我在浦口桥北，外地户口，在这附近小学上学怎么上？_百度知道
我在浦口桥北，外地户口，在这附近小学上学怎么上？
上名校的话一般是在5月份左右报名，4月底你可以提前到你住的地方附近的小学咨询一下，他们会告诉你需要办哪些手续，一般都是要交赞助费的，现在就要开始找关系了
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按照南京市教育局统一部署，5月26日南京各区教育局须公布义务教育阶段学生招生实施方案。已有江宁等区陆续发布，小编给大家详细分享下最新信息哦！！！
南京晓庄学院实验小学学区如下图红线内区域
可见：今年江宁大学城的小区统统划分进入了南京晓庄学院实验小学
晓庄实验小学预计今年9月份招生，9月份开始，周边小区业主家孩子们就可以入学咯
等&力学小学&建成，江宁大学城也将会开始重新划分学区
晓庄实验小学2015年正式招收五个班。为了保证生源质量，只招一年级和二年级。每班不超过40人。今后逐步减少到每班30人。&
学校定位比较高，教师来源：
1：在今年全市统一招考的小学教师中，江宁区录取的50名中优先挑选10名左右；
2、在整个江宁区小学教师中挑选一定数量愿意来晓庄实小的知名教师；
3、由江宁区政府按每人80万标准，在全省乃至全国引进特级教师（已经引进2名），
生源来源：今年暂定户口在江宁科学园范围内，
2017年后，待力小等三所小学建成招生后由江宁区按规定划学区。
儿童需年满六周岁，即日前出生（日至日出生）。适龄儿童确因身体状况或其他原因需要延缓入学的，应由其监护人提出申请，提供二级以上医疗机构出具的身体状况证明，由教育局普教科批准。残疾儿童入学年龄可视不同情况放宽到7周岁或8周岁。
适龄儿童原则上应随父母（或其法定监护人）在同一户籍，且应在日前取得所在施教区家庭正式常住户籍，户籍与实际居住地、产权证（产权证是指房屋所有权证，持有者为适龄儿童的法定监护人）三者一致，可在施教区小学报名入学（注：2016年秋季入学的适龄儿童及其监护人须在日前取得所在施教区家庭正式常住户籍）。&
属下面三种情况之一的适龄儿童，持相应的证明材料，也可在施教区小学报名入学：
&1.儿童户籍随父母一方，在施教区有固定房产且常住，父母中的另一方是不在南京地区工作的现役军人（含武警）；或在外地工作、务农；或出国定居；或因父母离异；或因路段冻结，另一方户口无法迁入。
&2.儿童随爷爷、奶奶、外公、外婆在施教区常住的，其父母双方都是不在南京地区的现役军人（含武警）及公派出国工作的专家、技术人员。适龄儿童随父母户籍一出生就在爷爷、奶奶、外公、外婆处落户的，其父母双方均未购买或未分配住房，并实际常住且户籍从未迁移过的。
&3.儿童户籍单立，其父母是不在南京地区的现役军人（含武警），且户籍与实际居住地一致的。
购置二手房的家庭
子女入学购买二手房的家庭，其子女入学按《南京市小学学籍管理补充规定》（宁教初z2006〕9号）办理。
1.监护人应在规定时间内办好二手房的产权证和孩子及监护人户口迁入手续，并实际居住，可在产权房所属施教区学校报名入学。
2.每套二手房的实际住户和曾经住户，只能同时有一个家庭的儿童在施教区内小学就读。
具体划分方案（小学）
（一）江宁实验小学施教区1.秦淮河以东，宏运大道以南（含秦淮绿洲一、二期、爱琴湾、静雅居、康馨花园），外港河沿线以北，竹山北路至文华街以西。
2.竹山北路至土山路以东，鼓山路以北，新医路至宁中巷以西，芙阁路以南。
3.文靖路以南，土山路以东，芙阁路以北，东沟巷以西。
4.亲水湾花园2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择实验小学或百家湖小学。
（二）上元小学施教区1.上元大街以南，金箔路、同夏路以北（含阳光新城等区域），新医路以东，天印大道以西。
2.东新南路以东，新亭东路以北，金箔路以南，天印大道以西（含东方花园、天宝公寓、原丝织厂宿舍、明月新寓小区、馨绿园、时代雅居等小区）。
3.馨绿园、时代雅居2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择上元小学或科学园小学。
（三）东山小学施教区上元大街以北，天印大道以西，宁中巷至东沟巷至文华街以东（不含教工新寓），通湖路至文华街（汇景新寓后的文华街）以南。
（四）竹山小学施教区1.外港河以南，竹山路以西，天元路以北，秦淮河以东。
2.新亭路以南，天元东路以北，天元城小区以西（不含天元城小区），竹山路以东。
（五）科学园小学施教区1.新亭东路以南，科健路以北，天印大道以西，天元城小区至开源路以东（含天元城小区）。
2.馨绿园、时代雅居2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择上元小学或科学园小学。
（六）天景山小学施教区1.天印大道以东，同夏路至外港河（含天鹅湖花园以西区域）至春秀苑以南，善鉴路以北，宁杭高速以西。
2.科健路以南，开源路以东，天印大道以西，绕越高速以北。
3.绕越高速以南，弘景大道至丽泽路以西，方山风景区以北，兴民南路至天秣路以东。
（七）百家湖小学施教区1.秦淮新河以南（含水月秦淮天琴湾花园1-15幢），天元中路、天元西路以北，秦淮河以西，临淮街、佳湖西路、白龙桥、佳湖东路沿线以东。
2.亲水湾花园2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择实验小学或百家湖小学。
（八）翠屏山小学施教区1.秦淮新河以南，天元西路以北，临淮街、佳湖西路、白龙桥、佳湖东路沿线以西，机场高速以东。
2.天元西路以南，牛首山河以北，双龙大道以西，机场高速以东。
（九）百家湖小学分校将军山小学施教区1.秦淮新河以南，翠屏山至天元西路以北，机场高速以西，将军山以东。
2.石马新寓小区。
（十）百家湖小学分校宏运小学施教区火车南站金阳街以南，秦淮新河以北，双龙大道以西，机场高速以东。
（十一）岔路学校小学部施教区1.秦淮新河以北，秦淮河以西，双龙大道以东，北与雨花区接壤。
2.秦淮河以东，宏运大道以北（山水方舟、秦淮绿洲三期），中前社区机场村以西，北与雨花台区接壤。
（十二）竹山中学分校清水亭学校小学部施教区1.牛首山河以南，绕越高速以北，秦淮河以西，机场高速以东。
2.天元中路以南，牛首山河以北，秦淮河以西，双龙大道以东。
（十三）东山小学分校上坊小学施教区1.原上坊街道所属社区。
2.江宁客运站以东的上善居、东福金座、天宁雅居等小区。
3.天鹅湖花园2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择上坊小学或湖西小学。
（十四）江宁实验小学分校潭桥小学校施教区秦淮河以东，天元东路以南，开源路以西，绕越高速以北（含横岭新寓）。
（十五）江宁实验小学分校金箔路小学施教区1.竹山路以东、新亭路以北、鼓山路至桃园路以南、新医路以西。
2.莱茵达路以东、金箔路以南、新亭东路以北、东新南路以西。
（十六）东山小学分校湖西小学施教区1.东新北路以东、通湖路（此路为东新北路段）以北、古庙北路以南、天印大道以西。
2.天印大道以东、上元大街到万安西路至世纪东山以北、宏运大道及沿线小区（含安和家园、景祥佳园、爱涛尚逸华府）以南、世纪东山至城东路以西，此区域含世纪东山小区，世纪东山至城东路以东地段属于上坊小学。
3.天鹅湖花园2015年为过渡学区，过渡期为一年。过渡期内的一年级新生入学可选择上坊小学或湖西小学。
（十七）南京晓庄学院实验小学善鉴路以南、弘景大道至丽泽路以东、吉印大道以北、候樵路以西。
（十八）百家湖小学分校诚信小学施教区
机场高速以西、宁丹大道以东、诚信大道以北、天元西路至翠屏山以南。
（十九）东山小学分校永泰路小学施教区
招收保障房片区适龄儿童。
具体划分方案（中学）
（一）竹山中学施教区
秦淮河以东，天元路以北，莱茵达路至金箔路、新医路至宁中巷至东沟巷以西，文靖路至武夷花园以南。
（二）上元中学施教区
1.湖山路至景祥佳园以西，金箔路至同夏路以北（金箔路沿线公河沟以北的金陵天城等小区），新医路至宁中巷、芙阁路至东沟巷至文华街以东，宏运大道以南。2.秦淮河以东，文靖西路以北，宏运大道以南，文华街以西（含爱琴湾、秦淮绿洲一期、二期等小区）。
（三）百家湖中学施教区
1.秦淮河以西，秦淮新河以南，天元中路以北，双龙大道以东。2.牛首山河以北，双龙大道以西，秦淮新河以南，宁丹大道以东。
（四）天景山中学施教区
1.莱茵达路以东，天印大道至外港河至春秀苑以南，天元路以北，宁杭高速以西。2.秦淮河以东，吉印大道以北，天元路以南，候樵路以西。
（五）竹山中学分校清水亭学校（初中部）施教区
1.牛首山河以南，绕越高速以北，秦淮河以西，机场高速以东。2.天元中路以南，牛首山河以北，秦淮河以西，双龙大道以东。
（六）岔路学校（初中部）施教区
1.秦淮新河以北，秦淮河以西，双龙大道以东，北与雨花区接壤。2.秦淮河以东，宏运大道以北（山水方舟、秦淮绿洲三期），中前社区机场村以西，北与雨花台区接壤。3.南京南站金阳街以南，秦淮新河以北，双龙大道以西，机场高速以东。
（七）上坊中学施教区
1.原上坊街道所属社区。2.江宁客运站以东的上善居、天鹅湖花园、东福金座、天宁雅居等小区。
（八）觅秀街中学施教区
招收保障房片区小学毕业生。&
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江宁集团化办学再谱新篇|课程|学生_凤凰财经
潭桥小学：
江宁集团化办学再谱新篇
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集团化办学是教育发展的创新，是对推进基础教育均衡发展、实现教育公平的一种尝试。在江宁中部，由江宁实验小学牵头成立“实小教育集团”，下辖金箔路、潭桥小学。作为“江宁实小教育集团”分校之一，潭桥小学的大部分师资力量来自实验小学的各科教学骨干，另有部分为调进及新分配教师。潭小坚持“文化同源、理念同根、资源共享、制度共建、教研共进、和谐共生”，共享实验小学的优质师资、课程设置、课堂教学范式，在此基础上，将逐步形成稳定的、富有自身内涵的办学特色。潭桥小学位于江宁高新园兴宁南路，周边分别是潭桥北园、潭桥西园、武夷绿
集团化办学是教育发展的创新，是对推进基础教育均衡发展、实现教育公平的一种尝试。学校从“小石潭”文化对教育的启示出发，凝炼出具有潭小特色的教育理念、课程理念，高质量、高品质地实施国家课程。吸收名校理念，办自身特色学校集团化办学是教育发展的创新，是对推进基础教育均衡发展、实现教育公平的一种尝试。在江宁中部，由江宁实验小学牵头成立“实小教育集团”，下辖金箔路、潭桥小学。作为“江宁实小教育集团”分校之一，潭桥小学的大部分师资力量来自实验小学的各科教学骨干，另有部分为调进及新分配教师。潭小坚持“文化同源、理念同根、资源共享、制度共建、教研共进、和谐共生”，共享实验小学的优质师资、课程设置、课堂教学范式，在此基础上，将逐步形成稳定的、富有自身内涵的办学特色。潭桥小学位于江宁高新园兴宁南路，周边分别是潭桥北园、潭桥西园、武夷绿洲等居民小区，这些小区建设时间不到10年。学校所在地址原为桥头村，因“潭”与“桥”而得名。据《江宁区地名志》记载，“桥头”始建于明初，因村东边有一石龟潭，时把桥头村叫石龟潭。历史上，桥头是著名的街镇，原为桥头镇，后成为过往外秦淮河各路客商的中转站，日益繁荣起来。潭桥借鉴实小实施集团化办学模式，以百年优秀文化引领集团发展，不断创新管理机制，焕发集团的勃勃生机，在均衡教育发展上跨出了重要一步。江宁实验小学校长李洪祥说，作为“江宁实小教育集团”分校之一，潭桥小学的大部分师资力量来自实验小学的各科教学骨干，另有部分为调进及新分配教师。目前，学校正以“小石潭”儿童文化创意园建设为引领，结合办学实际，传承实小“激活教育”理念，将逐渐形成一套系统的、完整的、个性化的校园文化体系，并在此基础上形成特色鲜明的物质文化和精神文化，同时构建富有创意的“小石潭”儿童文化课程，包括对国家课程的创意性实施和对校本课程的创意性开发，努力使整个校园成为儿童生命成长的园地。学校围绕“小石潭”文化，结合市园林式校园建设，对校园景观进行整体建构。整体规划环境与物质建设，设计校园景观，让景景之间相映成趣：荷廊、诗亭、书壁、趣园、水景、石阶、假山等。让学校有灵水气象，让学生乐景爱水。整体优化学校建筑外立面的色调，突出艺术美感，强调建筑格调大方、色型大气、装饰大雅。彰显“小石潭”儿童文化的课程创意课程文化是学校文化的重要内容。因此，提升学校文化，就要推进课程改革与建设。其实，课程文化理应有它的出发点和归宿，“小石潭”儿童文化创意园的构建和创生，正是大的课程改革背景下潭桥小学对课程文化建设的理性认识与实践探索。学校从“小石潭”文化对教育的启示出发，凝炼出具有潭小特色的教育理念、课程理念，高质量、高品质地实施国家课程。让每位教师享有“小石潭”给学生带来的教育智慧，形成潭小教学特色。结合具有地方和学校特色的课程资源，从“静·潭”、“清·潭”、“美·潭”、“趣·潭”、“和·潭”、“彩·潭”等主题，分别设计学校校本课程。潭小行为文化将通过学校“小石潭”文化而展示出来的文化形态的总和，它是校风、教风、学风的具体诠释，也必将是学校精神、价值观和办学理念的动态体现。在潭桥小学，人人都带社团，每个老师都是校本课程开发者，体育教师周梦杰曾学习过武术，他就利用自己特长影响孩子，教孩子武术；2010年才参加工作的体育教师孙茂龙工作积极性非常高，给每个学生“私人订制”课程；在潭桥小学，有这样一位教师，孩子们喜欢叫她“蘑菇老师”。她喜欢用文字的方式记录时光，记录成长，记录和孩子们在一起的一个又一个故事，她就是语文教师王蕾，她出版的《教育，为了遇见更好的世界》大获好评。江宁区教育局局长朱慧评价道，“希望江宁区能够涌现更多像王蕾一样的优秀教师”……静清思远，厚积薄发，彰显潭小精神静清思远，厚积薄发，该校训体现了潭的特点、精神及品质，是对学校办学理念的进一步诠释，同时也与学校的精神文化（课程等）、物质文化（教学楼命名等）相协调统一，诠释“小石潭”儿童文化的校园意蕴。潭桥小学执行校长曹启东告诉笔者，“静”是潭最主要的特点，小石潭，静谧又有内涵。小石潭是一处安谧的境地，不羡高山的逶迤雄姿，不羡苍穹的广博神秘，不与风争鸣，不与日争荣，自由自在诠释生命的充盈。“静”谐音“净”，小石潭亦是净的，纯净如孩童，要为儿童“守住内心的一片宁静”，潜移默化引导学生学会学习，学会做人，学会发展。潭是“深”的，鼓励学生进行深思，做到静心思考、创新探索、博学多才，做一个有思想、有灵魂的人。“远”谐音“源”，源远流长，影响深远，小石潭是一个源头，是一池活水，给学生源源不断地提供充足的养分！通过艺术节、科技节、阅读节、体育节等主题，加强对教室、走廊、过道等“小石潭”校园主题文化设计，让学生参与其中，感受其中，享受其中。“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”、“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”、“池塘牛春草，园柳变鸣禽”、“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”、“小潭深千尺，不及汪伦情”等在校园景观中等得到诠释，让学习内容在校园成“像”、成“型”。
[责任编辑：robot]
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朱慧局长调研潭桥小学开学准备工作
21:51:46&&阅读数：&&【打印】
&8月25日上午，区教育局局长朱慧来到江宁实验小学分校潭桥小学调研指导开学工作。今年秋季，新建的谭桥小学正式招生开学，目前已开设一二年级共7个班级，接收300余名学生入学 。
在该校，执行校长曹启东向朱局长介绍了校园基础设施建设情况，并以“小石潭”儿童文化创意园建设为目标，结合学校办学愿景，做了全面的汇报。
&视察中，曹启东校长还向朱局长介绍了潭小的图书馆、校园剧场、多功能室等正在建设中的校园特色建筑。朱局长对潭小目前基础设施建设的进程给予了认可，他提出，青奥会期间，校园暂停施工虽然给学校的正常建设带来了一定的影响，但是，务必确保在开学前给孩子们提供一个基本、安全、舒适的校园学习与生活环境。
&对于学校未来的发展，朱局长强调必须依靠教师的专业发展。希望潭小所有教师能够在实验小学教育集团的引领下，做有目标、有追求、有信仰的教师，希望潭小教师能够汲取多方养分，复制身边的优秀教师成长轨迹，迅速发展壮大起来，开辟属于自己的一方教育天地。
&结合潭小目前情况，朱局长对该校开学初的工作提出了建议和要求，他希望潭小能为孩子们举办一个简单而隆重的开学典礼；要求学校强化校园安全隐患的防范，特别是在校园外部环境建设中做好师生安全工作。同时，他也表示更期待竣工后的潭小能呈现富有文化内涵，彰显蓬勃气质的校园姿态。外地户口如何在杜桥上小学毕业_百度知道
外地户口如何在杜桥上小学毕业
村子的公立小学有关系或许能塞一个一般正规公立学校貌似都进不去，像什么新民子弟小学。没办法只能上私立的，不过也难，康宁小学之类
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其他5条回答
自己多跑几个学校问一下，小孩学习成绩好希望大一点，估计要花一点钱
杜前小学应该可以
私立的应该都是可以的
独木堂那个学校可以的
那个现在都已经改成幼儿园了，以前是外来的小学
///i/sys/jump?un=%B9%F2%C7%F3341& onclick=&Stats.sendRequest('fr=tb0_forum&st_mod=pb&st_value=atlink');& onmouseover=&showattip(this)& onmouseout=&hideattip(this)& username=&%B9%F2%C7%F3341& target=&_blank& class=&at&&跪求341
:现在是幼儿园了啊
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