一颗树上看起来有3个苹果树上的外婆简介其实是多少

请回答下列与树有关的问题(1)晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许许多多圆形的光斑,这是由于____原理.那么在发生日偏食的短暂时间里,想一想地上的光斑会是怎样的?(请在图1方框中画出一个光斑的示意图)(2)某人在苹果树下记录了一个苹果从树上到地上的过程中,如图2苹果下落速度随时间的变化关系图,那么这个苹果离地的高度为____m;这个苹果下落到离地一半高度时的速度为____m/s.(3)光合作用的能量来自与太阳的辐射.如果在平原上一颗高为H的孤立大树,其树冠的形状为一个半径为r的球形,每天日照时间为t,那么每天照到这颗大树上的太阳辐射能约为____(假如太阳每秒释放出的太阳能是Q,太阳与地球的距离为L,太阳光穿越大气层时会损失一半的能量.半径为R的球面积公式为S=4πR2)(4)现有粗细、材质相同的三根圆木,其中两根的长度相等,另一根长度等于圆木的直径.将两根相同的长圆木,各以其一端支持于不计摩擦的尖棱上,在两长圆木之间靠摩擦力而夹住较短的圆木A,在长圆木的下面有一根不计质量的绳子B把他们连起来,绳的两端记在钉入长圆木的钉上,如图3所示.已知圆木的直径为D,圆木A的质量为M,圆木A的轴心到绳的距离为h;绳子能承受的最大拉力为F.为保证绳子不断裂,则两根长圆木的长度L不能超过多少?-乐乐题库
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请回答下列与树有关的问题(1)晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许许多多圆形的光斑,这是由于光沿直线传播&原理.那么在发生日偏食的短暂时间里,想一想地上的光斑会是怎样的?(请在图1方框中画出一个光斑的示意图)(2)某人在苹果树下记录了一个苹果从树上到地上的过程中,如图2苹果下落速度随时间的变化关系图,那么这个苹果离地的高度为1.8&m;这个苹果下落到离地一半高度时的速度为3√2&m/s.(3)光合作用的能量来自与太阳的辐射.如果在平原上一颗高为H的孤立大树,其树冠的形状为一个半径为r的球形,每天日照时间为t,那么每天照到这颗大树上的太阳辐射能约为Q8πL2&(假如太阳每秒释放出的太阳能是Q,太阳与地球的距离为L,太阳光穿越大气层时会损失一半的能量.半径为R的球面积公式为S=4πR2)(4)现有粗细、材质相同的三根圆木,其中两根的长度相等,另一根长度等于圆木的直径.将两根相同的长圆木,各以其一端支持于不计摩擦的尖棱上,在两长圆木之间靠摩擦力而夹住较短的圆木A,在长圆木的下面有一根不计质量的绳子B把他们连起来,绳的两端记在钉入长圆木的钉上,如图3所示.已知圆木的直径为D,圆木A的质量为M,圆木A的轴心到绳的距离为h;绳子能承受的最大拉力为F.为保证绳子不断裂,则两根长圆木的长度L不能超过多少?
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“请回答下列与树有关的问题(1)晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许许多多圆形的光斑,这是由于____原理.那么在发生日偏食的短暂时间里,想一想地上的光斑会是怎样的?(请在图1方框中画出一个...”的分析与解答如下所示:
(1)依据光的直线传播原理,当太阳光通过小孔时,就会形成太阳的像,即小孔成像;小孔成的像是倒立的实像,与物体的形状相同,与小孔的形状无关.(2)根据图象读出苹果下落过程中的最大速速,然后根据能量守恒定律,即mgh=12mv2即可求出苹果下落的高度;苹果下落到离地一半高度时的速度可根据12mgh=12mv′2.&(3)先求出地球表面单位面积的太阳能,然后求出在平原上一棵高为H的孤立大树处的单位面积太阳能和等效面积,最后求出每天这棵树受到的太阳能.
解:(1)太阳光透过树叶的缝隙,会在地上形成圆形的光斑,这是小孔成像现象,是由于光的直线传播造成的;光斑的形状与物体的形状相同,所以日偏食时形成的光斑如下图所示:(2)因为苹果下落过程中能量守恒,根据图象可知,苹果下落过程中的最大速度为6m/s,由于苹果开始的重力势能等于到达地面的东暖阁故mgh=12mv2h=12v2g=12×(6m/s)210N/kg=1.8m;因为苹果下落的整个过程质量守恒,则当苹果下落一半高度时,有12mgh=12mv′2v′2=gh=10N/kg×1.8m故v′=3√2m/s.(3)地球表面单位面积的太阳能:q=12Q4πL2=Q8πL2 在平原上一棵高为H的孤立大树处的单位面积太阳能为q(L>>H),等效面积为πr2(球面的投影,相当于平面圆),所以每天这棵树受到的太阳能=πr2×q×t=Qtr28L2.(4)分别以中间圆木和右侧圆木为受力分析对象,受力示意图如下:以右端尖棱为转轴,有Fh=fL+G12L----①中间圆木在竖直方向上有:2f=Mg----②每一段圆木的密度相同,故有G=MgDL-----③联立①②③可得,L=-MgD+√(MgD)2+8MgDFh2Mg.故答案为:(1)光沿直线传播;(2)1.8;3√2;(3)Q8πL2;(4)两根长圆木的长度L不能超过的长度为-MgD+√(MgD)2+8MgDFh2Mg.
本题综合考查光沿直线传播的应用、能量守恒定律以及杠杆平衡条件分析法及其应用,具有一定的难度,属于难题.
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
速度公式及其应用
【知识点的认识】初中的定义:物体在单位时间内通过的路程的多少,叫做速度.定义式:v=s/t 在国际单位制中,基本单位:米/秒(m/s),物理意义:速度是描述物体运动快慢的物理量.【命题方向】定义方法---比值定义法,单位的推导、换算,物理意义都是命题方向.【解题方法点拨】列举法理解初中阶段的比值定义法有哪些:速度、密度、压强、功率、比热容、热值、电流、电功率等.
与“请回答下列与树有关的问题(1)晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许许多多圆形的光斑,这是由于____原理.那么在发生日偏食的短暂时间里,想一想地上的光斑会是怎样的?(请在图1方框中画出一个...”相似的题目:
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小明摘了3个苹果,小刚比小明多摘了10个苹果,树上还剩多少个苹果?
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x-13,x是总个数要不是一个没有了,谁会不摘光,等烂啊
树上的所有苹果减去16个苹果
脑筋急转弯吗
苹果的总数不知道,没法求。
脑子急转弯吗?
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出门在外也不愁一棵树下有57人,从树上掉下来3个苹果。怎么分给57人呢?一人分得多少呢?_百度作业帮
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一棵树下有57人,从树上掉下来3个苹果。怎么分给57人呢?一人分得多少呢?
3╱57好不好?
在从树上摇下来54个……
一个分三个苹果的19分之一
干掉54个。。。您还未登陆,请登录后操作!
树上有几个苹果?
,问究竟有多少苹果?
jshl2004878
肯定是没有苹果,但为什么?
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