根据下面表格所提供的信息,写一篇短文,来介绍你的朋友Mike .词数：50~70之间你的朋友 Mike 出生年月 1989年8月出生地点 英国伦敦（London）附近的一座小城镇职 业 中学生其 他 由于他父母都在_百度作业帮
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根据下面表格所提供的信息,写一篇短文,来介绍你的朋友Mike .词数：50~70之间你的朋友 Mike 出生年月 1989年8月出生地点 英国伦敦（London）附近的一座小城镇职 业 中学生其 他 由于他父母都在中国教英语,两年前随父母来到中国.他们全家人非常喜欢中国和中餐
My&bestf&riend&Mike假如你和家人在上周去了桂林旅游,请根据表格写一篇英语短文,介绍一下你的旅游经历.词数爱60个左右.How was your trip Wonderful.How did you go to Guilin?By train.How long did you stay there?For five days.What did yo_百度作业帮
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假如你和家人在上周去了桂林旅游,请根据表格写一篇英语短文,介绍一下你的旅游经历.词数爱60个左右.How was your trip Wonderful.How did you go to Guilin?By train.How long did you stay there?For five days.What did you see there?Green hills,clear water,strange cavesWhat did you do?Go boating on Lijiang RiverWhat did you eat?Guilin rice noodles以My family为题写一篇介绍自己家庭的小短文.要求：1.词数50—60内容：（1）你自己的名字、年龄、班级；（2）家庭成员的数量、职业（3）你与家人的感情状况_百度作业帮
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以My family为题写一篇介绍自己家庭的小短文.要求：1.词数50—60内容：（1）你自己的名字、年龄、班级；（2）家庭成员的数量、职业（3）你与家人的感情状况
以My family为题写一篇介绍自己家庭的小短文.要求：1.词数50—60内容：（1）你自己的名字、年龄、班级；（2）家庭成员的数量、职业（3）你与家人的感情状况
My familyMy name is Li Ling.There are three people in my family. They are my father,my mother and I. My father is a worker and my mother is a teacher. I am 13. I am in No. 1 Middle School. I'm in Class5,Grade
7. We are friendly to each other. I
love my parents and we are happy.
祝你学习进步略试题分析：这是一篇命题作文，写一写自己对三年来母校的感想。本题所给材料较为详细。写作中注意从学校，老师和同学们三个方面进行叙述，并表达自己的感想。根据材料内容可知本文时态人称问题比较复杂，注意时态与时间状语的搭配，注意主谓一致问题。写作中，应注意描述的全面性；语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。点评：此类作为首先要做的就是认真阅读材料，不能跑题偏题。写作中注意一些基础的写作常识，不犯低级错误。只要平时积累足够，就一定能获得满意的分数。另外为了应付考试，可以有选择的背诵一些范文，这样应考时就会有法可依。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
最近，你校准备就“家务劳动（housework）”这个话题进行征文比赛，你打算投稿，请根据以下内容写一篇英语短文。（1）表明自己的观点：应该做家务；（2）列举自己做的家务；（3）做家务的感受或体会（至少三点）；（4）你打算假期为家里做什么？注意：1. 词数80左右（文章的开头已给出，不计入词数） 2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。Every family has lots of housework.. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇短文。内容包括：1. 保持镇定，迅速躲到安全的地方( move to a safe location )去，如坚固的桌子下面。2. 可以用手或软的东西保护(protect)脸和头。3. 当确定震动停止时尽快跑到户外，若已在户外，就要远离高的建筑物。4. 不要乘坐电梯。作文要求：1. 不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2. 语句连贯，词数80个左右。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达假如你是李华，你的朋友Bob每次遇到考试都会紧张。请你用英文给他写一封信，建议他如何克服考前紧张情绪：比如平时努力学习，考前做好充分准备，适当运动，注意饮食健康，拥有良好的睡眠等等。信的开头已为你写好，但不计入总词数。要求：1 要点应全部包括，可适当发挥&& 2 词数70左右。Dear Bob, I’m sorry to hear that you are always nervous about tests. Here is some advice you.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours, Li Hua
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达假定你是张强，是一名初二学生。上星期天你从报纸上看到保护野生动物俱乐部(Friend of Nature)的招聘广告。请你写封简短的应聘信，介绍自己的情况(见下表)，表示愿意为俱乐部做一些工作，并请俱乐部负责人考虑并尽早予以答复。在作文中不能出现真实姓名、校名。姓名张强年龄15身体状况健康性格乐观的；诚实；有幽默感爱好英语、旅游、打篮球相关经历去年就保护野生动物给报社和杂志写信理由……(自拟2条加入俱乐部的理由)联系方式010—8255668；注意：1. 信的开头和结尾已经为你写好，不计入总词数。2. 词数70-80。 Dear sir, I read your ad in the newspaper last Sunday. Now I'm writing to tell you I'd like to become a member of Friend of Nature. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours sincerelyZhang Qiang
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达刘伟，无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂，但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过用脚刻苦练习弹琴，他最终在“中国达人秀”(China's Got Talent)的舞台上实现了自己的梦想。请根据以上内容写一篇英语短文。内容包括：1．简要描述刘伟的经历。2．谈谈从他的经历中得到的启示。作文要求：1．不能照抄原文；不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2．语句连贯，词数80个左右。作文的开头已经给出，不计入总词数。Liu Wei, an armless piano player, has a very special experience...___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达假如昨天你们班以“Should We Keep Animals in Zoos? ”为开展了一次英语讨论，请根据下表用英语写一篇80词左右的报道，介绍讨论会的大概情况，第一句已给出，不计入词数。 20 studentsShould keep animals in zoo人们可以在动物园里看到很多种类的动物(all kinds of )。动物们在动物园里可以得到很好的照顾(take good care of)。30 studentsShouldn’t keep animals in zoo动物们被关在笼子(keep in the cage)里，无法获得自由(get freedom)。动物喜欢生活在自然环境中(live in the nature)Your opinion……Yesterday we had a discussion about if we should keep animals in zoos.& ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达假如你是陈明,你在美国的笔友迈克(Mike)来信向你询问你平时上学的方式,请根据下表中的信息,给你的笔友写封回信,向他介绍一下自己上学的方式。How far it is from your home to school: l5 miles The time of getting up: 7: 00The time of leaving for school: 7: 30How long it takes to walk to the subway station: About 10 minutesHow long the subway ride takes: About 15 minutes要求:1. 语言通顺、流畅,可适当发挥；2. 70词左右,已给出部分不计入总词数。Dear Mike, Thank you for your last letter. Now I am writing to tell you about how I go to school.&&&&&&&&&&&______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达（共1小题；满分15分）Tom从网上获悉第二届青奥会将于2014年在南京举行，他给你发邮件想了解一些南京的情况。请你用英语给Tom回一封邮件，简要介绍南京的概况。内容包括：1、中国东部，江苏省会； 2、历史悠久，名胜众多；3、三十年里变化很大，高楼林立，出行方便；4、成功举办全运会（10th National Games of China, in 2005）；5、市民友好热情，开放的现代化城市。6.、为了迎接青奥会，作为中学生的我们，做了……（至少一条）要求：1. 词数80左右（不包括已经给出的句子）；2. 条理清楚，语义连贯，句式规范，字迹工整；Dear Tom,You know that the second Youth Olympic Games will be held in Nanjing in 2014. But you haven’t ever been to Nanjing. I will tell you something.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&Best wishes!Yours, Wang Hai根据提示写一篇短文，陈述一下你的学习生活情况。词数60左右。_百度知道
根据提示写一篇短文，陈述一下你的学习生活情况。词数60左右。
下午2节课5.上午4节课，早饭后座公共汽车上学3.到校花10分钟4.每天6：30起床.家离学校2千米21.晚饭后做作业
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I get up at half past six every day and I take a bus to school after breakfast. It takes me ten minutes to get to schoolMy home is two kilometers away from our school. We have four classes in the morning and two in the afternoon. After dinner I do my homework and I go to bed at ten
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then take the bus to school，and go to bed at 10 o&#39。There are four classes in the morningEclock：30，two classes in the afternoon。It will take me 10 minutes
to arrive at school，i start to do my homework，I get up at 6。after the dinner，because school is 2000 meters away from my home
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