学校举行小发明大赛,Andy发明是Cool Shoes,这种鞋子以特殊材料制成,可根据脚码调整大小,假如你是Andy,请根据下列问题提示以“My cool invention”为题写一篇80字左右的作文,介绍自己的发明.1,what p_百度作业帮
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学校举行小发明大赛,Andy发明是Cool Shoes,这种鞋子以特殊材料制成,可根据脚码调整大小,假如你是Andy,请根据下列问题提示以“My cool invention”为题写一篇80字左右的作文,介绍自己的发明.1,what p
学校举行小发明大赛,Andy发明是Cool Shoes,这种鞋子以特殊材料制成,可根据脚码调整大小,假如你是Andy,请根据下列问题提示以“My cool invention”为题写一篇80字左右的作文,介绍自己的发明.1,what problem do you want to solve?2,what’s special about your invention?
作文最好自己写哦,这样才能真正提高啊.一般写法：自己经历了什么事（看了什么书籍、影视作品或节目、接触了什么人）,从此经历中得到什么启示、反思、顿悟、领悟、感想或收获,或有了什么规律性的发现.衷心感谢这样的经历带给你的收获.祝你开心如意!I am a Senior 3 student. I often quarrel with my mother over whether I can watch TV after school. My mother holds the view that students in Senior 3, hea-vily burdened with their studies, are too busy to spare any time to watch TV.It se-ems to her that once I am allowed to do that I will not be able to control mysel-f and forget all about my study. She also thinks that it is bad for my eyes to wa-tch TV too often. But I really can’t accept her ideas. I think it is relaxing to wat-ch TV after a day’s hard work.. Not only can it set my mind at rest, but it can broaden my horizons. Now we have at last reached an agreement that I can only watch TV at weekends, and the programs should be limited to news and programs of entertainment, sports or science.题目以表格的形式给出了写作内容，还以文字提示形式提出了话题。本文的重点是表格中两种观点的对比，并用恰当的语句表达出来。 要学会使用衔接词和过渡词。过渡词犹如桥梁和粘合剂。恰当的使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
为促进我校师生的英语学习，我们将举办英语晚会，请你以学生会的名义发一份英语海报，欢迎全校师生参加。内容：1. 晚会时间：下星期五晚7:00-9:00；&&& 2. 晚会地点：学校新体育馆& (the new gym) 3. 晚会节目：英语故事，英语歌曲，英语诗歌及短剧等。届时还邀请在本校工作的外教Nora一家参加晚会，他们将表演精彩的节目。主意：字数100左右，文章的开头和结尾都已经给出。参考词汇：short plays 短剧&& wonderful performances&精彩的表演&& Students’ Union 学生会PosterIn order to improve our English, we are going to hold an English Party._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________the Students’ UnionNov. 5th, 2012
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
你接受了一项写作任务，要为英语校报写一篇介绍英国的文章。[写作内容]请根据下面表格所提供的信息，介绍大不列颠及北爱尔兰联合王国。国别大不列颠及北爱尔兰联合王国首都伦敦（别称：雾都）地理位置欧洲西北部面临大西洋人口约1.61亿面积24.482万平方公里气候冬温夏凉，整年雨量充足国情1．由英格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰组成；2．历史悠久，景点很多，如大本钟、伦敦塔和格林威治等；3．世界工业化（industrialize）最早的国家之一，对人类工业化（human industrialization）做出了贡献。&[写作要求]&只能用5个句子表达全部内容。 [评分标准]&&句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
以My teacher 为题，写一篇100字左右的短文。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况．并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。 1．对英语学习的认识; 2．自己目前的英语水平; 3．自己英语学习存在的主要问题; 4．对英语教学的两点建议。注意： 1．词数100左右： 2．信的开头和结尾已给出。Dear Ms Li，I’m very happy to have you as our English teacher．_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Thank you!
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
根据下列提示写一篇日记, 记录下你一天的活动和感受。上周四和周五年级组织了本期的第一次考试。你考得不好，心情郁闷。星期五晚上几个同学邀你去KTV唱歌，那天晚上你们玩得十分开心，增强了自信，你知道了：失败是成功之母，并有了今后的打算。注意： 1. 词数：100左右2. 日记必须包括所有要点，但不要逐句翻译，可以增加细节，使短文完整。3. 日记的开头已写好。参考词汇： microphone 麦克风Friday Nov. 26, 2010&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Sunny On Thursday and Friday last week our grade organized a test. That evening I went to the KTV with a few classmates. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达（满分15分）你已经是高三学生，正在老师和学校的帮助下紧张备战高考，在近三年的高中生活中，你的学校和老师肯定给你留下这样或那样的印记，请你用英语写一篇作文描述你对学校和老师的印象。要求：不少于100词，语句通顺，用词准确。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假定你是李华，在一个英文网络论坛上， 你看到一个名叫Grown-up的中学生发帖(post)寻求帮助，请根据帖子的内容、写作要点和要求回帖。Grown-up&&&&&&&
Post at 20-11-2011&
21:18&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
everyone, I’m a Senior Grade Three student, and I
am suffering from mental pressure these days, what should I do?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
TOP&Last topic/Next
topic&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
+ REPLY&& +NEW写作要点： 1.&&告诉Grown-up心理压力不可避免； 2.&告诉Grown-up心里压力的危害；&3.&建议Grown-up应正确面对心理压力；4.&介绍你面对心里压力时所采取的措施。注意： 1. 词数100左右。2. 可适当增加细节，以使行文连贯。3. 文章的开头和结尾已给出，不计入总词数。Hi, Grown-up,It’s a fact that we face more and more mental pressure in our life._____________________________________________________________________________________________________Hope my ideas will work.
科目：高中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你叫李华，是某校的高中学生。请你根据目前MP3 / 4在中学中流行的现象，用英语给一家英文报社写信反映此事,并发表你的看法。利：1. MP3/4 便于携带；2. 有利于学习，尤其是训练英语听力；3. 可以下载歌曲、音乐、电影等，丰富文化生活。弊：1. 频繁使用可导致听力下降，有害于健康；2. 一些学生沉溺于歌曲、音乐等，影响学习；3. 有些学生路上边走边听，影响安全。注意：词数：100左右（信的开头和结尾已经给出，不计入总词数）Dear Editor,I’m a senior student. Now MP3/4 is popular among us middle school students. There are some advantages about it.& _______________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_______________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&______________________________&&&&&&&&&&&&&&_________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&___________ Yours, Li Hua本题是写一篇给定要求的书面表达，写作话题为琳达一家人正在做的事，具体内容包括，介绍琳达的年龄和爱好，以及今天家人为她的生日聚会作准备正在做的事，包括露西，露西的爸爸和妈妈，露西的祖父母正在做的事，在写作时应注意现在进行的使用，同时应注意符合题意，注重语言的准确性和连贯性。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
同学们，在即将毕业的日子里，班主任主持了最后一次班会课。班会主题是：《这三年你过得快乐并有所收获吗？》说说你的想法。内容参考要点：收获了很多知识、友情，我很快乐；在老师表扬时，我很快乐；在篮球比赛中，我很快乐；在帮助同学时，我很快乐；在学习喜爱的科目时，我很快乐；……。要求：1. 短文应包含以上1项或多项要点，不得出现真实姓名和校名2. 字数80左右。短文的开头已给出，不计入总词数。参考词汇：knowledge, friendship, cherish(珍惜); favorite subject, praise, as long as…; not only… but also…; We are about to graduate from Junior High School soon. When we look back to the school life I spent over the past three years, we would ask ourselves a question: “Am I happy and rich?” The answer is “yes”. There are many reasons why I am happy and rich below:
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是刘明请写一张便条给刘红，告诉她将你所需要的东西带到学校。提示：&名称数学书&棒球& CDs电子游戏&帽子l铅笔盒&位置沙发上&床下抽屉里书柜上椅子上桌子上要求：不少于50词。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
有人支持建动物园，而有人反对建动物园，你同意哪个观点呢？你认为动物是生活在动物园好，还是生活在大自然里好？请根据提示及要求写一篇短文阐明你的观点。提示：Do you think zoos are good for animals?Why or why not?How do you think we can help animals?要求：条理清楚，字迹工整；词数80左右。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
请根据所给的内容要点用英语写一篇短文。1、Kate, 我的好朋友，今年十三岁。 2、她喜欢唱歌。最喜欢儿童节。3、她从不吃汉堡包，经常吃蔬菜。4、她还经常步行上学。5、看！她现在正在和朋友们一起跳舞呢。注意：1、短文必须包括以上内容要点，要求语句通顺，意思连贯。2、词数60个左右，标题不计入总词数。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
根据提示写一封70—80词的信。Tom邀请Simon参加他这周日的生日宴会，但Simon的父母去香港看望朋友了，要到下周三才回来。奶奶又卧病在床，需要人照顾，再说英语考试即将来临，因此，无法前去参加生日宴会。Simon感到很抱歉，只好写信辞谢。Dear Tom， Thank you very much for inviting me to your birthday party.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
学校要选举学生会主席，向各位同学广征人选。请根据下面的提示向负责这件事的吴老师写一封信推荐Tom。（不少于80词）。提示：1.Tom 出生于4月12日，他的星座是白羊座。2.他聪明勤奋，经常取得好成绩，且善于交际。3. 热情奔放，充满活力而且积极参加各种活动。4. 富有想象力，且乐于助人，自信。5. 参考词汇：recommend (推荐)Dear Mr WuI’m writing to recommend Tom as our new chairperson of the Students’ Union. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours sincerelyLily
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达（共1小题，满分10分)假设你是Peter，请你给你的朋友Simon写一封信，介绍你的学校生活，要求包含以下要点，字数不少于60字。1．早上8点开始上课，上午4节，下午4节。2．每天8点50分做早操，下午跑10分钟的步。3．午餐时间，经常和朋友聊天和听音乐。4．放学后进行许多课外活动，如打篮球，踢足球等。5．每天花一个半小时做作业。在学校过的很愉快。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你叫李杰，请根据以下要点，写一篇50词左右的短文介绍一下你的情况。要点：1. 14岁。在上海出生，现住在苏州；2．是木渎实验中学（Mudu Experimental Secondary School）的学生，在7年级6班； 3．我高大强壮，小眼睛；4．放学后喜欢踢足球和打乒乓球。5.&喜欢英语但不擅长语文。假如你叫张杰 请根据提示写一篇60字左右的英语短文 介绍他的日常生活活动情况 请不要太深假如你叫张杰 请根据提示写一篇60字左右的英语短文
介绍他的日常生活活动情况
请不要太深_百度作业帮
拍照搜题，秒出答案
假如你叫张杰 请根据提示写一篇60字左右的英语短文 介绍他的日常生活活动情况 请不要太深假如你叫张杰 请根据提示写一篇60字左右的英语短文
介绍他的日常生活活动情况
请不要太深
假如你叫张杰 请根据提示写一篇60字左右的英语短文 介绍他的日常生活活动情况 请不要太深假如你叫张杰&请根据提示写一篇60字左右的英语短文&&介绍他的日常生活活动情况&&&&&请不要太深奥&我才初一下册
Hi!My name is Zahng Jie.I get up at 6 o'clock.I go to school on foot.I read Englishn or Chinese book before closs.I eat lunch at school.I play football after school,but usually I go to library.可能有点小错 别介意 话说为什么要叫张杰呢.略试题分析：本书面表达是描述一次旅行，书写时从三个方面入手：旅行前、旅行中和旅行后。本文的时态应该用过去时，人称应该用第一人称或第一人称的复数。书写时注意短语的运用，如take…with，think of，be proud of，have fun 等。点评：对于提纲类作文，要注意认真审题，分析体裁，确定时态；分析内容要点，列出一些基本词汇及词组；注意表达的条理性，用好连接词；为丰富文章的文采，可以多用一些复合句。最后，注意不要犯语法、句法以及搭配性错误，写好后多读多修改。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
以My friend and I为题，写一篇短文。要求：1. 字数不少于60字。 2. 用比较级描述你与朋友的外貌，性格特征、兴趣爱好，学习等方面的异同。提示词：
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
假如你是小李，你的一位美国笔友Andrew想来中国旅游，来信咨询你乘飞机或火车旅行的利弊。请根据下面表格内容，以从青岛到广州为例，写信简述你的观点。注意：词数100左右。交通工具飞机火车价&&&格1200元550元旅游时间2小时23小时优&&&点舒适……便宜，可以观光views缺&&&点……耗时，拥挤，疲劳&Dear Andrew,&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&YoursXiao Li
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
最近你校进行了一次“说出你的烦恼” Speak out your worries 的调查活动，请你用英语写一篇短文。要求：1、内容包括：调查结果（如图所示）、对老师和父母的建议。2、词数80左右。文中不得出现真实的校名、姓名。
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
根据下面的提示写一篇70字左右的作文1. 昨晚，Simon做了一个梦2. 在梦中他追赶一只兔子来到一扇门前。3. 兔子轻松穿过这道门，Simon个子太大无法进入4. 他喝下门旁边的一瓶水，瓶子上面有一个标签“请喝我”。5. 喝水之后，他变得越来越小。6. 他穿过这道门进入一个美丽的花园，在那儿玩的很开心&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
书面表达。（15分） 如今，网上有一句流行语：“吃荤的怕激素，吃素的怕毒素，喝饮料怕色素，吃什么心里都没有数。”这句看似是夸张的调侃，但在频繁出现的食品安全事件面前，透露出的是公众的无奈。我们生活不能没有食物，所以食品安全很重要。请以“Food Safety”为题写一篇英语短文，简单介绍一下面对食品安全问题，作为中学生我们应该怎么做。内容要点：1．拒绝不健康食品……； 2．在学校食堂就餐……；3．不吃路边摊（the roadside stalls）上的食物……；4.&……要&&&求：1．词数：80词左右， 开头已给出，不计入总词数；2．文中不能出现自己的姓名。Food SafetyWe can’t live without food. So food safety is very important.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。你的梦想有多高，你就可能飞多高。世界上第一位没有双手的飞行员Jessica Cox通过自己的不懈努力创造了一个个奇迹。请根据图片提示，描述她的奋斗史，并就此简单谈谈你的感想。要求：1. 文中不得出现真实的校名、人名。2. 语言通顺，意思连贯，书写规范。3. 词数80左右。文章的开头已经给出，不计入总词数。As the saying goes, will will find a way. Jessica Cox is such a living example to prove it. She is a girl who touches the sky without arms.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
请根据中文提示，写一篇70词左右的英语短文，千万不要逐字翻译哟。今天是五一节, 晴空万里，台州嘟嘟城人山人海，孩子们像父母一样从事着各种各样的工作，你瞧，有些孩子在唱歌，有些孩子在跳舞，有些孩子在银行上班，有些在超市卖东西，有些父母看着孩子，有些坐在椅子上看书或上网。每个人都玩得很开心。参考词汇：May Day(五一)&&& Dudu City(嘟嘟城)&&&& Surf& the Internet (上网)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目：初中英语
来源：不详
题型：写作题
假设你有一位朋友叫Li Ming，他给你看了他家人的一张照片，照片中有他的家人，还有家人的个人物品及物品所处位置，请根据以下提示，写一段70词左右的小短文。 1 父亲，电脑，桌子上； 黑色，。 2 母亲，手表，床上；蓝色。 3 兄弟，捧球，床底下；绿色。 4妹妹，铅笔盒，书包里；红色。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________