如何学习英语，我高三，目前对英语一窍不通-_星空见康网
如何学习英语，我高三，目前对英语一窍不通
如何学习英语，我高三，目前对英语一窍不通
都高三了，还一窍不通啊，有两种方法。①如果你还有动力非常想学好的话，建议你选一本高考3+2的教辅书来做，其他什么都不要做了，就专门把这本书看完做完就ok了！②如果你不喜欢学习也不想学，就想拿分数的话，选择题选C（英语选择题居多）；专门去练习非选择题，注意把英文字写漂亮点，改卷老师会以为你是好学生的（起码态度哗姬糕肯蕹厩革询宫墨端正，对吧）。
都高三了，还一窍不通啊，有两种方法。①如果你还有动力非常想学好的话，建议你选一本高考3+2的教辅书来做，其他什么都不要做了，就专门把这本书看完做完就ok了！②如果你不喜欢学习也不想学，就想拿分数的话，选择题选C（英语选择题居多）；专门去练习非选择题，注意把英文字写漂亮点，改卷老师会以为你是好学生的（起码态度哗姬糕肯蕹厩革询宫墨端正，对吧）。
用科学的办法 解决你所面对的方法
你已经高三了
什么都不懂确实很完蛋
你现在的时间不能够浪费 要学会珍惜
把握每个重要的环节。
你现在如果要速成英语
就必需要要功夫
请教你的老师
需要一些 你原本应该学的英语资料
比如 ：单词
重要语句， 以及语法 。
你这些需要准备齐全 在用科学办法来安排你的时间
而且一定的不能浪费。
你现在能够学多少就尽量学多少。
千万别后悔，
虽然是非常艰， 但是你现在必须面临你现在的处境。
人一生 每个人都会 遇到困难 ， 只有你去认真 用心
才能获得代价。
加油·加油-加油
你现在的资料书一般都有重点词汇，你有时间就背。还要每天保持完形和阅读各一篇〔当然，每篇都要完全读懂〕。〔针对语法，你就别想太多〕老师讲单选时，就认真做笔记，总结经常出现的类型。作文就直接背。平时读多看多做多了，改错不可能不拿分。
不管别人给你多少方法、多少经验，你自己要能悟得出来！
英语无非只有两个，一是词汇，二是语法。建议词汇从初中或是更早开始背起，语法便是多读多记，读出语感变好多了
1、每天坚持学，就算10分钟都好。2、多用不同的学习方法学习。保持自己对英语的学习英语。3、绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。 4、应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的&句套子&。 5、尽可能翻译你身边的英语。(广告、歌词等等）6、找一个纠错本，把自己的犯的错误都记录起来。以后看起来，映像更深刻。7、抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称，如I love u 8、要多读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。9、要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。 10、要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能……11、现在有些培训机构，是通过网络、电话来上课的。如果你有条件，也可报个这样的班。我一同事在一家电话英语上课，他说效果还不错。你可以了解下。这是我朋友给我的网页May you succeed! ：
学英语,首要的方法就是多读、多做、多背、多积累。或许有同学会说,这算什么方法呀?然而目前许多同学英语...
1、调整好自己的心态。　　 不要去考虑想着要把每一个知识点掌握,把时间安排得满满的,任务规定得多多的...
不要破罐子破摔,首先在自己的心里告诉自己一定要学好英语,有一个好的态度。然后多做题,多接触英语。
其实学习英语和学习计算机英语是两回事,学会英语不代表你会计算机英语。如果你之时为了计算机专业发展你还...
你要学好英语,就先要记单词,这点你也认识到了,但是总觉得力不从心。首先... 如...
我是高二学生了 ,对英语一窍不通 , 不知道该怎么去学习英语, 希望各位能...2
2011-04...
这个取决于你的英语水平的高低了,如果你时间充足的话,英语还有希望,最好是... ...
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英语70分，单词一塌糊涂，语法一窍不通，他是如何在高三一年提升到120分的？
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事先说明下，我刚上高三的英语情况是：单词一塌糊涂（高中课本的基本没怎么记过，初中还行），语法一窍不通（只会最基本的，完全没有任何系统的概念，只会最简单的介词，givesbsth givesth to sb之类）。这种情况下，我的考试策略是：放弃单选（全凭感觉冒碰）主抓阅读完型和作文。利用自己总结的一些歪门邪道的偷鸡摸狗方法，在被其他人不齿的情况下，我英语从70提高到了120。但我得声明一点，就是我的所有方法和技巧，都是实践中摸索出来的，而不是别人给我说了，然后我再去实践。所以，我介绍出来，大家用的时候，好不好用，我就不能肯定了。但是，我可以保证，如果你按照我的方法仔细的实践。那么，从70提高到100，很简单。到110，只要你悟性好，没问题。· 阅读题的第一个重要技巧：顺序这个非常非常重要，如果你找到一种准确率又高，又没有郁闷感的做题顺序，那你遇到陌生阅读题的心理陌生感会降低，并且有条理的能把它做出来。说说我的做题顺序：首先，拿到一篇阅读，直接去看问题，但是记住，千万不能看选项。只能看问题，而且是看清楚就行，不要太仔细看。看题目的顺序就是从1到4，不要捣乱顺序。然后就要开始读文章了，读文章之前，你要根据你看过的问题和一眼看到文章及其题目，来简要判断下这篇文章是属于那种类型，如果是叙事型，有叙事型的做法，如果是说明型，也有说明型的做法，但主要是根据难易来区分做法。之后我会详细说的。具体怎么读文章，等下我详细讲，读完文章然后就开始做题。做题中时不时的回到原文找找答案，对比。顺序差不多就是先看题，然后读文章，然后做题。但记住先看题的时候不要看选项。二、阅读的重头戏：怎么读文章文章读的好，做题就无往不利，否则做个阅读能难受死你。题目要仔细分析，想想他的大意是什么，估计是什么。不过不用太纠结于此。接着是文章的首句，这个非常非常重要。首句，一定要慢读，但也不必要太纠结于不认识的单词。总之一定要把首句慢读出来，同时做到清楚这句话说得是什么，大体明白其意思。接着，要从慢速，缓缓加速了。第一段，加速度小点，读清楚第一段讲的大体是什么意思，读完第一段的时候，速度稍快。紧接着开始读第二段，但是记住第二段开始，就要开始掌握节奏了，从第一段的速度基础上，加速阅读，遇到觉得困难的地方，再缓慢减速，独到简单的地方，再加速！总之，一定要掌握好加速，减速的节奏。阅读有个要点，就是不能出声。一定要默读，心里出声都不行！只能眼睛看单词，条件反射的清楚单词的意思，而且要快，一眼往过去扫。但记住，看到单词，万不可把读音在心理默念出来，这个是个不好的习惯，要改正！看阅读的时候，一定要眼速快于心速，也就是眼睛已经看到下一个单词，心理要想着这一个单词。这样才能攻克阅读最大的难点：生词。我单词基础不行，所以阅读中生词很多，这无疑是我最大的障碍所在。所以我对此摸索了很多很多办法，效果最佳的，还是以速度，眼速，心速，来直接掠过这个单词，但是心里会有个大体印象，这个单词可能讲的是什么，大体是个什么意思。对于生词，一定要记住：只能一眼看过去，有个大体形状，一定不能去仔细看它的字母组成，只能大体有印象。比如有个词：（乱弄的）Comreatesgred，你看这个生词的时候，要做到怎么样的效果？就是一眼扫过去，心中产生的印象就是：它的大体形状是C…..gred，应该是个动词，大体意思可能就是组织的意思（乱编）。猜生词的大意，是门学问，但说白了就是靠一个东西，就是印象惯性。可能大家没听过这个词，因为是我瞎编的= =！顾名思义，印象惯性就是，以一定的初速度，带着对前一句话的印象，冲到这个生词面前，然后随着速度的惯性，直接冲过这个单词，但印象的惯性会导致我们随着上一句话的意思来产生下一句话的惯性思维。比如：thisis a bigbird, what Comreatesgred a smallinsect. 要猜出C….gred这个单词的意思，也并不难，我们一眼就能看出来，但我这里就是简单举个例子分析下。首先，看到this…bird这句，快读过去的时候，心理明白，一只鸟。然后随着速度，直接一眼扫过C…gred这个单词，然后看到后面是熟悉的一只小昆虫。这时就会随着心理印象的惯性，直接忽略了C…这个单词，心理的印象就是:一只鸟，怎么着一个小昆虫，估计是叼着，要么是追着咋地，无所谓，反正就是怎么着一个小昆虫。如果你速度慢了，也许你也能猜到词义，但是，我们阅读的是整篇文章，我们要的是效率和大体印象，那就必须用速度来衔接印象了。说的有些抽象，毕竟是我实践中体会出来的东西，所以你也必须经过实践才能真正体会我说的意思。阅读还有个很重要的因素，是心情。如果在阅读过程中，纠结于某一个生词，那么我可以肯定的说，你接下来的文章是很难用一种轻松的心情完成的，也就直接导致你对下文会有抵触感，这种抵触感会成为一个放弃的理由，比如你看到接下来有句话你不明白，你可能就会因为心情不爽，就直接忽略。这就可能导致你做题时候没有信心，准确率低。那么怎么来保证心情的轻松和做题的信心呢？首先我们得明白是什么东西把心情搞坏的，显然，是生词和生句。那么，怎么把生词生句解决掉呢？我的办法就是印象惯性发，利用印象初速度，直接掠过生词生句，用速度来产生印象的衔接，从而大体判断出词句的意思，从而有效的解决了生词生句的羁绊，会让我们的心情保持轻松。如果你速度慢了，就会导致你的眼睛看到了这个生词的每一个字母，无形中，会把你套进去，你就会停下来考虑这个词的意思，但英语单词没有形象含义，你想破脑袋，不知道就是不知道，只会让你想把卷子撕了。所以速度在这里尤为重要，我反复强调加速减速，因为速度这个东西，真的可以让英语阅读产生出捷径。读文章其实就是掌握好速度的节奏，能快就要快，利用印象惯性。根据每个单词的意象，想象出大体的场景和意思。四、英语作文怎么弄作文这一块，其实说白了，就两个东西是拿分的关键点：1、书写，2、亮点句。先说说亮点句，亮点句就是在开头，中间，和结尾，用三个高级句型，就可以直接把你的文章提高到完全不同的层次。和语文作文不同的是，英语作文短小，总共没多少话，所以老师注重的是精致，是一眼看上去的水平。亮点句，我举个简单的例子。首先是倒装句，你可以再开头用，还有就是Notonly but also，这个句型很泛滥，但是确实好用。亮点句，就是要求你多记住一些例如not only butalso的句型，可以再作文中直接套的。这样就足够了！首句来个特殊句型，中途来一个特殊衔接，最后来一个特殊结尾，25分以上轻松了（满分30）。当然，亮点句只是其一，更重要的东西是书写。我对书写研究的很多。我总结几点我的书写心得。1、单词中的每一个字母中的中间部分，一定要保证：大小相同，圆润。比如Comergsthiojre，这个单词（乱弄的）中的omers i o re这些字母所在的这一行中间部分，一定要保证大小一样，且全是圆圆的。这个很很很重要！ 2. 然后是对于gy 这两个字母，我研究了很多，最后我研究出了一个很棒的方法，可以让这两个单词不再影响总体的美观。因为这两个单词往往在下部分会拖出来一个尾巴，很难看，全文总体看来，就是瑕疵。所以我把他们的尾巴去掉了，y下面的小勾去掉，写成：y.仔细看，就是最下面的小勾，这个是Y和G对文章最大的影响。我觉得（经试验）去掉后更加美观（总体看）。3. 还有一点，英语作文都是在一道道横线上写的，一个单词，一定要以他的中下部紧靠这条横线，写出来才美观。怎么个意思呢，Coumetnyshgkser这个就是错的，下划线应该紧贴的地方，是单词中oumen s er这一行字幕的最下面，紧贴，切o于最低点。作文其实不难，书写漂亮，加上亮点句，就足够了。五、完型填空完型怎么做？第一还是顺序。我的顺序是，首先直接看文章，看法和上面阅读的方法一样，但第一遍要快速！第一遍看文章，不管空白处，直接忽略，只看每句话的大意，以很快的速度，结束第一遍，做到了解文章大意，心中有底。然后再回头，开始第二遍看文章，这一遍，就要开始“猜空”。也就是，速度稍慢着开始读文章，遇到空白，不看选项，在心中利用印象惯性，估计大体应该是个什么词，猜不出来也没关系，大体估计下，有个印象就可以了。第二遍看文章，要把文章的每句话意思，比第一遍深刻的明白过来，在不懂的地方稍微耐心的多看点。第三遍，就开始做题了，稍微快一点看文章，遇到空的时候，利用第二遍的印象，比对选项，相信原有的感觉，相信第二遍的印象，然后来选择出答案，画个对勾就可以。第三遍要记住一点，不确定的选项，一定要空下，不要盲目的猜一个。第四遍，就是最后一遍，根据你已经填出来的空白（顺便检查）来更深层次的理解文章每句话的意思，并判断出未填出的空白处究竟是什么。这一遍可以稍慢，但如果实在判断不出来，就选择一个和上一个下一个不同的选项。（25选了A，27选了C，26你就选B或者D，万不得已才用）完型填空也就是这些，它和阅读一样，考查的并不主要是单词和语法，而是你的英语阅读能力，理解能力。六、改错题改错题怎么做，我的方法是：一遍过，第一遍就开始仔细阅读，把能找出的所有觉得错的地方都做上标记，并且能改就改。第一遍改下来，开始第二遍，第二遍就是边检查，边整体理解文章，并且注意找出需要联系上下文才能判断出的错误。这一遍要斟酌选择，如果你第一遍改的错误多于10个，就要想办法排除一些错改的地方；反之，就要细心再找一些错误出来。改错虽然说考查一些语法和单词，但是像我这样的半吊子，一般改错也能保证改出来7个以上，其实高考能达到8个就足够了。七、单词填空题虽然说我单词不行，但是根据汉语意思填写单词（单词填空）题，我还是蛮有心得的，高考貌似只错了2个，对我来说很不容易了。这道题，我好多同学会说：这他妈有个锤子技巧，记得住就会做，记不住就拉倒呗。其实不然，因为人的记忆力，也会受很多因素的影响的！尤其是某个你记住的单词，但你就是怎么也想不出来！这事情在这道题中很普遍的存在着。但是我找出一个办法，可以最大效果的把你记住的（甚至没记住具体拼写的）单词，写出来，并且拿分！这个办法也许你已经再用，但我想总归还有没用的人，方法很简单，就是直接看汉语意思，然后写出来。具体的说：直接看第一句话括号里的汉语意思，然后根据印象，把单词的大体草草的写出来，然后再看第二句话括号的汉语意思，然后再草草的把单词大体写出来。我说明几个细节，一定要注意：1因为每一句话，都是一长串英文，带个括号汉语意思。所以你必须注意一点，第一遍根据汉语意思直接写出单词，一定不能看英文句子，一定要忽略所有的英文。只看括号的汉语意思，然后写出单词，然后下一句的括号里的汉语意思，再写出。2一定要注意，看到括号里的汉语意思，然后要写出单词的时候千万千万，一定一定，只能草草的写出单词，就是大体的，粗略的把单词龙飞凤舞的胡乱写出个形状，然后就去看下一个汉语意思！千万不能看了一个汉语意思，就仔细的把这个单词全部拼写出来，这样做的人，只能说太**了！我为什么这么说？因为人的记忆力，会因为心情的印象而增减。如果你某个单词，根据汉语意思，想到了它是哪个单词，并且读了出来，但是在拼写的时候，某两个字母的前后顺序，你却想不清楚了，那么你就会纠结在这里，直接影响的就是你的记忆力和心情，直接导致的，就是你后面本来能想起的单词，却怎么也想不起来了！所以，单词具体的拼写，留到下一步，第一步，只要把所有的汉语意思看过去，并且写出所有单词的大体印象，就足够了！千万不要像个女生一样，仔细拼写出来，那样只会给你自己挖坑！第一步做完，就开始第二步，开始把第一遍写下来的单词完善，但记住，一定不要太仔细的完善，就把它大体拼写出来，拼个八九不离十就行。第三步就是要看英语句子了，因为单词填空题是要求你根据语境来变换单词形式的，所以第三步的重点就在于判断这个单词的形式，这个相对来说比较简单，单词题最大的难点就在于单词想不起，只要能想起，变换形式就容易一些了。第四步，就是最后的拍板，你要根据单词的形式，以及你第二步拼写出来的大体形状，来搭配出你最终确定的答案，这个地方，就有纠结的了！到底是er还是re，到底是ea还是ae、、、不过没关系，因为这里的纠结，不会再影响到你对单词的回忆了，所以你就仔细捉摸吧，郁闷点也没事。单词题就OK了，说起来四步，其实做起来很快，走这四步做题，比你从头到尾，一个题一个题的看，一个单词一个单词的填，绝对快的多，不信你试试！这就是技巧的魅力！这就是偷鸡摸狗！说的差不多了，上面就是我对英语卷子的整体性把握和技巧，我建议大家，把每一条说的每一个步骤，都用英语试卷实践一下，体会一下我说的，而不是一眼看过去就OK。接下来我附上我平时积累的一些英语小经验。1 完型填空，优先考虑文中出现过的单词的选项。2单选：出现shell很可能是shell3阅读的首句必须反复看，慢慢看4阅读中有选择title的题，选项的错误点往往是在于范围的大小，有的title把范围弄大了，就错了。5the passage mainly tells us ?这个题的答案是文中详细叙述的事情，而不是中心思想的升华，是具体内容。6阅读，第一题的答案往往在前两段，第二题的在23段，以此类推，题的分布往往匹配文章的前后。7阅读的细节题，要回到原文中找，然后对比。8改错经常出现what – that – which （定语从句）出现了要注意。出现and之类的连词，要注意！9单选中往往有一道交际语的题，你把常用的交际语记住，就能做对，比如：Itall depends看情况而定。英语说了一大堆，综合思想就是：单词语法你不会没关系，你只要针对考试有相应的对策，只要能拿高分就行，这通过我上面所介绍的方法，是能够做到的。（尤其注意我说的针对每一个类型题的做题顺序及小技巧，很重要。_____________________________________________________________ 键坤解读：英语要提分，抓好阅读是关键，因为分值最重，英语阅读题型主要有三个障碍：不认识单词多；不会找关关键句作依据；不熟悉文章的写作结构以及命题规律。（一）单词是做阅读的最基础的功底，没有大量的单词积累，除了抛骰子，一切技巧都是白谈。现在幼儿园都学英语，因此，现在学生的英语水平，跟过去同年级的学生水平不可同日而语，学校考试对学生的要求也大大提高了。最后一篇阅读，有的学生可能好几十个单词不认识，而且这些单词很多都是课本没有出现过的课外单词，有的基础差的学生，一篇文章，只有星星点点几个单词是认识的。单词这么重要，学生自己心里也清楚，也想了很多办法记，但就是太多记不住。要么是由于太枯燥无法长期坚持，要么是方法不对记了又忘。面对这样的情况，记单词其实就是个技术活儿，是有窍门的，也是需要讲解的。尤其是词根词缀构词法分析理解，可以把很大一类单词都串起来记；有的单词没有明显的构词依据，可以联想一些有趣的方法来帮助记忆；同时，基础不是很好的学生，往往兴趣也不是很高，或者自控力不是很强，需要督促学生家里把讲过的单词复习巩固，而且最好是动笔写，因为光是看记不牢，再加上老师的听写督促，把记不住的再讲解，效果就很好了。（二）英语文章中有的复杂句子确实很头疼，很多学生看着就跳过去了懒得看了，就凭自己的主管臆测去理解，但这往往就是考点，就是关键句子，所以这样的句子要仔细分析结构，读懂句子含义。（三）同一难度的阅读题目，选择的文章都是有固定的套路的，选项的设置也是有规律可循的，做的文章不在多，而在精在于透，形成常见阅读文章的结构模版，开始看到文章就知道后面会大致怎么写，题目会在哪里出。平时的练习不要仅满足与答案选对了没有，因为有些答案可能是蒙的，力求每个选项都要找出依据。平时的练习，难度要高于考试，面对句式特别复杂的经典文章，最好是能背下来，先一句一句背，如果句子太复杂，先背诵句子的局部成分，然后再一段一段背，一边背诵，一边默写。这是提高功底的最好方式，不仅对培养阅读语感，而且对写作也有很大的帮助，语言运用的能力，是一个整体。 健坤，北京大学硕士,学生学能诊断咨询师,北京中学一对一私塾教学名师。致力于学生作业、试卷纠错，制定针对性解题模型；围绕学生个性化特点，培养学生正确的习惯方法，为学生提供私人定制的解决方案。辅导的学生成绩由成绩由班级倒数晋升到班级前三名,学生思维能力、性格习惯的差异，通过正确的学习教育方法引导，快速地提升学习成绩，极大的增强了学生的自信心。求学之路天行健、习惯方法定乾坤。 孩子学习教育咨询，请加健坤老师qq/微信电话/微信： QQ：添加qq/微信好友获赠期中期末中高考试卷可以分享键坤老师朋友圈中的免费学习视频
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我高三了，我英语一塌糊涂，满分120，能考30-40分，怎么才能提高上去啊，我都快愁死了，我英语能及
我高三了，我英语一塌糊涂，满分120，能考30-40分，怎么才能提高上去啊，我都快愁死供川垛沸艹度讹砂番棘了，我英语能及格我就满足了，只要能学好，草民愿意掉20斤肉！！
提问者采纳
我觉得呢，英语是需要日积月累的，但是如果你想要为了考试速成，仅为成绩，也是有办法的，你可以照我说的试试看。首先，最关键的关键，你需要有学好的决心，你是可以学好英语的，你应该不断告诉自己这一点，决心是最关键的，无论你的成绩多么糟糕，发音多么蹩脚，都没有问题，但一定要有改变现状的决心，同学老师 认为能考这么差，不用学了，但你要有自己的目标，而且不怕他们怎么说，你就要认真学，学出成绩来，那他们最初的不屑到最后都会变成尊重和赞赏的。其次，就是方法的问题了，考试其实是很死板的东西，英语最基本的是什么，是单词。所以第一步要做的就是供川垛沸艹度讹砂番棘记单词，还有发音。别告诉我你记不住，不会读，那都是借口，下定决心要去做的事情，有什么做不到的，何况只是学好英语这样一件事情。如果你觉得我是太自信了，你不会去做，那就别往下看了，但是如果你有决心，我相信你一定可以成功。一遍不会就十遍，别只是看单词，还要读出来，用手去写，这样会加深你的记忆，还有，记三遍后只看中文意思写写单词，看是否还记得，重复几次，一定可以记住，并且今天记了，明天还要再看一次。单词这一关若能坚持下来，后面的就会简单很多，开始看文章，找阅读理解的文章，首先是看，单词，还有词组，看得多了之后，你的阅读速度自然就会提高，阅读理解其实是很好的词组搭配的来源，平常没有时间看课外书，我就是从这些文章中不断积累搭配的，写作文的时候用的很好。一开始觉得看不懂没关系，多看几次，看懂意思，再做题。其他的都是一通百通的问题，最关键的还是决心，起步的时候会很难，但是坚持下去，你会发现越来越简单，这是真的，如果你还是觉得很难，说明你还是需要不断学习。希望你不会被我这一大段文字吓到，很多事情，非不能也，是不为也，关键是你有多想。
提问者评价
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强扭的瓜不甜，如果你对学英语一点兴趣也没有的话，估计即使你能暂时的提十几分，但转眼就忘了，建议你加强自己的优势科目学习，英语方面多背背单词，罗马不是一日建成的，事已至此，一朝一夕恐怕供川垛沸艹度讹砂番棘很难有奇效，尽力吧
其他1条回答
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出门在外也不愁急啊,高三了,英语还是一塌糊涂,该怎么办啊?
急啊,高三了,英语还是一塌糊涂,该怎么办啊?
急啊,高三了,英语还是一塌糊涂,该怎么办啊?我高三了，眼看就快要高考了,可是英语水平还是很低,只会读单词和背几个单词,语法也一窍不通,考试也就是4,50分左右(150分满分),急啊,我只想能提高多少就提高多少?各位老师,同学,如果你们有什么办法对付像我现在的困境请告诉鄙人好吗?真的感激不尽了...
不区分大小写匿名
可以找个有经验的同学补英语啊`````如果你是在河源的话,可以帮 你介绍```请家教也可以,不过这样都是会很忙的了``````就几乎没有多余的时间了````
我个人觉得高三英语突击的办法主要是记单词，做阅读理解
分值最高吧？把阅读理解中不会的单词划线做记号，做完题目再去查什么意思，经常翻翻那些不知道的单词。
那些语法就别记了，分数不多，语感好的话不看选项都知道答案了。。
再背几篇万金油似的的英语作文，考试时候都能用上几句来着。
你現在最要緊的是快被高考詞匯手冊，然後積累裏面的詞組
這讓至少高考及格沒問題的。
我是对口高考也是一样吗、
明年我也高考
我教你一个方法，你只要往你不会的单词上注上拼音，然后再读读看是不是和老师读的一样就可以了。背课文嘛就把书上的单词和意思加在一起再背就ok了。注:(我就是这样)
给你算下，时间上的问题，你现在还有一年的时间吧？那就是说在一年的时间里合理安排好的话其实还是很有猛进的潜力的。首先 给你分析下试卷的分数吧，听力30分，其实听力说白了生词不会很多，平时多听一点，试着跟tape朗读，感觉下他们的发音 语速以及各种连读和失去爆破音之类的东西，一年的时间每天听一点并不占多少时间，这种东西本来就是日积月累的。这里面日常对话比较多而且听的多了相信也不是很难的主要是要对情景掌握就比较容易了。然后是阅读了。为什么要先说阅读呢 因为阅读的分数比例很大。而且每个小题的分值也大，那阅读的话个人建议多多读点平时的英语杂志，没必要全部都懂，按照自己的实际情况来选择性的阅读一些不同题材的文章。不用心急，慢慢来。之所以强调阅读的另外一个原因是多多阅读的话很能够培养自己的预感，更好的掌握文章大意，而且对写作也有很大帮助。阅读的技巧可以去找找看别人的介绍或者找身边英语好的人，我只是说个大意了。然后是写作了，假如是在是没有办法的话，你就要注意以下几点了，用最整齐的字写，用最有信心的单词写，用最标准的格式写，不用强求文采！再或者平时阅读的时候有针对性的记一些句子。剩下的就是完形填空和单项选择了，这两题考察的比较多是单词以及语法，前面有说过阅读，其实多阅读对语法的掌握也一样很有帮助的，因为阅读量大的话语法这玩意不用死记硬背，在脑海里也会有比较强的意识的。最后一个是改错和翻译了，其实这两题也差不多，改错考察的比较多也是语法和单词。翻译是对语法以及单词的应用，多多积累阅读量，很多东西不攻自破的。
只是一些简单的个人经验而已。很多东西还是一句话 靠自己慢慢积累。有一年的时间其实可以做很多事情可以改变很多东西的，你要有信心。相信一年的努力下来你会发现自己的英语进步了很多。我还是觉得平时花半个小时到一个小时去自己独立完成听力和阅读的话，高考来了多多注意应试技巧，及格以上不是很大问题的！
加油了。希望能对你有点帮助，也希望你高考成功！
我是中职对口生，不靠考听力
我所说的只是个人对提高英语方法的一些见解，并非说靠某一项就可以的，综合起来才算学到了吧！况且听力练下来所得到的不仅仅就是听力啊，我说了跟着说的话口语能练到的啊，速度可以跟上的话无形之中把阅读的速度也练上去了！
学英语是学一门语言 不是学某一个点而已！
是啊，说得很好
希望对你有帮助···采纳？
给你提供下练听力的好方法
很有效果的
高三滴时候你想恶补英语 唯一滴办法就是多做高考模拟题 其实好多英语好滴就是感觉好 有些选择题她们其实不知道为什么选出正确答案 但题做多咯 她们滴感觉就好咯
英语最重要的是靠基础，没有基础，英语永远学不好。我个人认为英语的语法是好重要的。我觉得英语基础不好的人应该先学一下语法，语法好无聊，但好重要，拿起一本语法书，无从入手，所以你要精学。基础不要的同学主要就是要搞清楚词性（名词，形容词，副词之类的），成分（主语，谓语，宾语等等）。这些基础的东西高中的语法书是没有的，初中的才有，我就是看&无敌英语语法&初中版的… 了解完词性和成分之后,就要看句子的结构(主句和从句,主句是什么,从句是什么...简单句和复杂句…倒装句等等等)基础好的同学会学得比较顺手,这里有一个误区,有些同学只看语法书上的中文,其实学的时候要结合所给的英文句子去学…基础较好同学,单词,短语,句子都好重要…不要死记单词,记的时候要学会造句..学会怎么去应用..还有,要提高英语的话,练习十分十分重要的,高考之前的4个月,我每天都会做2篇以上的阅读,要保持语感..
我觉得英语基本上是靠自己的,老师的角色是辅导.你要知道,初中英语跟高中英语的难度是相差很远的,不是初中好就能代表高中好.高中英语的要求就是词汇量,句子结构分析.对于词汇量,就要多去见识跟多的单词,我们上高3,老师要求我们背了一本字典,这个过程好辛苦,好多学生都进入了一个误区,就是光背单词,其他练习啊什么的都不去应用.,但是你背单词要注意单词的用法,要学会造句,学会联系,它的近义,反义词是什么..词汇的积累,你可以通过阅读来积累,也可以上课记起来.我高3的时候就是做练习的过程把不懂的圈起来然后再去查..另外就是词组的搭配,记忆这个过程好烦乱,自己可以找个本子整理下来..
另外就是语法,语法这东西的确麻烦,我觉得自己用心看下语法书一定会明白的..
高考需要多练,需要培养语感的.所以你一定要坚持每天都要练习.跟你说,我以前以为自己的英语很好,什么都不练的,但是只能考110左右,我高考前4个月都坚持每天练习2篇阅读1篇完形填空,效果不错的哦..一定要坚持哦..
还有,你的英语老师不好,你可以求助另外一些老师啊,他们都会乐意地帮助你的..如果你不想后悔,就要大胆去问啦...
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