（1）Fe、C、Si、Al （2）Fe、C；（3）（4）、
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中化学
来源：吉林省长春外国语学校2011届高三第一次月考化学试题
合金A由4种单质组成，经过一系列反应分别进入了沉淀或气体中．
(1)合金A由哪4种元素的单质组成？________、________、________、________．
(2)写出E、F的化学式：E________、F________．
(3)写出合金A中的有关组成与过量烧碱溶液反应生成无色气体E的化学反应方程式：________、________．
(4)写出向无色溶液C加适量盐酸生成白色沉淀D有关反应的离子方程式：
________、________．
科目：高中化学
合金A由四种单质组成，经一系列反应后分别转化成沉淀或气体（有些产物已略去）。请完成下列问题：（1）组成合金A的4种单质为（写出化学式）：___________、___________、___________、___________。（2）写出由黑色固体H生成气体F的化学反应方程式：_______________________________。（3）写出合金A中有关成分与过量烧碱溶液反应的离子方程式：________________________。（4）写出向无色溶液C中通入过量气体F生成白色沉淀D的有关反应的离子方程式：_________________________________，_________________________________。
科目：高中化学
（12分）合金A由4种单质组成，经过一系列反应分别进入了沉淀或气体中．
　　试回答：
　　（1）合金A由哪4种元素的单质组成?&&&&&&&&& 、&&&&&&& 、&&&&&&&& 、&&&&&&& ．
　　（2）写出固体B、溶液C有关组成的化学式：　　B&&&&&&&&&&&&& 、C&&&&&&&&&&&& ．
　　（3）写出合金A中的有关组成与过量烧碱溶液反应生成无色气体E的化学反应方程式：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
　　（4）向无色溶液C加适量盐酸生成白色沉淀D。写出有关反应的离子方程式：
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
科目：高中化学
合金A由4种单质组成，经一系列反应后分别转化成沉淀或气体。请回答下列问题：（1）写出组成合金A的4种单质（填化学式）：_____、______、______、______。（2）写出黑色固体H生成气体F的有关反应的化学方程式：______________________________。（3）写出合金A中有关组成与过量烧碱溶液反应的离子方程式：____________________________。（4）写出向无色溶液C中通入过量气体F生成白色沉淀D的有关反应的离子方程式：___________________________________________。小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填空：（1）实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色．实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为____．为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是____．（2）写出实验②反应的化学方程式____，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是____．（3）将A的溶液5～9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D．写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式____．（4）已知Ca（HCO3）2△CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3＞Ca（HCO3），由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：____＞____＞____（均写化学式）．（5）经过讨论．同学们建议小彤可以用____除去镜架上的绿色物质．．-乐乐题库
& 金属锈蚀的条件及其防护知识点 & “小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜...”习题详情
252位同学学习过此题，做题成功率68.6%
小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填空：（1）实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色．实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为H2O&．为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是酒精灯&．（2）写出实验②反应的化学方程式Cu2（OH）2CO3+4 HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑&，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是绿色沉淀没有全部溶解&．（3）将A的溶液5～9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D．写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式Cu（OH）2&&△&&& CuO+H2O&．（4）已知Ca（HCO3）2&&△&&&CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3＞Ca（HCO3），由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：CuO&＞Cu2（OH）2CO3&＞Cu（OH）2&（均写化学式）．（5）经过讨论．同学们建议小彤可以用盐酸&除去镜架上的绿色物质．．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2008-苏州
分析与解答
习题“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填...”的分析与解答如下所示：
碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳，和盐酸反应能生成氯化铜、水和二氧化碳；氧化铜和盐酸反应能生成氯化铜和水；氯化铜和氢氧化钠反应能生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；氢氧化铜受热分解能生成氧化铜和水；根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式．
解：（1）碱式碳酸铜受热分解能生成氧化铜、水和二氧化碳，和盐酸反应能生成氯化铜、水和二氧化碳；氧化铜和盐酸反应能生成氯化铜和水；所以C是二氧化碳，B是水．故填：H2O；酒精灯．（2）碱式碳酸铜和盐酸反应的化学方程式为：Cu2（OH）2CO3+4 HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑．在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是绿色沉淀没有全部溶解．故填：绿色沉淀没有全部溶解．（3）蓝色絮状沉淀是氢氧化铜，氢氧化铜受热分解能生成氧化铜和水，反应的化学方程式为：Cu（OH）2&&△&&& CuO+H2O．（4）由于加热氢氧化铜和碱式碳酸铜都能生成氧化铜，所以氧化铜的热稳定性强，氢氧化铜不稳定，空气中就会失水发黑，90℃左右即开始分解为CuO；碱式碳酸铜分解温度高于100℃，空气中可以稳定存在．所以碱式碳酸铜的热稳定性比氢氧化铜的热稳定性强．故填：CuO；Cu2（OH）2CO3；Cu（OH）2．（5）可以用盐酸除去镜架上的绿色物质．故填：盐酸．
解答本题要掌握化学方程式的书写方法和各种物质的性质等方面的知识，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
还有不懂的地方？快去向名师提问吧！
经过分析，习题“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填...”主要考察你对“金属锈蚀的条件及其防护”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
金属锈蚀的条件及其防护
金属锈蚀的条件及其防护【知识点的认识】金属锈蚀的条件是金属要与水、空气中氧气或二氧化碳等接触．初中阶段主要是指金属铁的锈蚀条件，即铁与氧气、水同时接触就会生锈．防止铁制品生锈（即铁锈蚀的防护）的常用措施主要有如下：1．用完铁制品后及时擦洗干净，置于干燥的环境，保持其表面的洁净、干燥．2．在铁制品表面涂上一层保护膜．例如，机械零件等表面涂油，家用电器、自行车车架、钢窗等表面刷漆，等等．3．在铁制品表面进行烤蓝、煮黑等处理（使其表面形成一层致密的四氧化三铁薄膜）．例如，锯条、链条等．4．在铁制品表面镀上一层其他金属．例如，自行车车把、钢圈以及门把手和水龙头等表面上，经常镀锌、锡或铬等．5．改变铁制品的内部结构，将其制成不锈钢等合金．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关实验、问题情景或图表信息等，来考查学生对金属锈蚀的条件及其防护措施的理解或掌握情况，以及对空气的成分、金属的化学性质、氧气的化学性质、水的化学性质、食品包装内的保鲜剂（又称双吸剂，即吸收食品袋内残留氧气和水，以防食品腐烂变质）、化学方程式的书写和意义、合金及其性质等相关问题的分析、推断、表达的能力和对知识的迁移能力等；并且，经常将其与这些相关知识等关联起来，进行综合考查．命题方式就是结合着这些相关知识等来设计相应的综合性题目，让学生通过分析、推断和探究，来选择或解答有关金属锈蚀的条件及其防护措施的实际问题，或者是反过来设计考查，或者是对所给的有关的表达来进行科学的判断，等等．题型有选择题、填空题、实验探究题．中考重点是考查学生阅读、分析和提炼所给的实验、问题情景或图表信息的能力，对金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识的理解或掌握情况，以及运用它们来探究和分析解决实际问题的能力等．特别是，铁生锈的条件及其防护措施，以及将其迁移到铜的锈蚀条件（即铜与空气中的水、氧气和二氧化碳同时接触）是历年来中考命题的热点，当然也是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】解答这类题目时，首先，要熟记和理解金属锈蚀的条件及其防护措施等相关知识；然后，根据所给的实验、问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，特别是有关铁生锈的条件及其防护措施等，细致地阅读、分析题意，联系着生活实际，细心地进行探究、推理，最后，按照题目的要求，认真地进行选择或解答即可．另外，对于铜生锈的探究，除了联系比较熟悉的铁的生锈条件之外，还可以根据铜锈（又名铜绿或孔雀石等）的化学式Cu2（OH）2CO3，结合着质量守恒定律来分析、探究，就不难反推出铜生锈的条件了．
与“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填...”相似的题目：
金属材料和我们生活息息相关．（十）生铁和钢都是铁合金，性能优良，硬度均比纯铁&&&&（填“十”或“小”），其中生铁中含碳量为&&&&．生铁和钢在潮湿的空气中均易锈蚀，本质是铁和空气中&&&&和&&&&反应；（2）家用铝壶表面常有灰色斑点，这是因为&&&&（用化学方程式表示），铝壶内的水垢[含CaCO她]可用厨房中适量的&&&&（填名称）去除；（她）现代湿法冶金的先驱是指&&&&（用化学方程式表示），属于&&&&反应（基本反应类型）
s类的生活离不开金属，铁和铁合金是使用最多的金属材料．（5）利用新技术能将不锈钢加工成柔软的金属丝，用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳动防护服，这是利用了不锈钢的&&&&（填序号）；A．耐腐蚀性&5 B．延展性&5 C．导热性&5 D．导电性（2）有一种含极细铁粉的麦片，使用后在胃酸作用下将铁粉转化为s体易吸收的铁元素，反应的化学方程式为&&&&；（3）市场上出售的“取暖片”中的发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等，其发热是利用铁生锈时放热．发热剂需要接触空气才会发热，原因是铁要与&&&&等物质共同作用才会生锈．推测发热剂成分中氯化钠的作用是&&&&．
（2012o昆山市二模）如图是探究铁器锈蚀条件的装置．调节L端与R端的液面高度使之相同，塞紧橡皮塞，一周后观察．下列说法错误的是（　　）a管中在靠近水面上方且近水面处铁钉上有明显的锈迹L端与R端液面高度仍然相同b管中铁钉上无明显锈迹若将a管中的水改为海水则铁钉生锈更严重
“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜...”的最新评论
该知识点好题
1下列说法正确的是（　　）
2日是第十五个“世界水日”，今年“世界水日”的主题是“应对水短缺”．请回答下列有关问题：（1）下列除去污水中臭味最有效的方法是（&&&&）A．搅拌；B．吸附；C．静置；D．过滤（2）某同学用相同的铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如右图．经过一周观察：试管A和C中的铁钉无明显变化，试管B中的铁钉明显锈蚀．①通过探究发现：铁生锈是铁与&&&&和&&&&共同存在时发生化学反应的过程．②A中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是&&&&．（3）某同学配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液，其步骤如下：①计算：氯化钠的质量为&&&&，水的质量为&&&&；②称量；③溶解；④装瓶并贴标签．请在装有所配制溶液的试剂瓶（见右图）标签上标明相应信息．
3据报道，全世界每年因金属腐蚀造成的直接经济损失约达7000亿美元，我国因金属腐蚀造成&的损失占国民生产总值（GNP）的4%．（1）请你根据不同原理，提出防止钢铁锈蚀的两条合理措施：①&&&&；②&&&&．（2）请写出用稀硫酸除去铁锈的化学反应方程式：&&&&．
该知识点易错题
1下列说法正确的是（　　）
2下列有关金属的描述不正确的是（　　）
3从化学的角度看，下列说法错误的是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填空：（1）实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色．实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为____．为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是____．（2）写出实验②反应的化学方程式____，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是____．（3）将A的溶液5～9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D．写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式____．（4）已知Ca（HCO3）2△CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3＞Ca（HCO3），由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：____＞____＞____（均写化学式）．（5）经过讨论．同学们建议小彤可以用____除去镜架上的绿色物质．．”的答案、考点梳理，并查找与习题“小彤的一副眼镜戴了一段时间后，发现铜质镜架上出现了一墨绿色物质，他想将其除掉．经查阅资料得知：铜在一定条件下会锈蚀生成一种绿色物质，其主要成分是碱式碳酸铜（俗称铜绿），于是他和几个同学按如下方案进行了实验．试填空：（1）实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B，再加热至沸，沉淀仍然不变色．实验②、③中C是一种常见的无色气体，B的化学式为____．为满足实验③反应所需的外界条件，应该使用关键仪器名称是____．（2）写出实验②反应的化学方程式____，在此过程中，判断铜绿没有完全反应的现象是____．（3）将A的溶液5～9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀，稍加热即变黑色沉淀D．写出蓝色絮状沉淀转变为D的化学方程式____．（4）已知Ca（HCO3）2△CaCO3↓+H2O+CO2↑，则热稳定性CaCO3＞Ca（HCO3），由此推理上述实验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是：____＞____＞____（均写化学式）．（5）经过讨论．同学们建议小彤可以用____除去镜架上的绿色物质．．”相似的习题。2009 - 2020 版权所有 Copyright(c) 2009 AET Inc. All Right Reserved. 易信化工-
电话： 400-
传真： 010-早春播种之后`农民为什么要在田里覆盖一层塑料?_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
早春播种之后`农民为什么要在田里覆盖一层塑料?
早春播种之后`农民为什么要在田里覆盖一层塑料?
地膜覆盖栽培的最大效应是提高土壤温度,春季低温期间采用地膜覆盖白天受阳光照射后,0－10厘米深的土层内可提高温度1－6℃,最高可达8℃以上.进入高温期,若无遮阴,地膜下土壤表层的温度可达50－60℃,土壤干旱时,地表温度会更高.但在有作物遮荫时,或地膜表面有土或淤泥覆盖时,土温只比露地高1－5℃,土壤潮湿时土温还会比露地低0.5-1.0℃,最高可低3℃.夜间由于外界冷空气的影响地膜下的土壤温度只比露地高1－2℃.地膜覆盖的增温效应因覆盖时期、覆盖方式、天气条件及地膜种类不同而异.由于薄膜的气密性强,地膜覆盖后能显著地减少土壤水分蒸发,使土壤湿度稳定,并能长期保持湿润,有利于根系生长.在旱区可以采用人工造墒、补墒的方法进行抗旱播种.在较干旱的情况下,0－25厘米深的土层中土壤含水量一般比露地高50％以上.随着土层的加深,水分差异逐渐减小.
楼上回答的太科学了 难以理解我给你说个自己理解得说得不好不要见怪主要因素是温度和湿度 因为早春温差较大 忽热忽冷外界得温度也改变桥快因为在土地上覆盖塑料后可以达到保温降温的作用热的时候减少水分蒸发 湿度恒定低温时起到保温作用...有经验的农民常说这样的话：“水田种稻子,肥田种麦子,瘦田里面种豆子.”这些种在瘦田里的豆子能长好吗?请分析._百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
有经验的农民常说这样的话：“水田种稻子,肥田种麦子,瘦田里面种豆子.”这些种在瘦田里的豆子能长好吗?请分析.
有经验的农民常说这样的话：“水田种稻子,肥田种麦子,瘦田里面种豆子.”这些种在瘦田里的豆子能长好吗?请分析.
瘦田主要是指氮肥不足的田,豆子的根能与具有固氮能力的根瘤菌共生,根瘤菌固定的氮素供豆子生长所需,所以在瘦田里种豆子,也可获得一定的产量,相反,如果田太肥种豆子则只长茎叶不结荚.
豆科植物很特殊,它们可以与对应的根瘤菌互利共生,即根瘤菌将大气中的氮气转变为氨,硝化细菌将氨再逐步转化为植物可直接利用的氮(如硝酸根),供植物生长,而豆科植物为根瘤菌提供糖类等有机物.另外,圆褐固氮菌(可独立固氮)等也可以固氮.