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关于申报全国教育技术重点课题《中小学微课学习资源的设计开发与应用研究》子课题的说明
由佛山市教育局胡铁生老师主持的《中小学微课学习资源的设计开发与应用研究》获中央电教馆"十二五"全国教育技术研究规划重点立项。微课是当前国内最热门的研究,该课题具有较大的实用性和创新性.按央馆课题管理要求,本课题可以发展申报各子课题,欢迎广大学校和感兴趣的教师踊跃申报(子课题由央馆下发立项证书,可作为职称评定和学术研究之用。如有意申报请联系总课题组负责人胡铁生老师,电话:,子课题申请书请发邮箱:)
链接网址为:
央馆重点课题《中小学微课学习资源的设计开发与应用研究》子课题申报书.doc(请下载)
一、中央电化教育馆“十二五”重点课题《中小学微课学习资源的设计开发与应用研究》(佛山市教育局微课创始人胡铁生老师主持》子课题申报程序:
1、登录央馆全国教育技术研究网:
2、请自行实名注册(无须审批即刻通过),确保信息真实。
3、子课题申报单位或个人在“十二五”网站登陆后,选择相应的总课题,并按照要求,填写子课题申报信息
4、填写后提交,央馆评审通过后(一般都会通过的),马上下发立项通知书,立项费100元/项,但结题费估计要千多元左右(一般为网上结题,具体费用以央馆公布标准为准)。这个课题是教育部教育行政部门管理,研究意义重大,是当前全国最热门的研究,对评职称(小中高,特级,名教师等)非常有用,当国家级课题看待。请抓住机遇,及时申报。课题立项证书、选题指南、说明等相关资料下载:
(请有意向的学校或教师个人于一周内完成申报,力争明年开学初拿到立项证书,开展课题培训和研究)。
《中小学微课学习资源的设计开发与应用研究》
子题指南与参考
一、 选题方向:
(一) 基于微课的校本资源库建设策略研究;
(二) 微课的学科知识点体系设计研究;
(三)面向学生学习的微课资源设计与应用研究;
(四)微课应用于智能终端的移动学习策略研究;
(五)微课应用于翻转课堂的效果研究;
(六)微课应用于学生自主学习、协作学习、研究性学习的策略研究;
(七)微课在校本研修和管理策略研究;
(八)微课资源促进老师专业成长的研究;
还有:微课程设计制作应用等。
请结合自己的特长选择选题方向。
五.网上申报操作示意图子课题操作演示.ppt
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