今天早上到学校后放到女神抽屉里一盒巧克力（我是开教室门的，所以去的早，放的时候没人看到）中午放学我_百度知道
今天早上到学校后放到女神抽屉里一盒巧克力（我是开教室门的，所以去的早，放的时候没人看到）中午放学我
一俩月前又加上了今天早上到学校后放到女神抽屉里一盒巧克力（我是开教室门的，放的时候没人看到）中午放学我就走了，下午到学校发现巧克力在我抽屉里，以前我和她关系很好，会不会是因为我没有给她生日礼物啊，没过多久她qq把我删了，开始还理我，过了她生日就不理我，所以去的早
约出来喝喝饮料看看电影什么的 不用太在意 女人本来就是天马行空的思维 只要她赴约就有戏
qq不理我 怎么叫出来
那就制造机会啊 买通（不一定用钱）她朋友 闺蜜啥的 （和她闺蜜走的近一点，她肯定会吃醋的），然后让她闺蜜找她逛街 然后假装偶遇 找个借口吃个饭什么的 正所谓革命的堡垒都是内部攻破的，哈哈 实在不行就换吧 天涯何处无芳草是吧。
出门好好打扮一下注意自己形象
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不过还是祝你好运是你想太多，女神不是那么好懂的，也许只是对你没感觉，不想进一步发展，你总这样做
以前有一段时间我们关系很好 双目相对我们都会笑
会笑很正常，不过也许别人就只拿你当普通朋友呢？知道你不是了后，就这样子了。
先假装不知道是她放的，然后看她下一步怎么做，然后再怎么做。话说你喜欢她就上啊。倒追这么爽。
她知道是我给她的 早上第五节课同学在她抽屉里看到了 我拿出来同学肯定会认为是我送她的
以前送过她
这次 我该怎么办
大胆去追求，大大方方的，喜欢就要去爱，这样效果反而会更好，但愿你能感动她，祝你幸福。。加油↖(^ω^)↗
qq在线不理我 怎么办
约她啊，笨的，打电话让她帮忙什么的，找个借口不就好咯，这个看自己的，弟弟，，，，
女神脾气都是忽冷忽热的，喜欢人家的话直接跟人家说吧，很多女神都喜欢霸道的和不理她的
下面说的都很对，但是如果你长的不太达标而那女的还是外貌协会的你就算了吧。
她的qq签名改成 XX I love you！
（XX是我名字最后一个字）
主动开口吧，悄悄的只会认为你没胆子，难道让女生主动问你是不是你送的？
不用说 她知道是我送的
知道和开口是两个概念。除非是带点女汉子气质的，不然就必须是你开口啊。越早开口越好，不然只会认为你在顾虑什么，不是真心的
可以很确定的说、你们没戏了！另寻新欢吧；
我真的很爱她
可她不这么想、你俩最多只能做朋友、要想越界，她接受你是恋人、不接受呢？到时连朋友都不是！三思呀，兄弟！
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出门在外也不愁今天是我第一次这么早来学校_磐安技校吧_百度贴吧
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我还在家里
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我一直都是踩着上课铃进来的
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我都是预备铃响了才上楼，无论是早上中午还是晚上
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看来我这种中午就出来的人类很少啊
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或不用方程早上8点,妈妈,爸爸,大明去学校报名,有一辆单车每小时15KM,只能坐两人,大明和爸爸先骑车,妈妈走路,到达学校后,爸爸再回来接妈妈,已知妈妈每小时走5KM,家离学校有5KM.问：妈妈要几点才能到学校?_百度作业帮
不用方程早上8点,妈妈,爸爸,大明去学校报名,有一辆单车每小时15KM,只能坐两人,大明和爸爸先骑车,妈妈走路,到达学校后,爸爸再回来接妈妈,已知妈妈每小时走5KM,家离学校有5KM.问：妈妈要几点才能到学校?
早上8点,妈妈,爸爸,大明去学校报名,有一辆单车每小时15KM,只能坐两人,大明和爸爸先骑车,妈妈走路,到达学校后,爸爸再回来接妈妈,已知妈妈每小时走5KM,家离学校有5KM.问：妈妈要几点才能到学校?
爸爸回来遇到妈妈时,两人共行了2个全程相遇时间=5*2/（15+5）=10/20=1/2（小时）此时,与学校的距离=5-5*（1/2）=5/2（千米）从相遇到学校的时间=（5/2）/15=1/6（小时）妈妈到学校的时间是8+1/2+1/6=8又3分之2小时,是8点40分.
您可能关注的推广回答者：我是湖北考生，高考志愿填报是不是越早越好？ 越早提交被学校录取的几率越大？录取是按志愿提交先后顺序？_百度知道
我是湖北考生，高考志愿填报是不是越早越好？ 越早提交被学校录取的几率越大？录取是按志愿提交先后顺序？
高考志愿填报是不是越早越好？ 越早提交被学校录取的几率越大如上？录取是按志愿的提交先后顺序排序的吗？
很多学校一些专业招收的人不多 我越早提交就被录取的几率越大。我是湖北考生
提问者采纳
不是的，和你的分数有关和你报考的专业有关！！总分相同看小分
提问者评价
很多人都很热心啊
回答的蛮快呢没办法
就采纳第一个吧
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高考志愿填报的相关知识
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好早点报,没准找到一个和你一样的就看谁先报呢,重要还是要想好来,谁也不知道那老师怎么看
不是的，填报志愿肯定是大家同一的，根据你自己的分数填报第一、第二、或第三批。录取的概率与其无关
不可能的，提前报的话是提前批。统招的都是收集完了填报信息之后才开始进行录取工作的。
不是啊，学校招学生是等学生志愿我报完了，再按分数从高到低的录取，先交后交被录取的几率是平等的。不要多想了
录取和志愿提交的先后无关，只与成绩相关。
没这一说啊兄弟，都是择优录取的！慎重啊！
不是这样的。现在实行的是知分填志愿，因此录不录取是以你的分数为基准的。只要你的分数达到了你所填报的学校得录取分数线而且你填报了专业调剂，你一定会被该学校录取的。
现在学生分数达到了一个学校的录取分数线而被退档这种事情的几率是很小的。所以，你前两个志愿尽可以放心的冲击一下比你实际分数要高的学校和专业，后两个学校及专业填报你一定会被录取的学校和专业。
祝你早日进入你的理想大学！
是按成绩录取哒
分越高录取几率越大。。。
不是的，关键还是看 你的分数和考生报考你想报的学校的人数，报的人少了分数就会相对较低。报考的时间每个人都是相同的。
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出门在外也不愁南京一技校学生早读读国学_新浪新闻
南京一技校学生早读读国学
　　南京技师学院学生在上早读课。 陈婧 摄
　　南京技师学院的官方微博日前称，学校从本学期开始开展国学经典诵读活动，其中包括《三字经》《千字文》《弟子规》，为的是“营造书香校园环境，促进学生积淀文化底蕴”。近年，国学教材重回人们视野，但多是孩子课余阅读或者兴趣班上的学习。一所技师学校为何统一学习国学，又是如何开展的呢？日前，赶在学生们8点早读前，记者来到了仙林大学城里的南京技师学院，现场感受。
　　现场观察
　　每班一本书，每早读10分钟
　　“品读经典、滋养人生，南京技师学院开展国学经典诵读活动”，日前该校官微发布此消息。称为让学生多接触经典，学校决定从本学期开始，学院所有班级在早自习时间，诵读《三字经》《千字文》《弟子规》。早上7点20分，记者便赶到了技师学院。大约7点半，学生们便纷纷走向教室，8点前，班级里的所有同学基本到齐，开始晨读。一个电子应用专业班级的班主任拿出一本学生们使用的国学教材，名为《国学经典启蒙读本》，薄薄的一本书包含了《三字经》《千字文》《弟子规》三种读本的内容。“每天晨读10分钟，每个班只有一本书，一个学习代表到讲台上领读，其余学生跟读”，一个电气自动化的芮同学告诉记者。
　　记者在11届电子应用专业的一个班级外看到，在班主任的监督下，一个班干走到讲台带全班同学朗读。大部分同学都神情投入、声情并茂地诵读起来，但走近一看，他们捧的是英语书，并非读国学。记者来到同一楼层的另一个电子应用班，一个女生在领读，但读的是语文。“我们接下来上的是语文课”，一个同学解释到。在其他的班级，读语文、英语、国学分别有之，而即便在读国学的班级，也读声稀疏。
　　学生反应
　　有人喜欢有人觉得“幼稚”
　　杨同学是动漫专业大一的女生，班级每周抽3天读国学。她觉得这样挺好的，没什么奇怪的，“这又不是我们第一次接触古文，就像初中读古诗一样，里面还有些道理”。不过她也表示有同学并不怎么认真读。即将毕业的芮同学很喜欢国学诵读活动，“大家一起读书的感觉很好，很有学习的氛围”。 电子应用专业的吴同学告知记者，每天早自习时间，他们班诵读的是《弟子规》。在她看来，这让她对中国传统文化有了更多的了解，收获不少，“以前从来没有读过《弟子规》，从开学到现在两个多月，每天读10分钟，读着读着就能熟记大概20%，其中关于孝顺的内容特别好”。但有些同学不想参与，吴同学说他们班真正每早好好读国学的大概就一半的人。另外电气自动化大三的张、冯两位同学承认读国学能学到些东西，但也称“老师检查得严，不检查的话，怕没人会读”。
　　反对的同学也自有理由，一位11届电气专业的刘同学就特别坦诚地表示：“这根本没有意义！《三字经》的读本上还有拼音标注，这应该是小学初中学的东西吧。我认为早自习应该读英语或是专业类的书。”
　　老师认可
　　有益于提高学生文化素养
　　电子应用专业一个班的张老师很认可这个读书活动，“国学本身有很多关于传统文化和个人修养的内容，有益于提高学生的文化素养”。他补充，学校主要培养技师，很多孩子文化基础不太好，这样统一安排就是希望能营造学习氛围，培养一点他们的学习习惯。活动伊始，他还带领同学们朗读过，但他们明显兴趣不大，每次声音都很小。
　　同专业另一个班不愿透露姓名的班主任首先提到，国学读本每班才一本，执行起来比较困难。在这国学读本发下来的前几天，她也试图带全班同学诵读，但从学生们的眼神反应中感觉他们有些排斥，觉得现在还读《三字经》这么基础的东西有点可笑。于是班主任也只能放弃，安排学生读他们想读的书，语文课前读语文，英语课前读英语。这位班主任还表示，因为是高职的学生，他们愿意读书自己就已经很开心了。
　　校方表态
　　营造书香校园的感觉
　　南京技师学院的团委胡书记介绍，这个活动最初源于江苏江阴一所中专学校的“激情早读”课。她表示，国学早读最主要的就是培养同学们的学习习惯，营造书香校园的感觉。“我们是高职学校，所以来这里的孩子可能文化基础差一点，也没有太好的学习习惯”，胡书记坦率地告诉记者。学院就是想通过这个活动增加学生对书本的感情，持续下去帮他们养成良好的学习习惯。
　　对于有的同学认为，国学课本太“小儿科”了，她解释起初选择这个教材就是因为其简单易懂、朗朗上口，而且蕴含道理。“《三字经》、《弟子规》里都有教学生如何处理跟别人之间的关系，如何处理嫉妒等心理，每天这样读，学生能记住一句两句都有用”。另外，胡书记称，学校主要培养高级技师，但也希望是个有文化底蕴的技师。
　　因为这学期刚开始，每个班只发了一本书，朗读效果还在观察之中。“我们每天都会记录每个班朗读国学的情况”，对于记者所看到的半数班级并没有朗读国学，胡书记表示，原则上是要求统一朗读，有的班级可能临时有调整，结束一学期的观察之后，学校也会尝试别的方式提高国学对学生潜移默化的影响。
　　实习生 朱O婧
　　扬子晚报记者 陈婧 文/摄　　（原标题：南京一技校学生早读读国学）
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