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读书的好处
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读书的好处高尔基先生说过：&书籍是人类进步的阶梯。&书中含着许许多多的知识，他会在你遇到困难时，伸出手，无条件帮助你。读书，可一让你增加知识，让你变得更加有才华，可以人你在写作时得到灵感，不会在中途大脑之路&&不知道写什么东西好；还可以懂得许许多多的人生哲理，帮你摆正人生道路的方向盘，使你的人生变得更精彩！在生活中我们常常会遇到许许多多的你难点，而在书中可以学到许多小窍门，而这些也许可以帮助我们解决这些小难点。我们通过读书，不仅可以使生活变得丰富多彩，过的更充实，而且还可以学会许多小窍门，这岂不是一举两得！读书是一种娱乐的方式，他能使你的心情变得更快乐。在书的海洋里遨游也是一件快乐的事情。书就像一棵大树，树里有个树洞，每当我难过的时候，只要在树洞里坐坐，我就感到开心和快乐，悲伤而难过一下子就不见了。作文我阅读，我快乐，这句话说得一点也没错。读书让我体验到许多未知的世界，通过读书，让我们成为一个有风度有情操的快乐读书人。读书好处多！我爱读书！作文东莞市桥头镇中心小学五年级5班：罗芷君读书的好处人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛！作文读书的好处大作家高尔基曾经说过这样一句话：&书是人类进步的阶梯。&&他其实说出了这样一个道理：人类要努力地攀登，攀登书籍的阶梯。而书籍做成的阶梯上面，是一座金碧辉煌的知识宫殿，所以，我们一定要努力地去攀登，去汲取。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在&书山&上攀登，在&学海&中遨游。所以，我们应该多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。在我们的生活中，如果总是太过于被动地去读书，往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香，打开一点温存的光，就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过&&这时，你就会感觉到，读书是一件多么让人快乐的事情！读书是一种心情，那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。去读书吧，你一定会有更多的发现。多读书，还应读好书。读书要应有个选择性，对书本中的知识也要有选择的采纳，就是所谓取其精华。作文关于读书的讨论&天苍苍，野茫茫，读书没有说书忙。&话说某年某月某日，古往今来的社会名流及文坛上声名显赫的大人物济济一堂，开始了关于读书的讨论。主持人高尔基（以下简称高）：书籍是人类进步的阶梯。（老高，你也是的，踩着书迈向成功，于心何忍啊！）很荣幸与诸位在此谈书。论题一：关于选书高：选书是读书人的必修课，选好一本书是吸取书中精华的前提。应慎之又慎。如何在浩如烟海的书中挑选出精品呢？听听名家的话吧！孔子：关于选书，老朽颇有心得&&三本书，必有中意者。择其优者而买之，其劣者而弃之。普希金：假如你不会选书，不要忧郁，也不要悲伤！在买书时问问专家。相信吧，选书不再是难题。赫巴德：一本对我们无所求的书，才是真正的好书。高（小结）：几句话道破选书的&天机&。论题二：关于读书的方法高：地球人都知道，买了一本好书，就该读了，可读书也是有方法的。奥斯勒：买书没有读书难，读书没有消化难。朱熹：循序而渐进，熟读而精思。黄庭坚：读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。钱惟演：敝人平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕读小辞，盖未尝顷刻释卷也。高（小结）：读书不在乎数量，不在乎时间，不在乎地点。以上的读书方法是否令你豁然开朗呢？论题三：关于读书的好处高：读书好处何其之多，读过书的人都能说出一二来，我们再来听听名人的见解吧！杜甫：读书破万卷，下笔如有神。（对写作有帮助）米卢：读书，决定一切。罗曼。罗兰：和书籍在一起，永远不会叹气。（有益健康）余秋雨：既叹行路难，又作逍遥游，身寄浮云，爱及八荒，虽微若蚁蝼，却也圆融爱详&&能够如此，读书的世界也就成了美的境界。小结：读书的好处的确很多，令人修身养性，增长见识，我们有什么理由不去读书呢？后记：看过之后，一定会奇怪此文之怪，怪乎哉？不怪也。社会上借用&名人效应&的不在少数，我也试一试嘛。做一个快乐的读书人莎士比亚曾经说：“生活没有书籍，就像失去了阳光。智慧没有书籍，就像鸟儿失去了翅膀。”生命因书而精彩，生活因书而充实。书如一杯咖啡，会品者说它是香浓的，不会品者说它是苦淡的。同是一杯咖啡，结果却不同。正如“心境不同，结果不同”。读书亦如品咖啡，细品者品出的是香浓，囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。看古人读书，摇头晃脑，一副享受之样；再看今人读书，一副厌恶样，有口无心。其实，读书是苦与乐的交响曲，有苦必有甜。作文囫囵吞枣者说：“读书时艰苦的，是乏味的。它束缚乐我们的自由，使人感到吃力……”细品者说：“读书时快乐的，它让你取得好成绩，面对父母的笑脸，外人的夸奖，同学们羡慕的目光，心里像吃了蜜一样甜。它更会使你开阔视野，了解更多的知识……”作文我说：“读书是苦与乐的交响曲！首先说苦：放弃了那美好的童年生活，整日趴在书上，视力急剧下降。其次是乐：曾经有这么一句话：‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。艰苦的背后总是快乐，整日趴在书上，自然有好处。一，读书使人明智；二，读书使我们明白做人的道理；三，因为书是人类进步的阶梯，所以我们需要它……”总而言之，读书的好处是说不完的。然而当今社会，竟有许多人弯曲了对读书的栓释。本是一份享受，一份快乐，却逐渐演变成对父母，对老师的不解，怨恨。而我却认为：“我读书，我快乐！”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”那就让我们一起去品味那份香浓吧！去做一个快乐的读书人！享受读书的乐趣光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？作文读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字&读书&。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生！享受读书的乐趣光阴似箭，日月若梭。时间冲淡了一切，惟独冲不走我对书的情有独钟。不知道从什么时候开始，我爱上了读书。有人说，读书没有什么好处。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里，读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦，它是致人于死命的毒药。这只是那些文盲的看法，我却觉得读书的好处多多。我认为书是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们的知心好友，书是营养的药丸，书是精神食粮，书让我们走进了一个极乐世界，那里简直是天堂。读书是一种美的享受。读书，让你像走进了仙境一样，读书让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了你的情操，减轻了你的疲劳，忘掉了你的烦恼，读书是五彩的调味料。与其叫我在玩中消耗时间，不如叫我到书的海洋中遨游。在我不懂事之时，我见书如见鬼，可随着时间的流逝，我长大了，我知道什么是真正的享受，我学会了享受读书的乐趣。读书破万卷，下笔如有神。读书不仅可以享受乐趣，而且对你有很大的帮助。书读多了，写起文章来，也会如行云流水一般，说起话来也文彬彬的，不是很好吗？作文读书让我增添了许多乐趣，我也学会了享受读书的乐趣。在我童年的金色屋中，永远都存在着两个字&读书&。只有先学会读书，才懂得享受读书的乐趣。只有读书，你的生活才有意义，你的人生才会绽放出光芒，你也才不会虚度此生。我是这样读书的爱读书是一件好事，这是众所周知的。所以无论社会怎样变迁，人的意识怎样发展，提倡多读书却是亘古不变的，为什么？因为在大多数人的思维里，读书一定是有百利而无一害的，在成长中读书，在读书中成长，成为教育一代又一代的座右铭。诚然，读书的好处是无可厚非的，但是，并非任何一个读书的过程都是一次进步。作为一名老师，我在实际的工作中，用自己读书的亲身体验，感悟到了读书与成长的关系：读书+反思+实践=成长。相反，则事与愿违。 我很庆幸自己是一名教师，因为教师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。这种真情来源于学生的尊敬、家长的支持还有社会的关心，当然，更离不开教师自身的人格魅力，离不开教师孜孜不倦的读书学习的积累，才能以不变的热情感染我所教的每个学生。十二年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的快乐，让我体味到了当教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的成功的真谛&& 学生成长的过程也是老师成长的历程； 正如陶继新老师在第一讲中所倡导的那样：&读书教学相得益彰&，对我来说，爱读书的好习惯是在学生时代就养成的，多年来，我一直从中大受裨益。参加工作以来也从未间断，不过，这时的读书却不能是仅凭乐趣和一时冲动，更需要边读书，边结合工作实践进行反思，而不是像读名著一样的天马行空的遐想，脱离实际的阅读是无效的，尤其对于为人师者而言，就如同解答学生的疑难，不能只给出答案，而说不出为什么。最难忘的那段读书的经历，，是在参加市级骨干教师选拔的第一次笔试之前对于《有效教学》的学习，我的同事也有一位在读它，常常读着读着大发感慨，与书中发现的问题和阐述的观点产生强烈共鸣，我俩因为这本书而有了共同语言，并一起讨论怎样将之运用与教学，真正发挥《有效教学》的作用。并在之后的骨干考试当中，能够正确而灵活地运用《有效教学》的理论，去分析案例，去寻求实际工作中解决问题的办法......我成功了。 古代著名教育家孔子以&教学相长&、&诲人不倦&为乐，终于让他的&仁政&思想得以传承；孟子以&师不必贤于弟子，弟子不必不如师&为原则，因材施教，终于成大器；荀子推崇&青，取之于蓝而青于蓝&为理念，学以致用，锲而不舍；还有陶行知、魏书生等等。这些教育家，他们在教育工作中的研究与发现，让他们获得了最大的成功与快乐，在工作中我获得了作为教师的快乐，这份快乐来自于学生的认同和爱戴，这是一种温暖的表象，为人所羡慕和津津乐道，在这背后，累积着一个优秀的为人师者的读书和学习的艰辛，孜孜不倦不以为苦反以为乐的达观，。尽管距离优秀教师还很远，但我已深悟其&道&&&优秀教师的成功之路就是读书+反思+实践=成长　　
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写日记的好处_250字
作者：& | & 五年级&&
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“从哪儿说起呢?”表哥挠了挠他那浓密哟黑发，“我从小学四牛级起坚持每天写日记，到现在已有两年半的时间了。我深切地体会到:它对我的忍想认识的提高，时丰富我的知识，扩大视野，尤其是提高写作水平都有着重大的作用。“我们是祖国的浙一代，思想觉悟的提高是非常’ 重要的。在学习上有什么体会，思想上有什么新变化；看了二部好产影少读了一本有教育意阵的书；见到、听到英雄人物的事迹，周围无数的好人好- 事，择过思考，天天记载下来，久而久之，自己的忍- 想认识也提高了。“比责。在五年级的吐候，我看了电影奋《十天》，当时心情很激动，晚上我就把观后感写在日记本上。 作为今后对自己的鞭策。
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_250字xx年08月22日 星期一 天气：晴今天是我上的第一天，走进教室，我感到很新鲜，东摸摸，西碰碰，彷佛进入了一个与众不同的世界。　　上课了，做完简单的自我介绍后，老师让我们玩了一个游戏——“斗牛”。玩的方法很简单：双方用两只手把一只脚抬起来，用身体攻击对方，谁先把两只手松开，谁就算输。比赛开始了，我和几位同学争着抢着当解说员，为比赛增添了不少搞笑气氛。轮到我上场了，对手先对我发起了攻击，我连忙躲避，对手见没打着，马上对我发起了“连环击”，我抵挡不住对手的攻击，只好让一条闲着的腿落了地。最后，我们决出了一位“小牛王”，我很高兴，因为这位“小牛王”是我们小组的。　　老师让我们写了一篇自由命题作文。我头一篇作文就得了优加四颗星，我高兴得手舞足蹈。　　啊！写作素材专辑(239)&& １、信念伴他坐牢&& 华教授是个哲学家，因为写了一篇“出格”的文章，先被批判，后去坐牢。&& 在小小的牢房里，不能看书，不能写作，连放风的机会都没有。华教授无比寂寞，就对门外的看守说：“给我一支粉笔吧。”看守问：“你要粉笔干什么？”华教授说：“我想画画。”看守说：“不行。”看守不给粉笔，华教授就自己找。他发现这间小牢房的墙壁是用灰沙浆抹成的，年深月久，有些灰沙皮开裂剥落了。脱落的灰沙块，可以当作粉笔用，而黑乎乎的墙面，就是现成的黑板。&& 华教授有的是时间，他慢悠悠地在墙上画了一个大大的门口，门口外再画上大海、远山、蓝天、白云，还有一艘远航的帆船，几只飞翔的海鸥。画好了，华教授就独自欣赏，他的思想也穿越牢房，到门外去了。华教授幻想自己正驾船远航，在蓝天大海之间，和海鸥一起飞翔。想着想着，他就笑了。&& 看守发现华教授有些异常，就厉声问：“你笑什么？”华教授说：“我画了一幅画，你也进来看看吧。”看守进去看了看，生气地说：“快擦掉。”华教授说：“擦它干什么？大海、远山、蓝天、白云、行船、飞鸟，这些东西又不跟人争斗，更不会惹麻烦。”看守想想也是，就不强求华教授非擦不可了。&& 从此以后，华教授天天看“门”外的风景，边看边想：大海那边该是非洲吧？在非洲有无边无际的草原，草原上奔跑着狮子、斑马、羚羊……有时他又想：那几只海鸥是从哪里来的？它们要飞到哪里去？海鸥到底有没有家乡？它们怎样生儿育女？每天面对墙上这幅风景画，华教授都有新奇的联想，仿佛他不是在坐牢，而是去旅游，每天都到新地方。非洲、欧洲、美洲、大洋州，任他随意出入。&& 当华教授设想大海那边是太平洋上的一个小岛，正想象岛上奇异的风土人情时，看守打开牢房的门说：“老教授，你自由了。”&& 华教授走出牢房，发现时光已经流逝了21年，看守也已经换过9个人，惟有蓝天大海不变，船还在航行，鸟还在飞翔。&& 当初让华教授获罪入狱的那篇文章，如今被世人推崇备至。以前批判过华教授的人，纷纷来道歉，他们愧疚地说：“华老，让您受苦了。”华教授笑一笑说：“我早已化苦为乐了，二十年来，身在牢房，心却天天去旅游，满世界跑。你们看，我是不是越活越年轻了？”华教授确实一点不显老，倒是他的那些同事一个个老态龙钟了。华教授说：“你们活得比我累呀！”&& && ２、有一种照耀&& 一位饥肠辘辘的画家，在一个偶然的机会里幸运地得到了半块面包，但他并没有把面包吞进肚子。他捧着让人垂涎的美食，去换取了自己生命中更需要的东西——一张纸和一支碳素笔。他必须作画！因为如果没有画中的太阳照耀，他的灵魂就会先于他的肉体饿死。&& 在一个阴暗潮湿的牢房里，蜷缩着几个骨瘦如柴的随时都可能被死神掳去的人。他们中间有一个是让人眼红的，因为他在包裹里藏了一根长长的白蜡。几乎所有的难友都见到过他饥饿难耐的时候像吃香肠一样吃那蜡烛。一天晚上，阴风怒号，星月都隐匿了。黑暗中有人鬼一般呻吟叹息，突然，一个颤颤的声音说：“今天是圣诞节吧？”大家便莫名地兴奋起来——这些早已被时间遗忘了的人无一例外地认同了“圣诞节”的说法。在这个本应是火树银花、酒馔飘香的节日之夜，他们却只能用记忆饲养渴望……兴奋过后，一个毒蛇般的念头更是固执地盘踞在每个人的心头：恐怕，这是今生最后一个圣诞节了吧？一阵悉悉簌簌的低响，是打开包裹的声音。大家厌恨地猜想，一定是那个有“香肠”的家伙要独享圣诞美餐了。然而，他们猜错了。那人一声不响地点亮了蜡烛。气息奄奄的难友被这突如其来的烛光召唤起来，刚才还是死寂的牢房歌声骤起！大家在这久违的奢华的烛光中，真切地看到了美色无敌的自由的曙光。&& && ３、带着希望生活&& 有两个盲人靠说书弹弦谋生，老者是师傅，幼者是徒弟。徒弟整天唉声叹气，也无法学好手艺。因为眼盲，他甚至常常失去生活的勇气。一天，师傅病了，在临终前，他对徒弟说：“我这里有一张复明的药方，我将它封进你的琴槽中，当你弹断1000根琴弦的时候，你才能取出药方。记住，你弹断每一根弦子时必须是尽心尽力的。否则，再灵的药方也会失去效用。”徒弟牢记师傅的遗嘱，他一直为实现复明的梦想而弹弦不止。&& 50年过去了，徒弟已皓发银须，一声脆响，徒弟终于弹断了第1000根琴弦，他直向城中的药铺赶去。当他满怀期望地等着取回草药时，掌柜的告诉他，那是一张白纸。他明白了师傅的用意，他学到了手艺，这就是药方，有了手艺他就有了生存的勇气。他努力地说书弹弦，成了名艺人，受人尊敬。直到95岁高龄时，他才抱着三弦含笑告别人世。&& && ４、坚守信念&& 法国《她》的主编布彼才华横溢，文章幽默而见解深刻。1995年，年方43岁的他突发脑溢血而昏迷不醒。几星期后他逃脱了死神的魔掌，但身体各部位已全面瘫痪，不仅丧失了行走、说话的基本能力，甚至要借助器械才能呼吸。他与外界的沟通，就依靠那只唯一能活动的左眼。深绿色的眼睛睁大、眯起，传达着生命的情感和信息。&& 他与女医生达成共识，女医生把字母表一千次、一万次高声朗读，并观察其左眼的反应。他的眼睛眨一次是“是”，两次即“不是”，她记录下他所选择的字母，把字母连成词，把词连成句，书就这样一页一页写下来。&& “手在黄色的床单上抽搐，我难受至极，如置身火海，又如独处冰窖……一旦‘潜水铜人’压力减轻，思想即从痛苦的束缚中解脱，如蝴蝶般自由飞翔，可以去火地岛或者米达斯王的皇宫，可以去看你心爱的女人，贴近她抚摩她沉睡中的面颊，可以去西班牙建座古堡，或去取来传说中的金羊毛，去实现一切梦想。”这是他书中的一段话，可以表达他的愿望。&& && ５、飞翔的信念&& 多年前，一位贫苦的牧羊人领着两个年幼的儿子以替别人放羊来维持生活。一天，他们赶着羊来到一个山坡。这时，一群大雁鸣叫着从他们的头顶飞过，并很快消失在远处。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了。那我就要飞得比大雁还要高，去天堂，看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说：“做个会飞的大雁多好啊！那样就不用放羊了，可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”&& 两个儿子试了试，没有飞起来。他们用怀疑的眼神瞅着父亲。牧羊人说，让我飞给你们看，于是他飞了两下，也没飞起来。牧羊人肯定地说：“我是因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，就一定能飞起来，去想去的地方。”儿子们牢牢记住了父亲的话，并一直不断地努力，他们长大以后果然飞起来了。他们发明了飞机，他们就是美国的莱特兄弟。&& && ６、一首歌和一场战争&& 1941年6月 22日，苏德战争爆发，德军分北、中、南三路闪击苏联。在不到一个月的时间里，德军中央集团军群的近百万大军便横扫企图阻挡它的任何苏联红军部队，长驱直入，逼近莫斯科。7月中旬的一天，莫斯科城里，新编的红军近卫军第三师仓促开赴前线。在送行的人群里，莫斯科一所工业学校的一群女学生唱起了一首歌——“正当梨花开遍了天涯，河上漂着柔曼的轻纱，喀秋莎站在峻峭的岸上，歌声好像明媚的春天……”近卫军第三师的全体官兵们向姑娘们行了个庄严的军礼，他们含着激动的泪水在歌声中走向了前线。几天后，在极为惨烈的第聂伯河阻击战役中，这个师的官兵几乎全部阵亡。但他们毕竟给号称“飞毛腿”的德国最精锐的古德里安装甲部队狠狠地迎头一棒，为红军组建保卫莫斯科的最后防线赢得了宝贵的时间。&& 此后，《喀秋莎》开始被唱响了—它从莫斯科流传开去，北至列宁格勒，南到基辅，在一千多公里的战线上；在前线，也在后方，在整个苏联……&& 1942年初，一种速射的自行火炮生产出来，并且很快装备到红军部队，这种仅凭它发射时的火焰和独特的呼啸声就足以使纳粹士兵心惊肉跳的火箭炮，被红军士兵们命名为“喀秋莎”。&& 一次战役间隙，在红军一个步兵连的战壕里，疲惫不堪的士兵们突然听见随风飘来了那熟悉的姑娘歌声：“正当梨花开遍了天涯，河上漂着柔曼的轻纱……”是“喀秋莎”。他们仔细聆听，却发现那属于他们的歌声竟来自对面的德军阵地。他们震惊了，他们愤怒了。中尉连长从望远镜里看到，对面的阵地上，一伙德国士兵正围着一架留声机……就为了这，这个红军步兵连未经请示，随即向敌阵地发起了攻击。当他们找到留声机时，发现那唱片仍然在转着“……姑娘唱着美妙的歌曲，她在歌唱草原的雄鹰，她在歌唱心爱的人儿……”中尉捧起了这张唱片，跪在地上失声痛哭，许多人都跟着哭了。为了夺回这张宝贵的唱片，8个红军士兵献出了宝贵的生命。事后，当上级军法部门对这次违令攻击事件进行责任调查时，这个团的团长说：“当看见‘喀秋莎’被一群法西斯豺狼包围着、蹂躏着的时候，我肯定也会这么做的！”军法官被感动了，对这个事件的调查不了了之。&& && ７、心灯&& 一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常，他们爷俩高挂桅灯，摇着一叶扁舟到海里捕蟹。那满船的星光，满怀的明月，是老艄公岁月里恒开不败的花朵。可惜，老艄公害上了眼疾，几乎致盲。但是，他仍陪着儿子下海捕蟹。&& 一夜，艄公父子正捕蟹，突然乌云乱滚，恶浪汹涌，狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯，顿时他们被卷入了黑色的旋涡，覆舟在即。“爸爸，我辨不出方向啦！”儿子绝望地喊。&& 老艄公踉踉跄跄地从船舱里摸出来，推开儿子，自己掌起了舵。&& 终于，蟹船劈开风浪，靠向打火辉煌的码头。&& “您视力不好，怎么还能辨出方向？”儿子不解地问。&& “我的心里装着一盏灯呢！”老艄公悠悠地回答。&& && ８、盲人大臣戴维·布伦基特&& 英国教育大臣戴维·布伦基特是位盲人，他是位聪明过人，且具有远见卓识的学者。他生下来就没有视力。母亲得知儿子是盲人时，当即休克，而且头发一下子就变白了。布伦基特4岁进入盲人学校学习，12岁时父亲因工伤去世，从此家庭失去了经济来源，布伦基特转入技术学校学习。他学会了挡车工、调琴师、速记员等多种职业所需要的技能。&& ……从1987年起，布伦基特就被选为英国下议院议员，而且是工党影子内阁的教育大臣。在议会他经常与保守党议员唇枪舌剑。他用词尖刻，论据有力，常使保守党议员处于被动。伦敦一家报纸的老总曾怀疑布伦基特不是个盲人，于是派一女记者去调查。布伦基特故意恭维说：“您的连衣裙真漂亮！”这更让调查者莫衷一是。&& ……布伦基特每周工作6天，每天工作16个小时。早晨7点钟起床后，一边喂狗，一边听新闻。狗是他的向导，即使开会，也要把狗带在身边。&& && ９、胜利的标志&& 第二次世界大战末期的法国沦陷区，德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。士兵目光炯炯地掠过悲愤而又无奈的人们，他慢慢地举起凝着血痂的手，用中指和食指比划出一个“v”——胜利的标志，人群顿时轰动起来。&& 这时，德国军官震怒了，他命令手下砍去美国士兵的手，美国士兵痛得昏迷过去。然而，当他清醒过来后，又艰难地站了起来，鄙视地看了看那军官，然后脸上带着微笑，面对着人群，突然他伸出两支已无手掌的血臂组成一个大大的“v”向蓝天伸去。这时，全场一瞬间变得死一般沉寂，一会儿又像海洋一般翻腾。&& 德国军官一刹那间明白了他半生都未弄懂的道理——即使他能砍去士兵所有的手臂，也无法砍去这个字母所代表的信念。&& && １０、“忘我”让她站了起来&& 1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子突然患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。&& 一次，她和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟。对这只鸟的描述深深地迷住了她，极想亲眼看一看。于是，保姆把她留在甲板上，自己去找船长。她却耐不住，央求服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生不知道她不能行走，而只顾带着她一道去看天堂鸟。奇迹发生了：她因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，她的病痊愈了。也许是由于有童年时忘我而战胜疾病的经历，长大后，她又忘我地投入到文学创作之中，后来成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，她就是茜尔玛·拉格萝芙。 写作素材专辑(87)１、姓趣&& 某“个私”小老板，姓韦。其人脑子不乏小聪明，每当介绍自家的姓，因“人”制宜。在党政干部面前，说“韦国清”的“韦”；在港台商人面前，说“韦陀菩萨”的“韦”；在红男绿女面前，说“韦小宝”的“韦”；在狐朋狗友面前，说“伟哥”的“伟”去掉单人旁。 && && ２、惩罚微笑&& 日前，读到这样一个故事：内地一位颇有名气的企业家到香港办事，他住的地方离停车场要经过一段“s”形草地。一天，因出门晚了，他便走直线从草地越栏杆上车。一位年轻的香港警察发现后，即走了过来，很有礼貌地撕了张处罚280元港币的罚单。压根就没有想到这会是“事儿”的他，见状愣住了，罚款对他来说是小事，只是觉得有点太丢面子，心理接受不了。&& 可这是在香港，没有办法，他只好向警察“认错、赔不是、作解释”且保证“下不为例”后，便收起罚单开车走了。谁知，一周后却收到了法院的传票。早已把此事置于脑后且认为问题已经解决的他，感到莫名其妙。询问律师方知，“按香港法律，一个星期不到指定地点交罚款，法院传唤你；再不理睬，就要拘捕你。”听此，他像在内地一样，遂请求律师帮忙“疏通一下”。可律师告诉他：“我不会去疏通，最好的办法，就是老老实实认错受罚。”他没辙，开庭那天面带微笑老实认错。岂料，一看罚单多了一倍，感到不解。法官解释说：“违反了法规，自己也承认，可见法官就笑，这本身就是藐视法庭，所以加重处罚”。听后，他无言以对，备受震动。&& && ３、“秋风”岂可再打&& 话从“打秋风”说起，溯起源来，都说它是粤语，但出处不详；至少明清时，它就在小说、戏曲中频现，赣人汤显祖、晋人罗贯中、皖人吴敬梓都曾涉笔成趣地用过它。可见，此俗倒是南北皆宜。若据明人陆啸云《世事通考》所释，这“打秋风”，实为“打秋丰”，意谓“因人丰富而抽索之”，故而也叫“打抽丰”。古往今来的“打秋风”，名目不一，方式繁多，遇到张二江之流，可以弄本《打秋风学》出来；若要究其动机心态，却实出一辙：不外是看人富了眼红，咬上一口解馋而已。 && 嫉富如仇的时代，毕竟已经过去，先富的地方有了，先富的人也有了；但贫富差距尚大，让人心里不平的事反倒更多。前些时候，美国的《福布斯》杂志弄了个中国富翁排行榜，家财超过七亿元的豪富已经逾百。这些上榜富翁，无疑要面对无数双通红的眼睛，自然要怪《福布斯》多事；古圣人就知道“不患寡而患不均”的道理，可老外又怎么会懂？ && 在一个“打秋风”情结固化成基因的地方，讲究的是知荣守辱，忌讳的是逞能显富，明明可以挺起身子做人，却得四肢落地装装龟孙子。汉代的萧何，捐了全部家财作军资，赢得无数佳誉；但他知道见好就收，不仅不再捐，还强买民田，自污以弥祸。原来，好也得有度，再往前一步，就什么都不是。牛群似乎不懂事，捐出所有身外之物，惹来蝇嗡不已的物议。全不如人家比尔·盖茨，给每个儿子仅留区区100万美金，做了全球最大的慈善家，却什么事都没有。难怪章子怡将自筹的10万元送给40多名贫困学生，却嘘声四起，说这点钱对她来说微不足道；更难怪足球运动员申思在婚礼上，认领了2名困难儿童，要提供他们读完大学的学费，却被人指责，说他结婚花费100万元，真有善心，何不多捐？捐多了不行，捐少了更不行，敢情，有钱只能好好掖着。这不岂正是“打”不到“秋风”的红眼逻辑在作怪？ && 年前，看到一则来自温州的消息，说专家在调查、剖析温州财富现象时发现，家财已逾8亿元的温州老板南存辉，在温州人的眼里，和雷锋、张艺谋一样，属于被崇拜的偶像。可以羡富学富，如此才能追富致富；切不可妒富仇富，更不可碍富毁富，别忘了全面建设小康社会的重要目标就是共同富裕。从这个角度看，温州人的心态，才是国人应有的健康心态。十六大提出要“规范分配秩序”和“完善保护私人财产的法律制度”，但真要让惯“打秋风”者从此心不再酸、眼不再红、嘴不再贫、手不再痒，除了合理的政策和完善的法治，还得有良好的舆论，这得拜托媒体了。&& && ４、上帝的大姆指与孩子的泥巴&& 有一则关于上帝的轶闻，说一个不懂事的小天使，缠着上帝要玩具，实在缠不过了，上帝伸出大拇指说：“给。”小天使真的攥住上帝的大拇指,有滋有味地吮起来。孩子能从大拇指中吮出什么？好玩而已。但看《圣经》，上帝创造万物，却没有创造玩具；看《论语》，孔子讲五经六艺，也没有讲到玩。当然，圣人不讲，不等于凡人不玩。单说玩泥巴，就玩出许多纠葛来。女娲不是凡人，抟土造了人，似乎神圣得很，其实，抟土就是玩泥巴。女娲因此倒应算作玩具之祖。可到信史时代，同样玩泥巴，玩出来的叫“俑”，竟被孔夫子咒成要断子绝孙。虽然从此以后，陪葬用的“俑”，好象少见了，但泥巴却代有玩人，显示着人类喜玩的天性难以抑制。 && 有人考证了宋代称作“摩侯罗”或“磨喝乐”的小佛像与《老学庵笔记》中所说的“泥孩儿”、“磁新妇子”，都和后来农村常见的“烂泥菩萨”一样，不过是形体各异的泥巴玩具而已，并不如德国某博士所说，东亚的人形玩具始于荷兰的输入（周作人《木片集·泥孩儿》）。但中国文物虽多，属于孩子的玩具，确实少见，甚至连文字记载也不易找，这倒真是个足可玩味的历史现象。周作人曾就中外玩具观作过一个的比较。在中国人看来，“作泥车瓦狗诸戏弄之具，以巧诈小儿，皆无益也（汉·王符《潜夫论》）。”玩具，当然是假的；让孩子玩假的东西，就是欺骗孩子；非徒无益，而有害之：这真是太抬举玩具了。不说西方，即在印度人看来，孩子可以为玩具争得“嗔恚啼哭”，但做父母的都知道：“此事易离耳，小大自休”（《大智度论》）。长大以后，自然不会再贪恋玩具的。这点道理，我们中国人似乎多少年都没弄明白。 && 玩具成为孩子的禁物，在中国，不知经历了多少年代。但孩子时没有过的玩瘾，中国人却往往要长大以后以病态方式来补偿。古代不让孩子玩的泥俑，到了后来的大人手里，就叫文物，文物也叫古玩，天子的神器也常成了玩物；人生可以玩，叫玩世；性命可以玩，叫玩命。等而下之，自然无所不可玩。鲁迅所谓“做戏的虚无党”，就是在这片不让孩子玩的土地上滋生的。中国人信神，用泥巴塑成神像，却拿酒肉行贿，以人心度神腹，期望神也“给了好处乱办事”；许愿才毕，就把贿品拿回家自用，———纯粹玩了神一把；在皇帝跟前，三叩九拜，“皇帝万岁万万岁”，可心里总琢磨着怎么一刀抹了他，金銮宝殿自己坐。这么皇帝、鬼神一路的玩下来，弄点形式主义，玩玩权术，那不叫绝才怪。时至今日，城镇建设，可以只砌临街一面墙；“三面光”水渠，可以只抹朝路一边坎；更有甚者，为了抹出“退耕还林”的大标语，耗费巨资不说，还砍掉大片天然林木，树没了，山秃了，只剩下几字显赫的大字了（1月2日《中国青年报》），这不纯粹拿国计民生当泥巴玩吗？ && 不该把好玩的事弄得沉重，更不能在当真的事上过把玩的瘾。否则，大家连该玩不该玩也弄不清楚，岂不是我们民族莫大的尴尬！&& && ５、神床与佛掌&& 希腊神话中有个叫普洛克鲁思德斯的强盗，他有长短不同的两张床，逮了人，长的放在短床上，被他锯短；矮的放在长床上，被他拉长，煞是可怕。两张床尺度不同，逮着的人不同，适用的床也不同，这就是他的可怕之处。 && 对不同的人与事，套用不同的尺度，并不少见。 && 王同亿的名字，是和粗劣辞典连在一起的。把辞典编得那么神速、那么粗滥、那么低劣，确实创下了中国出版之最。但把王同亿拉上普洛克鲁思德斯的神床，那就是辞书出版界的不是。 && 当初，万炮齐轰王同亿，用商务印书馆汉语工具书编辑室一位副主任的话说，“像‘包二奶’、‘吃软饭’、‘陪酒’这样无聊，像‘吃粪’、‘打屁’这样粗俗，像‘出局’、‘牌局’这样陈旧的词语，在这部王氏词典中比比皆是，不胜枚举，这些词语是语言事实，问题在于词典怎样取舍，以什么态度收词、释义。拿无聊当有趣，照单全收，不能不让人怀疑编纂者的动机和品位”（日《法制日报》）。 && 时隔一年，商务印书馆出版的《新华新词语词典》，因收入了“泡妞”、“三陪”、“包二奶”等词汇，再度引起争议。但这回主流意见是接纳而不是拒绝。用商务印书馆汉语编辑室另一位副主任的话说，这“只是希望正确引导读者，为社会现实建立一个客观、理性的认识”，“决不能因噎废食”(日《中国青年报》）。听来都有道理，只不知如何能圆前那年“动机与品位”之说？ && 同样的“泡妞”、“陪酒”（或“三陪”）、“包二奶”，王同亿收入辞典，这也不是，那也不是；商务印书馆收入自己的辞典，就什么不是也没有。想说它长了，就往短床上放；想说它短了，就往长床上放，———这希腊古神话倒有的是中国现代版。 && 其实，与希腊神床比，《西游记》里的弥勒佛更神，伸出手掌，孙悟空一个筋斗十万八千里，愣打不出弥勒佛的掌心。他那什么掌？说大无限大，说小无限小，谁奈其何？古代说“法”，常以“绳”喻，所谓“绳之以法”，取其知曲直、明修短；但这“绳”到了“朕”的手里，便如神床佛掌，演绎过多少州官放火与百姓点灯的旧事。久而久之，文字可以成狱，罹难自认命苦；死罪可以开赦，逃生但因走运。此亦一是非，彼亦一是非，没有尺度的神床佛掌，倒成了最通用的尺度。出现“酒杯一端，政策放宽；烟酒一送，法规松动”之类的怪事，关键是政策法规有没有让人松动的余地。要加快适应进wto后的新经济秩序、建立一个健全的法治化社会，枰要定星，尺要定度，一切神床佛掌，自当远弃。&& && ６、学会尊重弱者&& 前年高考，武汉某考生超过录取线20多分被某高校录取。他报到后，校方见他拄双拐行走，便勒令其退学。他向校方一再申诉，能克服困难，保证不影响学习，同学们也联名上书校方支持他。但校方囿于“面子”，坚持不收回成命。省残联出面宣传《残疾人保障法》也无济于事。后经媒体多方呼吁，惊动了省领导，亲自协调才解决。类似现象，其他地方也有。 && 网上有则报道：某省公开招考公务员，一位女大学生笔试面试成绩均名列前茅，后检查身体，发现乙肝，但肝功能正常，属健康带菌，毫不影响正常学习和工作。可她还是被拒之门外。她愤然发问：全国有一亿多人携带乙肝病毒，是否都该打入另册？现任公务员中的乙肝病毒携带者，是否都该清理出公务员队伍？她问得义正词严，可有谁理她呢？ && 健康有缺陷者，自然属于弱者一族。对他们是该热情相助，还是该冷漠推开呢？答案应该是清楚的。遗憾的是，某些以传播文明为天职的高校和人事部门，都采取了“推”。别看他们对弱者毫不宽容，一推了之，而对强者却又宽容无边，“帮”之过度。如有些身居要职的公仆，不上课、不考试，就能拿到本科或研究生文凭，以致闹得各地不得不来个全面清理假文凭。假文凭好清理，真的“假文凭”（指正而八经学校发的）如何清理？要是校方和人事部门对强者也象对弱者那么苛刻，怎会招来“清理假文凭”的麻烦呢？ && 当然，报刊上也登了一些对弱者十分宽容、尽力帮助的事例。如： && 英国人霍金，21岁患了“肌肉萎缩性脊髓侧索硬化症”，导致全身瘫痪，丧失语言能力，只能用三根手指操作电脑说话。按我们评残标准，属特等残疾人。但他所在大学并未来勒令他退学，还尽力帮助他。为了方便他轮椅行动，还专门修了一段斜坡。在校方无微不至的关怀下，他成了世界名校剑桥大学的数学教授，可与爱因斯坦、牛顿比肩的科学巨人。美国第32届总统富兰克林·得兰诺·罗斯福，双腿瘫痪，离不开轮椅。他竞选州长时，有人诘问：“难道我们再也找不出第二个人来代替他吗？”支持他的人反驳说：“州长不一定是一个杂技演员么！”大家还是选他当了州长，以后又选他当了总统。 && 霍金是位特等残疾人，被培养成了名校教授、科学巨人，我们一位仅拄拐行走者却被勒令退学；罗斯福也是一位特等残疾人，却能破格连任四届美国总统，而我们一位健康带菌的大学生，却连当一般公务员的资格都没有！在建设社会主义文明的今天，能容忍如此差距继续下去吗？ && 为什么人家对弱者能那么热诚呢？关键是他们特别尊重弱者的人格，尊重他们的自强精神，尊重他们的奉献与才干，尊重他们平等参与社会的权利，所以十分细心关怀他们，千方百计支持他们，还专门立法呵护他们。按美国的民权法律，在就业时问健康状况，是“能力缺陷歧视”，为法律所不容，这在《能力缺陷法》中有明文规定。他们尊重弱者，已不只是停留在道德层面上，而是早已上升到法治规范上了。 && 在我国几千年封建专制社会的词典里，是找不到“尊重弱者”这个词语的，它只习惯于对平民弱者滥施淫威，对权势强者百般奉迎。我们今天有些地方或单位，对弱者苛刻有加，对强者宽容无度，就是自觉或不自觉地继承了这份封建“遗产”。指望他们尊重弱者，首先就要看他们今后清除封建“遗产”的自觉性如何，否则，只能是奢望。&& && ７、陆游的读书诗&& 陆游不仅是南宋杰出的爱国诗人，还是一个学问家，在历史、训诂、书法等方面都取得了很高的成就。这是与他一生勤奋读书、严谨治学分不开的。近读放翁《剑南诗稿》，对他大量的咏读书的诗篇颇感有兴趣，记下献于读者诸君。 && 放翁有一“书巢”。他的《读书》诗云：“放翁白首归剡曲，寂寞衡门书满屋。藜羹麦饭冷不尝，要足平生五车读。……客来不怕笑书痴，终胜牙签新未触。”这“书满屋”的“屋”便是放翁自命为“书巢”的屋子。这是他58岁那一年（1182年）在山阴家居时所建造的一个“书房”。放翁有《书巢记》写道：“陆子既老且病，犹不置读书，名其室曰书巢……吾室之内，或栖于椟，或陈于前，或枕籍于床，俯仰四顾，无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌，而风雨雷雹之变，有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，则辄自笑曰：‘此非吾所谓巢者也？’乃引客就观之。客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：‘信乎其仙巢也。’”（《渭南文集》卷十八）由此可见“书巢”藏书之富。放翁之父陆宰是当朝著名的藏书家，有书13000 余卷。放翁接过这笔文化遗产，加之自己苦心搜求，藏书当更富了。 && “爱书即欲死，人笑作书颠。”放翁爱书如痴，读书也如痴。《诗稿》中诸如《春夜读书感怀》、《夏夜读书自嘲》、《秋夜读书戏作》、《冬夜读书甚乐》之类颇多，生动地记述了诗人读书的勤苦和无限乐趣。如《秋夜读书每以二鼓尽为节》，描写诗人常读书至二鼓时分，还恋恋不忍释卷。最感人的是冬夜，窗外冰天雪地，寒风凛冽，室内诗人却一洗睡意，精神振奋。“朱黄参笔墨，照映灯花红。”读书忘掉了饥寒，至“至乐”之境。 && “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如果只读书本，不亲身体验，得来的知识不免肤浅。放翁强调“躬行”，亲身体验，把书本与实践结合起来，去实践去做。他勉励自己“善言铭座要躬行”（《自诒》），告诫子孙“字字微言要力行”（《睡觉闻儿子读书》），指学习古人，就要学古人之高风亮节，不媚权贵，不干利禄，不污大节，坚贞自守。放翁一生磨砺志节，甚至在梦中也不忘勉励自己：“富贵夸人死即休，每轻庸子觅封侯。读书历见古人面，好义常先天下忧。”（《诗稿》卷九十五）放翁可以作我们今人的一面镜子啊。&& && ８、马皇后“露马脚”&& 相传，朱元璋自小家境贫寒，年轻时与一位也是平民出身的马姑娘结了婚。这位马姑娘长着一双未经缠过的“天足”。这在当时是一大忌讳。朱元璋当了皇帝以后，仍念马氏辅佐有功，将她封为明朝的第一位皇后。但是，“龙恩”虽重，而深居后宫的马氏却为脚大而深感不安，在人前从来不敢将脚伸出裙外。&& 一天，马氏忽然游兴大发，乘坐大轿走上金陵的街头。有些大胆者悄悄瞧上两眼，正巧一阵大风将轿帘掀起一角，马氏搁在踏板上的两只大脚赫然入目。于是一传十，十传百，顿时轰动了整个金陵城。从此，“露马脚”一词也随之流传于后世了。 && && ９、“子唱父随”，反拙为巧&& 所谓“临危上阵父子兵”，张学良急中生智出奇招，张作霖心领神会自圆其说，父子巧妙配合“扭转”态势，收到了意想不到的效果。 && 这一天，张作霖出席名流雅士聚集之场合。席间，几个日本人突然大声道：“久闻张大帅文武双全，请即席赏幅字画。”张作霖明知这是故意出难题，但在大庭广众中难却“盛情”，便满口应允，吩咐“笔墨伺候”。只见他大摇大摆地踱到书桌案前，在满幅宣纸上大笔挥写了一个“虎”字，然后得意地落款“张作霖手黑”，揿上朱印，踌躇满志地掷笔而起。那几个日本人面对题字，一时丈二金刚摸不着头脑，面面相觑。 && 机敏的随侍秘书一眼就发现了纰漏，“手墨”(意为亲手书写的文字)怎么写成了“手黑”？他连忙贴近张作霖身边低语：“大帅，您写的‘墨’字下面少了个‘土’，‘手墨’变成了‘手黑’。”张作霖仔细一瞧，不由一愣，怎么把“墨”写成了“黑”？如果当众更正，岂不大煞风景！ && 陪同赴会的少帅张学良见状，马上接过话茬说道：“何必大惊小怪，这叫作‘夜无东犬绝杂意，晚留吾土谈玄机’。”众名流均摇头晃脑揣摩少帅的诗意。那张作霖“心有灵犀一点通”，顿时喜上眉梢，故意呵斥秘书道：“我还不晓得这个‘墨’字下面有个‘土’字？因为这是日本人想要的东西，不能带土，这叫作寸土不让！”这一连珠妙语顿时博得满堂喝彩。那几个日本人也逐渐品味出其中的意思，越想越觉得没趣，只得悻悻退场。 && && １０、杜甫配方恶戏官&& 杜甫晚年流浪到沙头镇，开了个中药铺，取名叫“百草堂”。由于所售药物货真价实，童叟无欺，深得当地群众赞扬。但也有嫉贤妒能的，当地的荆南节度使卫伯玉便是其中之一。 && 一天，卫伯玉指使书吏来到“百草堂”挑衅。书吏亮出一“药方”：“这是卫大人急需的药，快快照方配药，否则就砸了你的牌子！”只见“药方”上面写的是：“行运早，行运迟，正行运，不行运。”杜甫一看，这既不是什么药名，亦不是字谜，分明是刁难于我呀！他略一思索，随手包了四味中药，拱拱手说道：“你家老爷所需之药，小店全有，今已包好在此。”书吏一听，顿时瞪大了眼睛。杜甫不慌不忙地打开了药包：一片萝卜干，一块生姜芽，一粒鲜李子，一颗桃僵。杜甫见书吏不解。便解释道：“这萝卜干是‘甘罗’之意，甘罗12岁就当了丞相，这是行运早；生姜芽是‘姜子牙’之意，姜子牙83岁遇文王，正是行运迟；红皮李子，虽酸却是市俏货，正如你家老爷，可说是正行运；隔年桃子，算不上鲜果，好比我已不行运了。你说是吗？”书吏被问得瞠目结舌。
写作素材专辑(237)&& １、廿一世纪的七大悬念&& 悬念之一：永远年轻、长生不死&& 悬念之二：人类能不能治愈癌症&& 悬念之三：我们能不能创造生命&& 悬念之四：灵魂究竟何在&& 悬念之五：光速是速度的极限&& 悬念之六：人类是否是宇宙间的惟一生命&& 悬念之七：我们能否进行时间旅行&& && ２、换位思考蠢问题&& 有个失恋的女孩，因为不甘心而哭泣。她的朋友笑道：“你不过是损失了一个不爱你的人，而他损失的是一个爱他的人，他的损失比你大，你恨他做什么？”我们也来玩玩简单的转向思考游戏吧。&& 如果你家附近有一家餐厅，东西又贵又难吃，桌上还爬着蟑螂，你会因为它离家近，就一而再、再而三地光临吗？你一定会说，这是什么烂问题，谁那么笨，花钱买罪受啊？可同样的情况换个场合，自己或许就做过类似的蠢事。不少男女都曾经抱怨过他们的情人品行不端，三心二意，不负责任。明知道在一起没什么好结局，恨已经比爱还多，但是却“不知道为什么”还要和他搅和下去，无法分手。说穿了，只是为了心有不甘，为了自己的习惯，这不也和光顾餐厅一样？&& 如果你不小心丢掉100元钱，只知道它好像丢在某个地方，你会花200元钱的车费去把那100元找回来吗？又是一个超级蠢问题。可是，相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事，明知自己有问题，却死也不肯认错，反而花加倍的时间来找借口，让自己的形象大打折扣。被人骂了一句话，却花了无数时间难过，道理相同。为一件事情发火，不惜时间和精力，只为报复，不也一样无聊？失去一个人的感情，明知一切已无法挽回，却没完没了地伤心，以至于借酒浇愁，形销骨立。其实这样只能损失更多。&& 你认为完全没有打过篮球的人，可以当一个好的篮球教练吗？当然不能，外行不可能领导内行。可是，有许多人对某个行业完全不了解，只听到那个行业好赚钱，就马上开起业来了。我看过对穿着没有任何品位、根本不在乎衣着的人，梦想却是开间服装店；从不知道电脑怎么开机的人，就想在电子股上赚钱，结果道听途说，却不反省自己是否专业能力不足，只抱怨自己没有机会。&& && ３、教育的比喻&& 法国著名随笔作家蒙田对教育有许多深刻独到的见解，而这些见解常常寓于贴切巧妙的比喻之中。&& 为了说明教育是一门最重要而又最难的学问，他比喻说：“正如农业上播种以前的准备工作以及种植本身都比较容易进行，但是一到所播的种子破土而出之后，怎样培育它便有许多不同的方法和困难，对于人亦是一样。”十年树木，百年树人，可见树人更难。为了说明教育方法要讲究科学性和针对性，做到有的放矢，他比喻说：“最好让学生在前面跑，以分析他的步伐，判断他应该自己降低到什么程度去迁就他的力量。”教师要充分发挥学生的主观能动性，根据其个性和能力，因材施教，因人施教。为了说明学生的学习重在能力提高，而非死记硬背，他比喻说：“把肉片原封不动地吐出来是生吞活剥和消化不良的明证，肠胃并没有完成它的作用。”学习知识重在理解，理解了才能化为己有。为了进一步说明这层意思，他又比喻说：“蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了，已经不再是百里香和仙唇花了。”&& 蒙田写下这些文字是在４００多年前，但是通过这些比喻，我们可以领悟他的教育思想以及所提倡的教育方法并未过时，仍然是那么进步合理。&& && ４、橘树和桉树&& 何以橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳呢？公认的解释是，两个地方的水土不一样。淮南气温高，土地肥沃；而淮北气温低，土地盐碱多，使在两个地方栽种的橘树，“叶徒相似，其实味不同”。我想把这个问题反过来设问一下：生长在淮北的植物引进到淮南会生长得更好吗？ && 植物的引进除了园艺方面的美学考虑外，更多的是出于对功利的追逐。那些在淮北种橘树的人，有受屈原《橘颂》感染的原因，更多的是想把橘树当作“木奴”以维持家计。当年，把“多才多艺的澳大利亚桉树”引进北美的人，就是看中它能适应包括贫瘠土壤在内的多种土壤。它的根系很深，能从各种土壤中找到养分，在贫瘠的土壤和干旱中发挥最大效益。19世纪的美国人大肆砍伐本地区的森林，大量种植桉树以促进当地的林业，连农民都把庄稼地变成了桉树林。 && 但后来美国人遭到了报复，以桉树为基础的企业纷纷倒闭。这种树难于切割和加工；柱子总会沿径向裂开；锯下的板子会弯曲；裂纹会扩展开来。由于布满莫名其妙的裂纹，因而无法把钢轨钉上去。桉树在美国生长极快，在3年内，1枚种子会长成直径24厘米高14米的大树。它吸收邻近植物所需的水分，使其他植物窒息而死。而在澳大利亚，桉树完全没有上述劣迹。 && 原来，在澳大利亚，吃叶子的昆虫和一些真菌会减缓桉树生长速度。当其种子撒布到全球各地时，却把这些天敌留在了家乡。麻烦在于桉树已经进化得适应这些天敌。桉树和其他所有树木在其生长时都会产生应力。在正常的害虫配套下慢速生长时，桉树的组织才是最优化的。当没有这些害虫时，快速生长的桉树就陷入物理学定律的陷阱中，在锯木厂较大的作用力下，木料纷纷开裂。 && 把澳大利亚一种优质木材变成美国的一种有害树木，原因是美国的水土太好了，本来是栋梁之材的植物也逃脱不了成为废材的命运。这种另类的“橘生淮北则为枳”的故事，同样值得我们玩味。 && && ５、什么是圣洁&& 圣徒安东尼经过一段时间的苦修之后，他问上帝是否有人比他更圣洁。上帝对他说：“耶路撒冷的鞋匠康瑞德比你更圣洁。”&& 安东尼决定去拜访他。&& 安东尼来到康瑞德所开的鞋店，他问康瑞德说：“你究竟为上帝做了什么？上帝竟然认为你比我更圣洁？”康瑞德回答：“我只不过是一个修鞋匠，每次我修理鞋子时，总是将它当做上帝的鞋子来修理，我就是用这种方式来服侍人的。”&& 安东尼一下子明白了什么叫圣洁。&& && ６、细节决定成败&& 有一位名人说过：“硬件项目的管理更多地体现在细节的管理，细到每个设计、每次改动、每天操作。”上海地铁一号线是由德国人设计的，看上去并没有什么特别的地方，直到中国的设计师设计的二号线投入运营，才发现一号线中有那么多的细节在设计二号线时被忽略了。结果，二号线运营成本远远高于一号线。&& 上海地处华东，地势平均高出海平面就那么有限的一点点，一到夏天，雨水经常会使一些建筑物受困。德国的设计师就注意到了这一细节。所以，地铁一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶，要进入地铁口，必须踏上三级台阶，然后再往下进入地铁站。就是这三级台阶，在下雨天可以阻挡雨水倒灌，从而减轻地铁的防洪压力。事实上，一号线内的那些防汛设施几乎从来没有动用过；而二号线就因为缺了这几级台阶，曾在大雨天被淹，造成巨大的经济损失。&& 德国设计师根据地形、地势，在每一个地铁出口处都设计了一个转弯，这样做不是增加出入口的麻烦吗？不是增加了施工成本吗？当二号线地铁投入使用后，人们才发现这一转弯的奥秘。其实道理很简单，如果你家里开着&& 空调，同时又开着门窗，你一定会心疼你每月多付的电费。想想看，一条地铁增加了转弯出口，省下了多少电，每天又省下了多少运营成本。&& 每个坐过地铁的人都知道，当你距离轨道太近的时候，机车一来，你就会有一种危险感。北京、广州的地铁都发生过乘客掉下站台的危险事件。德国设计师们在靠近站台约50厘米处铺上金属装饰，又用黑色大理石嵌了一条边，这样，当乘客走近站台边时，就会有了“警惕”，停在安全线以内；而二号线地面全部用同一色的磁砖，乘客很难意识到已经靠近了轨道。地铁公司不得不安排专人来提醒乘客注意安全。&& && ７、重建中国大学精神&& 当今社会，越来越多的学生失去对大学的敬仰，如何重建中国大学的精神？对此，中国人民大学校长纪宝成教授提出了自己独到的看法。&& 什么是大学的精神？纪教授提出了以下几点看法：第一，大学应具备开放性。自从有大学以后，大学有共同的原则，共同的宗教，当时欧洲各个国家互相往来，就形成同一种思想；第二，大学具备普遍性和一般性，就是授予学生各种学问与能力，这一点也是大学精神当中很重要的一部分；第三，一所高等大学应当有自己的专业，自己的理念。他不为权势所束缚，他追求真理，追求科学；第四，大学应当服务于整个人类，为国家的进步作贡献，大学是先进文化的倡导者和传播者。&& && ８、规则的美丽&& 那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。&& 从车子上的收音机里，我们知道，这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。司机和导游是中国人，听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计，在我们到达企鹅岛之前约一个小时，这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们的经验，到时候，观众散场，会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道，我们都担心会塞车，而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时，如果因塞车而耽误了时间，我们就会留下永久的遗憾了。&& 司机加快了车速，虽然时值傍晚，夕阳如血，南半球高纬度地区宽阔的海天之间，云彩无比迷人，可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个问题：会不会塞车？会不会因此与美丽的企鹅失之交臂？&& 担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时，对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车，还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊！他们戴着钢盔，一副耀武扬威的样子。&& 此时此际，目力所及，从北往南开的车只有我们一辆，可是由南向北的却何止千辆！我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而，出乎我们意料的是，我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。&& 我们终于开始注意到，对面驶来的所有车辆，没有一辆越过中线！&& 这是一个左右极不“平衡”“对称”的车道，一边是光光的道路，一边是密密麻麻的车子。&& 然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序，要知道这里是荒凉的澳洲最南端，没有警察，也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线，看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言，可是我却渐渐地受到了一种感动，我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上！&& 夜幕降临了，所有的车都打开了车灯，看着那来自对面一侧的流动的灯光，我感觉到了一种无言的美。我必须说，那是我平生所见过的最美丽的景观之一，它给我留下的印象，甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中，可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来，然后摇摇摆摆地踏上沙滩，一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为，我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美，以及人性之美。&& && ９、角马的坚强&& 在莽莽的非洲大草原上，每到旱季，为了获得足够的水草养活即将出生的幼仔，成千上万的角马不得不长途跋涉，其间还要越过鳄鱼翘首以待的烂泥河。到了河边，角马往往会站住，稍作调整，然后有几只率先冲入河中。这时鳄鱼仍狡猾地按兵不动，静待河中。当大队角马都冲入河中时，鳄鱼们便趁机而上，张开强有力的大嘴，拖着一只只猎物沉入水中。令人惊异的是，角马仍前仆后继，在鳄鱼们的大嘴边，毫不退缩地奔向前方。这条用血肉铺就的生命之路延续了下去：因为只有奔向前方，奔向千里之外水草丰美的地方，角马才不会被饥饿大批掠杀，种群才得以生存！角马们藐视途中的敌人，勇往直前，用最小的牺牲获得种群的日益壮大。千万年来，这种奔跑的基因沿着它们的血脉代代相传，甚至一些早产的小角马，刚从母腹降生便能颤抖着站立起来，几个小时之后就能以同样的速度跟随妈妈在生存之旅中狂奔！&& && １０、裂纹的启示&& 学校要建一座读书亭。粗壮光滑的实木搭建出了锥形，不知何故，工程却停了下来。这一停就是三个月。&& 路过的人不解，便每每感叹：这么好的木头，风吹日头晒的，多可惜呀！我也直犯嘀咕：放着好好的木头不上漆，这是哪门子做法？&& 从８月到１１月，天气经历了酷热到凉爽的巨变，日晒风吹，露浸雨淋，原本新鲜光洁的木头布满了裂纹，颜色也变得灰暗无光。人们的痛心与日俱增，诽谤与牢骚也愈发强烈。&& 终于有一天，我看到有两个施工人员在忙着为那些木头刷油漆。于是，我目前向他们请教搁置这些木头数月的原因。&& 年长的那位看来是行家里手，他如数家珍娓娓道来：这些木头都是新近采伐来的，如果早早就刷上漆，风吹雨淋日头晒之后就会有裂纹，这些裂纹非得再补一次才行。否则不仅难看，还会很快朽蚀。如果先让它经受风雨，裂纹就会早早裂开，只需花一天工夫就能刷好，不仅省工，今后也会永远坚实。 又一堂写作课&&&&今天下午的写作课上，老师开始指点我们怎么样才能够写好一篇作文，让文章显得有声有色。突然，他转了一个话题，说：“我知道，现在的学生学得生动活泼，多种多样，所以，我知道你们不但喜欢写作，而且喜欢画画、唱歌、吹笛……今天……”听到这儿，我不由得紧张起来。&&&&噢，每一个班级推选一位学生到黑板前去画画。于是，我们班的学生你推我让，都不想上去画画。老师等得不耐烦了就叫组长确定一个。我们的组长想了好一会儿确定了一个人。她立刻像快马一样飞到了周佳妮的身旁，让她去画画。可是，她死活不愿意上去。组长不愧是组长，果断有力，用她有力的臂膀，使出了吃奶的力气，把她硬拖了上去。&&&&这时，老师说：“请上去的学生画自己最拿手的画。”于是，我班的周杏芬同学灵机一动上去悄悄地对周佳妮说画一只花瓶好了，这最容易。她立刻画了一只花瓶，三分钟不到就下来了。&&&&组长看到这花瓶画得实在不像样就让她上去重新画过。我无意中看到自己橡皮上的人既好看，又容易画，就对周佳妮说了。她立刻上去照橡皮上的人画了一幅画。没有等她画完，我们都捧腹大笑起来。&&&&组长见了，觉得还是不行，于是，亲自出马。俗话说得好，“老将出马，一个顶两”。组长上去仔细地画着。一笔笔都画得那么认真清楚。果然她画得比周佳妮的好多了。但是还有一点欠缺，她画的是一个猫头人身的人。这，我还是第一次看到。&&&&你瞧，我们班级的两个同学画的是不是非常有意思呀！ 英语作文考研作文写作指导(四)作文的主题句　　主题句应具有如下特征：　　1. 应是个判断性的句子，如：it is safe to draw the conclusion that our life is a course that requires constant pursuit of greater goals.(2004)　　2. 应具有概括性，如：for my part, love is best understood when given to people who need it most.　　3. 应包含自己明确态度。不能用模棱两可的句型来做主题句。　　4. 应简洁、吸引人。主题句是全文的精华，是阅卷老师所关注的，所以应努力把它写成全文的经典句。　　5. 应统领全文，但不能超出全文内容。不必写得惊天动地，忘掉了全文的一致性。　　特别提示：隐藏主题句可是要冒险的!
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