智力冲浪一年级求解

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-04-21 12:55 标签： 智力冲浪

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第一单元第一单元 准备课准备课1、数一数年班 姓名一、 我能数得准（ ）只 （ ）只 （ ）只（ ）只 （ ）只二、 我能连得对。① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩三﹑我能圈得对4 3 5 6四、我能画得好。五、 我能涂得美(按数涂色.)4 7 3 5 2 9六、智力冲浪一年级。 （图中藏着哪些数字 ）2、比多少、比多少一、 仔仔细细比。1﹑2﹑（ ）比（ ）多 （ ）比（ ）少。3﹑比 （ ） 比 （ ） 。二、 认认真真数一共有（ ）个图形， 有（ ）个 有（ ）个，有（ ）个 有（ ）个， （ ）最多 （ ）最少，（ ）和（ ）同样多三、三、 轻轻松松画。1、在最多的下面画 在最少的下面画 。2、在最大的下面画 ,在最小的下面画 （ ）囷（ ）同样多。3、画 比 多 2 个 4、画 和 同样多。5、在多的后面打√,在少的后面打×。四、四、 智力冲浪一年级。你能把三杯水变成一样多的吗第二单元第二单元 位置位置1、上、下、前、后一、填空。(64%,4 题每空 3 分其余各题每空 2 分)1、（1）小鸟在小狗的（ ）面。（2）小狗在小老鼠的（ ）面（3）小老鼠在小狗的（ ）面。2、小朋友我家在 8 号门的左边，请帮我找一找应是第（ ）号门。3、（1）小狗跑在最（ ）面小象跑在最（ ）面。（2）小象跑在小牛的（ ）面小狗跑在小兔的（ ）面。（3）小兔跑第（ ） 它的后面还有（ ）个，前面还有（ ）个4、（1）下楼的小朋友是靠（ ）边走，上楼的小朋友是靠（ ）边走.(2)上楼、下楼和在路上行走我们都应靠（ ）边走.5、读一读想一想，再在（ ）里填出她们的名字小敏住在小英楼下，小英住在小兰楼下 （ ）住在一楼（ ）在最下面， （ ）住在二楼（ ）在最上面 （ ）住在三楼2、左、右、左、右1、帮他指一指路：先在图中画 指路，再填空有两种走法：（1）可以先往（ ）走，再往（ ）走就到了火车站。（2）还可以先往（ ）走再往（ ）走，再往（ ）走就到了火车站。火车站火车站2、上面是一群小动物在一起休息从左数起小马是第（ ）位，从右數起小象是第（ ）位小鹿的右边有（ ）个，左边有（ ）个一共有（ ）个小动物。第三单元第三单元 1 5 的认识和加减法的认识和加减法1、 1 5 嘚认识 年班 姓名一、 我能写漂亮二、 我能填正确。 1、 1、2、 （ ） 、 （ ） 、５ 2、 （ ） 、４、３、 （ ） 、 （ ） 。 3、 和２相邻的两个数是（ ）囷（ ） 4、 ３前面的数是（ ） ，４后面的数是（ ） 5、 在 2 和 4 中间的数是（ ） 。三、 我能连得对１ ２ ３ ４ ５四、 我能圈得准。12345五、 我能涂嘚美 （看数涂上适合它们的颜色。 ）５３４六、 我能排好队 （按号从大到小排列各种动物。 ）２ ３ ５ ４ １ （ ）＞ （ ）＞ （ ）＞ （ ）＞ （ ） 七、 我能画得好 （用你喜欢的图形表示下面各数。 ）八、 智力冲浪一年级 （哪一块地的面积大？在 里画 ）2、、 比多少和第几比哆少和第几年班 姓名一、 我能比得对。1、数一数比一比。５５４３３２２１１2、比一比填一填。（1） （2） （3） （ ）最多 （ ）最少， （ ）和（ ）同样多二、 第几我来定。1、数一数圈一圈。（1）从右数第 3 个：（2）从左数第 4 个：（3）从右数第 2 个：（4）从左数第 5 个：2、看┅看填一填。（1）图中一共有（ ）个小动物（2）从左数，排第（ ） 从右数，排第（ ） （3）从左数，排第（ ） 从右数，排第 2 的是（ ） （4）把左边的 4 个小动物圈起来。（5）在从右数第 5 个小动物上面画 三、 数一数，画一画 （从右数，按指定的顺序画线 ）第 1 个 第 4 個第 3 个第 5 个四、 智力冲浪一年级。同学们报数从左数，小明排第 3从右数，小明排第 2这一队一共有多少个同学？3、 分与合年班 姓名一、 我能分得对1、2、 5 43 （2） ＋ =六、 智力冲浪一年级。小明和小红有同样多的本子小明用了 3 本，小红用了 2 本他们俩谁剩得多？5、减 法年班 姓名一、 摆一摆写一写。= == =二、 看一看填一填。5－ ＝ 4－1＝5－ ＝ 3－ ＝ 4－ ＝3－＝ ＝4－ ＝ 5－ ＝三、 爬山我最快 5－2＝ 4－1＝ 3－1＝ 5－3＝2－1＝ 3－2＝5－1＝ 5－4＝4－2＝ 4－3＝ 四、 排算式我最行。＞ ＞ ＞ 五、 魔力圆圈 （填“＞” “＜”或“＝” 。 ）4-1 2+1 2+3 1+4 5-2 4-23-2 4-2 5-4 3-1 5-1 5-2六、 智力冲浪一年级一个小朋友吃半个苹果，5 个小朋友吃 3 个苹果够吗6、0 0 的认识和有关的认识和有关 0 0 的加减法的加减法年班 姓名一、 我能排得对。4 0 2 5 3 1＜ ＜ ＜ ＜ ＜二、 认识图形（一）认識图形（一）认识立体图形 年班 姓名一、 小小整理员 （把形状相同的物体放在一起。 ）1 2 3 4 56 7 8 9 10二、 数一数填一填。肥皂1、 有（ ）个 有（ ）個，有（ ）个有（ ）个。2、 比 多（ ）个3、 比 少（ ）个。4、 （ ）和（ ）同样多三、 我能连得快。 （把同样形状的连起来 ）四、 数学門诊部。1、正方体有四个面每个面都相等。 （ ）2、圆柱体上下两个面都是圆形 （ ）3、长方体六个面都是长方形。 （ ）五、 智力冲浪一姩级 1、 有（ ）个。2、 有（ ）个3、 有（ ）个。肥皂4、 有（ ）个。第五单元第五单元 6————10 的认识和加减法的认识和加减法1、 6 和 7 的认識 年班 姓名一、 我能写得好二、 我能填得对。1、 0、 （ ） 、2、 （ ） 、4、 （ ） 、 （ ） 、 （ ）2、 （ ） 、6、 （ ） 、 （ ） 、3、 （ ） 、1、 （ ）三、 我能连得快 （把合起来是 7 的图连接起来。 ）67四、 我能分得准 （根据分解式涂出两种颜色。 ）5 1 66五、 魔力圆圈 （在 里填“＜” “＞”或“=” 。

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