张科老师做客FM91.4“星空夜话”之星空访谈
11月2日晚上21点张科老师做客广东人民广播电台卫星广播（FM91.4）“星空夜话”之星空访谈，与主持人吕囡囡一起畅谈儿童音乐之路。
广东人民广播电台卫星广播（FM91.4）“星空夜话”之星空访谈
主持：吕囡囡& 嘉宾：音乐人张科
囡囡：欢迎大家收听我们今天星空夜话之星空访谈，我是吕囡囡，今天在我们直播室做客的是音乐人张科老师，张老师好！
张科：大家好，听众朋友好！
囡囡：我手上有两张张老师推出的新碟！叫做童声童气，儿童的童，“童声童气”都是儿童的音乐，那张老师最近推出一个“优秀童声成长计划”，可以给我们介绍一下这个优秀童声成长计划吗？
张科：我当时做这个的时候，首先想着这么多年我们的孩子没有自己的歌曲唱，唱来唱去，影响我们的孩子们最大的都是一些网络歌曲呀！爱情歌曲呀！我们的孩子在家里看着电视上、看着网络上很快学会这些歌。
所以想着小朋友们应该有自己的歌曲，童声嘛！很天真嘛！应该有属于自己的歌曲，有这样子的想法后，想着自己做了那么多年的音乐，想着往这边发展一下。
囡囡：然后就推出了这个童声成长计划，那你在这个童声成长计划中是出了两张碟，第一张碟是“一样的童谣”是一个小姑娘吴介贤的个人专辑，还有第二张专辑是很多很多小朋友的合辑，现在马上要推出第三张了，是吗？是这个星期？
张科：是的，基本上我做这些成长计划，都是以原创为主吧！写多一点属于孩子的音乐，根据他的声音量身订做的歌曲。可能这个量就会稍微少一点。特别是现在起步不是很长的时间，在创作方面的思路还不是很广，都是我的团队在创作，而不是全国的都来写小朋友的歌，还没有达到这个份上。
囡囡：在慢慢推广过程当中，那年底还要推出第四张？
张科：对，现在是越做越好的了，都是按照系列这样去做，推出
“童声童气”这个品牌后，系列一、系列二这样去做。第一张的时候是个人的专辑，当时刚进入儿童市场，找到一个比较优秀的孩子，帮她做了第一张专辑，到第二张的时候，我们第二张专辑的封面上有37个小朋友一起了。
囡囡：37个小朋友。
张科：说明我们的影响力受到一些在家长的关注了
囡囡：而且在第一张专辑里只有三首的原创歌曲，但是第二张专辑原创歌曲的成分就大大的增加了。
张科：是的，有七首的原创。
囡囡：这原创歌曲都有什么的歌曲，我看有亚运歌曲。
张：对，今年我们七月份发行的第二张系列二是迎合我们亚运的题材，里面有3首是我们的亚运歌曲。
囡囡：恩，三首亚运歌曲分别是：有“笑脸广州”。笑脸广州这首歌还蛮有意思的，是你为“童声童气”笑脸广州相片征集活动写的主题歌。
张：是的，其实笑脸广州这个主题当时不是我想的，应该说在09年3月份时宣传部长王晓玲说的，我在报纸上见到她说的：‘我们广州要举办亚运会了，我们市民要用笑脸来迎接亚运”。我是从她的这个思路上写的这首歌-笑脸广州，所以从去年6月份开始就在我们的网站上征集笑脸，征集14岁以下的小朋友的笑脸，包括0岁的，刚出生的，从6月份开始征集时就有很多人响应，本来原计划征集2010张的，可到今天为止已超过2400张。
囡囡：喔，超过2400张了，这小朋友的笑脸真是蛮可爱的。“笑脸广州”我们的一起来听一下这首歌，好不好？
收听《笑脸广州》歌曲，(演唱：笑脸组合)
囡囡：这首《笑脸广州》我觉得蛮有意思的，是“笑脸组合”16位小朋友一起演唱的。
张科： 第16届亚运会吗。
囡囡：因为是第16届亚运会，为什么要征集那么多的笑脸呢！
张科：你不觉得笑脸很开心吗？特别是儿童、孩子们的笑脸，很天真无邪的感觉，觉得跟孩子们在一起很开心。
囡囡： 其实你现在做这个儿童音乐也是跟你曾经的一些经历有关，对吧？
张科：当然，有很大的关系
囡囡：那时候的小朋友都叫张老师，又做了很多年的小学音乐老师。
张科：是的，足足做了5年的音乐老师。
囡囡：那张老师其实你的经历在音乐方面我觉得也是满丰富的，一开始是在师范学音乐，但是你说你第一年不喜欢音乐喔！
张科：是呀，你从那里找到资料的？
囡囡：在这个，有内幕消息的，你说不是特别喜欢音乐的，甚至还想过转班。
张科：对，以前我们考的是师范，专业是音乐，学习成绩还不错吧！所以觉得音乐是不务正业，想转去中师班，希望以后出来做语文老师呀，数学老师，可以做班主任，音乐老师只是副课，音体美副科，都不被学校重示的。
囡囡：有时本来是上音乐课的，马上要考试了，音乐课不用上了，就只上语文、数学就可以了。
张科：对对，经常是这样的。现在也可能是这样的情况，
囡囡：所以说不想做音乐老师，想做语文老师。
张科：当时还小吧！但到最后学了一段时间，自己天生对比较喜欢吧！
囡囡：之后会不会是受到一些老师的影响了？
张科：我相信很多的转变都是一些恩师，我们学音乐的老师，他有他独到的见解，分析给我们听，帮我们分析这个市场，以后会怎么样呀，以后有什么前途呀，可能会慢慢的受到转变，在学校我们很单纯，可能只是听老师在讲，老师给你分析，没有什么社会上的杂念。所以很听老师的话，我们都比较听老师的话的。
囡囡：那有没有那位老师对你有影响很大的？
张科：就是我以前学手风琴的那个老师，对我的影响特别大。他较有社会经验的那种，他说以后怎么样回到广东，因为我读书是在外地读的，他说广东是搞音乐的，特别是离港澳近，做流行音乐这一块，以后会可能会比较好发展，把音乐好好学好，我觉得我对他印象挺深的。
回来之后，确实他指的这条路比较对，分析的比较对。
囡囡：这些年会不会经常跟这个老师联系了？
张科：会的，现在都有联系
囡囡：那会不会走每一步都跟他说一下？
张科：现在比较少了，偶尔会跟他有一些交流，
囡囡：那在师范毕业以后就跟所说的做了五年的小学音乐老师，后来组过乐队，叫做“丰收乐队”，这个时候也写了不少原创歌曲，对吧
张科：对，早期我们组建丰收乐队的时候，写了很多的原创歌，当时去参加一些电台的流行榜，我们好多首歌都进入了十大金曲之内的。
囡囡：那时候是90年代初吗，很红火的。
张科：是的。
囡囡：那当时在组建这个乐队的过程当中有没有蛮辛苦的经历？
张科：有，首先是一个创作经历是蛮辛苦的，包括现在，不只是以前，创作都是个非常痛苦的一件事情，不是说两瓶啤酒放在那，就可以创作出好的作品来的。
囡囡：那要怎样才能创作出好的作品呀？
张科：我们那时候90年代，我们的乐队的风格都是民谣的比较多一点吗，走民间的，因为那时候我们是在顺德吗，会开部摩托车出去采风，四个人，两部车，感觉是满写意的，可是当时挺辛苦的。
囡囡：那时一直都在歌厅唱吗？
张科：一直都是在歌厅，包括那时候在小学做音乐老师的时候就有点不务正业了，白天可能就上班教学生，晚上可能就会炒炒更，赚点外块之类的。就是涉入歌厅行业，当时在90年代来讲歌厅这个行业还是蛮兴旺的。
囡囡：喔喔。
张科：那恰恰是这样一个歌厅的经验，对我现在的创作、理念都起到非常大的作用。
囡囡：怎么说了？
张科：很简单说：比如说“我是弹键盘的，对现在来讲，我弹钢琴这些呀，很多孩子来试音什么的，基本上我没听过的歌，他一张嘴来唱，我基本上能跟得上他伴奏，对于为这点即兴伴奏来讲很有帮助的。可能很多家长会说“张老师，怎么你没听过这首歌，你怎么会弹了。”可能这就是积累下来的一些经验吧！歌厅可以说是非常能锻炼人的。那我也在歌厅也做了那么多年，可能积累了这些经验会很有用处。
囡囡：那你在那个年代，尤其在歌厅里唱过歌，又组过乐队，应该有蛮多经历的，有没有什么故事？
张科：故事倒是一箩筐一箩筐的。
囡囡：一箩筐，一箩筐的，我们从一箩筐里捡一下吧！
张科：乐队，你想听什么趣事？
囡囡：有什么趣事？
张科：我们有趣事，就是这样，我们开摩托车经常会走一些田间小道，经常是连人带车滚到田间里面去。
囡囡：会吗？那技术也太差了吧。呵呵！
张科：可能是吧！我们摔过好几次了。
囡囡：那摔了之后再爬起来，然后继续。那不会是一身泥呀！
张科：是的，但是我们写的东西还非常美好的，我记得当时写了一首歌叫做《星光篝火俏女郎》，那时候正是下雨天，摔到沟里去了。还写非常浪漫，“星光、篝火、俏女郎”。当然这首歌后来被中国力量改成《EVERYDAY每一天》。
囡囡：喔！
张科：《EVERYDAY每一天》原版其实是粤语的《星光篝火俏女郎》
囡囡：那粤语怎么说？
张科/囡囡：《星光沟火俏女郎》
囡囡：你们的乐队在当时粤语的第一支乐队吧！
张科：是的，南方来讲，是粤语的第一支乐队，受到很大的影响，受到香港黄家驹，BEYOND乐队的影响，我相信90年代的都是受这些乐队的影响。
囡囡：对，我们当时读书吗，身边小朋友都会听BEYOND这些歌.
张科：《海阔天空》《光辉岁月》
囡囡：是，是，还有《喜欢你》，高年级一点的就会唱《喜欢你》。
囡囡：后来在组建乐队后，你又有新的转型？
张科：可以说，歌厅这个行业在98年金融危机之后，歌厅就比较没落了，所以到2000年以后，可以说当时做我们这行的当时都在思考着转型，能做幕后的就做幕后了。因为那时候年龄也相对大了。不像是18、20的年龄，很多技术性的人员都是转幕后呀，或者转行呀，因为这行不好做了嘛，那时候就也现了唱片业。出现了一些原创的声音，特别是刀郎时代，就开启了原创特别兴旺，特别是网络的这些时代。所以我就进入了一些唱片公司做音乐总监。可以说是转向幕后了吧！
囡囡：转向幕后之后了，张科老师可以说是：推出了不少很好的原创音乐，而且成功推出了几个比较火的歌手，比如说是郑源
张科：对，郑源的《一万个理由》是由我一手挖掘出来的。
囡囡：还有“凤凰传奇”。到底怎么挖掘，我们等下再来听。现在我们再来听一下童声童气第二张专辑里的第二首亚运歌曲，也是由于16个小童星一起来唱的，叫做童星组合演唱的-《我为亚运添姿彩》
收听：《我为亚运添姿彩》歌曲。(演唱：童星组合)
囡囡：那张老师在做这个儿童音乐的之前，也做过很多事情。那为什么后来专注去做这个儿童音乐了？
张科：儿童音乐，我做大人做了一段时间之后，就想着还是要做点属于自己的事业吧！因为我们从前台转为幕后的，从前台丰收乐队开始，再到唱片公司，我积累了那么多的经验，总想着做点对自己有点交代的东西吧。就做回我的老本行--儿童，我觉得孩子的东西，特别现在的孩子都是比较娇生惯养，希望写多一点鼓舞他们，激励他们的歌曲，给他们唱
囡囡：从什么时候开始的？
张科：从08年开始的
囡囡：08年开始
张科：我是06年离开以前的那家公司的，07年一年多也是在摸索市场，08年才真正启动做这个童声成长计划。
囡囡：童声成长计划，那这些小朋友，毕竟说你已经离开小学老师这个岗位这么多年，这些小朋友是怎么挖掘出来了，你看第一张专辑，只有一个小朋友，第二张专辑就有37个小朋友？这手里的货多了呀！是怎么挖掘出这些小朋友呀？
张科：呵呵。。其实我毕业之后一直在做音乐，也没做过其它的特别行业，但我总相信说要有点营销的头脑在里面，所以我刚开始做的时候，可以说是很多人都知道我在做音乐，所以他们会请我去做大赛的评委，所以08年我做了很多届的大赛评委，从里面我会挖掘很多很多优秀的学生，我会发现那些唱的比较好的，器乐玩的比较好的。从这些方面慢慢的入手。
囡囡：那跟小朋友打交道，不容易吧？因为你跟成年的歌手更好沟通一些？
张科：其实跟小朋友打交道更好打交道，只要你使用他们的语言，他们很可爱，他们有自己的想法，如果你能引导他们的话，他们是很乐意听你的。
囡囡：比方说怎么跟小朋友们打交道呀？
张科：那当然不只是哄他们了，也不只是说讲大道理。比如说他们唱的时候呀，你有东西能震服住他们，就象刚才上一节说的，他唱歌，他认为他很牛了，唱得很不错，在我面前一唱的时候，他认为：这首歌他表现的很好，他对着我的时候我可以给他弹出伴奏，他会觉得说“这个老师不一般”。
囡囡：呵呵。。
张科：有些专业性的东西，他会对你另眼相看，孩子的东西嘛！你要有东西能震住他才行。
囡囡：一定要震住。呵呵。。
张科：一定要有你专业性的东西，让他唱完这句之后，马上告诉他这句唱得不好，但你用什么方法才能唱好，我马上试范给他听，虽然我唱得不好听，但是我可以告诉他，要这样才能唱好，他试过之后觉得这样唱不错，那他就会相信你，这个老师好。
囡囡：那会不会说跟小朋友打交道的时候发生一些很有趣的事情？
张科：有些特别小的，就比较烦心，4岁呀、3岁。有些家长很热心，确实觉得自家孩子非常优秀。
囡囡：就是从小学起，
张科：对，就是说觉得自家的孩子，随便跟着什么歌一下就能学会，其实说实话，现在的小朋友都很聪明，但他就会觉得4岁，但其实4岁和6岁虽然相差两岁，但其实相差很远很远，
囡囡：没法沟通是吗？
张科：他来了之后，你只能是在哄他，看他的脸色行事。
囡囡：会怎么样？
张科：比较痛苦。
囡囡：会怎样呀？小朋友
张科：他会不唱给你听，唱，他就哭，半掉着脸呀，那你要怎么哄着他了。
囡囡：或者说唱着唱着不知爬到那里去了。
张科：有些是坐不住的，甚至有些爬到我肩膀的，都有这样的，小男孩呀这些，到处坐不住吗。4、5、6岁这些，坐不住。但是没办法我觉得都是一个过程，我都要去忍受，我都要接受他们。
囡囡：那都是体力活喔！我有些的朋友的孩子，3到5岁的，简直淘的是。。。一刻不停。
张科：确实有一些，实在我也没办法的，我只能跟家长讲，我实在没办法，让他大一点再来吧。当然我们做了那么久之后，很多家长也知道我们比较耐心，专业方面也算还比较过硬，口碑相传都还不错，家长传家长，都知道这边有个张科老师做儿童，做这个系列做得不错。都会介绍些朋友的孩子呀，他们这个圈你也知道，这个圈其实很小，每个学生跟老师学，可能那个老师教了十几个，他都会回去讲，我去了那个老师那里，怎么样怎么样，他可能会跟其它家长讲，其它家长可能会带他的孩子过来我这边试试音呀！
囡囡：嗯嗯
张科：所以现在的范围会越来越广。
囡囡：那你看那么多的家长把孩子送到你的手上了，你也担任了那么多比赛的评委，那也挖掘了很多的小童星，最终肯定有一部分会被淘汰。或者经过一段时间，能够有一些孩子更有可塑性的，那怎么挑选呀？
张科：挑选，我们现在有两种方法，他能进我这个系列可能就是我已经挑选出来的。
囡囡：第二个系列吗，有37个小朋友
张科：最重要就是说每个小朋友都有自己的个性，虽然都是童声，但童声就象我们现在的歌手一样，杨坤也好，刀郎也好，王菲也好，每个都有自己的个性，我觉得现在这个社会是个性张扬的社会嘛！所以每个孩子的童声，虽然童声但每个孩子的色音不同，音域也不同，我会根据他们的音域来帮他们写歌，那这样了，只要你写的歌适合他的音色、音域的，其实每个孩子都很优秀，
囡囡：嗯嗯
张科：就算是破锣嗓子，我觉得只要你写的这首是属于破锣嗓子的来演唱的，他都一样的，就象现在的RNB，周杰伦，其实你听不清，但他有他的风格，只要有它的风格，就有它的生存的空间。
囡囡：嗯，就象这首歌，刚才我说张老师跟我们推荐的其中的一些原创吧，张老师推荐了第二张专辑里面的第六首歌“太阳雨”，其实这首歌是很俏皮的一首歌
张科：就是这孩子是7岁，现在的很多孩子6、7岁的时候刚好掉牙，音域也不是说特别高，跟老师学唱歌可能也学了几节课，不是很多的那种，唱得不是十分的好，但他有他的个性在里面，他能把这首歌曲表达的非常好，比较俏皮的那种感觉，能唱出来。
囡囡：就是说针对小朋友的声音特点创作的一首歌
张科：对，针对声音特点
囡囡：下面让我们一起来听一下这首《太阳雨》吧！
听《太阳雨》歌曲（演唱：张钰芊）
囡囡：很可爱的一首儿歌《太阳雨》，小朋友的脸色，就象太阳雨一样。
张科：就象3岁的来到这里，4岁的来到这里，说哭就哭，说笑就笑。一会睛一会雨的。
囡囡：一会睛一会雨的，琢磨不定
张科：这首歌其实就是就写他们的表情的
囡囡：那像这个做儿童这个歌曲.或者说作儿童音乐，和你原来做的原创流行音乐,有什么不同呢或者说,哪个更难呢?
张科：现在给我感觉就是儿童音乐更难一点。儿童不像流行歌曲，他可以万马行空写什么都可以,写爱情.写什么都可以….孩子的东西它可能。。比较有些局限性的东西。想把它写到更贴近孩子,范围就窄了很多..
所以儿童歌曲可能更难写。就不像童谣那么简单
囡囡：对.因为歌词你写的如果深奥一点.孩子们也唱不出那个味道,也不懂。。对,对..
张科：就算他唱出来，他也不懂他也理解不了.所以.现在我们写东西,我告诉我们的创作团队尽量以孩子的身份写..站在孩子的角度上为他们写歌曲.这样出来可能…….当然稍微大一点点…比如7岁就应该写8岁的歌曲不然你写的太幼稚.孩子们不唱的。
囡囡：喔，是吗？孩子们会说幼稚呀？
张科：是的，我之前写了一首歌给一个小男孩，他说这么幼稚呀！还唱这个歌,他已经…他是幼儿园的孩子，他觉得你写幼儿园的歌给他唱，他觉得你太幼稚了。
囡囡：嗯，那现在孩子会早熟，是不是？
囡囡：不能说现在孩子早熟，不能说现在孩子早熟，只能说比我们那时候要早熟一点，做节目之前我就说“现在有些孩子好早熟喔？张老师说：不是了，是相对我们小时候现在显得很早熟。呵呵
张科：对，是因为我们小时候接触的东西太少了，没有现在孩子这么丰富
囡囡：嗯嗯。。。那在这个优秀童声成长计划推出之后，有没有说你觉得蛮特别的事情呀？
张科：特别呀？就觉得比较欣慰了！
囡囡：比较欣慰
张科：比较欣慰...付出那么多，两年多来了。确实很多家长都能支持呀，孩子们很支持，然后我们的创作团队大家都很开心，特别都是跟孩子们打交道，比较开心，录音也好，制作也好，创作都比较开心，感觉比较欣慰。
囡囡：那小朋友录音会不会时间特别长呀？
张科：不会，相反，反而会更快，孩子了，他今天来了，他能录好，他情绪好，一告诉他，你要怎么唱，情绪他一到位，他几遍就过的了。
囡囡：他是很本真的一些东西。
张科：对，你就要他这样的东西。我不需要他象大人，一句一句把它抠的很细的样子，全部都是剪辑，一个字的给你剪辑的很清楚。
囡囡：又得什么声，那个什么声的
张科：当然我们会要求孩子他的尽量：比如说咬字、音准、感情，都能把它唱好，我感触很深的一样，我理解的就是，孩子他今年8岁的话，他明年9岁，你不可能说这首他到时候听着感觉不舒服，从头再来录过一次，因为他可能长大了，他9岁的声音跟8岁的声音绝对是不一样的。
囡囡：长得很快的。
张科：声音是不同的时期会有不同的声音，音色，特别是女孩子或男孩子他到11、12岁的时候，他变声，变声之后他完全就是大人的声音了，就回不了头了，不能叫孩子重新回来唱，所以也要求，我这个担子，肩上的担子很重，现在监制孩子唱歌的时候，一定要把他做好，做好才能出街，做不好情愿不做。因为你不可能叫孩子重新回来录，过两个月再来录都是不一样的感觉。
囡囡：跟成人又不同。
张科：跟成人不同，成人可能说这次录的不好，过一个星期再来
囡囡：过个一年半截都啥区别。
张科：都没啥区别，声音不会变吗，但孩子不一样，两个月一个样，再两个月又不一样。所以要求是更严格，其实是更高了。
囡囡：嗯嗯
张科：不要看是做个儿歌很简单，其实真的是不简单。
囡囡：嗯嗯
张科：又要孩子喜欢，又要我们的家长们听着舒服，
囡囡：满意。
张科：对，满意，然后还要跟上这个时代。还不能老是写一些以前我们那个年代的歌。
张科：《让我们荡起双浆》，当然我们这些歌都很好听，很经典。但要跟上时代吗，配器方面，编曲方面，要时尚，孩子们喜欢唱，也要有一些RNB的呀，或者孩子们喜欢的一些节奏型的东西。因为现在孩子们很多才多艺嘛！他能唱，能歌善舞，能唱能跳，男孩子也一样，可能很多街舞的这些动作他都能做出来。那我们可能在编曲的时候会把这些元素放进去，孩子们就可能会喜欢唱。
囡囡：那对这个童声成长计划有什么期待？
张科：暂时我没有特别多的期待，就是希望说老老实实的，脚踏实地的做它十张八张先。
囡囡：哗，做十张八张呀
张科：把这些儿童的内容先做起来，真的是什么也不想，多做多写点歌，很多人都说怎么你不做大一点呀，把它推广出去呀？什么呀...我觉得现在还不是时候，我觉得现在是需要脚踏实地的做内容，可以说社会很浮躁，人心也很浮躁，音乐人也很浮躁，所以更难得的就是我们要把心安静下来，真真正正的为孩子们写多点歌，把内容先做起来。
囡囡：其实我觉得你还漏了一句：我觉得是“有些家长也挺浮躁”是吧？
张科/囡囡：呵呵
囡囡：现在这么长时间你是从事这个童声成长计划，接触了那么多的小朋友，那肯定也接触了孩子们的父母，请问你对孩子的教育你自己的见解，或者是心得？
张科：我这里讲讲就是：我奉劝一些家长，孩子优秀肯定有它优秀的一面，我们可以挖掘到孩子的亮点的地方，来去放大，有些孩子，学艺术确实在靠天赋的，唱歌也好，乐器也好，舞蹈也好，确实需要天赋的。还是要孩子自己选择比较好一点。
囡囡：孩子自己选择
张科：我见了那么多的之后了，有些真的是“拉牛上树”，这不行的，你硬要他这样，因为有些家长可能要完成自己的某些心愿，我小的时候没有这个条件，没办法学钢琴，我现在孩子我要他学钢琴，或者我喜欢唱歌，我的孩子就要去唱歌，其实真的有时候可能是相反的，你的孩子可能喜欢画画，很有创作性的思维，而你确硬让他去唱歌，弹钢琴，他不喜欢，是没有用的，因为来了100个孩子，我们能看上有前影发展可能也就只有百分之三、四十的这个样子，可能大部分都是“拉牛上树”。就是比较勉强的那种。
囡囡：呵呵，比较勉强，
张科：也不是说他不行，只是比较勉强了。
囡囡：他可能发展的前影就不是很好，是吧？
张科：是的，所以我奉劝各位家长心态安稳一点，让孩子有发展就行。
囡囡：或者说让孩子保持多一点的童真是很好的
张科：对，保持童真是很难得，而在我们的专辑二里面的一首歌，叫做“安排”的写的就是小朋友的，我们的孩子星期六星期天基本上都是满的，上午学奥数，下午学舞蹈，第二天星期天又学什么唱歌，钢琴班这类的。星期六星期天排得比较满，星期一到五了，作业又比较多，星期六星期天也排满了，所以这首歌的名字就叫做《安排》。
囡囡：这也是一些小孩子们的心声喔！
张科：可以说算是吧！
囡囡：好！
张科：大家可以听听
囡囡：也非常感谢张科老师上我们这个节目，最后就让我们一起来听一下这首《安排》。
听《安排》歌曲,(演唱：徐可馨）
摄影：米米
录音文稿整理：小练
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。吕囡囡：广州人的情感比较稳定
来源:南方都市报　　发表时间： 16:17
1920　该酒吧位于建设六马路。里面有各种啤酒，鸡尾酒也不错，囡囡最喜欢里面的德国咸猪手、炸鸡翅和薯条。
流花湖公园的花　囡囡有时会去流花湖公园吃饭，一起去的同事们都在拍，于是她也去凑热闹。拍出来还真不错。
康王路烧烤　最大的好处是旁边有一个公共厕所，但每吃三次就会有一次遇到城管，老板和伙计能够在两秒钟内把所有的东西收拾停当。
吕囡囡是广东电台《麻辣兵团》、《星空夜话》节目的主持人，喜欢看书、泡酒吧、逛街、睡大觉、买漂亮衣服、穿高跟鞋，她活跃在各种相亲和八卦饭局中，经常为打不着车减不了肥而苦恼。
化着小妆，坐在士多喝啤酒
囡囡的酒量不错，因此结交了一帮酒肉朋友。在酒场上混的都是性情中人，有个老总从外地来广州，一帮广州的朋友请他喝酒，刚开始的时候他还端着，“我不喜欢喝红的，不舒服，也不喜欢喝啤的，就想喝点二锅头。”他以为这样说肯定喝不起来了，没想到朋友的车尾箱里正好有一箱二锅头。那天晚上他喝得趴到了酒店的红地毯上，朋友们要送他回房间，他还嘴硬，“不用不用，我扶着这面红色的墙就能回去。”囡囡单位里有一个一米八几的大男孩，也是走到哪儿喝到哪儿，喝到哪儿醉到哪儿，朋友送他回家，根本抱不动，一路拖着走，保安还以为发生了凶杀案，第二天上班的时候，一脸的擦伤。
广州人还有一个很奇怪的习惯，喜欢去士多喝酒，囡囡有一帮好姐妹，喜欢穿得漂漂亮亮的，化着小妆，坐在士多的破板凳上喝啤酒，喝上一打老珠啤，再叫个炒粉烧串什么的，才100多块钱，总感觉占了特大的便宜。在士多喝酒最大困扰是找不到厕所，于是她们总会选择某个朋友家附近的士多，搞得朋友的老公都快崩溃了，因为每隔十几分钟就会有一个美女拿着钥匙冲进来，在厕所里面一阵忙乎，然后冲水走人。朋友的老公一晚上都没敢洗澡，家里养的那只猫也被搞得躁动不安。
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