让梦飞翔歌词2000字作文

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第1篇 中考语文作文七大题型看图作文2000字
  (五)看图作文
  看图作文的&图&,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。
  做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。&与众不同&的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画&意&,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
  第一、读题。读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
  第二、联系题目析图。
  ①若文题要求写说明文,便着重观察图的结构,如画面的主体、背景、细节、层次、以及文字和对话等。此时的看图所追求的是准确的把握画面内容。
  ②若文题要求写记叙文,一般是排列出多幅图。这时便要着重观察每一幅图的内容和多幅图之间的关系,所追求的是全面了解画面中的&情节&。
  ③若文题要求写议论文,便要马上想到在看图的基础上去探求画面的直接意图和挖掘画面的深层含义。有的看图写议论文只需理解其画面的直接意图,就可以由表及里,依&图&论理,并恰当地联系实际,引申开来。如要求看关于&错别字&的漫画,写一篇议论文就是如此。而有的看图写议论文则一定要准确悟出画面的寓意、理解漫画所表达的主题才能由此及彼,立意构思,联想引申。
  总的来说,以上三点所共同追求的,就是准确把握漫画的含义。
  做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:,呵,这一幅图是一个故事;呵,这一幅图是一篇说明文;呵,这一幅图是一篇寓言;呵,这一幅图是一个比喻&&于是,你便可以就像材料作文、就像命题作文、就像自由命题作文一样开始写作。
  在看图作文中,析图是关键的一环,就像&析材&是材料作文的关键性环节一样。因此。我们应该学会从如下角度去&析图&:
  1、看&情节发展&
  这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。如某地文题,设计了4幅画面:①某人手拿烟斗发誓,②把烟斗扔出窗外,③飞身下楼,④喜滋滋地接住烟斗。这4幅画面构成一个夸张而又典型的故事情节,表达了对&说话的巨人、行动的矮子&的批评。又如漫画《一万个&0&抵不上一个&1&》,也是设计的4幅漫画,主人公在每幅画中都不断地画圆圈,表示&想在这里种树&。而在他画圈的过程中,别人栽的一棵树已经长大成材。画面构成了一个饱含哲理的寓言式情节,表达了&先干起来再说&、&不要纸上谈兵&、&不要总是下决心而不见行动&的主题。
  2、看事物变化
  适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。如漫画《珍惜我们的世界》,画中的白天鹅穿过烟囱中冒出的浓烟后,已经变成黑天鹅。画面通过天鹅的变化,揭示出公害的触目惊心,号召与各种环境污染作斗争。
  3、看人物对比
  适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。如漫画《无题》,一个老婆婆在满头大汗地搓洗满盆的衣服,她背后的年青人却正围成一桌喜笑颜开地打麻将。画面运用对比的手法,呼吁社会关心老人的生活,批评不敬老爱老的社会现象。
  4、看背景映衬
  适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的的烘托、反衬的作用。如漫画《外面的世界很精彩》,一本《课外作业》组成一副硕大的门,挡住了一个个矮小的学生。这强烈的反差揭示了学生课业负担过重的现实,呼唤保护儿童的健康发展。
  5、看比喻手法
  适用于整体构思有明显而强烈的比喻义漫画的审读。如漫画《你来我往》,画中的大树树身上赫然写着&原则&二字,两个人正用一把写有&人情&的大锯在树身上推拉。画面喻指人情风已深深为害于原则,讽刺了拿原则做交易、各图己利的不正之风。
  6、看整体意念
  适用于理解含蓄的令人深味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。如有这样一幅漫画,主体部分是两只山羊骷髅死死顶撞在独木桥上。它含蓄地讽刺了为一点儿小事而争斗不休、甚至于死不相让的坏风气,对处理人与人之间关系、企业之间的关系、学校之间的关系均有警戒作用。
  析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握&析图&的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等方法都可以运用。
  中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其它形式作文一样,离不开立意、构思、表达的程序,但由于是看图而作,也就有了其特殊性,因此应该注意:
  (1)若是说明文写作,则应忠实于画面形象,作准确而不是夸张的、生动而不是随意的说明。
  在说明中,首先要确定画面上一个最重要的观察点,然后设计好说明的顺序。在说明的最后部分,最好用简炼的语言点示一下画面的含义。
  (2)若是记叙文写作,要尽快进行合理想象,根据画面内容,编制合乎情理的情节发展过程和此中的人物活动以及他们的语言、动作、心态的显现。编制的过程就是&想&,要反复地想,想好之后再落笔成文,千万不要边编边想边写。
  (3)若是议论文写作,则要尽快地确定立意的方向,然后迅速拟定三至五个可以依画面含义展开议论的&选题&,仔细思考之后择定一个进行写作。此中要注意的是要将画面含义引伸到实际生活中来,不要就画面议画面。
  不论是哪种文体,也不论是一图一题还是一图多题,考场看图作文都要求写好构思提纲,编拟草稿和进行修改,有些失误可以在这几步中被纠正过来。
  另外说明一下:看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画、以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次&再处理&,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于之中解说中顺势带出作者的观点。
  ?[练习]
  1、指出下面这幅漫画中的&情节&。
  2、说明下面一则漫画的深刻含义。
  3、下面一幅漫画的题目为《阔论》。如果要你写一篇看图作文的读后感,你可以从图中分析出哪些感点?????????????
  (提示:1、一群赌搏的人听见一个小孩子玩具警车的鸣叫声,吓得四散逃窜2、注意画面中的那一根绳子,是父母牵着孩子,要孩子什么都学,结果什么也学不深,学不透,这是在讽刺有些父母恨不得让孩子立刻成才,暗示了欲速而不达的道理3、①画面中的人物自身素质很差,他们脚下的渣滓已经污染了周围的环境,他们还在大侃别人的素质差,这是令人悲哀的②画面中的人物的言论也很狂大。一句&中国人&指责了所有的中国人,一句&外国&褒扬了所有的外国,这是一种浅薄和无知③画面中的人远不是那种所谓&一室不扫何以扫天下的人&,那种人是懒,是没有志气,而画面中的人表现出来的是一种&不忠诚&,这种不忠诚比没有志气的危害性要大。)
第2篇 中考语文作文七大题型看图作文2000字
  (五)看图作文
  看图作文的&图&,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。
  做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。&与众不同&的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画&意&,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
  第一、读题。读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
  第二、联系题目析图。
  ①若文题要求写说明文,便着重观察图的结构,如画面的主体、背景、细节、层次、以及文字和对话等。此时的看图所追求的是准确的把握画面内容。
  ②若文题要求写记叙文,一般是排列出多幅图。这时便要着重观察每一幅图的内容和多幅图之间的关系,所追求的是全面了解画面中的&情节&。
  ③若文题要求写议论文,便要马上想到在看图的基础上去探求画面的直接意图和挖掘画面的深层含义。有的看图写议论文只需理解其画面的直接意图,就可以由表及里,依&图&论理,并恰当地联系实际,引申开来。如要求看关于&错别字&的漫画,写一篇议论文就是如此。而有的看图写议论文则一定要准确悟出画面的寓意、理解漫画所表达的主题才能由此及彼,立意构思,联想引申。
  总的来说,以上三点所共同追求的,就是准确把握漫画的含义。
  做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:,呵,这一幅图是一个故事;呵,这一幅图是一篇说明文;呵,这一幅图是一篇寓言;呵,这一幅图是一个比喻&&于是,你便可以就像材料作文、就像命题作文、就像自由命题作文一样开始写作。
  在看图作文中,析图是关键的一环,就像&析材&是材料作文的关键性环节一样。因此。我们应该学会从如下角度去&析图&:
  1、看&情节发展&
  这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。如某地文题,设计了4幅画面:①某人手拿烟斗发誓,②把烟斗扔出窗外,③飞身下楼,④喜滋滋地接住烟斗。这4幅画面构成一个夸张而又典型的故事情节,表达了对&说话的巨人、行动的矮子&的批评。又如漫画《一万个&0&抵不上一个&1&》,也是设计的4幅漫画,主人公在每幅画中都不断地画圆圈,表示&想在这里种树&。而在他画圈的过程中,别人栽的一棵树已经长大成材。画面构成了一个饱含哲理的寓言式情节,表达了&先干起来再说&、&不要纸上谈兵&、&不要总是下决心而不见行动&的主题。
  2、看事物变化
  适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。如漫画《珍惜我们的世界》,画中的白天鹅穿过烟囱中冒出的浓烟后,已经变成黑天鹅。画面通过天鹅的变化,揭示出公害的触目惊心,号召与各种环境污染作斗争。
  3、看人物对比
  适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。如漫画《无题》,一个老婆婆在满头大汗地搓洗满盆的衣服,她背后的年青人却正围成一桌喜笑颜开地打麻将。画面运用对比的手法,呼吁社会关心老人的生活,批评不敬老爱老的社会现象。
  4、看背景映衬
  适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的的烘托、反衬的作用。如漫画《外面的世界很精彩》,一本《课外作业》组成一副硕大的门,挡住了一个个矮小的学生。这强烈的反差揭示了学生课业负担过重的现实,呼唤保护儿童的健康发展。
  5、看比喻手法
  适用于整体构思有明显而强烈的比喻义漫画的审读。如漫画《你来我往》,画中的大树树身上赫然写着&原则&二字,两个人正用一把写有&人情&的大锯在树身上推拉。画面喻指人情风已深深为害于原则,讽刺了拿原则做交易、各图己利的不正之风。
  6、看整体意念
  适用于理解含蓄的令人深味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。如有这样一幅漫画,主体部分是两只山羊骷髅死死顶撞在独木桥上。它含蓄地讽刺了为一点儿小事而争斗不休、甚至于死不相让的坏风气,对处理人与人之间关系、企业之间的关系、学校之间的关系均有警戒作用。
  析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握&析图&的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等方法都可以运用。
  中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其它形式作文一样,离不开立意、构思、表达的程序,但由于是看图而作,也就有了其特殊性,因此应该注意:
  (1)若是说明文写作,则应忠实于画面形象,作准确而不是夸张的、生动而不是随意的说明。
  在说明中,首先要确定画面上一个最重要的观察点,然后设计好说明的顺序。在说明的最后部分,最好用简炼的语言点示一下画面的含义。
  (2)若是记叙文写作,要尽快进行合理想象,根据画面内容,编制合乎情理的情节发展过程和此中的人物活动以及他们的语言、动作、心态的显现。编制的过程就是&想&,要反复地想,想好之后再落笔成文,千万不要边编边想边写。
  (3)若是议论文写作,则要尽快地确定立意的方向,然后迅速拟定三至五个可以依画面含义展开议论的&选题&,仔细思考之后择定一个进行写作。此中要注意的是要将画面含义引伸到实际生活中来,不要就画面议画面。
  不论是哪种文体,也不论是一图一题还是一图多题,考场看图作文都要求写好构思提纲,编拟草稿和进行修改,有些失误可以在这几步中被纠正过来。
  另外说明一下:看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画、以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次&再处理&,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于之中解说中顺势带出作者的观点。
  ?[练习]
  1、指出下面这幅漫画中的&情节&。
  2、说明下面一则漫画的深刻含义。
  3、下面一幅漫画的题目为《阔论》。如果要你写一篇看图作文的读后感,你可以从图中分析出哪些感点?????????????
  (提示:1、一群赌搏的人听见一个小孩子玩具警车的鸣叫声,吓得四散逃窜2、注意画面中的那一根绳子,是父母牵着孩子,要孩子什么都学,结果什么也学不深,学不透,这是在讽刺有些父母恨不得让孩子立刻成才,暗示了欲速而不达的道理3、①画面中的人物自身素质很差,他们脚下的渣滓已经污染了周围的环境,他们还在大侃别人的素质差,这是令人悲哀的②画面中的人物的言论也很狂大。一句&中国人&指责了所有的中国人,一句&外国&褒扬了所有的外国,这是一种浅薄和无知③画面中的人远不是那种所谓&一室不扫何以扫天下的人&,那种人是懒,是没有志气,而画面中的人表现出来的是一种&不忠诚&,这种不忠诚比没有志气的危害性要大。)
&第3篇 看图写话200字
  &快看快看!那是什么&!小明用惊奇的语调说。我们两个立刻向小明指的方向看去。只看到有一片绿绿的草地。还有白白的羊群在草地上悠闲地吃草。不远处一位牧羊人在驱赶着羊群。蝴蝶在草地上翩翩起舞。花儿仿佛像我们招手。我们三个人跑到羊群里和羊羊们一起玩耍。嘴里唱着:喜洋洋、美羊羊、懒洋洋。美羊羊&&我们快乐的渡过了一个下午。
  &&&&二年级:潘磊第4篇 日全食五大看点650字
  22日发生的日全食给中国长江流域的公众提供了绝佳的观赏机会。北京天文馆工程师曹军介绍了日全食五大不容错过的看点。
  日全食瞬间闪现的贝利珠
  一看贝利珠。贝利珠现象将发生两次,一是发生食际之前,一是生光之后。曹军说,贝利珠现象就是太阳逐渐被遮住,剩下了最后一点,像一个小珠子一样。这是因为月亮本身不是一个特别光滑的圆球,上面有山、高原、低谷,所以边缘是起伏的,无法一下子就把整个光球遮住,剩下的光透过山谷的缝隙最后存留下来。这个是非常漂亮的景象,通常会引发观众的欢呼。
  日全食期间拍摄的太阳色球层
  二看色球层。在日全食阶段,非常明亮的光球被遮挡了,相对来讲暗弱的色球就会被看到。曹军说,色球本身是玫瑰色,非常漂亮,它仅仅在食际阶段和生光阶段前后十几秒之内可以看到。平常我们是没有机会看到色球层的,除非使用日珥镜等昂贵的设备。
  日全食期间拍到的日珥
  三看日珥。曹军介绍说,日珥实际上也在色球层上,但它是像火焰一样飘动起来的。日珥不是固定的,有时候有,有时候没有。但是一般来说,日食的时候我们都可以看到火焰般的日珥。
  日全食期间拍到的日冕
  四看日冕。日冕是太阳外侧的大气,是非常洁白的颜色。曹军说,在日全食的时候,太阳像一个黑洞,但它周围的一圈是白色的,就是日冕。日冕拿肉眼就可以观看,不需要什么特别的设备。
  五看天空和环境。曹军说,在日全食的时候,天上的很多亮星星可以看到,快到食既的时候天空会迅速变暗,金星、水星依次出现,非常明亮。这时天并不是完全黑的,尤其是在地平线的地方,一般来讲会呈现橘黄、桔红的颜色,非常漂亮。第5篇 观看交通安全图片展750字
  前几天的课间操时间,我发现操场主席台旁摆着许多牌子。经过校长介绍才知道这是交通安全图片展。我十分好奇,便决定去看看究竟。
  一下楼,就看见牌前挤满了人,我连忙钻进人群中,可看到的却是血腥的画面,这都是发生在现实生活中的事例:一场交通事故,一个人的头被车轮碾断了,另一个则身子断成了两截,惨死在车轮下;一辆摩托车为了和大货车抢道,被大货车撞飞了,摩托车严重变形,那人也倒在血泊中,真是惨不忍睹;还有的是讲司机因酒后驾车而造成了车祸,有的是讲超载而造成车祸,有的是讲超速而造成车祸,有的是讲疲劳驾驶而造成车祸,还有的是讲司机不遵守交通规则而造成车祸。还有的图片讲的是违规行为:一个学生骑自行车带着另一个学生在马路上行驶着,因为十二岁以下的儿童是不能骑车上路,不能带人的;有的车辆故意遮挡车牌号,随意行驶;还有的人一手扶着身后的东西,一手骑车。而这都是不合法的。
  我看看其他人,每个人的脸上也都露出吃惊、恐惧的表情。有的嘴里还说着:&真惨,太可怕了。&有几个女同学更是用双手蒙住双眼,悄悄地从手指缝里看。当我看到下面这一幅画面时,也不禁上牙碰下牙,身子也微微地颤抖。
  最后一块牌子上还告诉我们:全国平均每6分钟有一人死于车祸,每1分钟有一人受伤。看着这一张张让人心惊肉跳的画面,这一串串触目惊心的数字,我不禁感叹道:人们要什么时候才能有安全意识啊!我又回想起实小的一名学生期末考试后独自回家,在过马路的时候没有注意到飞驰而来的车辆,被车撞到几米外,当场死亡。他的父母悲痛欲绝,整天以泪洗面,可却再也唤不回孩子了,以血的教训给我们敲响了警钟。
  通过这次交通安全图片展,我受益匪浅:人的生命只有一次,遵守交通规则,注意交通安全,安全出行,就是珍爱自已的生命。要深刻记住这些血的教训,别让悲剧再次发生!
  &&&&福建南平顺昌县福建省顺昌县实验小学六年级:肖修宇第6篇 小事情大道理250字
  小白兔放学回家,经过一个独木桥。在桥的对你面有猴子母女。小猴子看见白兔哥哥放学回家。迫不及待的要和兔哥哥一起玩。但是小猴子要和妈妈去医院看爸爸。不能和兔哥哥一起玩。小猴子给兔哥哥让路。不和兔哥哥一起争抢独木桥。兔哥哥过桥后小猴子才过桥。兔哥哥与小猴子道别后。猴子妈妈对小猴子说:小猴子,你懂得了和别人争抢。在以后的路中。有时候不和别人争抢是一件好事。你真是个好孩子。小猴子脸红了。
  &&&&三年级:潘磊第7篇 看图作文500字
  最近几年的中考英语当中,很多省市已经摆脱了单一作文模式,采用一大一小两个作文相结合的模式。例如,去年辽宁沈阳中考英语作文就是一个小作文,应用文-写假条,加上一个大作文,汉语提示作文构成。今年,北京中考英语作文也将是两个,一个看图作文在加上一个提示作文构成。这一讲,我们先来学习一下看图作文的写法。
  看图作文要求考生按照所给图画,通过合理的联想将一组画面的内容正确地表达出来。看图作文与其他类型作文的不同之处在于,它除了要求考生有英语语言表达能力,还要求考生有观察能力、分析能力和想象能力。
  写好看图作文应注意的事项1、结合文字提示,正确理解图意。一般情况下,看图作文在提供图画的同时也附带有简要的文字提示,我们可以利用文字提示去正确地理解图意,得到要点。切忌孤立地看图而忽视文字提示。
  写作从图画的细节出发。所谓细节,就是指图画中的人物、事件、地点、环境、时间、动作等。依据图画细节,就可以把图画的内容用英语具体而生动地表达出来了。
  (三)例题分析(例题)
  同学们,看到下面的四幅图片及相应的报道后,你感到最担忧的是哪两种情形?请简述你担忧的理由并提出建议或希望。
  要求:
  ⒈ 从所给素材中任选两种情形进行阐述,不可多选或少选。
  ⒉ 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确;
  ⒊ 词数 80 ~ 100。
  参考词汇: 建议 suggest v. suggestion n.
  气体 gas n.  污染 pollution n.
  THE POLLUTIONS
  ① One third of the world's people don't have enough clean water.
  ② More and more diseases are caused by polluted air.
  ③ People are disturbed quite often by kinds of noises.
  ④ Every person in our city makes about 1.8 kilos of rubbish every day.
  这道看图作文题,主题和图片连接得不是很紧密。从考查的形式上来说,虽是看图,实质上却属于提示性的作文。这个作文应该结合个人的观点,选择的余地还是很大的。做这个题应该注意几个方面:
  1、认真读题。注意,题目虽然给了四幅图,但是却只要求写其中的两个就行。
  2、题意要求的是阐述个人的观点-最担忧的两种情形。而不是对图片进行描述。
  3、结合所给的提示。提示中,对每种污染都进行了阐述,考生可以这些描述进行写作。
  4、注意字数,语法,拼写等,避免错误。
  下面是两个例文,大家可以参考一下。
  One possible version:
  The environment is becoming worse and worse. There are many kinds of pollution I worry about. The most serious two are water pollution and air pollution, because people can't live healthily with dirty water and polluted air, nor can animals. More and more diseases are caused by polluted air.
  I think factories should not pour dirty water into the river directly or produce more waste gas. We'd better go on foot or by like instead of by car, because more cars mean more waste gas. We should make our world more and more beautiful.
  Another possible version:
  The first fact I worry about is noise pollution. People can't sleep well if there is too much noise. That's why so many people prefer to live in the countryside rather than live in the noisy city. I suggest all the factories and cars shouldn't make terrible noises. If they make terrible noise that isn't allowed, they will be fined, and we can also produce the cars which can't make terrible noise.
  The other pollution is rubbish pollution. If everyone makes so much rubbish, one day we may live in a world filled with rubbish. Some people throw the waste paper about. I suggest rubbish should be put into different kinds of dustbins or paper bags.
  下面,我们来看看这道题的评分标准。一般来说,各地的评分标准都和下面的这个标准差不多。这个最高的标准,实际上也就是我们写作的目标。
  1. 内容完整,语句流畅,无语法错误,书写规范,给9-10分;
  2. 内容较完整,语句较流畅,基本无语法错误,书写较规范,给6-8分;
  3. 内容不完整,语句欠流畅,语法错误较多,书写较规范,给3-5分;
  4. 只写出个别要点,语法错误较多,书写欠规范,只有个别句子可读或不知所云,给0-2分。
  看图作文不可小视。希望大家掌握答好这种题型的要点,并积累词汇。第8篇 看图作文450字
  炎热的夏天到来了,小亮正看足球比赛,看到中国队得了倒数第五名,他非常生气,就坐在桌子前写起锻炼计划。第一:跑步500米,第二:跳绳200下。写完后仔仔细细地贴在墙上,一拍桌子说:从明天起,我要锻炼身体,长大要拿奥运会金牌。
  第二天早上,叮铃铃,清脆的小闹钟声叫醒了睡梦中小亮,小亮一咕噜起了床,穿上运动衣,蹬上运动鞋,一蹦一跳地来到了运动场,运动场上人来人往,热闹非凡。爷爷,奶奶有的打太极拳,有的散步,还有的在玩老年健身器;叔叔,阿姨有的跑步,有的打蓝球,还有的在跳扇子舞;小朋友们有的跳绳,有的踢毽子,还有的练武术。小亮开始了自己的运动,跑完工500米时,小亮已经累的气喘嘘嘘,满头大汗。当天晚上,小亮觉得腰酸腿疼腿抽筋,心想:明天要是不锻炼,那该多好呀!正在这时,天气预报说:明天郑州有雨。小亮高兴地跳了起来,说:太好了,明天可以休息了!
  第三天,阳光明媚,晴空万里,可小亮还在呼呼大睡,他已经把锻炼计划忘得干干净净。
  同学们,我们可别像小亮那样,做事情半途而废,这样什么事情也做不好。第9篇 看图作文班主任不在的时候650字
  班长吴昊南说:&你们别再闹了,王继,你这样下去会摔倒的。&可这时,谁也不听他的。教室里乱糟糟的,像市场一样,热闹极了。
  忽然,只听&哗啦&一声,椅子碎了,王继四仰八叉地摔在了地上,头上也鼓起了一个大包。这下子,引起了同学们的阵阵大笑,有的同学笑得肚子都疼了,还有的笑得眼泪都出来了,教室里简直闹翻了天。
  这时,校长忽然走进了教室,同学们一下子全傻了眼,吓得一声不吱。校长大声地说:&你们班怎么回事?你们都五年级了,还是一年级的小学生吗?我现在郑重地告诉你们,这周的纪律红旗,你们班没了。&接着,他指着王继说:&你到我办公室来一趟!&说完,就气冲冲地走了。
  我觉得五年三班的同学们这样做是错的,在班主任老师不在的情况下,我们应该比老师在的时候表现得还好才对呀!第10篇 看图作文两条小狗450字
  小狗洋洋和小狗皮皮是一对好朋友,它们经常在一起做游戏。
  洋洋学习认真,成绩很好,遇到什么事儿,都爱动脑筋。可皮皮却不这样,它学习不认真,遇到什么事也不爱动脑筋。
  有一天,洋洋和皮皮争论起来。洋洋说:&我比你个儿高。&皮皮说:&不对,你跟我是一样高的,怎么会比我高呢?&洋洋说:&我发现你最近变矮了。&皮皮生气地说:&不可能,我不会变矮的。&洋洋说:&你不信?咱俩去哈哈镜馆照照去。&
  它们来到了哈哈镜馆。这时,洋洋心想:&教师说过,凹镜照物体大,凸镜照物体小。&于是,它就来到了凹镜前,一照,自己果然非常高,它很高兴,便得意洋洋地看着皮皮。皮皮把老师讲的这个知识忘了,它不管三七二十一,站在了凸镜前,一照,看见自己很矮,它心想:&洋洋说的真对呀。&
  它们俩来到了门口。洋洋挺着胸、背着手,嘴还叼着一只烟,神气活现,好得意。可皮皮呢,低着头,耷拉着尾巴,满脸不高兴,垂头丧气地趴在地上,呆呆地望着洋洋,认输了。
  这件事告诉我们:要认真学习,遇事勤动脑,这样才会成功。第11篇 2011年全国中考满分作文大全50字
  作文网将2011年全国各省中考满分整理如下,欢迎查阅!
  2011年全国各省中考作文题目大全
  历年全国中考满分作文大全第12篇 看图说话400字
  看图写话&&一枚硬币
  星期天的早晨,爸爸拿着刚买来的《生活晨报》舒舒服地从地在沙发看。可是好景不好长,不知为什么,小碗豆突然把爸爸连沙发抬起来。吓得爸爸目瞪口呆,还以为大地震来了。侧过一看,原来,小碗豆豆的此举动竟然是为了一个一枚一分钱的小小硬币,也不知是谁给了小碗豆如此大的力量,可见小碗豆是一个小小财迷呢!
  看图写话&&巨蛙
  蕾丽是青蛙家族一个可爱的小姑娘。这一天,蕾丽出去玩,突然看见一个小房子,才有自己身体的10分之1,连忙叫来一群青蛙来,大家看到还有许多的影子在晃动,还有象甲虫的东西跑来跑去,动作还特别快,这是什么呢?为了弄清楚真相,他们拿来显微镜,原来是一座城市,晃动的影子是人类,甲虫是汽车。原来青蛙们昨天晚上服用了巨蚊,没想到一晚上都成了巨蛙,这时大家都大眼瞪小眼地看着一个被&缩水&的城市。
第13篇 逛西单图书大厦500字
  我今年的寒假生活丰富多彩。我参加了学而思的课外班,增长了知识;到大连过新年、旅游,开阔了视野;上云居寺滑雪,锻炼了身体&&但对我这个小书迷来讲,最高兴的要数逛西单图书大厦了。
  一进图书大厦,那里像是书的海洋。大大小小的书架上摆满了各式各样的书刊,人们如饥似渴地读着自己喜爱的读物。
  妈妈和我也不例外,我们乘着电梯来到二楼儿童读书区。那里的书更是让我目不暇接。寻找到几本我盼望已久的书,我便坐在一边迫不及待地读起来。《海绵宝宝》风趣幽默,让我哈哈大笑;《东方神娃》刺激、惊险,让我回味无穷&&我像一艘小船在无边无际的知识的海洋里畅游。
  到了该回家的时间了,我和妈妈提着两大包书恋恋不舍地离开了。路上,我不解地问:&为什么西单图书大厦里的人总是那么多呢?&妈妈说:&因为书是人成长的伙伴,书中的故事是人智慧的萌芽,它可以让人受益终生,所以许多人都喜欢和书交朋友。&我似懂非懂地点了点头。第14篇 小学语文怎样做“看图口述作文”500字
  &看图口述作文&就是通过观察画面,进行口头看图作文的方法,也可以叫做看图说话。&看图口述作文&练习方便,是写好&看图作文&的必要基础。
  那么,怎样练习&看图口述作文&呢?
  一、借助问题。就是自己针对画面提出一些问题来看清画面所展示的时间、地点、人物、事情;弄懂所看图画的中心思想及主要内容。如下面这幅图,我们可以借助图上画的是什么时间,什么地方,画了哪些人,他们在干什么,谁是主要的等等问题,搞懂画面的具体内容。
  二、多用描述语言。要多用描述的语言把画面所展示的内容说出来,不仅要说出画面上有哪些景、物、人,更要说出这些景、物、人是怎样的。如上面这福图,我们可以抓住两个送水女少先队员的神态、带着的东西及动作等进行具体描述。
  三、发挥联想。凭借图中所能观察到的形象、动态及各种标志进行想象、推测,这样,才能把画面内容说得生动形象、具体感人。如从上面这幅图两个女少先队员的表情、手势,我们可以联想她们可能会说些什么,以及心情怎样等。
  四、前后延伸。&看图作文&的画面是静止的,只是一瞬间的景象。我们在&看图口述作文&时,就要想想发生在画面前边的事和后边的事,选择适当的、重要的内容,充实到口述作文中去。如这两位送水的少先队员是哪个学校的,是谁,她们为什么要到田头去送水。这是发生在画面前边的事,需要说明。又如她们把水送到田头怎么样,收割稻子的叔叔、阿姨会说些什么。这是发生在画面后边的事,也要作些交待。这样,才能使看图口述作文有头有尾,有来龙去脉。当然前后延伸的部分,只能是最必要的内容.不能说得太多。第15篇 看图作文班主任不在的时候650字
  星期一的下午,五年三班的同学和老师正在教室里上自习课。这时,班主任徐老师接到了一个电话,说她的母亲病了,让她回家照顾母亲。李老师对同学们说:&我给你们留一些作业,你们做完了,要听班长的话。&说完就走了。
  李老师走后,同学们开始做作业。过了一会儿,王刚对另一个同学说:
  &喂,反正我们也写完作业了,玩一会儿吧。&
  &好。&那位同学说道。
  于是,王刚叠了一个纸飞机,向空中一投,纸飞机立即在教室里飞了一圈,引起了同学们的笑声。
  接着,小明跳上桌子,把扫帚当作吉它,摇头晃脑,唱起了小曲。
  王红则拿起一个粉笔头,从椅子上走下来,在黑板上画画。还有赵明拿起文具盒当麦克风,站在桌子上也摇头晃脑地唱起了歌。
  而此时的王继,则像大老板似的把双脚放到桌子上,跷起了椅子,并前后晃悠。第16篇 2012中考看图作文的应试方法500字
  看图作文的&图&,主要有图表、画图和漫画三种,出现在中考作文题中的,主要是漫画。
  做中考看图作文,具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。&与众不同&的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画&意&,先抓好读题和析图两步,然后才构思成文。
  第一,读题。
  读看图作文的题目,主要是了解文题中所提出的要求,明确所规定的体裁,以便有目的有重点地去看图。
  第二,联系题目析图。
  做看图作文要学会读图。当图映入你的眼帘,你应该马上有这样的意识:这一幅图是一个故事;这一幅图是一篇说明文;这一幅图是一篇寓言;这一幅图是一个比喻&&于是,你便可以就像材料作文、命题作文、自由命题作文一样开始写作。
  在看图作文中,析图是关键的一环,就像&析材&是材料作文的关键性环节一样。因此,我们应该学会从如下角度去&析图&:
  1、看&情节发展&
  这适用于对多幅有内在联系的组合漫画的审读。
  2、看事物变化
  适用于画面中立体事物变化鲜明的漫画材料。
  3、看人物对比
  适用于阅读以多个人物活动为主的漫画。
  4、看背景映衬
  适用于人物活动中环境设计鲜明的漫画的阅读理解。画中的景,画中的物,往往有不可忽视的烘托、反衬的作用。
  5、看比喻手法
  适用于整体构思有明显而强烈的寓意漫画的审读。
  6、看整体意念
  适用于理解含蓄的令人回味的漫画,作者在这样的漫画中往往运用比拟、象征的方法表现主题。
  析图并理解其含义是看图写议论文的重要关隘,考生要掌握一定的方法才能顺利通过。因此考生要尽可能多地掌握&析图&的方法。除上面所介绍的以外,还有类比联想法、喻义探求法、比较排除法、对号入座法、寓言点题法等都可以运用。
  中考看图作文,在看懂画面之后,第二关便是构思、写作了。就写作的过程讲,看图作文与其他形式的作文一样,离不开立意、构思、表达的程序。另外说明一下,看图作文有一个重要的过渡性环节,就是必须对图进行一番说明、介绍或描绘。看图作文的特殊性表现为,材料中所给的单幅漫画、多幅组合漫画,以及用来说明、评论对象的摄影作品、美术作品、科学图画等,不可能作为材料直接引进文章。它们需要一次&再处理&,由作者在观察、理解、提炼的基础之上,用文字叙述出来。这些叙述文字,如果放在记叙文的开头,就成了一种解说性的铺陈;如果放在议论文中,这种开头就往往于解说中顺势带出作者的观点。
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