还有一个多月的时间就要托福口语黄金80题考试了,请问口语方面还需要用什么才叫再加强一下吗?

托福考试口语六大技巧
众所周知,托福口语考试共有四项评分标准,分别为流利与连贯(fluency and Coherence),词汇运用(Lexical Resources),语法运用(Grammatical Range)和发音(Pronunciation)。其中很重要的一项,就是对于词
众所周知,托福口语考试共有四项评分标准,分别为流利与连贯(fluency and Coherence),词汇运用(Lexical Resources),语法运用(Grammatical Range)和发音(Pronunciation)。其中很重要的一项,就是对于词汇(Lexical Resources)的拿捏与把握。那么在考试时应该掌握什么样的火候,到底什么样的口语可以赢得考官的青睐呢?师针对上述问题,分享给大家托福考试口语六大技巧,希望能帮助考生们解决问题。
一、如何用英文简单界定一个东西的技巧
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
二、用不同的方式解释同一事物
如果已经学会界定,但理解还有偏差,那就要训练How to explain things in different ways,一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her,my mother等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂I love you,肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
三、我们必须学会美国人怎样描述东西
从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
四、要学会使用重要的美国习语
不容易学、易造成理解困惑的东西就是&习语&。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。
五、学会两种语言的传译能力
这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
六、要有猜测能力
为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能&猜测&。我们的教学不提倡&猜测&。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。
上述朗阁新托福名师分享给考生的托福考试口语六大技巧,希望大家谨记,在备考的过程中要活学活用,不要一味的死记技巧。
(责任编辑:Judy)
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还有一个多月就要托福考试了,请问应该怎样冲刺才更高效呢?
还有一个多月就要托福考试了,请问应该怎样冲刺才更高效呢?
提问者采纳
可以从托福21天入手。下一套TPO然后把听力部分择出来反复听,上来先不用看文章直接把题里面的关键词比如说不可以替换的词,专有名词什么的挑出来去指定的段落里面找,反正大长段的地球科学人文艺术什么的也不指望谁都看懂。自己复习有难度可以去报个北京新东方的8000词汇速记班就可以。口语部分找机经吧,科技发展带来了什么好处之类的通用题目,不过光靠那个也不行,然后抓紧背红宝书,练可能考到的怎么交朋友我觉得考托福单词量是很重要的。阅读部分主要是做题技巧,把细节搞明白,主要是用那个练,听力最后一个section基本都会听到这个,时间也不多。看一下吴老师的听力经典加试
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原作者寄托名儿| 红&想了想还是写了这篇文,考试已经过去了两个星期,不能保证自己当时的经验现在还都记得,捡重要的写下来。&先说说我的备考过程是怎样的情况,大家可以按照自己的实际,决定采不采纳我的建议。我报考托福比较突然,是寒假结束的时候偶然决定的。真正报上名是到了三月中旬,那时候才静下心来准备。由于我平时还有专业课要上,所以并不是全身心投入,加上我个人比较爱玩,平时喜欢看电影看美剧刷微博什么的,准备时长在一个多月,但实际充分利用的时间并没有多少。&由于是托福一刷,完全没有经验,所以决定先从单词入手,然后问了问同学什么的。我手中的资料不多,就只有新东方网络课程还有一个不太正版的TPO,都是网上大家能轻松打包下载的资料。由于总共时间也没有多少,我就决定先从TPO开始。我大体熟悉了考试形式之后,开始练TPO的阅读和听力。一开始注意力根本集中不了那么长时间,一次只能做一套的阅读或者听力。后来慢慢加量,就能连着把阅读听力做下来了。&我挺讨厌准备口语和写作的,这应该就是最后口语分数低的原因,直到还剩20多天的时候才开始准备。写作基本上是看的戴云教主的课程,个人感觉不错,强烈推荐。然后自己拿着托福作文题库写了30多篇接近40篇的样子。口语我觉得新东方网上课程一般不太实际,推荐寄托上版主的那个帖子「破解托福口语高分」真心不错。不过我分数这么低好像也没有什么发言的权力。&下面说说各个项目都是怎么备考的,以及我个人的一点经验和建议。&阅读&我没有经历一个提分的过程,做TPO差的时候25,好的时候满分。不过一开始我读不完。我英语基础一般吧,上学期还学了一学期法语,导致我英语发音走形,阅读也别别扭扭的。一开始我就在不想学托福也不想学专业课的时候读一些自己感兴趣的外国名著。这里没有什么特别推荐的,自己感兴趣语言过得去最好。还有就是,如果时间不充裕又是为托福做准备的话,建议专心读科普学术类的文章。坚持一段时间之后我就发现自己做阅读越来越顺利,然后渐渐地能在规定时间内读完。&我做阅读的流程是先把顺序条拉到最后,把题目弄出来,看题在文章中找答案。一篇文章尽量控制在20分钟之内。我阅读不是大神,我发现20分钟刚刚好,不会让我因为看的太快而出错也不会看不完。如果这道题不会就跳过去。还有为了节省时间,有的猜词义的题的答案区在下一个题的答案区之后,我会先把这个词记在心里然后接着往下看,看到这个词之后再联系上下文选出最贴近的意思。&题目做完之后我一般会回来再把文章看一遍,把经常出现但自己不熟悉的词记录下来,然后看看自己出错的原因。有的时候仔细分析过还是和TPO答案不一致,我就干脆不去管它。&下面说说托福阅读几种常见题型和我的应对策略。&猜词义:猜词义题在托福里面还是有很多的,占得比重也比较大。这个题的基础就是记单词,记住了选对的可能性就大,而且有的题答案比较明显记住了可以帮你节省时间。但是还是有一些窍门的。&1.单词的熟词僻义。有些题目他考的不是你一个单词经常见的意思,而是他的一些不为人熟知的意思。新东方词汇的网络课程有总结,一些常考的熟词僻义,大家可以去看一下,我个人觉得那个老师讲的还不错。做这种题的时候一定要看一下上下文,不要直接就选上了,看看和语境搭不搭。&2.介词。这个我是从新东方网课上看来的,就是说看后面的介词,如果介词不一样可以果断排除。我试过的都对了,个人不敢确定准确度。&3.平行结构,相同语意。这个比较简单,就是说要看上下文有没有表达相同意思的词句,然后根据他们的意思猜测所给词的意思。&4.相反关系。基本同上,联系上下文,相同相反关系不要搞混。这两种方法注意,有时候文章中有些迷惑性的词语,但不是正确答案。&5.带入原文。这个适合不确定的时候和一词多义的时候。带入原文看一看各个选项哪个更合适。&6.合成词,切割成最小单位。比如homesick,threecorned了,都很简单。&简化句子:这个题一般每篇文章都会有一个,问的形式是最接近划线句子的是哪个选项。我一般是把给出的句子读懂,分析好句子结构,搞清楚他要讲的到底是什么。这很多时候要求把那一段都要大体看一看。然后我再一个一个看选项,意思完全不对的先排除掉,然后再看看哪个一个更好的反映了句子中的信息。特别注意一下连接词和逻辑结构。实在是不会的话我会先放一放,有时候看完全文回来自然就懂了。&细节题:我不知道一般怎么分类,我把except那类题也分过来了。这种就是要仔细回文章去找。先仔细读读题目看看问的具体是什么(有except, not的题目也要注意!!!)。真正考试的时候那软件还是很贴心的,你做哪个题的时候答案区会自动给你调到那个位置。然后你就对比着仔细看原文。我有时候为了省时间会直接凭着刚才的记忆选,有时候就会出错。最好是一个一个和原文对比。还有我有时候会因为看选项看的过快而导致理解错了选项的意思。英文毕竟不是母语,看的不那么熟练。这种时候我就会觉得四个选项都不对。然后我就静下心来再仔细看一遍就好了。&目的题:就是问作者提到目的是什么之类的。这种题一要依靠上下文,二要靠常识或者说感觉。一般来说上下文看懂了都能选对。切记不要断章取义。&句子插入题:我一般先看要插入的句子,然后一个一个看能不能顺利插入。这个有两点,一是上下文,二是指示性的词。上下文看的是逻辑;指示性的词指的是&&1.前后文提到的词 2.代词。比如给定句子里面有一种植物名字出现,然后文章有一句就说他能长根什么什么的,那一般就放在这个句子前面。&指代题:比较简单,直接看上下文,去掉干扰选项,搞定。&文章内容主旨题:这一般是最后一个,分值超过一分。这种题我一般采用排除法,被排除的有两种,一是直接包含错误信息的,而是太过于细节不能算是主旨的。这样以排除剩下的就是正确答案了。注意看原文,有一个review text的键。&再说说几点总体的策略:&1.实在不会的果断跳过,时间有限,说不定读后文的时候前面自然懂了。2.认真仔细,我觉得我个人阅读题答的情况和状态很有关系。3.分类词汇。有同学问题我分类词汇记忆的单词书有没有用,这个问题我觉得还是因人而异。托福阅读是学术型的,一篇文章一个领域,要是一个学科太多基本单词不认识有时候真的抓瞎。所以要是觉得有用看看也挺好的。4.时间掌控。千万不要在一篇文章上耗时太长,不值当的,后面会做不完。也不要做的太着急,容易出错。5.TPO。这套模拟题难度比真正的题要大一些,而且他有越来越难的趋势,TPO22阅读最后一篇真是做的我特别难受。TPO做的不好的同学不要灰心,我知道有TPO做的17分最后考试满分的情况。不过也别不拿着当回事儿,他形式与真正考题最接近,题目也都不错。6.熟悉机考形式。我就属于做纸质的题目做的惯了的,我会做大量的记号。一开始练机考的时候相当不适应,感觉效率奇低。后来我就用草稿纸,写上ABCD四个字母,把能排除的选项划掉。7.review键。前面说不会滴题目跳过去之类的,有的同学可能说害怕忘掉漏了这个题。ETS 有个很人性化的设计,就是review键。点一下可以看到哪个题答了哪个题没答这样。完成一篇文章之后可以点开看一下,确定自己都答上了。8.练习过程一开始大家可能读不完,可以先认真读一篇文章,不看时间,然后慢慢压缩时间,知道能在规定时间里高效完成。&听力&听力是托福的重中之重,因为除了阅读之外其他都要直接间接考到听力,所以锻炼听力是托福致胜的关键因素。我听力一般水平,高一的时候集中训练过一段时间中央九(不是现在的纪录频道是当时的英文频道)听力水平进步了一阵子,然后后来就停滞不前。我开始练习的时候用的是VOA。听力水平是有提高,但是感觉帮助还是不大,因为托福听力都比较学术。我一直用的还是TPO不过好像有很多专门练听力的软件,我不太了解,大家网上应该都能查到。再就是有个软件好像能调成120%的速度,让考试的时候听的更有把握。&TPO还是不错的,我一般是会先把两个section都做完,然后回来再听一遍听力文章,看看听力原文,看看哪里自己误听了,哪里自己没反应过来。然后也着重记录,要效率高的话也可以把TPO听力原文打出来,然后做记号。再就是听听力的时候我会做大量的笔记,平均一篇文章满满一页的样子。这个的话据说网课教了哪些是重要的哪些是不重要的,以及记笔记的形式之类的,但是我没有看。我就是凭着练习慢慢找感觉,自己琢磨什么是该记的,什么是考点之类的。大家有兴趣可以看一看,应该挺有用的。&下面我先说一下几种常见题型,然后在总结几个建议。&主旨大意题:一般第一个题目会问听力材料讲的是什么。我的经验是要留意一开始教授说的,很多时候教授会在一开始说今天讲座的内容或者讲座的目的。这个地方留意听一下。然后我会大体扫一眼我记得笔记,稍微理一理,然后再选出最合适的选项。&细节题:这个题有时候会非常恐怖。有的是四选一,有的是四选二,有的甚至是给你五个选项让你逐一判断是不是这一类(或者排序之类的)。这要求很高的听力水平,要求细节听得都比较清楚。比如我记得TPO里面有一个讲舞蹈的文章,后面问现代舞蹈的特点是什么,我发现四选二我只能确定一个。后来我回去看原文,发现教授只是一笔带过,叫说那个演员光着脚,结合前后根本听不出来就让选择。不过这种题做多了之后会能感觉到文章中某某部分会出这样的题目,然后着重听,尽量记重要内容,巧用符号,大写字母之类的,自己能懂就行。&态度题:注意指示性的词,能表明情感态度的,有明显感情倾向的之类的。&语气目的题:这种题一般是会先放一段原文,几句话之类的,然后会问你教授或者是学生说的是什么意思或为什么这么说。这个的话我觉得一要看前后文,前后衔接的是什么,这要求对全文有一个大体的把握。二要注意语气。不过这个不太好掌握,比如听力经典加试里面那个女生丢ID的问题到现在还争论不休好像。&几点综合建议&1.听力的话一般是一个conversation加上两个lecture, conversation的话一般是大学校园生活场景,也有教授和学生进行学术型谈话的。Lecture比教学术,有些真的很难。有些文章听中文也得反应反应更别说英文,所以有难度。不过有些生僻的单词他会达到屏幕上,然后你可以在草纸上记录下来,轻声读一读,看看它发音大体什么样,然后在笔记里面用大写字母表示。这里我还想强调一下TPO和真实考试的一个差别,TPO会给你一张图,然后就不动了,上面有图表还有专业性的词汇,但是真实考试是他在出现词汇的时候才会在屏幕上出现。2.文章开头会提示是什么课程,可以自己总结都有什么课程,然后在文章开始之前把这篇文章是什么课记一下,下面做题可能有帮助。3.做完听力之后我会回来再研究,我会放听力原文(TPO有重播键)然后跟读,这样既能加强自己对这些单词的反应又可以顺便练一练口语发音。4.选项的话一定要看的认真仔细,我如果是在不确定的话不会选择哪个自己完全没有听见过的。5.TPO分为练习和真实考试的部分,真实考试的时候答题时间是有限制的,一个section10分钟。但是读题和放听力的时间不算在内。注意着一点,不要在考试的时候手忙脚乱答不完。6.一般文章开始之前会有一张图,告诉你有几个人男女之类的,大体看一下做到心中有数。7.还有我个人训练听力的一个小窍门,有些词不是听不出来而是反应不过来,我利用了托福红宝书附带的那个mp3词汇音频,没事儿的时候会听一听,练练大脑对这些的熟悉程度。同时也可以留意一下拼写,为写作做准备。&阅读听力加试问题:一定有,阅读或听力,算分或者不算分,不知哪个是。一般是往年考题,有经典加试,一定要看,很管用。&写作&写作的话强烈推荐戴云教主的网络课程,(不知道是哪一个的同学我传了一个在百度盘上,我这个版本是从校内资源里下载的,只有swf格式,版本可能有点儿老)按照上面说的一步一步的做,一般就没有问题。打字的话注意一下,慢慢提升速度,再就是注意用专门的写作模考软件或者是记事本,不要用word, 有自动纠错功能,练不出水平。&如果有条件的话可以找人给看一下,我就是找英语老师看了几篇,提了几个语法建议什么的。主要还是自己练。我会把自己写的文章打印出来,然后自己看一看文章结构,语法,举例,语言之类的。最后我会写一个总结评价,一两句话,甚至就是一两个词。&教主的训练方法是先不限时间写,然后再一步步缩短时间。说实在话在教主规定的半个小时的时候我还只能在四十分钟内完成,最后练到了半小时五六百这样。考试的时候我写了598个词,还剩一点儿时间,犹豫了一下要不要凑到600,想想还是算了,害怕弄巧成拙。&再就是教主说的跑题,病句一类的问题好好看一下,还有那个自己整理的句型集真的很有用。&综合写作比较简单,认真听,尽量记,然后用熟几个句型。多练几个题。我一开始有个误区是觉得最多只能写225个词,后来发现不是,考试的时候写了300多个词。可以采用总分总5段,最后一段可以省略。&最后再推荐一本书,真心不是作广告,跟我一毛钱关系都没有。还是戴云教主的范文集,新东方托福高分范文大全。上面很多技巧讲解,但是我觉得范文还不错,各种题也挺全的。再有一个好处就是它有音频,可以在路上走的时候听一听,对和我一样突击的同学可能有帮助。&口语&没什么好说的,考得分很烂,血的教训就是大家要早下手,早训练。看看寄托上的帖子,版主的帖子真心不错:crazyrobin的破解托福口语高分帖。&还有不要忘了中场休息回来的时候拿出身份证,我在准备口语第三题的时候被要求拿出身份证,影响了我的准备。&我感觉考试时候一大困惑就是不知道麦克风放到什么位置比较合适,第一次考完全没经验,平时都是在用手机录。再就是我感觉有时候爆破音能在耳机里听到自己的声音,感觉录音可能录得不好。&总的来说托福的准备过程还是比较痛苦的,总感觉自己努力了很久没有提高,然后对自己的成绩没有底,考前惶恐都是正常现象。送给大家几句话,想要的就自己去争取,不是你没有能力,只是你还没有付出相应的代价去争取你想要的东西。Sometimes you just need to push harder and fight harder. (Sacrifice is the key)&再就是目标要定的高一些,取乎其上得乎其中,取乎其中得乎其下。要是考试之前总想着刷分重考是很难考出好成绩的,相信自己,定个适当的目标,然后为之制定切实可行的计划,再努力奋斗,一定会成功的。&这真是一片逻辑混乱恬不知耻的经验文,捂脸。
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