五碳化合物在无光照时,其含量下降,原因是?三碳化合物在CO2浓度降低时,其含量下降的原因是?原因都有两点_百度作业帮
五碳化合物在无光照时,其含量下降,原因是?三碳化合物在CO2浓度降低时,其含量下降的原因是?原因都有两点
原因都有两点
因为没有光照,光反应就不们进行,ATP和[H]合成受阻,所以三碳化合物就不能转化为五碳化合物和糖类,这就是阻断了来原,而没阻断去路.第二个问差不多,自己认真推一下.光合作用中若停止光照和二氧化碳的供应,5碳化合物和3碳化合物怎么改变?_百度作业帮
光合作用中若停止光照和二氧化碳的供应,5碳化合物和3碳化合物怎么改变?
是将二氧化碳和光照都停止后，如何变化！
如果知道基本的化学平衡移动,问题就是非常简单的了.首先,假设叶绿体中三碳化合物和五碳化合物总量是一个定值.停止光照,没了ATP和【H】,三碳化合物会多出来,五碳化合物含量相应降低；停止二氧化碳供应,三碳化合物会减少,五碳化合物含量相应会升高.短时三碳化合物减少,五碳化合物增多.光照停止时[H]和ATP尚有结余,但二氧化碳停止时三碳化合物的生成立即停止,这与那道“光照五秒黑暗五秒”的题类似了.
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回答关于光合作用与呼吸作用的问题下面甲、乙图为水稻叶肉细胞内进行的两个生理过程，其中编号表示物质。（1）甲、乙图分别是水稻叶肉细胞的&与　&过程。（2）③的功能是　&(2分)，⑩形成的场所是　&。（3）若用放射性标记⑤中的碳，则该标记的元素最终会出现在乙图中的　&（填编号）(2分)。在一定光照和适宜的温度条件下，测定A植物和B植物在不同浓度的CO2条件下的光合速率，结果如下表。&光合速率与呼吸速率相等时外界CO2的浓度（mg/L）CO2饱和时外界CO2的浓度（mg/L）CO2饱和时植物吸收CO2的量(mg/100cm2叶·小时)&&黑暗条件下植物释放CO2的量(mg/100cm2叶·小时)A植物41064B植物818108（4）根据表中数据，在下面方框内画出A、B两种植物在不同浓度CO2条件下的光合速率坐标曲线图（5）若A、B植物的受光总面积分别是1.2m2、2.5m2，在CO2浓度为20mg/L的环境中光照13小时，则1天中B植物比A植物多增重　&g葡萄糖 (取小数点后2位) (2分)。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-上海市浦东新区高三综合练习生物试卷
分析与解答
习题“回答关于光合作用与呼吸作用的问题下面甲、乙图为水稻叶肉细胞内进行的两个生理过程，其中编号表示物质。（1）甲、乙图分别是水稻叶肉细胞的____与____过程。（2）③的功能是____(2分)，⑩形成的场所是___...”的分析与解答如下所示：
（1）甲利用光在特定的场所合成糖类，是光合作用，乙分解糖类释放能量是呼吸作用；（2）③是ATP，水解的过程中释放能量，为为C3化合物还原提供能量；（3）⑤是CO2，有氧呼吸有三个阶段，第一个阶段，一分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸，产生少量[H]，并且释放少量能量，第二阶段是丙酮酸和水彻底为CO2和[H]，释放少量能量，第三阶段，[H]与氧气结合生成水，释放大量能量。若用放射性标记⑤中的碳，则该标记的元素最终会出现在乙图中的 ⑾CO2；（4）（5） 在CO2浓度为20mg/L的环境中AB植物均达到饱和，A的呼吸速率是释放CO2的量4 mg/100cm2叶·小时，B的呼吸速率是释放CO2的量8 mg/100cm2叶·小时，A积累的葡萄糖为6*13/（44*6）*180-4*（24-13）/（44*6）*180="23.18" mg/100cm2； B积累的葡萄糖为10*13/（44*6）*180-8*（24-13）/（44*6）*180="28.63" mg/100cm2，（28.63*2.5-23.18*1.2）/10=4.38g
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等考点的理解。
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绿色植物通过光合作用制造有机物
与“回答关于光合作用与呼吸作用的问题下面甲、乙图为水稻叶肉细胞内进行的两个生理过程，其中编号表示物质。（1）甲、乙图分别是水稻叶肉细胞的____与____过程。（2）③的功能是____(2分)，⑩形成的场所是___...”相似的题目：
某同学为研究自然条件下植物光合作用速率的日变化情况，设计了下图（1）所示的装置。实验中将该装置置于自然环境中，测定南方夏季某一晴天一昼夜中小室内氧气的增加量或减少量，得到如下图（2）所示曲线。图（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&图（2）&试回答下列问题：（1）下列曲线中能正确反映本实验研究中某些生态因素的变化情况有&&&&（2）图二曲线表明6～8h时，小室内氧气减少量逐渐减小，其可能的主要原因是&&&&。（2分）（3）曲线中表明中午12h左右光照最强，光合作用释放的氧气量反而降低（呈“午休”现象），产生这一现象的主要原因为：。（2分）（4）如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线中a点将如何变化？&&&&；你的依据是&&&&。（2分）&&&&
光合作用的产物中，氧气、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氢、葡萄糖中的氧依次来自于&&&&①水的分解；&&&&②气孔直接吸收；&&&&③二氧化碳；&&④叶绿素的分解①②④③③①②④③①③①①③①③
（12分）下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意图，其中Ⅰ～Ⅴ为生理过程，a～h为物质名称，请回答：(1) 图中物质b和g的名称分别为：&&&&。(2) 过程III进行的场所是细胞中的&&&&。(3) 上述Ⅰ～Ⅴ过程中，能够产生ATP的过程是&&&&(4)物质a分布在叶绿体的&&&&，提取该物质时加入CaCO3的目的是&&&&(5)请写出Ⅲ和Ⅳ所示生理活动的总反式：&&&&。&&&&
“回答关于光合作用与呼吸作用的问题下面甲、...”的最新评论
该知识点好题
1俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫说：它（绿色植物）是窃取天火的普罗米修斯（天神），它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物，而且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔生辉，你认为对这段话最准确的诠释是&&&&
2观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是&&&&
3医生忠告糖尿病患者，要尽量少吃像马铃薯一样含淀粉较多的食物．马铃薯块茎中的淀粉是&&&&
该知识点易错题
1在生物圈中有一个巨大的生产有机物的天然“工厂”．这个大“工厂”就是生物圈中的&&&&
2植物叶片在阳光下进行光合作用的产物主要是&&&&
3植物从外界吸收无机物制造出自身所需要的物质，下列哪种物质是植物自己制造的&&&&
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