做饭可知,船上没有厨房.32. A.33. C.根据下文的To prevent the ship from catching fire 可知,船员冒着烧了木船的危险在甲板上生火做饭.34. A.根据文章最后一句的the dirt spread out by the cook for preventing fires 可知,厨子在灶火下铺土以防木船被烧毁.35. B.那名船员错误地以为自己发现了陆地.阅读理A篇(个人情况)本文是记叙文.文章报道了一个10岁小男孩获得英雄称号的事迹.36. B.推理判断题.第三段的For all his work 说明了Cody 成为Huggable Hero的原因,其中的all his work 指代 第二段的Cody visits airports ... his package supplies.由此可推断,Cody 被选为Huggable Hero 是因为他的关爱行为. 37. C.词义猜测题.根据该段的The 10 Huggable Heroes chosen each received $10,000 以及倒数第二段的 how it felt to be chosen as a hero 可知,Cody 被选为一名Huggable Hero, 由此可知,select意为“选为”. 38. A.细节理解题.根据第四段可知,Cody 在4 岁那年就萌发要以实际行动来感谢战士保家卫国的想法,再根据第一段可知,Cody 在2013 年获得英雄称号时10 岁,由此可知,Cody 4 岁那年是2007 年. 39. D.推理判断题.根据第四段的I hope the packages make the soldiers feel at home. I hope they show the soldiers that they are not forgotten 可知,Cody 希望他的爱心包裹可以让士兵感到很温暖. B篇(科学技术)
本文是说明文.文章主要介绍了一项可笑的发明. 40. C.细节理解题.根据第二段的 Many dogs are afraid of the strange machine and its very loud noise可知. 41. B.细节理解题.根据第四段的the dog hoser looks like a furry friend 可知. 42. D.推理判断题.根据最后一段所描述的一名动物美容师在一条狗身上使用dog hoser 后,那条狗一个月后都害怕遇见其他狗可知,这个dog hoser前景黯淡. C篇(旅游)本文是应用文.文章介绍了两个火车时刻表及其相关事项. 43. A.细节理解题.根据第一个表格中Capitol Limited 那列可知,29 路火车从华盛顿到芝加哥.由于时间是星期二,因此Cardinal 的51 路不符合时 间要求. 44. C.推理判断题.根据第一个表格可知,从纽约到芝加哥最快的单程为 Lake Shore Limited 的49 路车,行程为18 个小时；根据第二个表格可知,从芝加哥回纽约最快的火车为Lake Shore Limited 的48路车,行程约21个小时.由此可知,纽约到芝加哥的往返行程最快需要39个小时左右. 45.B.细节理解题.根据两个表格中 Lake Shore Limited 在华盛顿都没有时刻表可知,该火车没在华盛顿设站点. D篇(购物)本文是议论文.文章讨论了昂贵的品牌值不值的问题. 46. D.推理判断题.第二段列举Jim Wilcox 的报告是为了说明第一段末 句的they are not much better than cheaper brands,由此可知,便宜点的 品牌和昂贵的品牌的产品在质量上 相差无几. 47. A.推理判断题.根据第三段的 Brands say “I belong” or “I can afford it.”可推测,人们选择最热门的品牌 是炫耀心理在作怪. 48. C.细节理解题.根据倒数第二段的 Alexandra Allam ... likes to buy brand- -name products 和Her friend Emmy Swan agrees 及其所说的话可知,她们 两个人的观点相同. 49. A.推理判断题.根据最后一段 Edmund 所说的It’s wasteful to buy things just because they are popular 可 知,他认为昂贵品牌不值那个价. 50. D.主旨大意题.文章第一段引入本文要讨论的话题：受欢迎的品牌价格昂贵然而却不见得比一些便宜的品牌好,随后文章从正反两面对此进行了讨论.由此可知,文章主要是讨论昂贵的品牌到底值不值当.选做题参考答案及部分解析参考答案Ⅰ. 1-5 CACBDⅡ. 1-5 ABCBA
6-10 BCCBA11-15 ABBCA
16-20 CBAAC部分解析阅读理话题：个人情感本文是记叙文.作者下定决心阅读来自不同国家的书籍,并从中体会到了读书的好处. 1. C.句意理解题.根据接下来的My reading was limited to stories by English-speaking authors 可知,作者以为自己是一个国际化的人,但是自己阅读的书却局限于英语国家的作品, 因此划线句子意为“自己家里没有世 界各国的书籍”. 2. A.细节理解题.根据第二段的I decided to ask the planet’s readers for help. I created a blog called “A Year of Reading the World” for suggestions of titles I could read in English可知. 3. C.段落大意题.第三段主要列举了作者寻找圣多美和普林西比民主共和国和南苏丹共和国的书籍的例子,以 此来说明有些国家的书找起来是非常困难甚至是找不到的. 4. B.推理判断题.倒数第二段提到阅 读不同国家的书籍不仅拓宽了作者的视野还使她更明白不同地方生活的人们的心理感受,最后一段介绍了作者 觉得书籍使得这个世界更加真实.由此可推断,作者从她的不同寻常的阅 读经历中受益匪浅. 5. D.标题归纳题.文章第一段最后一 句So, at the start of 2012, I set myself the challenge of trying to read a book from every country ... 为文章的主题句,随后文章具体介绍了作者阅读不同国家的书籍的经历,故D项概括准确.外研新标准高二标准版《英语辅导报》下学期（含磁带4盘）（只发平邮，售价含平邮邮费）_高中_英语辅导报_报纸订阅_天宇文化传媒：英语辅导报社网上书店——英语辅导报 语文学习报 英语奥林匹克 语文奥林匹克 - Powered by ECShop
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求高一外研英语周报第13期,总第3257期的答案,先谢啦
这是四川版的, 如果是综合版,请追问! 高一英语上学期期中综合能力评估试题参考答案及部分解析参考答案1-5 DCBAC
6-10 DACDA11-15 BCDBA
16-20 BDCCA21-25 BDBDC
26-30 DBBDC31-35 BDACC
36-40 ADBBD41-45 BDABA
46-50 BCCDB51-55 CEBGF56. He donated it to an animal charity/ Metro Animal Control.57. A cat named Kitty.58. They were / felt amazed.59. It will be used to care for homeless cats / enhance / improve the homeless cats’ lives.60. Because he loved animals.短文改错：61. ... father and I went fish.
fish → fishing 62. ... a couple of hour ...
hour → hours63. ... most favorite lake.
去掉most64. ... around a lake ...
a → the65. ... they should fish ...
they → we
66. I was exciting ...
exciting → excited67. ... so there just ...
so → but 68. ... being patiently ...
patiently → patient69. ... wait the fish ...
wait后加for
70. ... thing I catch ...
catch → caughtOne possible version:Dear Mr. Johnson,
I'm Li Qian, President of Students' Union of Xinhua Senior High School. It is exciting to hear that you are coming to teach in our school next term. I am writing to tell you something about Wang Wei, your future assistant.
He is an easy-going and helpful boy, who speaks fluent English. Besides, he is good at communicating with others and organizing all kinds of activities. I am sure he will be of great help to you in your work and life in China.
If you need further information, please contact me. I hope you enjoy teaching in China.
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Li Qian部分解析单项填空：1. D.由That’s right可知,发话者对于大扫除安排顺序的理解是正确的,故选You’ve got it.2. C.make the most of是固定短语,意为“充分利用”；keep a balance between ... and ...是固定表达,故第二空填a.3. B.由weather map, rain clouds和completely可知,应选covering（覆盖）.4. A.设空处引导定语从句修饰many（许多人）,且在从句中作主语,故选who.5. C.由a full-grown man可知,“我”的儿子是相当独立的（independent）.6. D.由will arrive可知,go是将要发生的动作,四个选项中am going可表将来.7. A.四个选项都有“许多”的意思,但只有a great many后跟可数名词的复数形式.a great deal of和a large amount of后跟不可数名词,many a后跟可数名词的单数形式.8. C.由in order to finish his homework as soon as possible可知,汤姆决定不踢足球了,且decide后跟不定式作宾语,故选not to play.9. D.“没有当电影主角的经验”和“兴奋地接受这个挑战”之间是让步关系,故选Although.10. A.由want to relax可知,有时人们不想谈论生意这个话题,故选get off（停止讨论,不再谈论）.11. B.设空处替代a glass,故选one.one替代前面提到的同类事物中的一个.12. C.由frightened可知,那只狗可能会伤害艾丽斯,故选might.13. D.由Over the past year可知,notice所表示的动作发生于过去且对现在有影响,故选have noticed.14. B.题意：当你去商店时,你能也（as well）给我捎点东西吗?15. A.avoid后跟动词-ing形式作宾语,故选speaking. 完形填空：话题：交通
本文是议论文.文章谈论了修建自行车车道的重要性.16. B.面对紧随其后的汽车,骑自行车的人很“紧张（nervous）”.17. D.在狭窄的街道上,汽车紧跟着自行车前行,自然开得很“慢（slow）”.18. C.“骑自行车上班是一种不错的方式”和“人们也喜欢开车”之间是转折关系,故选but.19. C.骑自行车和开车是两种不同的“交通方式（transportation）”.20. A.21. B.由but一词的转折含义以及even more可知,波特兰“已经（already）”有很多自行车道,但骑自行车的人数“需要（requires）”更多的自行车车道.22. D.由下文的Accidents happen可知,“糟糕的（bad）”问题产生了.23. B.由small spaces可知,自行车和汽车“共用（share）”狭小的空间.24. D.事故发生可能会导致骑自行车的人死亡,由此可知是“不幸地（Unfortunately）”.25. C.修自行车车道很费钱,所以有些人“反对（against）”这个主意.26. D.汽车要比自行车对道路的磨损更快,故修汽车车道要比修自行车车道“更贵（more expensive）”.27. B.自行车车道多了,也许“开（drive）”车的人就会少.28. B.修汽车车道的费用很高,如果开车的人少了,修路的“费用（cost）”也会变少.29. D.修自行车车道不只是“帮助（help）”波特兰当地人.30. C.骑自行车在城市的任何地方转悠是很“方便的（easy）”.31. B.根据上文的Tourists可知,自行车车道增多会吸引更多的游客来波特兰.32. D.根据第一段的worried和angry可知选unhappy.33. A.由第一段和第二段及happy一词可知,人们在“安全的（safe）”自行车车道上骑车将会很开心.34. C.自行车车道增多,街道变宽,汽车就有了它们需要的“空间（space）”.35. C.本文探讨了修建自行车道的重要性.作者在文末呼吁“修建（build）”更多的自行车车道. 阅读理A篇 (节假日活动)
本文是应用文.文章是参加野营活动的泰勒跟他妈妈之间的两封信.36. A.写作目的题.根据泰勒写的信的内容特别是Camp is great! ... We have a great time together及I'm having the best time可知,泰勒主要是向他的父母描述他有趣的野营生活.37. D.词义猜测题.根据妈妈回信里说的All of those bugs sound awful可知,那些咬人的火蚁令人厌恶.38. B.细节理解题.根据妈妈回信里说的I want you to apologize ... start being the nice, polite boy that I know you are可知,妈妈建议泰勒要礼貌待人.B篇 (自然)
本文是说明文.文章报道了美国白宫出现的一位不受欢迎的客人.39. B.推理判断题.根据第二段描述的那只狐狸睡在车道上、弄响警报、横穿总统的高尔夫球场以及吃掉第一夫人花园里的菜等可知,那只狐狸在白宫制造了麻烦.40. D.细节理解题.根据第四段的The groundskeepers have been trying to catch the fox for months可知.41. B.推理判断题.根据第三段的but we don't want him to stay和倒数第二段的to remove these animals from the White House kindly可知,这只狐狸是不受欢迎的客人.C篇 (周围的人)
本文是记叙文.文章介绍了一个身患重病的孩子与一只残疾的狗之间的友情.42. D.推理判断题.根据第一段的he felt people were staring at him, and that made him very uncomfortable可知,Owen不愿意出去是因为别人老盯着看他,这使他很不自在.43. A.篇章结构题.根据第二段的He fell in love with Haatchi and decided to keep him和it was Haatchi who helped them可知,此处they指代收养Haatchi的威尔一家人.44. B.细节理解题.原先的Owen不愿出门,但当Haatchi走进他的生活后,他开始自豪地走出家门,让人们关注他的狗并与大家分享狗的故事,由此可知,Owen越来越自信.45. A.细节理解题.根据最后一段的It has won several awards and had almost 2 million views可知,电影“A Boy and His Dog”广受欢迎.D篇 (饮食)
本文是说明文.文章主要介绍了薯片的历史及其现状.46. B.细节理解题.根据第一段的Peru's Inca Indians first grew potatoes in the Andes in about 200 B.C.可知,土豆最初生长在秘鲁的安第斯山脉.47. C.写作手法题.根据第二、三、四段出现的, s可知,作者按时间顺序介绍了薯片发明的过程.48. C.细节理解题.根据第四段的In the United Kingdom and Ireland, crisps are what people in the US call potato chips while chips refer to French fries可知.49. D.推理判断题.根据第四段的Seaweed is popular in Asia可知,日本人可能最喜欢海苔味道的薯片.50. B.主旨大意题.本文旨在介绍薯片的历史及其现状,故B项符合本文主旨. [选做题参考答案及部分解析]参考答案I. 1-5 DBDCAII. 1-5 CDBCA
6-10 DDBCC
11-15 ABDDB
16-20 CCBDCIII. 1-5 ABBCA
6-10 BCBCA
11-15 CBCBC
16-20 ACBAB解析阅读理解:话题：文娱
本文是说明文.文章介绍了2014年迪士尼电台音乐奖的盛况.1. D.细节理解题.根据第一段的This year, the ceremony began to be broadcast on Disney Channel as a special TV event可知,2014年迪士尼电台音乐奖首次在迪士尼频道转播.2. B.细节理解题.根据第三段的She has such a unique voice可知,因为Ariana Grande拥有独特的嗓音,所以Olivia Holt猜测她应该获得最佳新人奖.3. D.细节理解题.根据第五段的Song of the Year went to Selena Gomez's “Come and Get It.”可知.4. C.推理判断题.根据最后一段的a great experience for everyone ... fans can meet their favorite stars可知,G. Hannelius认为迪士尼电台音乐奖拉近了艺人和歌迷之间的距离.5. A.标题归纳题.本文主要介绍了2014年迪士尼电台音乐奖的盛况.从第一段的April 27, 2014 was a big day ... The RDMAs held by Radio Disney可知,A项作标题最合适. 完形填空：话题：社会本文是说明文.文章介绍了北美的学徒制度.1. C.与下文They had to face all the difficulties的对比可知,欧洲人到北美定居是放弃了原本“舒适的生活（comforts）”.2. D.由下文的there was no place to buy new ones可知,这里“不再（no longer）”有街头小店.3. B.由下文的buy new ones可知,工具或设备“坏了（broke）”.4. C.由上文的all the difficulties可知,北美是一个生活“艰苦的（hard）”地方.5. A.来自欧洲的定居者需要自给自足,“否则（or）”他们无法生存下去.6. D.由上文的had to support themselves可知,不同的家庭需要互相帮助来得到他们“需要（needed）”的东西.7. D.由the importance of teamwork可知,“一起工作（working together）”对整个社会有好处.8. B.来到北美不久,人们“开始（began）”从事不同的工作.9. C.工匠是那些“懂得（knew）”如何手工制作东西的人.10. C.由下文的Their skilled work was so necessary可知,工匠的工作对侨居地成功发展起着非常“重要的（important）”作用.11. A.由下文工匠开始招收学徒可知,他们要“训练（train）”年轻的工人们.12. B.13. D.由people ... to do new work duties和disease or old age ... or they died可知,如果因故不能“继续（continue）”工作,工匠就需要有人能接替他们的“岗位（duties）”.14. D.由下文的his young helpers可知,学徒也就是“帮手（helpers）”.15. B.由下文的a place to live可知,学徒往往被送去与工匠“同住（live with）”.16. C.年轻的学徒跟工匠学习,付出的是他们的“劳动（labor）”.17. C.由上文的the artisan provided them ... 可知,工匠还“提供（offered）”给学徒食物、衣服以及住处.18. B.19. D.学徒可以成为工匠,是因为他们变得“经验丰富（experienced）”,不再需要向“老师（teacher）”寻求帮助和意见.20. C.侨居地能长久拥有熟练的工人就是因为通过以上所讲的学徒制度的方式.故此处选In this way.