12a÷2＝18.6(解方程组x y z 1 2 3)

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-17 09:43 标签： 解方程组x y z 1 2 3
当前位置：
＞＞＞下列因式分解错误的是（）A．2a3-8a2+12a=2a（a2-4a+6）B．x2-5x+6=（x-..
下列因式分解错误的是（　　）A．2a3-8a2+12a=2a（a2-4a+6）B．x2-5x+6=（x-2）（x-3）C．（a-b）2-c2=（a-b+c）（a-b-c）D．-2a2+4a-2=2（a+1）2
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、B、C分解正确；D、-2a2+4a-2=-2（a2-2a-1）=-2（a-1）2，错误．故选D．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“下列因式分解错误的是（）A．2a3-8a2+12a=2a（a2-4a+6）B．x2-5x+6=（x-..”主要考查你对&&因式分解&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
定义：把一个多项式化为几个整式的积的形式，这种变形叫做把这个多项式因式分解，也叫作把这个多项式分解因式。它是中学数学中最重要的恒等变形之一，它被广泛地应用于初等数学之中，是我们解决许多数学问题的有力工具。因式分解没有普遍适用的方法，初中数学教材中主要介绍了提公因式法、运用公式法、分组分解法。而在竞赛上，又有拆项和添减项法，十字相乘法，待定系数法，双十字相乘法，对称多项式，轮换对称多项式法，余式定理法，求根公式法，换元法，长除法，短除法，除法等。注意四原则：1．分解要彻底（是否有公因式，是否可用公式）2．最后结果只有小括号3．最后结果中多项式首项系数为正（例如：）不一定首项一定为正。因式分解中的四个注意：①首项有负常提负，②各项有“公”先提“公”，③某项提出莫漏1，④括号里面分到“底”。现举下例，可供参考。例：把-a2-b2+2ab+4分解因式。解：-a2-b2+2ab+4=-(a2-2ab+b2-4）=-[(a-b)2-4]=-(a-b+2)(a-b-2)这里的“负”，指“负号”。如果多项式的第一项是负的，一般要提出负号，使括号内第一项系数是正的;
这里的“公”指“公因式”。如果多项式的各项含有公因式，那么先提取这个公因式，再进一步分解因式；
这里的“1”，是指多项式的某个整项是公因式时，先提出这个公因式后，括号内切勿漏掉1。
分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。即分解到底，不能半途而废的意思。其中包含提公因式要一次性提“干净”，不留“尾巴”，并使每一个括号内的多项式都不能再分解。在没有说明化到实数时，一般只化到有理数就够了，有说明实数的话，一般就要化到实数！由此看来，因式分解中的四个注意贯穿于因式分解的四种基本方法之中，与因式分解的四个步骤或说一般思考顺序的四句话：“先看有无公因式，再看能否套公式，十字相乘试一试，分组分解要合适”等是一脉相承的。分解步骤：①如果多项式的各项有公因式，那么先提公因式；②如果各项没有公因式，那么可尝试运用公式、十字相乘法来分解；③如果用上述方法不能分解，那么可以尝试用分组、拆项、补项法来分解④分解因式，必须进行到每一个多项式因式都不能再分解为止。也可以用一句话来概括：“先看有无公因式，再看能否套公式。十字相乘试一试，分组分解要相对合适。”
分解因式技巧掌握：①分解因式是多项式的恒等变形，要求等式左边必须是多项式②分解因式的结果必须是以乘积的形式表示③每个因式必须是整式，且每个因式的次数都必须低于原来多项式的次数④分解因式必须分解到每个多项式因式都不能再分解为止。注：分解因式前先要找到公因式，在确定公因式前，应从系数和因式两个方面考虑。
主要方法：1.提取公因式法：如果一个多项式的各项有公因式，可以把这个公因式提出来，从而将多项式化成两个因式乘积的形式，这种分解因式的方法叫做提公因式法。提公因式法基本步骤：（1）找出公因式（2）提公因式并确定另一个因式：①第一步找公因式可按照确定公因式的方法先确定系数再确定字母②第二步提公因式并确定另一个因式，注意要确定另一个因式，可用原多项式除以公因式，所得的商即是提公因式后剩下的一个因式，也可用公因式分别除去原多项式的每一项，求的剩下的另一个因式③提完公因式后，另一因式的项数与原多项式的项数相同。2.公式法：把乘法公式的平方差公式和完全平方公式反过来，得到因式分解的公式：平方差公式：a2-b2=（a+b）·（a-b）；完全平方式：a2±2ab+b2=（a±b）2；立方差公式：。3.分组分解法：利用分组分解因式的方法叫做分组分解法，ac+ad+bc+bd=a·（c+d）+b·（c+d）=（a+b）·（c+d）其原则：①连续提取公因式法：分组后每组能够分解因式，每组分解因式后，组与组之间又有公因式可提。②分组后直接运用公式法：分组后各组内可以直接应用公式，各组分解因式后，使组与组之间构成公式的形式，然后用公式法分解因式。4.十字相乘法：a2+（p+q）·a+p·q=（a+p）·（a+q）。5.解方程法:通过解方程来进行因式分解，如x2+2x+1=0 ,解，得x1=-1，x2=-1，就得到原式=（x+1）×（x+1）6.待定系数法:首先判断出分解因式的形式，然后设出相应整式的字母系数，求出字母系数，从而把多项式因式分解。 例:分解因式x -x -5x -6x-4 分析：易知这个多项式没有一次因式，因而只能分解为两个二次因式。 解：设x -x -5x -6x-4=(x +ax+b)(x +cx+d) = x +(a+c)x +(ac+b+d)x +(ad+bc)x+bd 所以 解得 a=1,b=1,c=-2,d=-4则x -x -5x -6x-4 =(x +x+1)(x -2x-4)
发现相似题
与“下列因式分解错误的是（）A．2a3-8a2+12a=2a（a2-4a+6）B．x2-5x+6=（x-..”考查相似的试题有：
478618112190228121113757303644101830简易方程复习 (2)_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
文档贡献者
评价文档：
简易方程复习 (2)
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
大小：1.88MB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢解方程．x+1.8×2=7.5
&n..._百度知道
解方程．x+1.8×2=7.5
&&&&nbsp.5&&nbsp.38ⅹ=18;&&&2x-0.2&&&&&&&&&&&&nbsp.8×2=7;&&&&&&nbsp.24=1;&&x-0解方程．x+1
提问者采纳
&nbsp.6=7.6&&&nbsp.24=1.44÷2&nbsp.62&nbsp；（2）2x-0;&&nbsp.6÷0;& 2x=1;&&&&nbsp；（3）x-0.8×2=7;&2x÷2=1;&nbsp.62=18; x=0.62x÷0.24&nbsp.5&&&&nbsp.6-3;&nbsp.24+0.6&nbsp.5-3.44&nbsp.9.62x=18; 0;&&&&nbsp.6=7.5&&&&&&&&nbsp.22x-0;&nbsp.38ⅹ=18;&nbsp.72;&&&&&&&&&nbsp.24=1;&nbsp.2+0; 0;&&&&&&&&&& x+3;&&&&&&&&nbsp.6& x+3;&&&& x=3;&&&&&nbsp（1）x+1
其他类似问题
解方程的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁解方程．x+3.8=10&&&&&&&&&&&&&&&&&&&x-18.6=21.8x÷6=0.7&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&5.4x=2.7．【考点】．【分析】（1）依据等式的性质，方程两边同时减3.8求解，（2）依据等式的性质，方程两边同时加18.6求解，（3）依据等式的性质，方程两边同时乘6求解，（4）依据等式的性质，方程两边同时除以5.4求解．【解答】解：（1）x+3.8=10，&&&& x+3.8-3.8=10-3.8，&&&&&&&&&&&& x=6.2；&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）x-18.6=21.8，x-18.6+18.6=21.8+18.6，&&&&&&&&& x=40.4；（3）x÷6=0.7，& x÷6×6=0.7×6，&&&&&&& x=4.2；（4）5.4x=2.7，5.4x÷5.4=2.7÷5.4，&&&&&&& x=0.5．【点评】本题主要考查学生运用等式的性质解方程的能力．声明：本试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布。答题：dgdyq老师　难度：0.50真题：1组卷：0
解析质量好中差解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6
解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6解方程.x-40％x=2.4 5.2乘40％+40％6x=7.6
x-0.4x=2.40.6x=2.4x=2.4÷0.6x=45.2*0.4+0.4*6x=7.62.08+2.4x=7.62.4x=7.6-2.082.4x=5.52x=5.52÷2.4x=2.3

我要回帖

更多关于 解方程组x y z 1 2 3 的文章

 

随机推荐