我是广东文科艺术类的考生，今年高考考了490分，能被浙江传媒学院的媒体创意录取吗？（专业已经过了）_百度知道
我是广东文科艺术类的考生，今年高考考了490分，能被浙江传媒学院的媒体创意录取吗？（专业已经过了）
一旦报不合适所有的合格证都白拿了专业是媒体创意（影视制片），帮帮我拜托了，同一批次只能报一所院校，报自愿好纠结啊
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490分过了二本线么？过了之后应该能被录取。没过的话就祈祷人品爆发吧
来自：求助得到的回答
490有点低哎。。你还是谨慎一点吧。你这个分数过二本线了吗？没过的话就不要抱了。
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出门在外也不愁我是一名高三的艺术生。学音乐的。求文化课冲刺方案！！！_百度知道
我是一名高三的艺术生。学音乐的。求文化课冲刺方案！！！
语文就那样、数学和化学和生物都忘得差不多了、90分上徘徊不定：我是理科生。求高人指教。物理我已放弃、英语再努力能冲100！
只要考到380分就可以了PS
提问者采纳
注意要找爱学习的如果还不行，请问你在哪个城市我知道成都有个。注意，美国史岱文森国际精英还不错，看书，要和爱学习的同学一起玩，如果还不行就找人陪你一起做，就找老师给你辅导如果还不行， 不爱学习的同学有可能会带动你的爱玩神经做题
提问者评价
我是甘肃陇南的。今年六月初就要考啊！
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这儿有高中各年级的视频课，想学那儿学那儿，需要请HI我， 是北京四中网校的，您可以利用它来补习有下
做题，狂做。
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出门在外也不愁我是14年高三应届毕业生，我学的音乐，文化分考284，艺术分是137。想问一下能上商丘师范大专能上_百度知道
我是14年高三应届毕业生，我学的音乐，文化分考284，艺术分是137。想问一下能上商丘师范大专能上
我学的音乐，艺术分是137我是14年高三应届毕业生，文化分考284。想问一下能上商丘师范大专能上吗
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分数太低，有点难度。
那大专不都是文化分到200了，就能上了？补充一下，我家就是商丘的。
你算综合分看看
421分，请问能上这个学校的大专吗？
你算的不对吧，我专业课还没你考的多，综合分都比你高
你没报考指南吗？
综合分不是艺术与文化分加起来吗？
天啦，哪是这样的啊
专业课分／专业课总分×700＋文化课／文化课总分×300
你们老师没说？
那个我还没和艺术老师联系
我还是不太清楚。
什么不清楚？
综合分不会算？
嗯嗯，是的，不好意思哈，你能帮忙算一下吗。
等会，化妆呢
恩，行。等着你，先谢谢你啦
那我有希望上这个师范大学吗？
我还想问一下:专升本，升的本科只能是三本吗？
怎么可能只是三本
那个学校能不能上我还要把你查报考指南
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出门在外也不愁兰州九洲金榜学校兰州高考文化课冲刺班，艺术生文化课强化那里好，九州金榜艺考生文化课冲刺班，兰州金榜学校，兰州艺术生文化课，兰州艺考生文化课辅导学校，兰州高考文化课，高中物理补习，高中化学补习，高中物化生补习，美术生文化课补习，音乐生文化课补习，体育生文化课补习，舞蹈生文化课补习，兰州金榜艺术生文化课补习学校，兰州九洲金榜学校，兰州艺术生文化课学校，，兰州最好的艺术生文化课学校，兰州最好的艺术生文化课学校在那里，美术生文化课强化那所学校好，音乐生文化课强化那所学校好，舞蹈生文化课强化那所学校好，广播电视编导类艺术生文化课强化那所学校好，艺术类考生文化课强化哪家好，艺术生文化课，
&&&&&&&&&&&天地人&&&&&&& 浓缩学习内容&荟萃教学经典& 汇集高考名师&传授提分宝典&&&&&&&&&&共聚金星课堂&星耀艺术人才 &集结全部精力&成就考生梦想
&&&& &&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&相识篇：
&&&&&&&&&&&&&&带着冬日的蓄势 踏上春天的快车
&&&&&&来到九州金榜学校 开始高考冲刺训练
&&&&& 共聚金星课堂 集结全部精力 成就考生梦想
&&&&&&&☆☆☆☆☆&& 相识在美丽的春天 （九州金榜学校的实景图片）
&&&& &&&&&
&&&&&& &&&&&
&&&&&&&☆☆☆☆☆&& 相聚& 努力& 拼搏&（金星课堂教与学照片）
&&&&&&&&&&&
&&&&& &&&&
&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&☆☆☆☆☆& 解惑&&&明道&& 奋进 （金星课堂教师图片）
&&&&&& &&&&&&
&&& ★★★★★&& 春华& 秋实& 飞翔
&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&& &&& 星耀艺术人才& 专注艺考文化课11年
&& 招生要求
&&&&&&&&&& 1.& 学习第一、提分第一 &&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2.& 不怕基础差，不收态度差&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3.& 不收中途放弃者、不服管教者莫入
&& 报名优惠&&
&& &&&★& 在元月10日之前报名，给予500元学费优惠& &&&&&&&&&&&&&&&&★&& 在元月11～20日之间报名，给予200元学费优惠；& &&&&&&&&&&&&&&&&★& &3人以上团体报名，给予学费优惠（待定）；& &&&&&&&&&&&&&&&&★& &复读同学报名，给予500元学费优惠；& &&&&&&&&&&&&&&&&★& &专业统考成绩优秀（前100名）的同学报名，给予&&600元学费优惠；& &&&&&&&&&&&&&&&&★& &理科类同学报名，前三名报名者享受优惠（待定）& &&&&&&&&&&&&&&&&★& &特殊情况家庭（贫困家庭\单亲家庭\少数名族家庭\父母一方残疾家庭等）同学报名，给予500元学费支助；&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&& &★&& 详情咨询电话： 白老师&&&&&&&&&&备注：&&&&&&&&&&&&&&&&&★ &优惠项目每位同学只能享受一类；& &&&&&&&&&&&&&&&&&&★& 优惠项目有效日期截止自正式开学前一天；& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&★& 优惠只为了早开班，多收优质生源，为教学质量做保障，并无任何商业性质！& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&★ &金星课堂的报名优惠活动是金榜教育爱心助学委员会回馈社会的爱心善举，& 凡享受优惠同学须填申请书，经过批准同意后，加入金星爱心团队成为会员
&& 地理篇:
&&&&&&&&&&&& 教学规范&& 交通方便&& 鲜花醉人& 芳草迷人& 与师者同悦&
&&&&&&&印象篇：
&&&&&&&&金星发展历程
&&& &&& 2015年，甘肃金星学校（原九州金榜学校的艺考专注品牌机构）闪亮登场，立足兰州市，面向甘肃全省招生。
&&&& 2014年，学生王焕高考成绩487分，被中央民族大学录取，播音16人全部过省线一批，编导7人全部过省线一批；音乐类学生52人全部上省线一批，美术生30人全部过省线一批；这年秋天，学校成立艺考教研中心，汇聚了一批一线高考教师和十年以上艺考工作经验的艺培专家，特邀省级教研学者共21人组成了梦幻团队；
&&&& 2013年，兰州金榜教育委员会组建专注艺考的品牌机构----甘肃金星学校。同时投入大量人力和财力，提高教学能力和美化学习环境。这年的七月，金星学校捷报频传，有同学以491的成绩被浙江传媒学院录取，仅武汉纺织大学同时录取15人，武汉纺织授予金星课堂特约合作单位奖牌。同时重庆工商大学一共录取了12名我校优秀生源，并授予优秀生源地奖牌；2013年全校107名同学全部通过省控一批本科录取线；
&&&& 2012年，这年是九州金榜艺考成果丰硕的一年，招收的51名复读生中，平均提分89分，最高511分，应届生中数音乐和舞蹈类成绩突出，美术类最高分张彭飞同学488分被广州美术学院录取；赵瑞欣同学被意大利国立大学弗洛伦萨学院录取；最后统计得知2012年金榜教育共计培训成功艺考生（二本以上）175名；在此毫不夸张的告诉大家，学校办公室接受了学生家长的感谢信和礼物都有许多。九州金榜学校的荣耀和教研成果又一次得到了价值最大化。学校的口碑得到了社会的进一步认可；
&&& &2011年，金星课堂的前身九州金榜艺术生文化课学校在兰州市城关区天水南路成立分校，为兰州市区的同学们学习创造了更好的条件，经过金榜人全体的努力，分校第一届学子共计73名全部通过了省控本科一批录取线，平均成绩高于总校17分；
&&&& 2010年，兰州金银河教育委员会予九州金榜学校本年度“教学质量优秀奖”奖牌，并给予10万元发展基金。这年的教学成绩丰硕，被自主招生院校“北大系”华中科技大学授予“特约合作单位”学校，2010年是学校发展中的一个拐点，学校主管部门金银河教育委员会为了将艺术生文化课培训市场做大做强，经董事会研究决定将艺术类专业教学和文化课教学分离实施。也就是这一决定，为以后的学校发展奠定了坚实的基础。每学期春季以文化课教学为主，秋季以专业课教学为主，这样使得教学更加专业，精细，提高成绩更有效；
&&& &2009年，在金榜堂师生的共同努力下，王博同学以281分入校，经过半年多的学习，取得466分的优异成绩，总计增分185分，被西北师范大学艺术学院录取---首先是学生与家长兴奋之极，广邀宾朋，大办谢师宴祝贺成功！九州金榜学校的教育价值得到事实的证明是成功的，学校在网站发布喜报，庆祝成功，兰州晚报，西部商报，少年文摘报，兰州电视台等多家新闻媒体报道金榜学校成功业绩，为之学校特举办祝贺大会，分享成功，总结经验，不断完善之；
&&&&&2008年根据发展需要，为全面提高学生应试能力，金榜堂倾入大量财智，顺意成立了金榜教育学生潜能开发办公室，学生心理素质完美教育委员会，这一年培养211名艺术生，成绩丰硕；
&&&& 2007年，为更多的惠泽社会，经兰州金榜教育研究院批准，金榜堂助学委员会成立，这一年招收培养成功185名大学生，发放助学金6.3万元人民币，另外根据学校发展需要教职工人数增加至21人，金榜堂以为人师表，为师教人的智者风范在兰州培训行业竖起了一面旗帜！
&&&& 2006年，美术类85名，音乐生46名，表演类30名，广播电视编导15名，这年教学成果丰硕，四川美术学院9人，中国传媒大学2人，四川音乐学院11人，西北大学5人西安美术学院7人，北京工商1人，共计音院美院42人。成绩感动金城，152个家庭幸福，152个同学圆梦，九州金榜学校凭着优异的成绩被兰州市教育部门评为办学质量优秀奖，为此金榜人更加的努力，金榜的教育又一次升华。
&&&& 2005年，九州金榜学校在校生103名，主要以美术类为主，21名音乐，5名书法，教学成果32人考上一本，62人升入二本，其余15名同学由于专业成绩不理想，选择了复读。
&&&&&&& &&&
&&& 成功经验分享
&&&&&&& 金星课堂充分结合学生情况，紧扣考试重点和热点，总结考试规律，夯实考试必考内容，传授考试技巧，在短期（100天）内提高成绩，让单科教学集中突破提升的瓶颈，对弱项方面，寻求突破升级的策略，总体上帮助学生会复习，会总结，能够适应冲刺教学是关键！迅速提高学生的学习能力和考试水平是重点，确保考生能够信心百倍的冲向考场是核心。
&&& 成功是必然的&&&& &成功是努力得来的
&&& 成功是有规律的&& &成功是有些捷径的
&&& 成功是需要引导的& 成功是属于金星课堂同学们的
&&& 成功的经验可以复制
&&& 成功是金星课堂全体梦幻团队的梦想!
&&&&&&&&&&教学篇：
&&&&&&& &&金星校园的风景迷人 花香醉人& 教学促人奋进硕果累累
&&&&&&&& &&&
&&&& 教学纲要（已成功实施五年）
&&&&&第一阶：2～3月（约50天）
&&&&&&& 教学目的：梳理知识点，形成完整的知识体系；
&&&&&& &教学重点：重新正确掌握概念、原理，提高总结和分析问题的能力，培养解决复杂问题的能力；强调课堂教学重要性，突出课后复习的针对性；
&&&&&&& 教学形式：以强化记忆，巩固基础知识点为主要学习形式；
&&&& 第二阶段： 4月（约30天）
&&&&&&&教学目的：查找各学科的知识漏洞，整合要点和热点知识；总结典型题型、解题方法、解题思路、及解题技巧，进一步掌握和巩固重点内容；
&&&&&& 教学重点：认识高考题型，解题方法和考试重点的强化学习；
&&&&&& 学习形式：在完成重点知识的基础上实施专题训练；
&&&& 第三阶段： 5月（约30天）
&&&&&& 教学目的：本阶段以冲刺教学为主，主要为重点题型的训练，重点知识的运用和重点解题方法的熟练掌握，
&&&&&& 教学重点：快速培养考生的应试心理和答题技巧（如综合卷的答题顺序和解题技巧）
&&&&& &学习形式：通过真题模拟训练，使考生适应高考试题，并明确答题规则，能合理把握考试时间。
&&&&&& 第四阶段：高考前一周
&&&&&&& &关键词：心理状态疏导，考前调整；
&&&& 教师篇：
&&&& &教师风采
&&&&&&&&&&&&&& 中学高级教师
&&&&&&&&&&&金星学校地理教研组组长
&&&&&&&&&& 27年高中教学经验，连续十年任教高三，地理知识框架完整，熟知新课标内容与考点，授课幽默风趣，
&&&&&&&&&&&对近年文综地理的考点命题有深刻研究， 能够完全胜任艺术生考前地理的冲刺教学。&&&&
&&&&&&&&&&&刘老师&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&华南师范大学硕士学历
&&&&&&&&&&&&&& 已有五年艺考生成功教学经验，熟悉新课标教材，上课认真负责，
&&&&&&&&&&&&&& 基本功非常扎实，能使同学们在幽默风趣中进步，赵老师的政治教学方法独特，
&&&&&&&&&&&&&& 能让学生在轻松快乐的气氛中掌握政治知识和答题技巧，自编政治学习速成法《考前必背的6个模块》
&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&高级中学教师
&&&&&&&&&&&&&& 能够非常认真的给艺考生讲授教学基础知识，通过在金榜教学自己总结出一套方法《稳拿60分的考点》
&&&&&&&&&&&&&& 上吴老师的数学课，会让艺考生数学成绩发生量的变化，质的飞&&
&&&&&&&&&&&&&&&周老师&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&& 金星课堂历史骨干老师，具有十五年高中历史教学经验
&&&&&&&&&&&&&&&& 尤其对艺考生的文化课培训有自己独创的教学体系和方法
&&&&&&&&&&&&&&&&&2011年经高老师辅导的王颖同学，高考总分472分其中文综221分（历史91）
&&&&&&&&& &&&&&& 近两年来在金榜经过高老师辅导的同学历史成绩十分理想
&&&&&&&&& &&&&& &自编高考历史成功秘方《必背诵的59句话》《必背64个时间概念》，可足够应付历史12道选择题和材料题
&&&&&&&&&&&&&&&& 高老师十分注重线索讲授，深得学生们的喜欢，被金榜教育连续五年被评为优秀骨干教师
&&&&&&&&&&&&& && 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 金星课堂语文教学骨干教师
&&&&&&&&&&&&&&&&&28年的高中语文教学经验，已从事艺考生教学多年，
&&&&&&&&&&&&&&& &自编教材《你必背诵的88句经典句子》被多家教育机构采纳其教学十分注重同学们的写作能力提高，
&&&&&&&&&&&&&&&&&魏老师连续三年猜准高考部分阅读试题，文学造诣颇深
&&&&&&&&&&&&&&&& 对学生成绩的提高很有信心
&&&&&&&&&&&&&&& &教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&& 金榜教育金星课堂队伍中的年轻老师
&&&&&&&&&&&&&&&教学方法独特，广受同学们的好评，2011创造了3个月突破120分的记录，熟悉新课标考点
&&&&&&&&&&&&&&&自编有英语《必背的500个核心单词》和《必背的10篇短文》
&&&&&&&&&&&&&&&2012年所辅导学生高怡升高考外语107分，成功考入北京工商大学
&&&&&&&&&&&&&&&张老师年轻充满活力，和同学们相处甚好，凡是听过张老师课的学生们都能坚持到底，分数提高十分明显家
&&&&&&&&&&&&&&&教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 从事中学地理教学8年，熟知新课标学习内容和考点
& &&&&&&&&&& &&&&对艺术生的文综教学颇有研究
&&&&&&&&&&&&&&&&&常老师有一套独制教学方式，
&&&&&&&&&&&&&&&& 能使学生在轻松自如的过程中掌握地理知识！
&&&&&&&&&&& &&&& 毕业于兰州大学，地理知识非常丰富，课堂生动充满活力，&课堂讲授能力无人可比，这几届在九州金榜教学成果非常突出，
&&&&&&&&&&&&&&& &2011,、、2014连续被授予“优秀教师”
&&&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&& &兰州市示范中学高级教师
&&&&&&&&&&&&&&&&是“金榜堂”教师队伍中的骨干教师
&&&&&&&&&&&&&&& 赵老师的政治教学方法独特，能使同学们对政治学习充满信心，每节课能以一个完整的教学体系解决具体的概念、原理
&&&&&&&&&& &&&& 教学风格注重模块教学，将政治和生活结合教学，能是同学们对政治产生浓厚的学习兴趣
&&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&& &&& 毕业于西北师范大学
&&&&&&&&&&&&&&&& 金星学校数学教师兼教研组长
&&&&&&&&&&&&&&&& 十分注重受基础影响不大部分的教学，如“复数”“集合”“数列”“向量”“导数”“解析几何”等内容，由浅入深
&&&&&&&&&&&& &&& 在100天之内，2014年创造了艺术生高考成绩131分的神话
&&&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &中学特级教师
&&&&&&&&&&&&&&&& 从事高中历史教学20余年
&&&&&&&&&&&&&&&&& 李老师是金星学校文综教研组骨干教师
&&&&&&&&&&&&&&&& 专属的艺术生历史教学知识框架，
&&&&&&&&&&&&&&&& 精准的考点分析与讲授，能够完全胜任艺术生的历史冲刺教学
&&&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &汉语言文学硕士
&&&&&&&&&&&&&&&& 16年高考语文教学经验，授课考点明确，方法独特，深刻把握高考语文命题脉搏
&&&&&&&&&&&&&&&& 善于培养学生兴趣与热情，培养学生独立解决问题的能力
&&&&&&&&&&&&& && 自有一套独到的解题方法和技巧，广受学生喜爱，同时十分注重对学生整体知识体系的构建与查漏补缺。
&&&&&&&&&& &&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &从事高中外语教学十一年，对高考试题的出题思路和解题方法有精准的把握和独到的见解
&&&&&&&&&&&&&&&&& 课堂气氛幽默生动，教学风格深入浅出，受许多许多学生所追捧和认同
&&&&&&&&&&&& &&&& 曾参加《冲刺名牌大学》系列教材的编写
&&&&&&&&&&&&& &&& 尤其对英语语法教学有丰富的教学经验
&&&&&&&&&&&&&&&&& 凡是上过杨老师的外语课同学们都有一种别开生面的感觉
&&&&&&&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&& 金星课堂优秀历史教师
&&&&&& 毕业于陕西师范大学
&&&&&& 30余年高中历史教学经历，九年艺考生冲刺教学经验
&&&&&&&2008年被评为中学高级教师（副高级）
&&&&&& 教学风格严谨认真，为了在短时间内提高学生成绩，不断总结浓缩高考知识点，十分明确的将考点分别写在黑板上，并督促同学必须抄写课堂笔记，提高记忆效果
&&&&&& 连续四年所带班级历史单科平均分高于70分
&&&&& 十分热衷于教育事业，为每一位同学认真负责！对成绩的提高胸有成竹！
&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&&& & 金榜教育优秀政治课教师
&&&&&&&&&&& 毕业于西南交通大学
&&&&&&&&&&& 1996年被评为中学高级教师（副高级）
&&&&&&&&&&& 熟知艺考生学习情况，能够将政治以理解和记忆相结合的模式进行教授
&&&&&&&&&&&&在30余年的教学经历中总结出一套独特的高考应试学习方法，使艺术类考生在短时间内有较大幅度的提高，热爱学生，热爱教育事业。
&&&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆
&&&&&&&& 金星学校物理教师
&&&&&&&& 毕业于西北师范大学
&&&&&&&& 已有22年物理教学经验，从事艺术生物理教学已有五年
&&&&&&&& 能够准确的给同学们押题，教学方法深入浅出，学生易学。
&&&&&&&& 苟老师& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&& &&& 金星学校数学教师
&&&&&&&&& 从事艺术生数学教学已有四年，能根据学生情况具体实施教学
&&&&&&&&& 有能力让艺术生的数学教学变得相对简单易学
&&&&&&&&& 教学形式：由慢变快，从易到难，主攻应试能力和技法。
&&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
&&&&&&&& 金星学校语文教师
&&&&&&&& 是学校年轻教师队伍中的一颗明珠，教学形式多样，课堂生动活泼
&&&&&&&& 十分有信心提高学生语文水平，广受同学们喜欢
&&&&&&&& 教学能力强，曾获得新课改创新实践奖，上课幽默风趣，熟知艺考生学习情况
&&&&&&&& 对高中语文应试教学有一套独特的方法，深受学生喜欢。
&&&&&&&& 教学评星：☆☆☆☆☆
金榜教育数学教师
毕业于兰州大学数学与应用数学专业
教学能力极好，曾获教学技能奖，优秀教师及优秀班主任称号，热爱学生，热衷教育。从事艺术生教学五年，已积累了许多为艺考生专用的教学学习方法。
教学评星：☆☆☆☆
金星教育化学老师
毕业于西北师范大学化学系
20余年高中化学教学经验，教学能力强，教学形式多样，能够按照学生情况有针对性的实施教学，金星课堂优秀理科综合类教师。
教学评星：☆☆☆☆☆
金榜教育英语教师
&&& 从事艺术生文化课教育事业已有六年，是学校年轻教师队伍中的骨干成员，英语教授能力强，教学水平极高，有能力使英语这门对艺术生较难的课程变得比较简单易学，授课充满活力。深得学生们的认可。热爱教师职业，课堂充满活力和激情。
教学评星：☆☆☆☆
单位名称： 兰州九洲金榜学校
固定电话：，4993855
移动电话：，，
通讯地址：兰州市城关区天水南路297号（兰州交通大学铁道校区东院内）我是文科生，现在高二了，马上就要进入高三了，文还没有综合呢，成绩是300分。请问我该学点什么？_百度知道
我是文科生，现在高二了，马上就要进入高三了，文还没有综合呢，成绩是300分。请问我该学点什么？
好吗。我现在没有什么目标，之后考西安的一个私立的三本（也好像是专科），学四年英语或者是导游英语，之后出来学一年导游，我现在应该怎么办。
请大家帮我想想，不知道自己将来想做什么。我同学说。我也在考虑是不是和她一起。我羡慕他又这么具体的规划，她想努努力，再找份这方面的工作，考到400分我是河北省的
提问者采纳
到下次考试看看自己能得多少分，只要你之前上课时基本都有认真听讲就算可以了，每天学习的时间改提高了，能运用到题中去.5小时。
我说的可能比较乱，文综的话效果会明显很多，你应该先制定高考之前的计划，但你还是得继续努力，但是不是很具体；制定好分数目标之后看现在的成绩，现在你就改成每天1，制定时在这个分数的基础上加50分，争取别退步目标定的很长远。高二时候也就是现在也算快过去了，可以制定一个短期目标，还有英语要学好没语文应该不用怎么学吧，希望对你能有帮助：先结合自己的实际情况估算自身的高考分数。你现在的成绩如果是300分的话也不要紧，你现在也就是这个即将到来的假期补课之前的主要认为是把数学学好，也会在以后的课上做卷子经行训练，你注意你每次的成绩，最起码的要把公式之类的背熟，一般高考的成绩都会比咱们平常考试高出至少50分左右。文综不用担心，下次想得80分，如你觉得能答450分，这也是根据你自身情况定的，如果是1小时。给你个建议，你薄弱的科目再根据自己的实际情况来进行具体的目标制定，老师会带领大家进行综合的复习，那么这十分你就需要考虑你平时学英语所用的时间，你只要跟着老师的步调走。进入高三后会有固定的考试，每一科的成绩，你应该是学文的，一般学文的背东西应该不成问题的，这次考试得了70分，持之以恒，所以可以列入分数的考虑当中。
你现在就要有学习的观念了，但大致就是这个意思，现在还看不出来什么，每次能有点小进步就更好了，不知道你其他学科学的怎样，效果不会很明显，这跟咱们平时考试批卷子比较严有一定关系。
你现在不需要规划到大学那么长远，当然英语是一个长期的过程，再细节性修改进程，你制定的分数就该是500分。比如你英语不好，哪一科是你比较好的要保持住，好好背就行
也不知道我是怎么回事，看看书就困，背东西也是，好像心玩散了，收不回来是的，但是我知道，就这一年，要想以后有个人样儿，现在就不能放纵自己。上数学课也是，不会的听听就困了。也不知道怎么办。
采纳率100%
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.!.....O(∩_∩)O~加油.也可以制定出计划!....这要看你自己的兴趣了.!.短期计划就是你高考要考出分数.....找到自己的兴趣....远点的计划就等高考了填志愿再说吧
个人建议你学个小语种，例如法语，西班牙语，德语等，我是大学刚毕业，我的同学有学这个的，毕业后很好找工作，待遇还相当不错
你读私立的专科学校，还不如读个技校呢！学门手艺出来比你读了那个什么导游专业出来还好找工作，拿的钱也多一些！看你自己的了！个人建议！很多私立的专科读出来都没有毕业证或者是毕业证很多地方都不认可的！你要真正想做导游还不如自己去自学考个导游证呢！
想清楚自己以后想走什么路。以你现在的成绩考上本科够呛，不过通过高三一年的复习、努力，还是有希望考个好的专科或者普通本科，那么首先就要好好学习，破釜沉舟，拼搏一年，到时候无论成绩怎么样，至少对得起自己，没有拼搏就放弃了那才是真正的失败。然后根据自己的兴趣选个专业，文科的小孩都很有灵气，学个语言、会计、文秘、旅游管理、酒店管理之类的都不错，不过不建议学语言，比如英语，因为语言专业的本科生、研究生都太多了，他们找工作都很难，何况专科的学生，专科学语言的学生在找工作方面比较弱势。但是旅游管理、酒店管理之类的就不同了，这类学生找工作比较好找，而且这两个专业的学生也是需求量比较大的。总之，你要努力，然后根据自己的兴趣发展。
还有一年呀、努力被、我就是从三百分努力到四百分、从四百分努力到五百分的鲜活的例子、只要相信自己就能成功、真的
想下自己喜欢做什么事，做起来感觉不累的，而且做得很好的，这个就是以后你要做的了，看下自己现在什么科目好什么科目不太好，然后针对不好的地方想办法解决。
学外语吧!向你推荐黑龙江外国语学院，最好学一个小语种!你可以到学校网站上了解一下哦!
首先我先说一下大二还来得及。你觉得自己没有目标，不知道想做什么也没关系，等去大学了再培养也没事~大学的门槛其实没那么高。我劝你还是暂时不要考虑这些问题，好好把现在的东西整理一下，把分数提上去才是你的目标~大二，很单纯的年代~~回忆呀~哈哈，有什么需要帮忙的可以给我发短消息
依个人兴趣来选择就不会后悔
据统计，选错专业远比高考靠得不好后悔率要高，真羡慕你，现在还年轻，已经有开始想这些问题了！选择比努力更重要！
这要看你自己的兴趣了，还有综合一下
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