教师专业成长故事伴我成长中的一件事

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初中作文:以好习惯伴我成长为话题
悬赏金额: 25.00元 状态:已过期 赏金分配方式: 计件,单个稿件5.00元
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好习惯伴我成长
好习惯使人受益终生,在我13年的成长生涯中,爸爸妈妈、还有我的老师,帮我养成了学习和生活上的两大好习惯。这两大好习惯正在也将继续伴随着我的成长。
第一个好习惯是生活上的,那就是尊重、感恩与回报。小时候的一次,我在楼下玩,随手就把冰激凌纸仍在了地上,妈妈看见了,帮我捡了起来,递到了我的手里,“去,把纸扔到垃圾箱。”然后,妈妈又指着远处的清洁工说,“你看他在干什么,这么热的天,他已经扫了整整半天了,你把这张纸丢在地上,一会儿他又要回来扫,你这不是给别人找活吗,你还小,要学会尊重别人的劳动成果。”从那以后,我懂得了尊重,而且也学着像爸爸妈妈一样,和楼下的清洁工打招呼,妈妈说这叫感恩与回报,哪怕一个简单的微笑都会带给别人快乐。以后,又经过很多次类似的事情,我还用这样的事情来帮助我的同学和朋友呢。对于我来说,尊重人已经不用别人再提醒了,这已经成为了我的好习惯。
另一个好习惯就是主动学习。贪玩是孩子的天性,我也不例外,但我的玩都是在完成学习任务之后进行的,这要得益于我的老师。小学时,老师总是强调让我们提前预习,说实话,刚开始时,我还真的不在乎,因为我总觉的玩耍的时间不够用,就没把老师的话当回事,反正老师也没办法知道是否预习了,有一次,老师来了个突然袭击,刚上课时突然提问,这节课该讲的主要内容是什么,我被叫起来时,和前面的一位同学一样,支支吾吾根本一句话也说不出来。老师没有发火,却耐心地给我们讲起了学习方法,告诉我们只有提前预习了,知道自己不会的地方,上课时才能有重点的去听,才能提高学习效率,有很多东西如果上课听不明白,以后再学是需要加倍的时间的。老师还给我们讲,同样的学习时间,主动学和被动学效果的差别是非常大的。以后我试着按老师的要求去做,学习成绩还真的有了不少的进步。现在,主动学习已经成了我的好习惯,再也不需要家长和老师的督促了。
好习惯是人成长的良师益友,我的父母和师长教会了我生活、学习的好习惯,我要让这些好习惯伴随我的成长,伴随我的一生。
联系方式: 时间: 17:06:48 
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 那一次的考试
&&&&&&在我眼里习惯是既可怕又强大,好的习惯可以成就人,不好的习惯也可以改写人生。
&&&&& 现在的我虽然是个拥有良好习惯的人,但在以前完全不是这个样子,以前的我坏毛病一大堆。
&&&& &犹记得在以前我是个丢三落四的性格,没懂事的时候,觉得这也没什么,后来发生了一件事,让我彻底醒悟。
&&& & 那天是小学升初中的考试,但到考场后,我发现我忘带笔了,那时候我急得都快哭了!我眼睁睁的看着周围的同学刷刷的在试卷上写着,耳朵里只听得到笔落在试卷上的沙沙声,他们都很认真,仿佛我的所有情绪都影响不了他们,但是我明显的感觉到自己被他们影响了,时间眼见着就快过了,我由最初的焦急、懊悔变得无比的丧气。要是在平时笔不见了也没什么,但那时已经要开始考试了,又不能出去,没办法我只得求助老师,老师给我的答案就是:他们手里现在也没笔,监考时间到了不能随便出去。在我快要绝望的时候,一个老师还是决定了帮我找别人借了一支笔。在把笔给我的时候他语重心长地说一句:“这要是在高考,没人能帮你,那时你要怎么办?”,人生只有一次,很多事情是无法挽回的,如果是错过,我们会遗憾一时;有些事情不是因为命运、不是因为不能、更不是因为错过,是因为自己所谓的不小心,最后失去想要珍惜的东西,想要奋斗的目标,那样,我们会遗憾一辈子。那一次,我没有失去,如果我再不养成一个谨慎认真的好习惯,那以后呢?是不是一切又会不会重演?那时候我大概没有那么幸运了吧!
&&&&&老师当时的那句话现在似乎还在耳边回荡,是啊!要是高考,我该怎么办?想想,以前因为丢三落四出的问题也不少,只是从来没有重视过,总以为那是些鸡毛蒜皮的小事,其实那时小事吗?
&&& 从那以后,我在慢慢改变,我的改变带给我许多。成绩理所当然的上升的,试卷发下来后再也不会说:要不是粗心,肯定会比这个分数高。改掉了丢三落四的毛病后我发现我的小房子变“大”了,整洁了,住着也比以前舒服了,还能经常得到爸妈的称赞,最最重要的是我的生活变得更充实,更有质量了。
&&&& 习惯只要运用得好就会提升我们的生活层次,所以让好的习惯伴我们成长,要是曾经有坏习惯也要慢慢改掉,为了自己,也为了他人。 联系方式: 时间: 10:06:38 
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好习惯伴我成长
“习惯决定命运”,这是我在已有的阅历上总结的道理。也许,一个人也就因此而获得成功。在我人生的一个转折点,也就是因为养成了一个好习惯。
&&&&&&& 翻开《读者》,提起笔,进行着每天的必修课。“沙沙”的翻书声令我回想起我以前读书的情景:坐在书桌旁,左手撑着头,右手拿着一个苹果,边读边看,挺悠闲自在的。有时遇到自己不喜欢看的,就“pass”了,就算遇到一个对得上自己口味的文章,也是一目十行,只读有趣,更本没有欣赏到文章的精华。“哒哒哒……”妈妈走了过来,隐隐约约的闻见硝烟味。突然,手中的苹果被外力吸引过去,抬头一望,妈妈正瞪着我看,双眼瞪得圆圆的,就像两座火山,就在不经意之间,猛地爆发。“看书没有一个看书的样,怎么读书的啊?平时怎么和你说的啊?养成一个好的习惯,带笔读书,边读边画,你就是不听……”火山爆发了,迸裂的岩浆喷在我身上感到火辣辣的疼,无法忍受烈焰的灼烧。“啪”的一声,摔门而出,任烈焰在身后燃烧……
&&&&&&& 我继续跑着,任狂风在耳边呼啸着,眼泪从脸颊四泻。跑累了便停了下来,坐在路旁的石头上,冰凉的石头令我打着哆嗦,捡起一片落叶,放在鼻子间,深感秋日的凉气,仿佛看到它在秋风的怂恿下,从树上悠悠然的飘落下来……躺在地上,望着深邃的星空,明月已不知去向,在乌云背后独自显美,块状的云朵遮住了我的心头,令我不解。闭上双眼,感受来自带自然的气息,我仿佛来到历史的长廊,品味古人的遗训:来到鲁迅的故居,在很显眼的地方有一张桌子,我轻轻的来到桌子旁,闭着眼睛抚摸着粗糙的学桌,忽然在中间有一处坑洼不平的地方,睁开眼睛,仔细端详着这一处,哦原来这儿刻了一个“早“字。感受到了鲁迅拿着小刀努力的刻着。在这强而有力的刀痕,流露出鲁迅的决心。“早”字不仅仅可在鲁迅桌上,更是刻在鲁迅的心田上……也许鲁迅以后的成就也就是从这个“早”字开始的吧!睁开眼睛我似乎明白了习惯对一个人的重要性,在望望天空,深蓝的天空上,乌云已从月亮旁散去,柔和的月光照在大地上,照进了我的心里。
&&&&&&& 从此以后,我都强制性的提醒自己带笔读书,久而久之,也就养成了这个好习惯。而现在,每当我读书时,总是不由自主地带笔去读,用心去欣赏华丽的辞藻,去体会其中的真谛。因为我明白了只有养成良好的读出习惯,才能使自己的思想在读书中得以升华,否则,你就是在浪费时间。
我愿用最朴实而又最真挚的语言与你共勉“习惯决定命运”这一不会随时间的流逝,时代的发展而褪色的真理。愿君听我一席言,早日摘得一硕果。
联系方式:qq  时间: 14:06:22 
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好习惯伴我成长
小时候特别喜欢看连环画,就着那些拼音和图片,我竟能将每一个故事都看的津津有味。后来,很偶然的一次,我读到了张良成才的故事。知道他接连几次因为误了时辰,没能得到黄石老人的授艺。但是最后那一天,他终于准时出现在咸阳桥上,得到了黄石老人的称赞,也得到了黄石老人将自己一身的本事倾囊传授。使他凭借这些本事帮助刘邦开疆拓土,成为了汉朝的开国元勋。
自从看了这个故事以后,我深受鼓舞,想着自己以后也要成为这么一位成功的人士。所以,暗暗地下定决心以后自己也要做一个守时的人。养成守时的好习惯。
可是,这个习惯却并不好养成,记得有一次,本来约好了要和同学一起去书店买书,可是,到了时间,我却因为光顾着看好看的电视节目,错过了时间。等电视结束,我想起来时赶到书店时,早已不见了他的人影。后来因为这事儿,同学好久都对我有意见。
经过了这件事,我又想起了张良的故事来。心里后悔的很。为了提醒自己要守时,我特地去给自己买了一块手表。
刚一开始,很多事情,都要定好闹钟才能记得去做。渐渐地,我终于学会了守时,脑袋里面时间的概念非常明显了。有一次,我和班主任黄老师约好了要去他家里请他帮我补习课文。但是,还没出发,天却下起了大雨。看着外面的倾盆大雨,我犹豫起来了,这么大的雨,自己现在冒雨过去,走到老师家里,身上肯定会淋湿,说不定还会因此感冒。可是要是推迟过去,我又再一次爽约。好不容易养成的习惯又被自己打破了。这时,爸爸妈妈也劝我晚点出发,等雨小了些再走。可是看看手上的手表。脑袋里面又想起了上次的教训和张良的那个故事。于是我一咬牙,打着雨伞冲进了雨帘中。
黄老师看到浑身湿透的我出现在他眼前,显然感到有些吃惊。”这么大的雨,我以为你会迟到的。“他说。
”但是,到了您约好的时间呀。“我扬了扬手表。
他会意的笑了笑,连声说”好“。将我让进屋里。
让我没想到的是,就因为这件事,我竟然得到班主任的亲睐,很多事情都交给我去办。还常常夸奖我说”你是我见过最守时的学生。你办事,我放心。“。甚至因此在六年级班长选举大会上我一举击败众多的竞争对手,第一次坐上了班长的职位。
渐渐地,同学们也发现了我的好习惯,我慢慢的赢得了老师和朋友同学们的信任 。更让我感觉意外的是,因为我的影响,甚至无意之间帮很多朋友改变了他们迟到的习惯。他们都说,我那么准时,自己再老是迟到就不好意思了。
我知道,因为守时的好习惯伴随着我的成长,我渐渐的开始收获它带来的好处。我也知道,这样的好处,会因为这个习惯的伴随而越来越多。
我相信,有这个好习惯伴着我成长,它最终还会伴着我成才!伴着我走向成功!
联系方式: 时间: 21:06:51 
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记得那年春天的早晨,明媚的阳光照射着柳条,春风吹拂着柳枝,院子里顿时充满了生机勃勃的景象。习惯了晨练的爸爸妈妈,禁不住满园春色的吸引,放下碗筷,一溜小跑到院子里,时而与杨柳“依依”,时而与春风“摩拳擦掌”,好一幅良辰美景图啊! 看着这动人的场景,我也想下去踢几脚“扫堂腿”。但是看到杯盘狼藉的饭桌,想到父母的辛苦,我没有被“诱惑”。于是拿出了一个空盆子,把早饭后的餐具放了进去,接了半盆水,倒进了几滴洗洁精泡了泡,模仿父母“规范”的动作:左手拿碗,右手持刷,迅速地刷了起来。不到一分钟,“锅碗瓢盆交响曲” “演奏”结束了。
我左瞧瞧,右照照,欣赏着自己的劳动成果。这时,一缕阳光照了进来,干干净净的碟子被照得精光发亮,我像一只小猫咪,左蹦右跳,心里甭提多高兴了! 这时,精神饱满的爸爸妈妈回来了,看到窗明几净的厨房高兴地对我说:“你长大了,会刷碗喽!真是个爱劳动的好孩子!”看着爸爸妈妈露出欣慰的笑容,我感到无比的幸福。心想,我终于能为爸爸妈妈做点事儿了,今后我一定多为爸爸妈妈干些力所能及的活儿。 “世上无难事,只要肯攀登”。
经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。 每个人都有令自己难忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做饭,也可能是第一次收礼物。但令我难忘的第一次却是不及格。
那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那么柔和自然;看看树,树是那么苗条优雅;再看看同学,同学是那么友善和蔼。外出活动回来以后,发现老师站在桌子前,手里捧着一大摞考卷,不说一句话。我心想:“肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧?但是,这种想象很明显是错的。 老师阴沉着脸,开始读我们的成绩:“小豪,76分;小史,82分……”我心里美滋滋地想:原来我的成绩这么高呀,90分都没念到我的名字!我越想越开心。“小卢,94分;小单,94分;小瑞,98分……”听到这,我还以为自己得了100分呢,比刚才更高兴。“及格以上,结束。”说到这里,老师瞪了我一眼,皱了皱眉,“最让我痛心的是小郭,连及格都不到,35分!”什么?我才35分?怎么会这样?这句话像一记重锤砸在了我的心上,像一颗子弹射在了我的胸膛。 我脸上火辣辣的,那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。沙发令我难忘的一件事生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……,一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。最使我难忘的“第一次”是洗碗。
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经过这“第一次”,我明白了做什么事情,都要有勇气面对,并认真仔细去做 。这样,才能做好事情,报答父母的养育之恩。 每个人都有令自己难忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做饭,也可能是第一次收礼物。但令我难忘的第一次却是不及格。
那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那么柔和自然;看看树,树是那么苗条优雅;再看看同学,同学是那么友善和蔼。外出活动回来以后,发现老师站在桌子前,手里捧着一大摞考卷,不说一句话。我心想:“肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧?但是,这种想象很明显是错的。 老师阴沉着脸,开始读我们的成绩:“小豪,76分;小史,82分……”我心里美滋滋地想:原来我的成绩这么高呀,90分都没念到我的名字!我越想越开心。“小卢,94分;小单,94分;小瑞,98分……”听到这,我还以为自己得了100分呢,比刚才更高兴。“及格以上,结束。”说到这里,老师瞪了我一眼,皱了皱眉,“最让我痛心的是小郭,连及格都不到,35分!”什么?我才35分?怎么会这样?这句话像一记重锤砸在了我的心上,像一颗子弹射在了我的胸膛。 我脸上火辣辣的,那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。板凳课外阅读伴我成长古人曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。对于这句话,我深有体会。
上一年级的时候,我认识的字还不多,但已经开始了阅读。那时读的都是一些简短的注音童话故事,故事虽然很短,却让我很着迷,小心眼里装的都是那些童话小人物,像小黄狗、小花猫、骗人的狐狸、凶恶的大灰狼等等。到了二年级我就开始读整本的童话故事了,《安徒生童话》《格林童话》是我最喜欢的童话书,书里那一个个充满想象力的动人故事深深地吸引着我,使我浮想联翩,书中一个个人物的喜怒哀乐常常使我牵肠挂肚,与他们同悲同喜。书中一个个故事也教会了我做人的道理。《皇帝的新装》让我明白了爱听好话是多么害人的一件事,《丑小鸭》让我明白了只有不放弃才能证明自己,《白雪公主》使我懂得善良才是最重要的……
看完了短篇看长篇,经过爸爸地推荐,我开始看长篇童话。《绿野仙踪》《爱丽丝漫游奇境记》《木偶奇遇记》……一个个主人公带着我上天下地,游历于各种境界里,精彩的故事看得我如醉如痴,常常是爸爸妈妈催了很多遍吃饭了,我还是钻在书里出不来,被爸妈一顿臭骂!当然最让我喜欢的人物还是郑渊洁笔下的皮皮鲁,他善良、聪明、仗义,什么有趣的事都被他碰到了。
渐渐的,随着年龄的增长,知识的积累,我看的书也越来越杂,什么方面的都看,有介绍百科知识图文并茂的《少儿百科全书》,有介绍历史的《上下五千年》,有我国著名的四大名著,有世界上比较著名的儿童小说,像《夏洛的网》《窗边的小豆豆》《爱德华岛的安妮》《假如给我三天光明》等。这些书籍开阔了我的视野,丰富了我的知识,同时也培养了我的爱心。
大量的阅读对我的写作起到了很大的帮助作用。那些优秀的童话作品丰富了我的想象力,我的大脑里常常也会迸出灵感的火花,编织出属于自己的童话,爸爸就鼓励我把它们写下来,于是我有了自己的童话作品,虽然它们还很稚嫩,但它们记录着我思想飞翔的痕迹。那些科普类历史类的书籍增长了我的知识,让我在写作时少犯常识性的错误。阅读让我接触并且积累到了许多课本上还没出现的词语,这些词语让我在表达上更加得心应手,下笔如有神。
寒来暑往,转眼间书籍陪伴我已经四个年头了,阅读让我受益匪浅。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯!在以后的成长岁月里,书籍依然是我最亲密的朋友和老师,她将始终伴随着我的人生!#4楼如果我是一只小鸟平罗县城关四小六年级(2)班张璐
我是一个十分喜欢畅想未来,幻想一切的小女孩,总是想着人是猿猴变得,那么小猫,小狗呢?难道是“畸形猿猴”变的?从这些想象里,致使于我开始无尽头的遐想,但是在我这些“杰作”中,我最自豪的就是“小小鸟”了!
如果我是一只自由飞翔的小小鸟,我要做的第一件事就是把地球上每一棵树都筑上窝,不仅仅是我,也帮了其他人,两全其美。
如果我是一只自由飞翔的小小鸟,我就会饱览世界上每一处动人风景,成为一幅“世界景胜”
如果我是一只自由飞翔的小小鸟就会去陪伴任何一个孤独的人,让他们心中充满快乐,宁可牺牲自己的生命,死足以安乐
如果我是一只自由飞翔的小小鸟,就会让爱充满世界,用自己小小的身躯,尽力去做任何一件光荣的事。
如果我是一只自由飞翔的小小鸟,我就会在天空自由自在的飞翔,那该多好。抛开人间的一切闲杂事,只做一只普通,平凡的小小鸟,自由飞翔,什么也不管,那我就知足了。
如果我真是一只普通,平凡的小小鸟,那该多好,即使是一种低级动物,也能体会到一种常人从为感觉的快乐,抛开一切烦恼,自由成长,只做自己分内应该做的事,只做一只平凡的小小鸟。
如果我真是一只小小鸟,那该有多好啊……
指导教师:代丽萍#5楼幸福成长一眨眼,我已经是一个十一岁的小姑娘了,现在的我活泼、开朗、乐观、好学、上进,这所有的一切都在于我这十一年都在一个幸福的环境中成长,周围都是爱我的人和我爱的人,他们给予的爱使我幸福成长。 幸福成长离不开爸爸妈妈的耐心陪伴,从我出生到现在,关心我最多的就是爸爸妈妈了。爸爸平时很少讲话,但他每做的一件事都是脚踏实地,值得我去信任的。妈妈平时严厉、唠叨,对我的表扬和批评都是善恶分明,但她却是对我付出最多的。平时我有开心或不开心的事都会向妈妈诉说,妈妈都会耐心地做我最忠实的听众。平时我有点小小的不舒服,妈妈会把她对我的严厉放在一边,仔细询问我的病情。平时学习上的难题我都会和妈妈共同讨论。每到星期六晚上,街上就会出现我们一家三口手拉手逛街的身影。每当这时我都会觉得我是世界上最幸福的人。 幸福成长离不开童年的伙伴,童年是美好的、纯真的。我喜欢和好朋友一起玩耍、一起学习,虽然有时也会闹点小别扭,但彼此都不会放在心上,面对着笑一笑,什么别扭都没了,手拉手又是一对好朋友。他们给我带来了欢乐,也让我懂得了朋友之间要相互关心,相互帮助,相互理解对方。 幸福成长离不开老师的精心教导,老师给了我知识,教会了我好多做人的道理,让我从不懂事的小不点成长为一个优秀的少先队员。是老师给了我一次又一次表现自己的机会,让我不断地锻炼自己,从胆小到勇敢,从懦弱到坚强,在我家的墙上贴了许多奖状,这有我的功劳,也有老师的功劳啊! 幸福哪儿都有,只要你用心发现、用心感受,其实幸福就在你的身边,也是平时的点点滴滴凝聚了一个个幸福动人的画面。我们要懂得感恩,只有这样才能让我快乐的成长。#6楼我最亲密的朋友“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”这八个神奇的音符,像八个可爱的小精灵组成了一曲又一曲让人如痴如醉的乐章。音乐给予我勇敢,快乐,灵感……,成了我成长的道路上最最亲密的朋友。
听妈妈说:小时候,每到晚上,我常常哭哭闹闹地不睡觉,父母拿我没办法。有一天,妈妈无意中打开CD听音乐,小小的我就随着音乐跳起“舞”来。看我这么陶醉,她就把音乐换成了摇篮曲。我跳累了,就随着音乐甜甜地进入了梦乡 。从那以后,我每次吵闹,父母就会使用多种音乐安抚我。我那幼小的心灵像被一盏明灯照亮。伴着我对音乐的遐想,度过那段懵懵懂懂的幼年时光……
上小学一年级后,我开始学习电子琴。“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”,这八个音符穿越在我的指间。从一开始的断断续续,到后来的整首优美的乐曲,她带领我认识了许多乐理知识,知道了许多音乐故事。那用我自己的双手奏出的音乐,虽然有些断断续续,但还是令我如痴如醉。通过学电子琴,让我知道音乐是多么强大而神秘!也正如电子琴学校的广告所说的“学音乐的孩子不会变坏”那样,这位音乐朋友引导我走上健康的成长之路。
随着岁月的增长,我又学了一种乐器——古筝。所以,我对音乐的情谊更深了。伤心时,我坐在古筝前,弹奏乐曲,心情就会慢慢好起来;开心时,我也弹,那我就会更开心。我想:如果古筝能小一点,我一定会随时随地都带上她,时刻保持着高兴的状态。从此音乐成了我生活中不可缺少的一部分,我也将它成为我最亲密的朋友。
当我做数学题被难道时,正靠在书桌上唉声叹气,一阵音乐传来,给予我勇气,让我重新精神抖擞地面对数学难题;当我无力地躺在床上,眼泪因一件不开心的事而落下时,一阵音乐传来,给予我快乐,让我重新露出灿烂的笑容;当我趴在桌上,咬着笔尖,冥思苦想着一篇作文时,一阵音乐传来,给予我灵感,让我思如泉涌。
在我眼中,这些音符绝不是枯燥,乏味的东西,因为它们组合到一起之后,就成了一首首美妙的旋律,仿佛在诉说着一个个动人的故事。我沉浸在每一个故事中,仿佛自己也成为了故事中的主角。听着音乐,所有的悲苦,烦忧都会随跳跃的音符而消散,让我身轻如燕,让我心胸更广阔。音乐成了我高兴时的分享者,悲痛时的诉苦者。
我还有一个强烈的愿望,通过我的古筝来诠释音乐,把这位美好的、阳光的朋友介绍给更多的伙伴,让音乐充满世界,让世界更美好!
这位亲密的朋友,和我共度难关,使我各方面取得进步,在人生的道路上,这位朋友是我的指路人。我很荣幸结交这个朋友。在我未来的日子里,我要继续伴着她向前迈进!#7楼我最亲密的朋友我最亲密的朋友—音乐作者:潘心和学校班级:温州市南浦小学五(13)班指导老师:严丽亚“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”这八个神奇的音符,像八个可爱的小精灵组成了一曲又一曲让人如痴如醉的乐章。音乐给予我勇敢,快乐,灵感……,成了我成长的道路上最最亲密的朋友。初遇听妈妈说:小时候,每到晚上,我常常哭哭闹闹地不睡觉,父母拿我没办法。有一天,妈妈无意中打开CD听音乐,小小的我就随着音乐跳起“舞”来。看我这么陶醉,她就把音乐换成了摇篮曲。我跳累了,就随着音乐甜甜地进入了梦乡 。从那以后,我每次吵闹,父母就会使用多种音乐安抚我。我那幼小的心灵像被一盏明灯照亮。伴着我对音乐的遐想,度过那段懵懵懂懂的幼年时光……相识上小学一年级后,我开始学习电子琴。“1-2-3-4-5-6-7-ⅰ”,这八个音符穿越在我的指间。从一开始的断断续续,到后来的整首优美的乐曲,她带领我认识了许多乐理知识,知道了许多音乐故事。那用我自己的双手奏出的音乐,虽然有些断断续续,但还是令我如痴如醉。通过学电子琴,让我知道音乐是多么强大而神秘!也正如电子琴学校的广告所说的“学音乐的孩子不会变坏”那样,这位音乐朋友引导我走上健康的成长之路。亲近随着岁月的增长,我又学了一种乐器——古筝。所以,我对音乐的情谊更深了。伤心时,我坐在古筝前,弹奏乐曲,心情就会慢慢好起来;开心时,我也弹,那我就会更开心。我想:如果古筝能小一点,我一定会随时随地都带上她,时刻保持着高兴的状态。从此音乐成了我生活中不可缺少的一部分,我也将它成为我最亲密的朋友。当我做数学题被难道时,正靠在书桌上唉声叹气,一阵音乐传来,给予我勇气,让我重新精神抖擞地面对数学难题;当我无力地躺在床上,眼泪因一件不开心的事而落下时,一阵音乐传来,给予我快乐,让我重新露出灿烂的笑容;当我趴在桌上,咬着笔尖,冥思苦想着一篇作文时,一阵音乐传来,给予我灵感,让我思如泉涌。在我眼中,这些音符绝不是枯燥,乏味的东西,因为它们组合到一起之后,就成了一首首美妙的旋律,仿佛在诉说着一个个动人的故事。我沉浸在每一个故事中,仿佛自己也成为了故事中的主角。听着音乐,所有的悲苦,烦忧都会随跳跃的音符而消散,让我身轻如燕,让我心胸更广阔。音乐成了我高兴时的分享者,悲痛时的诉苦者。我还有一个强烈的愿望,通过我的古筝来诠释音乐,把这位美好的、阳光的朋友介绍给更多的伙伴,让音乐充满世界,让世界更美好!这位亲密的朋友,和我共度难关,使我各方面取得进步,在人生的道路上,这位朋友是我的指路人。我很荣幸结交这个朋友。在我未来的日子里,我要继续伴着她向前迈进标题:内容:相关帖子推荐最新发布的帖子相关文章

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