有四种花,分别是兰花,当菊花还是一种花,玫瑰和月季花其中兰花不能摆在最右边,这样的摆法有

植物园里菊花与月季花的盆数之比是3:4,兰花与郁金香的盆数之比是5:6,菊花与郁金香的盆数之比是4:5._百度知道
植物园里菊花与月季花的盆数之比是3:4,兰花与郁金香的盆数之比是5:6,菊花与郁金香的盆数之比是4:5.
植物园里菊花与月季畅埂扳忌殖涣帮惟爆隶花的盆数之比是3:4,兰花与郁金香的盆数之比是5:6,菊花与郁金香的盆数之比是4:5.如果月季比兰花多50多盆,那么菊花比郁金香少多少盆?
提问者采纳
设郁金香有x盆,月季比兰花多m盆.且50<m<60根据题意得:×(x)-x=m&&&&&& &x-x=m&&&&&&& &x=m&&&&&&&&&&&&& &x=因为x代表花的盆数,不能是分数,30不能被7整除.所以m应是7的倍数,有50<m<60,所以m=56.x===240(盆)x-x=240-×240=240-192=48(盆)答:菊花比郁金香少48盆.
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答:normal:normal96××=24(棵);wordSpacing:1px"><td style="border-bottom
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出门在外也不愁花店有菊花、玫瑰、兰花共74支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是兰花的3倍.问这三种花各有多少支?_百度作业帮
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花店有菊花、玫瑰、兰花共74支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是兰花的3倍.问这三种花各有多少支?
花店有菊花、玫瑰、兰花共74支,其中菊花是玫瑰的2倍多4支,玫瑰是兰花的3倍.问这三种花各有多少支?
兰花=(74-4)除以(1+3+3x2)=7玫瑰=3x7=21菊花=2x21+4=46把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4,5,6,7所示的位置上,其中三盆兰花不能放在一条直线上,则不同的摆放方法为4320种种.【考点】.【专题】计算题;转化思想.【分析】本题可用排除法来做,求出总的摆放种数,再求出三盆兰花在一条直线上的种数,从总的摆放方法中去掉在一条直线上的摆放种数即可.【解答】解:由题意,七盆花总的摆放种数为A77=5040,三盆兰花在一条直线上的种数要分三步来完成,第一步,取线共有C51种,第二步摆放兰花共有A33种,第三步摆放玫瑰花共有A44种故兰花在一条直线上的摆放种数为C51×A33×A44=720其中三盆兰花不能放在一条直线上的不同的摆放方法为0故答案为4320【点评】本题考点是计数原理的应用,考查分步计数原理与排列组合公式,由于本题从下面求解不易,故采取了求出所有的排法种数,不符合要求的排法总数,然后从总数中减去不符合要求的种数既得所要求的结果,解题中注意这一思想的运用.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:xintrl老师 难度:0.47真题:2组卷:1
解析质量好中差当前位置:
>>>把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4..
把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4,5,6,7所示的位置上,其中三盆兰花不能放在一条直线上,则不同的摆放方法为______种.
题型:填空题难度:中档来源:不详
由题意,七盆花总的摆放种数为A77=5040,三盆兰花在一条直线上的种数要分三步来完成,第一步,取线共有C51种,第二步摆放兰花共有A33种,第三步摆放玫瑰花共有A44种故兰花在一条直线上的摆放种数为C51×A33×A44=720其中三盆兰花不能放在一条直线上的不同的摆放方法为0故答案为4320
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据魔方格专家权威分析,试题“把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4..”主要考查你对&&分类加法计数原理,分步乘法计数原理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
分类加法计数原理分步乘法计数原理
分类原理:
完成一件事,有n类方法,在第一类方法中有m1种不同的方法,在第二类方法中有m2种不同的方法,…,在第n类方法中有mn种不同的方法,那么完成这件事共有不同的方法。 注:每类方法都能独立地完成这件事,它是相互独立的,一次的且每次得出的是最后的结果,只需一种方法就能完成这件事。 分类原理题型比较杂乱,几种常见的现象有:
①开关现象:要根据开启或闭合开关的个数分类; ②数图形个数:根据图形是由几个单一图形组合而成进行分类求情况数; ③球赛得分:根据胜或负场次进行分类。
分类的原则:
分类计数时,首先要根据问题的特点,确定一个适当的分类标准,然后利用这个分类标准进行分类,分类时要注意两条基本原则:一是完成这件事的任何一种方法必须分为相应的类;二是不同类的任何方法必须是不同的方法,只要满足这两条基本原则,就可以确保计数的不重不漏.
①明确题目中所指的"完成一件事"是指什么事,完成这件事可以有哪些办法,怎样才算完成这件事.②完成这件事的n种方法是相互独立的,无论哪种方案中的哪种方法都可以单独完成这件事,而不需要再用到其他的方法.③确立恰当的分类标准,准确地对这件事进行分类,要求第一种方法必定属于某一类方案,不同类方案的任意两种方法是不同的方法,也就是分类时必须做到既不重复也不遗漏.④分类加法计数原理的集合表述形式:做一件事,完成它的办法用集合S表示,S被分成n类办法,分别用集合种不同的方法,即集合个元素,那么完成这件事共有的方法,即集合S中的无素的个数为 分步原理:
完成一件事,需要n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1m2…mn不同的方法。 注:一步得出的结果都不是最后的结果,任何一步都不能独立地完成这件事,只有各个步骤都完成了,才能完成这件事。各步是关联的。
两种典型现象:
Ⅰ.涂颜色 (1)平面图涂颜色:先涂接触区域最多的一块; (2)立体图涂颜色:先涂具有同一顶点的几个平面,其他平面每步涂法分类列举。 Ⅱ.映射 按步骤用A集合的每一个元素到B集合里选一个元素,可以重复选。分类加法计数原理与分步乘法计数原理的关系:
(1)分类加法计数原理和分步乘法计数原理,解决的都是有关做一件事的不同方法的种数问题,都是计数的方法问题,二者的区别在于:分类加法计数原理针对的是分类问题,其各种方法之间是相互独立的,其中的任何一种方法都可以单独完成这件事;而分步乘法计数原理针对的是分步问题,各个步骤之间相互依存,只有各个步骤都完成,才算完成这件事,单独的一步或几步不能完成这件事.(2)两个计数原理的区别在于分类加法计数原理每次得到的都是最后结果,而分步乘法计数原理每步得到的都是中间结果,可以用下表表示:
计数原理的选择:
如果完成一件事有n类办法,这n类办法彼此之间是相互独立的,无论哪一类办法中的哪一种方法都能完成这件事情,求完成这件事情的方法种数,就用分类加法计数原理;如果完成一件事情要分成n个步骤,各个步骤都是不可或缺的,需要依次完成所有的步骤,才能完成这件事情,而完成每一个步骤各有若干种不同的方法,求完成这件事情的方法种数,就用分步乘法计数原理,从思想方法的角度看,分类加法汁数原理是将问题进行,分步乘法计数原理是将问题进行,这两种思想方法贯穿解决本章应用问题的始终.分步乘法计数原理的特点:
分步乘法计数原理的特点是在所有的各步之中,每一步中都要使用一种方法才能完成要做的事情,可利用图形来表示分步乘法计数原理,图中的去强调要依次完成各个步骤才能完成要做的事情,从而共有种不同的方法可以完成这件事.
分步的原则:
应用分步乘法计数原理解题时要注意以下几点:①明确题目中所指的“完成一件事”是指什么事,单独用题目中所给的某种方法是不是能完成这件事,也就是说,是否必须经过几步才能完成这件事;②完成这件事需要分成若干个步骤,只有每个步骤都完成了,才算完成这件事,缺少任何一步,这件事就不可能完成;③根据题意,正确分步,要求各步之间必须连续,只有按照这n个步骤逐步地去做,才能完成这件事,各个步骤之中既不能重复也不能有遗漏.分类加法计数原理的应用:
根据已知条件确定好分类标准后,分类应满足:完成一件事的任何一种方法,必属于某一类而且仅属于某一类,即,是确定的,可相加的.在解题时,应首先分清楚怎样才算完成这件事,完成这件事有n类途径、手段、方法等,其中的每一种都可以独立完成这件事.
分步乘法计数原理的应用:
应用分步乘法计数原理时,关键是确定分步的步骤,必须是连续做完几步,要不漏不重步,还要保证每个步骤之间是无关的.
两个原理的综合应用:
两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计算之前要进行仔细分析-----需要分类还是需要分步。分类要做到“不重不漏”,分类后再分别对每一类进行计数,最后用分类加法计数原理求和,得到总数。分步要做到“分步完整”,完成了所有步骤,恰好完成任务,当然步与步之间要相互独立.分步后再计算每一步的方法数,最后根据分步乘法计数原理,把完成每一步的方法数相乘,得到总数.
发现相似题
与“把3盆不同的兰花和4盆不同的玫瑰花摆放在如图图案中的1,2,3,4..”考查相似的试题有:
333891278214818691820796334461280909

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