如果高考时间

又到高考时。。。 - 如果。可以的主页
我是标准的90后,我是09高考,09迈入所谓高等学府。
我们曾经年少轻狂,尽管我们今天依旧桀骜不驯。
记得吗?高考的倒计时牌,永远觉得走的缓慢。
记得吗?全天的六门课,六个上帝轮流习题考试,永远觉得作弊是王道。
记得吗?每次的模拟考,考的稀里糊涂,成绩一塌糊涂,永远觉得排名是最残忍的东西。
记得吗?大的综合刁难过我们,语数外嘲笑过我们,永远觉得偏科既牛X又杯具。。。。。。
一场场考试,起起伏伏,
我们说过“幸亏这次不是高考”,我们也说过“这成绩要是高考的就好了”。
经过08,没有人再去纠结新高考方案的合理化、人性化,
我们09,紧随08的脚步,硬着头皮上!
冬天的百日誓师大会,夏天的欢笑毕业照,
羽绒服与短袖T恤,
明明又是半个轮回,却觉得时间是一晃而过。
记得考前我们谈论过什么?
出国还是高考?北京还是上海?
自习抓紧作业,课间抓紧背书,这些属于好学生的习惯我一样也没有。
有多少人和我一样:晚上磨洋工,早上起不来,课上不敢睡,课间、自习补睡眠。。。
每天匆忙却只为考上大学,
什么大学?——没有人敢说。
于是,抛开这一切,我们尽情的讨论6月后的放肆。
仿佛这天,我们已经毕业?
头顶的电风扇还在呱呱,眼前模糊的黑板,粉笔还在莎莎,
课上的小纸条传递频频,英语老师的单词一次比一次要难,原来我们都疲倦了。
有人告诉我这是瓶颈,越过就换来rainbow,
我们呆呆的重复,却总是留在瓶颈。
模拟考紧张,高考反而坦然,
考前的我们,
还有多少《岳阳楼记》没背熟,还有多少sin、cos混淆不清,还有多少单词背了又忘,
还有多少人纠结着新旧民主主义革命的区别,还有多少人不知道我国外交政策的内容。
就是这样,假装信心满满,高考的考场照样昂首走进。
这一切终于结束。
当我走进大学校门,学弟学妹坐进了我的教室,重复着我的曾经。
他们轮回的意义在于:一年以后走进这道门。
这是一个小社会,这不是以前的菁菁校园,
初来乍到的我们,
经历了才知道输和赢是那么绝对,才知道这里和莫斯科一样不相信眼泪。
回顾过去,我们单纯却与世隔绝,
现在,知道什么是“敏感词”,知道种种人生律条。
大家向往,因为它教会的,是生活。
高考总是一支前赴后继的大军,
走了一批又有另一批人继续,甚至有人走了又折回重来。
今年的6月,还是骄阳似火?还是大雨倾盆?
那个雨中送考的六月,是我记忆中的永恒,大概每个人心中都有一笔。
我们开启了一个时代,我们的高考引起全社会的关注,
原来我们,这么福气。
那么,90后!加油!
——纪念我的高考一周年即将来临。&新闻热线:4&&&广告热线:9
后高考时代该如何度过?
  扬州网讯 随着高考落下帷幕,考生们迎来三个月的长假。这么长的时间,考生和家长们将如何安排?记者采访了解到,考生打发自己的“后高考生活”方式,无非四种:玩乐睡觉、旅游、打工、学习充电等方式。哪种方式更健康?本报特邀苏北医院临床心理科石元洪博士,一一点评。
  玩乐睡觉
  放松,但不能放纵
  新华中学的小倩告诉记者,高考后,她除了参加同班同学的聚会,还要参加初中同学聚会、高一高二同学聚会等。“今天考完试,明天我就会和班上的同学聚聚,已经安排到18号了。”
  历年高考过后,纵情于网吧、KTV的考生并不在少数,还有的同学选择窝在家里看电视睡觉,立志要把耽误的青春补回来。一些家长往往默许这种行为。
  【专家点评】
  石元洪说:“在我帮助过的大学新生中,不少就是因为高考后过度放纵造成心理问题。”而且,每年他也总会遇到一些过度玩乐而无法收心的学生。
  他说,收到录取通知书之前,考生承受着较大的心理压力。如果过度放松,完全丢弃学习,容易造成考生在大学期间形成焦躁、犹豫等人际交往障碍。在此期间,家长应帮助考生放松,而不应该撒手不管。“要知道,高考结束并不意味着人生旅途的结束。”
  外出旅游
  注意安全,莫要攀比
  “高考结束后,班上的同学就要各奔东西了。”扬州中学的小睿说,“我已经约了最好的朋友,出去旅
  高考结束了,补习班也随之而来。司新利 摄
  游。”因为高考,他已经将近两年的时间,没怎么出去玩了,现在考试结束,当然要出去放松一下。
  “孩子说调整两天后,去上海表哥那边去,体验一下大学生活。”昨天上午,陪考家长高女士告诉记者,孩子前几天就偷偷打电话,已经和他表哥约好了。
  【专家点评】
  石元洪说,旅游是一个不错的选择,但需要提醒的是,此时它的目的主要是三个:首先,放松高考紧绷的心情;其次,促进家长和孩子之间的感情;最后,顺便去孩子想就读的大学及所在城市“考察参观”。
  因此,出游时,家长们需综合考虑自己的经济实力,不要盲目攀比,给今后即将独立生活的孩子们带个好头。其次,需要注意安全,毕竟每年都出现过旅游考生出事故的情况。
  兼职打工
  认识自己,认识社会
  “出去打工,参加社会实践,锻炼锻炼。”在扬州附属中学考场外,当被问及高考后对孩子假期打算时,不少陪考家长告诉记者。
  邱先生说,儿子平时不上课出去玩或是同学聚会,一天100元都不够,假期让儿子出去打工,就能让儿子知道挣钱的不容易,以后花钱也会收敛些。
  “孩子说她想去大润发做促销员,自食其力,”一旁的史女士也告诉记者,虽然有点舍不得,但能让孩子锻炼一下,她也非常赞成,“即使暑假找不到合适的临时工作,我就把家务交给女儿,让她学做家务,以后上大学需要有更强的自理能力了。”
  【专家点评】
  石元洪认为,现在的孩子最缺乏的就是毅力,兼职打工能让孩子体会到父母赚钱的不易,还能在兼职过程中,逐渐认识自己、明确人生目标。
  不过,一直以来,选择如此度过后高考时代的学生,多以家庭经济条件较差的学生为主。石元洪表示,对于所有考生来说,利用假期时间,增加社会经历、磨炼自己,都是个不错的选择。尤其是经济条件好、一直娇生惯养的考生,“更应该离开父母的庇护,自己出去看看社会是什么样子”。
  学习充电
  保持状态,适应高校
  学车、学琴、学专业课知识,也是部分考生的选择。考生小郑就琢磨着学开车:“车是迟早要学的;而且,很多单位都希望找既会做事,又会开车的员工。以后学车肯定越来越贵,不如趁现在学了,热点也不怕。”还有一些学生选择在此时提前学习了解专业课知识,或将以前没时间学的文艺特长,放在这时“狠命学一下”。
  【专家点评】
  趁这个假期,学一点东西,这不仅是一种健康的生活方式,还有助于让考生保持高考期间的学习状态,并提前进入大学状态。石元洪尤为赞同提前学习大学专业知识的做法。“大学的课程和高中区别较大,不少大一新生或多或少都会出现一些不适应状况。”
  最后,石元洪表示,上述四种方式,并不完全矛盾冲突,可以相互协调,做出一个最佳的搭配。这样,就可以既不耽误休息放松,又不影响学习积累。见习记者乔云 记者 苏扬责任编辑:邵丽萍
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高考专家答疑:怎样才能在高考时发挥好?
来源:233网校&&日&&&【233网校:教育考试门户网站】
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    距离高考还有二个多月的时间,不少考生焦虑不已。有的担心这么短时间,再复习还能否奏效;有的忧虑一旦发挥失常该怎么面对;有的苦恼为何自己已非常努力,却没有收到成效。这些问题在即将走进考场的学生中很有代表性。实际上,临考前,考生出现这些焦虑都是正常的,关键在于如何面对。半月谈记者针对这些问题请教了心理学专家。   焦虑之一:十多年寒窗苦读,仅剩一个多月复习时间,拼命学还有作用吗?   在高考冲刺的最后这段时间,很多考生特别是一些成绩不太好的考生,都会发出这样的疑问。进入高三后近一年的冲刺和复习已使许多考生十分疲惫,一些感觉离目标还有距离的考生开始对自身产生怀疑心理,不知道最后这几十天的冲刺能不能使自己接近目标,实现理想?   专家:考生之间的确存在一些差距,但只要能对这些差距予以重视,制定相应的复习计划,在最后几十天继续向目标实现迈进一样有可能。首先要保持内心平和,以平静的心态面对高考。只有做到内心平和,才能平静面对一切。其次,坦然面对目前学习生活中的烦恼和担心,查清烦恼产生的原因,弄明白自己为什么这么焦虑,并归纳这些原因,找到解决的方法,一步一步努力下去,离目标就会越来越近。   焦虑之二:以前贪玩,不爱学习,但自从醒悟以来,我一直很努力,几乎连别人睡觉的时候我都在学习,成绩却不见提高,马上高考了,该怎么办?   这是临考前大部分考生都会遇到的一个问题,付出了很多,但成绩却没有太大的变化,他们不知道问题出在哪里,整日忧心忡忡,不知道该如何面对即将到来的高考。   专家:这是大部分考生的一个通病,主要和单位时间的学习效率有关。首先应该客观评价自己目前处于什么样的学习境界,了解不等于理解,理解不等于理解得全面、可以全部吸收和消化。简言之,学习需要由量变到质变的积累,如果目前的努力还没有达到足够的量变,就不可能引起质变的结果,成绩就不会有太大的变化。其次,成绩不提高都是有原因的。这类考生也许很努力,但努力只是体现在时间上,并不代表注意力很集中、单位时间的学习效率很高、学习的心态很好。效率不高是导致成绩没有变化的一个直接因素。这类考生在临考前一定要找到成绩不提高的原因,在学习中学会思考、总结,不要打疲劳战,要提高单位时间的学习效率,利用好最后这段时间,向更高的目标冲刺。   焦虑之三:因为平时学习很认真,我的成绩还不错,如果发挥正常,考上二本是没问题的。可问题是我是个“关键时刻掉链子”的人,平时做过好几遍的题拿到考场就像从来没见过一样,一下子就蒙了,所以大考总是考不好。我怎样才能在高考时发挥好?   有这样一部分学生,他们平时学习成绩一直不错,可一到考试就紧张,总是考不出自己的真实水平。越临近高考,他们越苦恼:努力学习了这么多年,平时考砸了也就罢了,如果高考还不能考出真实水平,自己的人生不知道要拐多大一个弯啊。   专家:这主要是一个考试心态的问题。根据多年研究发现,很多考生在考试中考不好,恰恰是由于太想考好造成的。由于他们平时对自己的期望值太高,考试时压力过大、过分紧张,考场上一遇到难题就会紧张得无法开启自己的知识库,最终的结果往往就是不会做的题做不出来,会做的题也做不出来。一出考场,马上就想起应该怎么做了。这类考生在面对考试时,首先要尽自己最大的努力,能抓的分数一定抓住;其次考成什么样子就是什么样子,不要太在意,太在意分数反而容易给自己背上沉重的负担。道理很简单,背的东西太重,往上爬起来自然不容易。考得好,要学会从中看到自己的优势;考得不好,更要找出失误的原因,看看分数到底丢在哪里。然后有针对性地进行补习和改进,争取在下次的考试中不犯同样的错误。这类考生需要从平时做起,只有在平时的考试中做到以上两点,高考时才能从容应对。临近高考,如果这种现象已经比较严重了,可试着以自我模拟考试的形式,认真进行几场测试,通过测试逐步调整自己过于紧张的心态。
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来源:233网校-责编:zhf&&&
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