天津津英中学学上课时间表

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天津市津英中学办学成果
全市规模最大的民办校之一,在校生达2000多名;全市民办校督导检查综合评估得分最高的学校。在南开区拉网式督导检查中,教师对领导的满意率达92.5%,学生对教师的满意率达89.7%,创造了区督导检查的历史之最。向高级中等学校和高等院校输送毕业生最多的民办校:2001年至2005年已向高级中等学校输送1484人,其中,754人考入市、区重点中学,占51%;向各类高等院校输送1312人,占毕业生人数的87.47%。优秀的教学质量,使很多本来无望考上高中、大学的学生,实现了自己的愿望。英语PETS、计算机考试过级率最高的学校:从2003年开始组织学生参加计算机等级考试以来,过级率始终保持在70%以上,最高达94.29%。2005年,过级率高出全市平均过级率近一倍。英语PETS一级考试的学生过级率达60%以上,最高时达91.23%,2005年学生过级率达77%,而同年全市平均过级率为41%。津英中学是全市民办校中唯一的一所国家级绿色学校、区级重点中学、唯一经市教委认定的三A校、唯一承担中央电教馆重点科研课题9个学科网站中初、高中地理的民办校;全市中小学中唯一与专业电视台联合开办《小记者看南开》专栏的学校、唯一获首届全国百佳校园电视台和连续两年获专题片、电视剧金奖的学校。是第一个建成千兆宽带网、第一个在所有教室、学生宿舍安装冷暖空调的民办校。连续几年被评为南开区初、高中教学质量优秀校,中考突出贡献校。 津英中学在自身的发展过程中,励精图治、积极探索,总结出了体现办学理念的十个坚持、科学管理的十条原则和推进素质教育、贯彻教育方针的十项工程,为培养现代化的人才做出了显著的贡献。市政府教育督导室的领导在评价津英中学的工作时指出:津英中学是民办校办学模式的先进典型,是推进素质教育的先进典型,是规范化管理的先进典型,是注重长远发展的先进典型。&
首批绿色学校、质量百优示范学校。全市民办校中唯一的一所市级&三A&校.市教育督导室有关领导评价津英中学:&是民办校办学模式的先进典型,是民办校规范管理的先进典型,是民办校推进素质教育的先进典型,是民办校注重长远发展的先进典型&。天津市津英中学是1998年经市教育局批准成立、由南开区职业教育学会与万盛置业发展有限公司联合举办的一所民办完全中学,具有国家外专局批准的聘请外籍文教专家的资质和天津市教委备案批准的招收外籍学生的资质。在集才凝志、和谐共进、创优争先、引领成才理念的支持下,津英中学由小到大、由弱到强,社会影响日益扩大,创造了诸多第一:
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学校名称:天津市津英中学
办学层次:完全中学
性质:公办
地区:天津.南开区
地址:天津市南开区黄河道494号
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附近完全中学希望更辉煌、更牛气,让他人挑起大拇指,赞叹一声“牛!”。“牛”的意思不好解释清楚,通常会理解为“最好、最棒、最突出、最显赫、最完美、最了不起、最有说服力”等等,概括起来可以是:“顶级的”。大家希望看到在这关键的学期里,津英能够获得“更牛”的成绩。许多许多的工作都是硬指标、都是严峻的挑战:中考、高考要“争取升位、争取初高中都优秀”、关系学校生存与发展的初高中招生工作、打造办学特色、实现优质教育的新局面、要扎实推进和开展的校园文化建设等等,要想津英挺立于民办教育潮头,成为全市民办校中的“持牛耳者”,就需要大家像老牛一样,要有那么一股牛劲、那么一种牛的精神,“不辞风雨甘尝苦,负载耕耘哪计酬!”,坚定牛的雄心,树立牛的壮志,学习牛的忠诚,津英是一块“收获希望的沃土”,借杜甫诗云:“绿桑深处哺牛鸣”、“一寸荒田牛得耕”,学校总体工作计划、职能部门落实方案都翔实、具体,目标明确、方法缜密、措施得力、前途灿烂,加之每位教师的“总结反思”都诚恳、认真,做到了“牛知角弯,马知脸长”工作方向更加明确,“老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄”。09年眨眼就到了2月,驹光如驰,时不我待,假如您还是“冲盹的牛”,就请您赶快瞪起“牛眼”、发出“牛吼”、使出“牛劲”干起“牛活”、流出“牛汗”、耕耘您脚下的这片“津英肥沃的土地”。“人勤春来早”,即使身感寒意习习,即使满眼残梗败柳,您的早起、您的耕作、您的汗珠,都是在迎接旭日的东升、都是在唤醒萌动的新绿、都是在保证丰硕的收成。牛年里,面对工作,您会“牛劲十足”、“气壮如牛”、“羞以牛后”;面对弟子,您会用“老牛舔犊”一般的真情,培养他们成为“牛角书生”;面对同仁,您不会“牛气冲天”,也不会认为“牛骥同皂”,您会“椎牛歃血”以诚相待;面对人言,您会“呼牛呼马”坦然处之;面对困难,您不会“吴牛喘月”,您会用“扛鼎抃牛”之势勇于面对;面对任务,您不会做“牛不喝水强按头”的被动者,看诸位前辈,虽有“牛山之木尝美矣”之相,尚且“气克斗牛”、勤勤恳恳,我们岂能“蜗行牛步”,勇于放弃“马勃牛溲”之私利,使出“九牛二虎”之力,发扬老黄牛品格、孺子牛风尚、拓荒牛精神,在津英这片“进步与发展”的沃土上辛勤耕耘,承载希望的种子就会早日破土而出。“百里西风禾黍香,鸣泉落窦谷登场。 老牛粗了耕耘债,啮草坡头卧斜阳。”我们不希寄“椎牛飨士”,只为津英的发展与辉煌。祝你工作牛,得心又应手祝你教学牛,桃李遍全球祝你学习牛,名列在榜首祝你技术牛,行里数前头祝你人气牛,粉丝到处有祝你做人牛,美名满神州祝愿津英牛,津门数一流!(文/任远)
已经立秋了,可天气依旧很热,太阳这个大火炉似乎一直不肯降温,要把大地烤熟。下午两点多,我离开家准备去换个发型,由于不太放心周围的理发厅,就决定坐858路到黄河道的“新概念”美发店去剪。两分钟后我上了一辆“空调”车,感觉凉快了许多,我在车后找了个空位坐下,看沿途的景色。当车到了“郁美净”化妆品厂站时,我整理了下衣服下了车,准备走到“新概念”。走了两三步时,我看见不远处有一位老爷爷小心翼翼地推着轮椅缓慢地向我这边走来,轮椅上坐着一个年近六旬的老奶奶,她的头发已经快掉光,剩下的灰白色的头发稀疏地横在头顶。他穿着蓝白条病号服,依靠在轮椅背上,右手拿着一件深色大衣,左手搭在轮椅把手上。当他们走到“郁美净”门口的养孔雀的笼子前面时停住了。只见老爷爷伸手指着里面的孔雀说:“老太婆,看见吗,那孔雀多漂亮呀!”老奶奶抬头看了看老爷爷,脸上被岁月雕刻的一道道线条因为会心的一笑而变得更柔和了。
这些都是母亲为子女付出的辛劳没有任何怨言,在母亲的庇护下我们成为美丽的花朵,而母亲却华发早生.母亲所付出的辛劳是一种美,是一种付出却不要回报的奉献美。当我们好奇的询问妈妈米饭是从何而来的时候,母亲告诉我们这些都是农民伯伯不辞辛劳种出来的.米饭中说包含的是农民伯伯的汗水,也是一种美.当我们倒掉一碗米饭或扔掉一个馒头时想到农民伯伯为之付出的汗水,也就不会浪费了.“锄禾日当午,汗滴和下土.谁知盘中餐,粒粒皆幸苦.”这首诗写出了农民的辛劳,粮食中的每一颗都包含着农民在耕种时的血汗.这些也是美,是农民不辞辛劳的美.当我们安然入梦时,可曾想过,也许在灯光下,老师正在批改作业或正在为了让我们更全面的掌握知识而做准备. 当我们因补课晚走而抱怨时,可曾想过,在给我们补课的同时,老师也牺牲自己的课余时间,为的只是让我们更好的掌握这些知识.当我们犯错而被老师批评继而产生抱怨时,可曾想过,这也是老师对我们的爱,是老师爱我们的方式,是促进我们更快进步的动力.当你看到干净的大街时,你可曾想到这是清洁工人的功劳.这些”城市美容师”每天早早来工作,在道路上打扫卫生,是道路变的干净.而在我们享受这一切的同时,他们却在炎热的夏天,累得汗流浃背;在寒冷的冬天,冻得瑟瑟发抖.
为了进一步推动我校班集体建设,酿造良好的学习、生活环境,为我们每一名同学铺垫成才的平台,学校开展了争创优质班活动。为了搞好这一活动,学生会向大家提出以下六点倡议:1、认真学习评选条件,以评选条件为标准,规范自己的行为。从一点一滴做起,培养自己良好的道德品质,做一个有道德的中学生。2、热爱班集体,为班集体建设作贡献,从我做起,从小事做起。我们每一位同学要像爱护眼睛一样,爱护班集体,不做任何影响班集体荣誉的事,一事当先首先想到的是:你的行为有益于班集体吗?3、要在争创优质班活动中陶冶自己的心灵。每位同学要严格要求自己,“日省吾身”,争做“四有新人”,全面提高自己的综合素质。21世纪需要综合素质高的人才,我们每一位同学从学生时代开始,就要在培养综合素质上下功夫,争创优质班活动为我提供了这一契机,我们要积极投身于这一活动中。4、要人人为班集体服务,培养自己的团队精神。要学会协作,学会为集体作贡献,学会尊重别人,反对极端个人主义,在争创优质班活动中培养自己的集体主义精神。
天津市南开区教育局为了推动普通高中的特色办学,于日邀请天津教科院王敏勤研究员、陈雨亭研究员,天津师范大学康万栋教授、仲小敏教授,分别与天津市第25中学和天津大学附中(王敏勤指导)、天津九中(陈雨亭指导)、天津市津英中学和六十三中(康万栋指导)、天津市育红中学和四十三中(仲小敏指导),采取结对式指导。经过两个多月的努力,这几所学校的特色建设方案都已经完成。日上午,南开区教育局在天津市25中会议室,召开了《中期汇报交流既专家集中“会诊”会》。会上,七所学校的校长分别介绍了本校的特色定位和实施方案,专家组成员发挥集体智慧,对各校的特色定位于实施方案进行“会诊”。会议由南开区教育局中教科马钧科长主持,南开区教育局武问健局长作了会议总结并对各学校今后的特色建设工作提出了具体要求。南开区中教科马钧科长主持会津英中学校长(右)发言康万栋教授与六十三中校长(中)天津育红中学校长发言(左)与仲小敏教授(右)天津25中特色定位天津大学附中曹校长发言(左)天津九中校长发言陈雨亭(左)马钧(右)南开区教育局武问健局长作总结发言
有人说:“沉默是金”。因为祸从口出,有些话会给自己带来许多麻烦;有人说:“慷慨是金”,认为在这样的社会中,只要大方给予必定会得到丰厚的回报;有人说:“智慧是金”,是因为书中自有黄金屋,心中的智慧比什么都有价值;还有人曾说:“时间是金”,是因为时间就像流水,不会倒流,如同每个人的生命只有一次,不会再有第二次……这些说法也许都还不错,但我以为主动才是金,才是真正属于自己的金。曾经被誉为初唐四杰的王勃,积极入仕,当仁不让,即使他英年早逝,但留下了那千古流传,气势磅礴的《滕王阁序》。也许他在仕途上并不如意,但正因为他主动,勇于抓住机遇,我们后人才会欣赏到“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句,成就了他在文学界不可替代的地位。古人因当仁不让留下了千古佳作,今人仍因敢为人先的精神取得辉煌成就。霍金本是高位截瘫的残疾人,但凭他那顽强的毅力和主动拼搏的精神,成为科学界中一个不可多得的人才。提起中国的近代史,我想大家都会想起那百年苍怆的屈辱史。从1840年爆发的第一次鸦片战争,失败后签订了一个不平等的条约——《南京条约》以后,中国逐渐被帝国主义瓜分……可我们现在回想起来
为进一步规范民办教育收费行为,增加透明度,减轻学生及家长的负担,经市价格主管部门批准的民办中小学校收费标准昨起向社会公示。各收费单位还要将经批准的收费项目和标准、收费依据、举报投诉电话等,在校内通过公示栏、公示牌、公示墙、校园网等形式向学生公示,以便于学生、家长和社会各界查询、监督。2013学年不再招生的民办学校,其存续的在校生仍按照价格主管部门现行规定的收费标准执行。扫一扫,上赶集群组
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津英中学是1998年成立的民办中校。经过三年的拼搏与创新,津英中学已经发展成为拥有40个教学班(其中高中19个教学班、初中21个教学班)、2000余名在校生的规模化学校。成&&&&立1998年在校生2000余名
初中部教学楼
津英中学建于1998年,是直属南开区教育局领导的民办完全中学,具有聘用外籍教师和招收外籍学生的资质。学校设有初中部、高中部、国际部、培训部、寄宿部,以满足各类学生需求,给每一位学生创造成功的机会与条件。学校办学成绩斐然,是国家级绿色先进校、德育实验先进校、市级三A学校、规范化建设学校、体育工作先进单位、优秀家长学校、区级重点校、区级初、高中教学质量优秀校。学校师资雄厚、设施先进,文化生活丰富多彩。津英中学全校师生共同创造和成就着一种拥有梦想、持有信心、积极探索、勇创佳绩的个性学习和生活方式,为每一位学生确立自我、发掘潜能和实现梦想提供最优质的教育。学校就是要将教育真正回归到人的精神教育上来,让学生心灵的充实、智慧的启迪、精神的陶冶、身体的强壮都得到落实。这里不仅有殷实、高效的课堂教学,还有培养和施展学生才华的文学社、话剧社、电视台、合唱队等全国先进的社团组织。这里是实现学生梦想的育人沃土。外语实验学校  首批绿色学校、质量百优示范学校。全市民办校中唯一的一所市级&三A&校.市教育督导室有关领导评价津英中学:&是民办校办学模式的先进典型,是民办校规范管理的先进典型,是民办校推 进素质教育的先进典型,是民办校注重长远发展的先进典型&。天津市津英中学是1998年经市教育局批准成立、由南开区职业教育学会与万盛置业发展有限公司联合举办的一所民办完全中学,具有国家外专局批准的聘请外籍文教专家的资质和天津市教委备案批准的招收外籍学生的资质。在集才凝志、和谐共进、创优争先、引领成才理念的支持下,津英中学由小到大、由弱到强,社会影响日益扩大,创造了诸多第一:
师资队伍  该校是六年完全中学,现有教学班51个,学生2260余人,教职工225名。其 中,特级教师2名,市区学科带头人18名,中学高级教师50名。学校拥有一个团结务实的领导班子和一支高素质的教师队伍,现有高级教师138人,各级各类学科带头人、骨干教师、兼职教研员近百名。由我校特级教师程汉杰研究发展的校本课程“高效阅读”已在国内产生了很大影响,被北京市教委初审通过为北京市中小学地方教材,被西城区列为区级地方课程。  多年来该校已形成一个务实、锐意改革、不断进取的领导班子,建设了一支业务扎实、作风严谨、敬业爱岗的教师队伍,青年教师迅速成长,有的已成为市区业务骨干。
教学设施  津英中学是1998年成立的民办中校。经过三年的拼搏与创新,津英中学已经发展 成为拥有40个教学班(其中高中19个教学班、初中21个教学班)、2000余名在校生的规模化学校。天津市津英中学是经天津市教育局批准成立、具有独立法人地位、独立校园、校舍(初中部、高中部两座教学楼)、独立账户、独立教育教学管理的民办完全中学。津英中学直属南开区教育局领导,具有国家外专局批准的聘用外教资质和市教委批准的招收外省市初中毕业生资质。学校占地32亩、教学班43个、在校生2100余人。初中6-8轨,高中6—8轨。 学校占地32亩,教学班22个,在校学生2000人。学校教学设备一流,生活设施优良,教室和学生宿舍都安装了冷暖空调,为学生提供了优越的学习生活环境。校园布局合理,三季有花,四季常绿,被命名为国家级“绿色学校”。
长期以来津英中学一直高度重视全校师生广播操的规范性,其不仅仅是作为大课间活动的一项,更是把广播操看做是学校校风、班风建设的一项重要内容,因此上学校从领导到班主任、普通教师都把广播操的质量看做是自己工作的一部分,是衡量自己工作成效的标准之一。
津英中学把中学生广播体操作为学校体育教学和体育活动的重要内容,是促进学生积极参加体育锻炼、养成良好锻炼习惯、进行集体主义教育的有效形式。学校充分认识到中学生广播体操的重要意义,认真组织好本校《全国中小学生系列广播体操》的宣传、培训、教学、比赛、评比等工作,切实加强了大课间体育活动的规范管理,促进了阳光体育运动的深入广泛开展。
津英中学常年坚持每天进行广播操评比,每月进行一次全校广播操比赛,充分利用晨练、体育课、午休等各种可利用的时间对学生进行辅导。多年的一贯坚持使津英中学的广播操成为南开区广播操的标杆,并多次在市级活动中进行展示获得极高评价,使大课间广播体操活动成为津英中学一道靓丽的风景。科学管理  津英中学的全体师生铸造出了&同心戮力、求真务实、开拓创新、自强不息、永攀高峰&的津英精神。今天的津英,已经基本实现了:&一流的办学思想、一流的育人环境、一流的教学设备、一流的师资队伍、一流的科学管理、一流的教育质量&,得到了社会的认可。津英中学被评为市级首批绿色学校、质量百优示范学校、区级重点中学、区级体育田径项目传统校等,是全市民办校中唯一的一所市级&三 A&学校。
学校坚持全面落实教育方针,全面实施素质教育,着力培养品质端正、学习进步、身心健康、全面发展的学生,着力铸造以环境美、设备优、师资强、管理严、校风正、学风浓、质量高为特征的津英教育品牌。德高业精的教师集体,同心协力,求真务实,竭力尽心从学生实际出发,对学生进行“解难帮困”工作,实现了学习成绩“低进高出”,五届毕业生均取得了出人意料的良好成绩,得到上级领导的肯定,被评为“教育教学质量优秀学校”,受到社会的广泛赞誉。市教育局督导室评价我校是:民办校办学模式先进典型;民办校推进素质教育先进典型;民办校规范管理先进典型;民办校注重长远发展先进典型。
全市规模最大的民办校之一,在校生达2000多名;全市民办校督导检查综合评估得分最高的学校。在南开区拉网式督导检查中,教师对领导的满意率达92.5%,学生对教师的满意率达 89.7%,创造了区督导检查的历史之最。向高级中等学校和高等院校输送毕业生最多的民办校:2001年至2005年已向高级中等学校输送1484人,其中,754人考入市、区重点中学,占51%;向各类高等院校输送1312人,占毕业生人数的87.47%。优秀的教学质量,使很多本来无望考上高中、大学的学生,实现了自己的愿望。英语PETS、计算机考试过级率最高的学校。
从2003年开始组织学生参加计算机等级考试以来,过级率始终保持在70%以上,最高达94.29%。2005年,过级率高出全市平均过级率近一倍。英语PETS一级考试的学生过级率达60%以上,最高时达91.23%,2005年学生过级率达77%,而同年全市平均过级率为41%。津英中学是全市民办校中唯一的一所国家级绿色学校、区级重点中学、唯一经市教委认定的三A校、唯一承担中央电教馆重点科研课题9个学科网站中初、高中地理的民办校;全市中小学中唯一与专业电视台联合开办《小记者看南开》专栏的学校、唯一获首届全国百佳校园电视台和连续两年获专题片、电视剧金奖的学校。是第一个建成千兆宽带网、第一个在所有教室、学生宿舍安装冷暖空调的民办校。连续几年被评为南开区初、高中教学质量优秀校,中考突出贡献校。津英中学在自身的发展过程中,励精图治、积极探索,总结出了体现办学理念的十个坚持、科学管理的十条原则和推进素质教育、贯彻教育方针的十项工程,为培养现代化的人才做出了显著的贡献。市政府教育督导室的领导在评价津英中学的工作时指出:津英中学是民办校办学模式的先进典型,是推进素质教育的先进典型,是规范化管理的先进典型,是注重长远发展的先进典型。宽敞的操场   校训是学校的灵魂和旗帜。学校成立伊始,校长就苦苦思索怎样提出一个与众不同的校训。校长不断搜集各地的校训,当校长看到高密一中的校训‘为四十岁做准备’时,顿时豁然开朗。朴实简明的语言,深刻的内涵,鲜明的时代气息,不正是我所要寻找的吗?于是,我想到了九个字‘为成功的人生做准备’,它就成了学校今天的校训。对于这九个字,国赫孚给予了这样的诠释:“成功人生是时代的呼唤。教育不能不关注社会,也不能不关注人生,关注人生,必然期望成功的人生。成功的人生是一个漫长的奋斗过程,非一朝一夕可一蹴而就。每个成功者都可在校园中找到其成功的足迹,明天的成功,起步于今天的准备。成功的教育不仅要使学生拥有对未来的美好的理想,更要注重让学生以脚踏实地的精神去准备。这就是我们的校训,校园价值观的核心,校园文化的基础。
于是,学校的文化建设和由此而生的书画作品、名言警句、名人长廊等找到了共同的主题。国赫本的“精神管理”也由此为基点,一条条延伸开来。
2001年暑假,学校组建“津英中学校园电视台”,成立影视社团组织,培训小记者,为配合学校行为规范教育,他们成功地拍摄出第一部专题片《津英中学学生一日行为规范》,成为每年新生入学必看的教育内容。
每年学校的《新年联欢会》,编导及实况转播工作全部由“小记者”独立完成。2002年暑假,学生自编、自导、自演MTV音乐片《不放弃》,2003年6月,津英中学与南开区新闻中心携手创办了《小记者看南开》的每月10分钟专栏节目。以“立足本校、放眼南开、辐射全市,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人”为栏目宗旨,在半年时间里,先后拍摄并在南开有线电视台、天津电视台播出了《在广阔天地里锻炼成长》、《走进您,我的老师》、《小记者看南开德育》、《红色之旅夏令营纪实》等16部专题片。成功地采访过市、区委、政府的领导、电影《白毛女》作者之一杨润身、《英语逆向思维教学法》发明人钟道隆教授等知名人士,用流利的英语采访了到访的美国加州贝克斯菲尔德市学区教育代表团。
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