蛇得到了温暖,苏醒了.它一醒一下子明白过来的成语就咬了农夫一口.用一个成语来概括叫什么

三年级下册语文期末试卷6(附答案)_百度文库
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2013年二年级语文下册期末总复习题(人教版)
作者:佚名 教案来源:网络 点击数: &&&
2013年二年级语文下册期末总复习题(人教版)
文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 二下复习一&&&&&&&&&& 姓名:一、&我会比,我会组词。哭(&&&&& )& 探( &&& )  摇(&&   )  脱(&&&&& )&& 浇( &&& )& 静( &&& )枯( &&& ) 深( &&& )  遥( &&& )  说( &&& )&& 烧( &&& )& 净( &&& )           浇(  & )& 扮(  & )&& 寿(    )&& 未(    )&& 搭(  & )& 冈( &&& )绕(  & )& 芬(    )&& 涛(    )&& 末(  & )&& 塔(  & )& 刚( &&& )
勾( &&& )& 摘(    )&& 另(  & )&& 阵(  & )&& 提(    )& 晓(&&&&& )沟(  & )& 滴(    )&& 别(  & )&& 陈(  & )&& 题(  & )& 绕(&&&&& )&栽(    )& 蜜(  && )&& 埋(  && )  钉(  && )  保(  && )&& 路(&&&&& )裁(  && )& 密(  && )&& 理(  && )  针(  && )  宝(  && )&& 陆(&&&&& )
拐(&&&&& )& 芽(&&&&& )&& 逃(&&&&& )&& 报(&&&&& )&& 桥(&&&&& )&& 续(&&&&& )别(&&&&& )& 穿(&&&&& )&& 桃(&&&&& )&& 服(&&&&& )&& 骄(&&&&& )&& 读(&&&&& )&趴(&&&&& )& 谈(&&&&& )&& 欺(&&&&& )&& 遭(&&&&& )&& 呆(&&&&& )&& 膀(&&&&& )扒(&&&&& )& 淡(&&&&& )&& 期(&&&&& )&& 糟(&&&&& )&& 杏(&&&&& )&& 傍(&&&&& )&升(&&&&& )& 领(&&&&& )&& 住(&&&&& )&& 蓝(&&&&& )&& 压(&&&&& )&& 斤(&&&&& )生(&&&&& )& 邻(&&&&& )&& 注(&&&&& )&& 篮(&&&&& )&& 庄(&&&&& )&& 斥(&&&&& )
检(&&&&& )& 团(&&&&& )&& 榆(&&&&& )&& 迷(&&&&& )&& 性(&&&&& )&& 近(&&&&&& )捡(&&&&& )& 困(&&&&& )&& 愉(&&&&& )&& 谜(&&&&& )&& 姓(&&&&& )&& 进(&&&&&& )二、我是啄木鸟!把词语或句子中的错字用“--”画出来,在( )里写上正确的。虚要(&&&& )&&& 菜蓝子(&& )&&& 花从(&&& )&& 钩画 (&&& )  在见(&&& )& 粮裤(&&&& )&&& 玲声 (&&& )  期未(&&& )&& 复天 (&&& )&& 力用(&&& )1、全家人都喜欢兰兰的这张话。 (&&& )&&&&&&& 2、前面有一坐小桥。 (&&& )3、松鼠有了好注意。 (&&& )&&&&&&&&&&&&&   4、大雨直的下起来了。 (&&& )5、我一定要把美立的小路找回来。(&&& )&&&   6、令天是“六一”儿童节。 (&&& )二下复习二&&&&&&&&&&&& 姓名:一、照样子,写词语。1、欢乐――(高兴)     特别――(  &   )     (&&&&&&& )――(&&  && )2、宽 ――( 窄 )&&&&&&&& 贱 ――(&&&&&&& )&&&&&& (&&&&&&& )――(&&&&&&& )3、图画――(画图)     带领――(  &   )     (&&&&&&& )――(    & )4、照相――(照相机)  & 集邮――(  &   )     (&&&&&&& )――(    & )二、按要求填空。 1、“楚”字音节的声母是(&&& ) ,用音序查字法应查大写字母(&&& ) 。2、“距”是(&&& )结构,第九笔是(&&&& ) 。3、“拣”字左边是(&&&& )旁,因为“拣”和(&&&&&&&&& )有关。4、写出“式”的笔顺&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。5、和“拨”同音的字是(&&&& ),和它形近的字是(&&&& ) 。三、给下列带点的字选择正确的读音,在下面划“――”线。黑白相间(jiān jiàn)&& 盛米饭(shèng chéng)&& 水分(fèn fēn)钉钉子(dìng dīng)  垂着头(chuí  cuí) & 吃骨头(gǔ gū)四、我会选。1、 盛:①chéng ②shèng◆ 妈妈一手端着盛(&&&&&& )着水的碗,一手拿着油条。◆ 奥运会盛(&&&&&&& )大的开幕仪式,真是让人永远难忘。◆ 我盛(&&&&& )了满满一碗饭。2、朝:①cháo ②zhāo◆ 朝(&&&& )阳红似火。◆ 你朝(&&&& )哪边看?◆ 你看,朝(&&&& )霞满天,多美啊!五、照样子写词语。 越来越亮&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 黑沉沉&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 又细又长&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 渐渐地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 六、在( )里填上表示动作的词。(&&& )害虫&&& (&&& )纱窗&&&& (&&& )路&&&& (&&& )网&&& (&&& )手&&&& (&&& )车(&&& )贝壳&&& (&&& )门&&&&&& (&&& )食&&&& (&&& )树&&& (&&& )水&&&& (&&& )菜七、 在括号里填上适当的词。跳得(&&& )&& 吃得(&&& )&& 端得(&&& )&&& 抬得(&&& )  射得(&&& )&& 数得(&&& )(&&& )得紧& (&&& )得美&& (&&&& )得快& (&&& )得正&& (&&& )得香&& (&&& )得高
二下复习三&&&&&&&& 姓名:一、我会写。 1、遮掩   遮 遮 掩 掩    仔细  &&&&&&&&&&&&&  && (&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&& &&& 打扫&&&& 打 扫 打 扫&&&&&& 清理&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&& 2、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 静静地&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、啊,&&&&&&&&&&&&&&& 多么&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,多么&&&&&&&&&&&&&&&&&&& !4、&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 在唱歌,声音真好听!5、我十分喜欢&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。6、&&&&&&&&&&&&&& 能把桌子    &&&&&&&&&&     吗?7、春天像(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。8、小草像(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。9、笋芽像(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。10、柳枝像(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。四、写句子。1、 吗&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、 吧&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、 呢&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、啊&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、把下列的句子排成一段通顺的话。 (& )苹果树开花了。&&&&&&&&&&&&& (& )小芽钻出来。(& )苹果种子埋在地里。&&&&&&&&& (& )苹果树结果实了。(& )种子在地里膨胀发芽。&&&&&&& (& )苹果树越长越高六、不小心把这些句子的顺序弄乱了,请你帮它理一理。(&& )它一醒来就咬了农夫一口。(&& )从前,一个很冷的冬天。(&& )蛇得到温暖,苏醒了。(&& )有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。(&& )农夫中毒了,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我不该怜惜它。”二下复习四&&&&&&&&& 姓名:一、我会填。(12分)1、一(&& )桃&  & 一(&& )风  && 一(&& )足球赛   一(&& )空地&&&& 一(&& )清泉   一(&& )水珠   一(&& )水塔 & 一(&&& )小猫&&&&& 一(&& )广告  & 一(&& )点心  && 一(&& )报纸 & 一(&& )珍珠   一(&& )勺子   & 一(&& )粉皮   一(&& )砖头 一(  )雨水 & 一(  )雨衣  一(  )旗杆&  && 一(  )灯光 && 一(  )桥一段(&&&&& )&&& 一枚(&&&&& )&& 一张(&&&&& )&&&& 一盏(&&&&& )&&&& 一幅(&&&&&& )
2、(   )的枝叶 (   )的城市  ( && )的灯光&& (&&&& )的露珠& (&&&&& )的小溪(&&&& )的笑容& (&&&& )的镜子&& (&&&& )的孩子&& (&&&& )的野花& (  & )的春风温暖的(&&&&& ) 弯弯的(  & ) 清脆的(   )  清新的(   ) (&&&&& )的积雪(&&&& )地道歉  (&&&& )地离开 (&&&& )地走过去& (&&&&& )地端祥& (&&&&& )地盯着
3、灯光(& )( )  湖水( )( ) 名胜( )( )  ( )(& )不息  (& )( )问底    金碧(& )( )&& 守(& )待(& ) (& )不( )睛&& (& )(& )扑鼻&& 绚(& )多(& )
4、(  )心一意  (& )令五申 (  )上八下 (  )分明月 ( )面八方 (  )神无主(  )死一生  (& )室九空 (&& )面威风&& 成(& )上千& (& )方百计& 数以(& )计
5、自(&& )自(&& )  自(&& )自(&& )&&&&&& 无(&& )无(&& )&&& 无(&& )无(&& )一(&& )不(&& )&& 一(&& )不(&& )&&&&&& 千(&& )万(&& )&&& 千(&& )万(&& )二、小向导。请把“? ! 。”送回自己的家。 1、看 这儿还有一朵野蔷薇呢&&&&&&&&&&&&  2、现在我还是最弱小的吗3、卡罗尔一直想有一只小猫&&&&&&&&&&&&&&&& 4、是谁在山上弹琴5、老师 您好吗    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6、这是多么好听的歌声啊 7、老师要到图书城去买书&&&&&&&&&&&&&&&&&& 8、你看 这里的风景多么美呀9、 夏天到了 荷花有的开放了&&&&&&&&&&&&&& 10、你读的是什么书呀11、一条狗怎样才能吃到骨头&&&&&&&&&&&&&&& 12、这么多星星 你怎么能数得清呢13、这么多星星 你是数不清的&&&&&&&&&&&&&& 14、这么多星星 你数不清呀三、在完整的句子后边画“√”,半句话后边画“x”。 1、鹰飞得高,鸡飞得低。      & (&& )&& 2、潜水艇能够在水上航行,也能在水下前进。(&& )3、叔叔和阿姨演出后。         (&& )&& 4、声音真响亮。             (&& )5、高兴极了。              (&& )&& 6、是爱劳动的孩子。           (&& )二下复习五&& 姓名:一、我会连。1、揉揉&&& 乐曲&&&&&&&&& 健壮的&&& 叶子&&&&&&&& 高兴地&&&& 撕开&&&&&&&&& 漂亮的&&& 小蜜蜂钻出&&& 眼睛&&&&&&&&& 粗重的&&& 春光&&&&&&&& 呼呼地&&&& 笑&&&&&&&&&&& 机灵的&&& 黑熊伸伸&&& 地面&&&&&&&&& 嫩绿的&&& 嗓音&&&&&&&& 徐徐地&&&& 转&&&&&&&&&&& 勤劳的&&& 凤凰花弹奏&&& 懒腰&&&&&&&&& 美好的&&& 竹子&&&&&&&& 狠狠地&&&& 张开&&&&&&&&& 笨重的&&& 小猴子
2、孩子&&& 缓缓地&&& 哭&&&&&&&&&&&&&&&&& 值日生&&&&& 帮助&&&&&&&&& 一道难题风儿&&& 轻轻地&&& 流&&&&&&&&&&&&&&&&& 王老师&&&&& 认真打扫&&&&& 李奶奶买菜河水&&& 沙沙地&&& 跳&&&&&&&&&&&&&&&&& 小刚&&&&&&& 仔细观察&&&&& 教室猫儿&&& 哇哇地&&& 响&&&&&&&&&&&&&&&&& 列宁&&&&&&& 耐心讲解&&&&& 花丛中的蜜蜂
3、慢慢地&& 飞快地&& 大声地&& 认真地&& 高兴地
  & 走&&&&& 笑&&&&&& 转&&&&&& 听&&&&& 算二、你能分清这些字吗?试着选出合适的字填在下面的横线上。1、 &&& 场&& 扬&& 杨&& 破&& 波&& 坡&& 玻表&&&&&&&&& 操&&&&&&&&&&&&&& 坏&&&&&&&&& 璃 &&&&&&& 树&&&&&&&&&& 起 &&& 打&&&&&&&&&&&&&&& 碎  广&&&&&&&&&&&&&& 地&&& 水&&&&&&&&&&&&&&&& 浪2、   时&& 实&& 辛&& 幸&& 做&& 作&& 漂&& 飘(&& )现& (&& )苦& (&& )事& (&& )流  (&& )候& (&& )福& (&& )扬& 劳(&& )三、我会选。  清香&&&& 清新1、爸爸掀开水杯盖,一股(&&&&&& )扑鼻而来。2、早晨,我呼吸着(&&&&&& )的空气,快步向学校走去。飘动&&& 整齐&&& 快乐&&& 亲热1、红旗在空中迎风(&&&&& )。&&&&&&&&&&&&&&&& 2、大家在操场上玩得多(&&&&& )。3、同学们排着(&&&&& )的队伍出发了。&&&&&&& 4、同学们对我多(&&&&& )。四、同音字填空。 jí&&&&&&&&&&&&&&&&& jí1、上医院已经来不(&&& )了,爸爸很着(&&& )。  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& zuò&&&&&&&&&&&&& zuò2、爱迪生长大以后,为电灯的发明(&&&& )了很多工(&&&& )。  &&&&&&&& jiù&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& jiù3、爱迪生从小(&&& )爱动脑筋,他靠自己的聪明(&&& )了妈妈的命。五、用下面词语组成一句话,并写下来。1、到处&& 鲜花&& 绿树&& 城市里&& 和&& 是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、自由自在地 天空中 在 鸽子 飞翔 洁白的&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、事 我 这 是 件 应该 的 做。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二下复习六&&&&&&&&& 姓名:一、&我会选。  认真地  渐渐地  惋惜地  静静地  高兴地1、张老师(&&&&&&& )躺在床上养病。2、在妈妈的抚育下,我(&&&&&& )长大了。3、小亮在(&&&&&& )画画。4、弟弟(&&&&&&& )对姐姐说:“这次,我只差一分就满分了。”5、小青(&&&&&&& )拍起手来。 &&&&& 一张&&& 一把&&& 一位&&& 一台&&& 一件1、发明家左手拿着(&&&& )邮票,右手在身上翻着什么。2、要是有(&&&&& )机器能给邮票打孔,不是很好吗?3、阿刚正在用(&&&&& )小刀削铅笔。4、他是(&&&& )很负责任的老师。5、妈妈穿了(&&& )漂亮的粉色大衣。是&& 式&& 室&& 试二年级1班的教(&&& )里,正在进行语文考(&&& ),张红(&&& )个细心的孩子,她对每一个算(&&& )都认真地检查。  && 力&& 立&& 丽&& 利解放战争胜(&& )了,建(&&& )了中华人民共和国。所以,我们要努(&& )学习,长大把祖国建设得最美(&& )。
二在( )里填上合适的词,使句子更具体。 1、公园里盛开着鲜花。  &&&&&& 公园里盛开着(&&&&&&&&& )的鲜花。2、周总理走来了。&&&&&&&&&&&&&& (&&&&&&&&& )的周总理(&&&&&&&&& )地走来了。3、春天来了。&&&&&&&&&&&&&&   (&&&&&&&&& )的春天来了。三、换词游戏。请把带点的词语换成意思相近的词。1、北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。 (&&&&&& )2、雪花真漂亮。 (&&&&& )3、张衡数星星数得非常认真。 (&&&&& )4、数星星的孩子长大后成了著名的天文学家。(&&&&&&& )四、下面句子中加点的词语可以换成哪些词语,句子的意思不变。再选用( )里其中的一个词语写句子。1、今天,我特别高兴。 (&&&&&&& )(&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、免费赠送小猫,请赶快来挑选。 (&&&&&& )(&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、一座座立交桥,犹如一道道彩虹。 (&&&&&&& )(&&&&&&& )二下复习七&&&&&&&&&&&&&& 姓名:一、下面句子中的“打”,可以用哪些词来代替? 1、妈妈一边看电视,一边打毛衣。 (&&&& )2、你打哪儿来? (&&& )3、从前,这里的村民要到很远的地方去打水。(&&& )4、教师节那天,我送给李老师一打鲜花。 (&&& )二、读一读,写一写。1、他的画一挂出来,就有许多人观赏。上课铃一响,我们就&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。2、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。妈妈一会儿&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,一会儿&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。3、当饼干吃完的时候,我才发现里面的字条。当&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的时候,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。4、我的儿子既聪明又有力气。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 既&&&&&&&&&&&&&&& 又&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。5、一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看! &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 像&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。6、我谢过她,然后一边吃着饼干,一边继续送报纸。&&&&&&&&&&&&&&&&&& 一边&&&&&&&&&&&&&&& ,一边&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。三、学了课文我知道,我会填。1、好多事情并不像我们想象的那么糟,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,坏事往往能变成好事。2、列宁以&&&&&&&&&&& 为向导,找到了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的家。3、读了《揠苗助长》这则寓言,我想对这个人说:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、读了《守株待兔》这则寓言,我想对种田人说:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四、把下面的句子换个说法,意思不变。房间里光线这么暗,怎么能看书呢?(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、照样子改写句子。例:风吹走了衣服。 &&&& 风把衣服吹走了。&&&&&&&&&&  &&&& 衣服被风吹走了。&&&&&&&&&&&&&&& 1、妈妈打扫房间。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、丁丁打碎了桌上的瓶子。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二下复习八&&&&&&&&&&& 姓名:一、 请写出四个描写春天的词语 (&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )                          二、根据意思填写四字词语:1、突然响起巨大的雷声。(        )2、灯的光线动摇不定,忽明忽暗。(      )3、看起来或听起来不很清楚。(       )4、华美的灯高高地照映着。(      )三、请写出四个描写团结合作的词语: (&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )                             四、根据例子填空:(本)(末)倒置  舍( )逐( )  贪( )失( )  出(&  )入(  ) ( )昏( )暗  争( )恐( ) 深( )浅( )&&& 顶(  )立(  ) ( )口( )声  ( )因( )果  ( )顾( )盼  眼(  )手(  ) 五、请写出四个勤奋好学的成语:(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )                              六、请写出四个AABB重叠词:                (&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )                             四个ABB重叠词:                    (&&&&&& )(&&&&&& )(&&&&&& )(&&&&&& )                      七、填空:杨柳(       ),春风(       )。  黄莺(       ),紫燕剪(     )。(   )放胆来梳柳,(   )瞒人去润花。春风一拂(     ),南燕双归(      )。花要叶扶,(       )。赠人玫瑰,(       )。帮助别人的人,能(         )。诚心能叫石头落泪,(          )。(   )是我们飞向天空的翅膀。(           ),让我们通向新知识。天才是(     )的灵感加上(          )。(        ),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。二下复习九&&&&&&& 姓名:一、给多音字组词:藏cáng(&&&&&& )&&&& 缝féng (&&&&&& )&&& 待dài (&&&&&& )&&& 间jiān(&&&&&& )&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & zàng(&&&&&& )&&&&&&& fèng(&&&&&& )&&&&&& dāi (&&&&&& )&&&&& jiàn (&&&&&& )答dā (&&&&&& )&&&&& 钉dìng (&&&&&& )&&& 杆gān (&&&&&& )&&& 斗dòu(&&&&&& )&& dá (&&&&&& )&&&&&&&& dīng (&&&&&& )&&&&& găn (&&&&&& )&&&&& dŏu(&&&&&& )数shŭ(&&&&&& )&&&&& 晃huăng (&&&&&& )&& 骨gŭ (&&&&&& )&&&&& 结jié(&&&&&& )&& shù(&&&&&& )&&&&&&& huàng (&&&&&& )&&&& gū (&&&&&& )&&&&&&&& jiē(&&&&&& )干gān(&&&&&& )&&&&& 盛shèng(&&&&&& )&&& 弹dàn(&&&&&& )   乐yuè(&&&&& )gàn(&&&&&& )&&&&&&& chéng(&&&&&& )&&&&&& tán(&&&&&& )&&&&&&& lè(&&&&&& )脏zāng (&&&&&& )&&& 朝 cháo(&&&&&& )&&& 扇 shān(&&&&& )&&& 转zhuǎn(&&&&&& )zàng(&&&&&& )&  && zhāo(&&&&&& )&&&&&& shàn(&&&&& )&&&&&& zhuàn(&&&&&& )二、写出下列词的近义词:美丽(&&&& )& 约定(&&&& ) 欢快(&&&& ) 展现(&&&& ) 周围(&&&  )发明(&&&& )& 往常(&&&& ) 骄傲(&&&& ) 巴望(&&&& ) 焦急(&&&  )急忙( && )& 白费(&&&& ) 慌张( && ) 担忧( && ) 呼喊(&&&&& )寻觅(&&&& )& 暖和(&&  ) 称赞( && ) 灭绝( && ) 富裕( &&& )粗重(&&&& )& 特别( && ) 辨别( && ) 忠实(&&  ) 永远( &&& )观赏( && )& 沉思(&&&& ) 指教(&&  ) 周围(&&&& ) 犹如( &&& )喜欢(&&&& )& 常常(&&  ) 果然(&&&& ) 担忧(&&&& ) 消失(&&&&& ) 相信(&&  )& 寒冷(&&&& ) 夸奖( && ) 马上( && ) 装点(&&&&& )开心(&&&& )& 主意(&&&& ) 渐渐地(&&&&&&& )&& 刨根问底(&&&&&&&&&& )三、写出反义词:新课标 第一 网多(&&& )& 清(&&& ) 甜(&&& ) 美(&&& )& 静(&  )& 亮(&&& ) 快( & )窄(&  )& 穷(&&& ) 贱(&&& ) 强(&  )& 败(&  )& 减(&&& ) 稠(&  )恶( & )& 内(&&& ) 瘦(&&& ) 笑(&&& ) 单(&  )& 暖(&&& ) 厚(&&& )富( & )& 加(&&& ) 南方(&&&&& ) 丑陋( &  ) 成功( &  )仔细( &  )糊涂(&&&&&& ) 喜欢(&&&&& ) 焦急( &&  ) 漂亮( &&  ) 整齐(&&&&&& )慌张(&&&&&& ) 天然( &&& ) 火热( &&& ) 光明(&&&&& ) 增加( &&& )粗心(&&&&& ) 精细( &&& ) 保护(&&&&& )& 干净( &&&& )二下复习十&&&&&&&&& 姓名:一、给划线的词换个词意思不变1.用打孔机打过孔的整张邮票,使用时非常方便。(&&&&& )2.英国邮政部门立即采用了这种机器。(&&&&& )3.直到现在,世界各地仍然在使用邮票打孔机。(&&&&& )4.养鱼的人很生气,想出了一个主意。( &  )5.起初,翠鸟看见了稻草人,很是害怕。( &  )6.翠鸟看见了,还以为这也是一个稻草人,依旧去鱼塘偷鱼。( &  )7.地球上突然变得十分寒冷。( &  )8.它们耐不住严寒,就慢慢地消失了。(  &&& )9.这些说法都有一定的道理,但又不能让人完全信服。(&&&&& )10.种田人急忙跑过去,捡起那只撞死了的野兔。( &&& )11.他巴望自己田里的禾苗长得快些。(&&&& )12.我还是和往常一样,每天给她送报纸。(& ) 二、把下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在括号里写上序号。&(&&& )就把虾画下来。&& (&&& )齐白石老爷爷小时候是个放牛娃。&&& (&&& )看到虾在水里游呀游。&&& (&&& )一天,他放牛回来。&&& (&&& )觉得很有趣。&&& (&&& )到水塘边洗手。三、连一连。1、明亮的&&&&&& 慰问&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、温暖&&&&&&& 十分&&& 舒适的&&&&&& 灯光&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 常常&&&&&&& 寻找&& && 忠实的&&&&&& 沙发&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 寻觅&&&&&&& 经常&&&& && 节日的&&&&&& 朋友&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 非常&&&&&&& 暖和四 、把下面句子补充完整。1、弯弯的月亮像(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。2、(&&&&&&&&&&&&& ) 给大家(&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。3、同学们(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。
阅读练习&&&&&&& 姓名:(一)& 雷锋一则日&&&&& 晴&&& 今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥(rǔ)单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了□ ”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的□细小的□平凡的工作□少说漂亮话□1、&在 □ 中加上标点。2、&连线洗&&&&&&&& 被子打扫&&&&&& 卫生补&&&&&&&& 菜3、写出下面词语的反义词:& 平凡――&&&&&&&&& 细小――&&&&&&&&& 快活――&&&&&&&&&& 干净――4、联系上下文说说下面词语的意思无名英雄:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 漂亮话:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 5、雷锋利用休息时间为战友做了&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 、&&&&&&&&& 等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,是因为:&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6、我要向雷锋叔叔学习&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &(二)(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )我家住在小山村。山坡上有一片果树林,开满了粉红的桃花,雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子,那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去,新修的山间公路弯弯曲曲,伸向远方。我爱我的小山村,我爱我的家乡。1、这段话共有(&& )句话。在(& )里加上合适的题目。2、读一读,填一填:(1)(&&&&&&& )的桃花&&&& (&&&&&&&& )的梨花&& (&&&&& )的房子& (&&&&& )的公路(2)我们的学校门前有(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。3、照样子,你还会写吗?弯弯曲曲&&&&&&&&&&& (&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&&& )(&&&&&&&&&&&&& )&& 阅读练习&&&&&&&&&&&&&&& 姓名:苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄《汉书》。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读《汉书》到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。1、&读拼音,写词语。&guò mù chéng sòng&&&&&&&&& yī zì bù chà&&&&&&&&& shí& zài(&&&&&&&&&&&&&&&& )&&&&& (&&&&&&&&&&&&&&& )&&&& (&&&&&&&&& )2、填空。(1)苏东坡是(&&& )代著名的文学家,据说他有(&&&&&&&&&&&&& )的“天赋”。(2)“过目成诵”的意思是:(&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& )。3、短文告诉我们(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。(&& )(2)苏东坡并没有么过目成诵的天赋,只是他读书比一般人更勤奋、勤抄。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (&&& )(3)苏东坡抄了3遍《汉书》,能把《汉书》背下来了。& (&&& )(三)雷雨过后雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一(道& 到)美丽的彩(红& 虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专 钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng& zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì& sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中(& )里不正确的字。划掉文章中[&& ]里不正确的读音。2、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。(1)清爽而新鲜。&&&& (&&&&&&&&& )&&&&&&&&&& (2)精神振作。&&&&&&&&& (&&&&&&&&&& )3、按短文内容填空。&(&&&&&&& )的图画&&&& (&&&&&& )的小草&&& (&&&&&&& )的柳枝&&&&&& (&&&&&& )的水珠荷叶上滚动着几滴水珠,真&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,亮晶晶的。这一句话把&&&&&&&&&&&&& 比作&&&&&&&&&&&&&&&& 。 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM
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