看到很多人要把信号格改成数字，来吧_iphone4s吧_百度贴吧
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看到很多人要把信号格改成数字，来吧收藏
改好给经验，谢谢
iPhone使用技巧中其实有一个隐藏的应用，它可以用来检测iPhone信号、iPhone蜂窝网络数值，它可以以数字来精确显示手机信号的强度。而且它可以让你在信号格与数值之间进行切换，具体操作步骤如下：数值越小，则代表信号越差。一般情况下-40~-50之间为在基站附近；-50~-60之间信号属于非常好；-60~-70之间信号属于良好；-70~-80之间属于信号稍弱；-80~-90之间属于信号弱；-90以下为基本能通讯状态。-100的话，建议晚上睡觉还是开飞行模式吧，不然耗电又辐射大！下面进入查看iPhone信号强弱教程详细步骤第一步，进入【电话】第二步，在拨号键盘上输入*#*，然后按下【呼叫】按钮，iOS内置应用Field Test就被启动了，同时左上角也出现了信号强度的精确值。
第三步，按住 iPhone 的开关键（即顶部电源键），直到出现”滑动来关机”滑块第四步，最后按住Home键，直到关机滑块消失，机子将回到主屏幕界面，第五步，此时iPhone屏幕左上角将会一直都显示此信号强度数值，你还可以点击它，在数字和信号格之间进行切换。
搞好了，留下经验，谢谢
会不会很费电
谢谢了”，，，，十五字。十五字。十五字。十五字。。。够了没。。。
对了，大神可有运营商图标^_^
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信号图标改成数字（无需越狱）
第一步，进入【电话】
第二步，在拨号键盘上输入*#*，然后按下【呼叫】按钮，iOS内置应用Field Test就被启动了，同时左上角也出现了信号强度的精确值。
第三步，按住 iPhone 的开关键（即顶部电源键），直到出现”滑动来关机”滑块
第四步，最后按住Home键，直到关机滑块消失，机子将回到主屏幕界面，
第五步，此时iPhone屏幕左上角将会一直都显示此信号强度数值，你还可以点击它，在数字和信号格之间进行切换。
如果要换回以前的信号，只要重复第一、二、四步就可以了。
不要按关机键，Field Test启动后长按Home键到桌面，信号就换回默认样式了
你太热心了,绝对活雷锋啊,必须要支持~
一般情况下-40~-50之间为在基站附近;
-50~-60之间信号属于非常好;
-60~-70之间信号属于良好;
-70~-80之间属于信号稍弱;
-80~-90之间属于信号弱;
-90以下为基本能通讯状态。
-100的话，建议晚上睡觉还是开飞行模式吧，不然耗电又辐射大!
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15:01 上传
感谢分享..
赶紧去试试
改了。。好像能一直切换。
真的好用啊，谢谢爱你哦
时间是好人 发表于
一般情况下-40~-50之间为在基站附近;
-50~-60之间信号属于非常好;
-60~-70之间信号属于良好;
虽然正在用
但还是感谢分享！
美得很美得很，赞一个，还有什么好玩的，晒出来呀
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请问 股票交易系统买五卖五数量后面不断变换的加有正负符号的数字表示什么？谢谢！
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主动买家和主动卖家
这个数字的变化是委托手数的变化，正号是增加，负是减少；举例而言，“买三
。。。+50”，就是在这个价位，增加了50手 买单，其它同理求最难的小学数学题（数字迷）解答一共有4题,如果全回答都正确的话就每题给20分,只回答1题也可以,要标明题号谢谢!1.一个四位数,在他的每一位数字前面加上一个小数点,再与这个四位数相_作业帮
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求最难的小学数学题（数字迷）解答一共有4题,如果全回答都正确的话就每题给20分,只回答1题也可以,要标明题号谢谢!1.一个四位数,在他的每一位数字前面加上一个小数点,再与这个四位数相
求最难的小学数学题（数字迷）解答一共有4题,如果全回答都正确的话就每题给20分,只回答1题也可以,要标明题号谢谢!1.一个四位数,在他的每一位数字前面加上一个小数点,再与这个四位数相加,得数是2000.81,这个四位数是多少?2.两个带小数相乘,乘积四舍五入后是22.5,这两个数字都只有一位小数,而且个位数字都是4（是个位）,这两个数的乘积四舍五入前是多少?3.【4.2*5-(1/2.5+9.1/0.7)}/0.04=100改动上面算式中一个数的小数点位置,使其成为一个正确的等式,那么被改动的数要变为多少?（里面的/是除号）4.用0到9这10个数字组成5个两位数,每个数字只用一次,要求他们的和是一个奇数,并且尽可能的大,那么这5个两位数的和是多少?
1.18009 具体是 ：
1题：【“每”应为“某”吧？】原数看作单位1，新数则是1/100，因为和是两位小数。所以这个四位数是2000.81÷（1+1/100）=19812题：4.6*4.9=22.54 3题：(4.2*5-(1/0.25+9.1/0.7))/0.04=100 把2.5改为0.25 4题：因为尽可能大，所以十位尽可能大，即五个两位数分别为：90,81,72,63,45...
1.分析:由得数可知,小数点加在千位和百位之间.
详解:设四位整数是abcd ,由题目可知ab.cd +abcd=2000.81
原式变为ab.81 +ab81=2000.81
∴四位数是1981.2. 四舍五入是22.5，两个数都有一位小数，就是说明四舍五入前是：22.46-
2.有22.45<(4+x)(4+y)<22.55即6.45<4(x+y)+xy<6.55因为xy<1所以5.45<4(x+y)<6.551.3625<x+y<1.6375知解有(5,9)(6,8)(7,7)(6,9)(7,8)(8,8)(7,9)试解知(6,9)符合
1.分析:由得数可知,小数点加在千位和百位之间.
详解:设四位整数是abcd ,由题目可知ab.cd +abcd=2000.81
原式变为ab.81 +ab81=2000.81
∴四位数是1981.2. 四舍五入是22.5，两个数都有一位小数，就是说明四舍五入前是：22.46-
1.一个四位数，在他的每一位数字前面加上一个小数点，再与这个四位数相加，得数是2000.81，这个四位数是多少？2000.81÷(1+0.1+0.01+0.001+0.0001)=除不尽可能是题目没读明白如果把“每一位数字前面”改成“某一位数字前面”，则这个四位数是19812.两个带小数相乘，乘积四舍五入后是22.5，这两个数字都只有一位小数，而且个位数字都...
1. 因为是四位数abcd，加小数点的话，最后加起来小数点后没有第三位，应该是ab.cd，a.bcd，如果是ab.cd，那么c=8，d=1，b+d=10，那么b=9，a+c=9,所以a=1,所以这个数字为1981如果是a.bcd，那么d=0，c=1，b=8，a+d=0或10，不成立，所以这个数字是19812. 22.45<4.a*4.b<22.55...
第三题：把1/2.5改为1/0.25 不好意思只会第三题
2、 4.6×4.9≈22.54、90+81+72+63=45=351
1.2000.81÷（1+1/100）=1981234.6*4.9=22.54 3.：(4.2*5-(1/0.25+9.1/0.7))/0.04=100 把2.5改为0.25 4.：因为尽可能大，所以十位尽可能大，即五个两位数分别为：90,81,72,63,45。加和为351
解:90+81+72+63+45=351
1.1981(题中小数为两位，可得81，再继续即得1981，应是“某位”)2.22.54（应都是4点几，4.7平方是22.09，4.8平方是23.04，再试试可得4点7乘以4.8为22.56不符，4.6乘以4.9为22.54符合。这题就应先大致确定范围，再慢慢试，这样可比较简单）3
2.5改为0.25（9.1除以0.7为13，而1除以2.5为0.4，这两个是加减，可想到这两个...
小学数学二年级下册应用题练习
（1）1.爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米，小弟弟掰了6个。问我们全家一共掰了多少个玉米？2.小兔种了5行萝卜，每行9个。送给邻居兔奶奶15个，还剩多少个？3.王师傅做了80个面包，第一次卖了17个，第二次卖了25个，还剩多少个？4.妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？5.动物园有熊猫4只...
检举1.一个四位数，在他的每一位数字前面加上一个小数点，再与这个四位数相加，得数是2000.81，这个四位数是多少？2000.81÷(1+0.1+0.01+0.001+0.0001)=除不尽可能是题目没读明白如果把“每一位数字前面”改成“某一位数字前面”，则这个四位数是19812.两个带小数相乘，乘积四舍五入后是22.5，这两个数字都只有一位小数，而且个位数...
1.分析:由得数可知,小数点加在千位和百位之间.
详解:设四位整数是abcd ,由题目可知ab.cd +abcd=2000.81
原式变为ab.81 +ab81=2000.81
∴四位数是1981.2. 四舍五入是22.5，两个数都有一位小数，就是说明四舍五入前是：22.46-
第四题：五个数字可以是：90.81.72.63.45
一个四位数，在他的每一位数字前面加上一个小数点，再与这个四位数相加，得数是2000.81，这个四位数是多少？2000.81÷(1+0.1+0.01+0.001+0.0001)=除不尽请你再好好读一遍题
推荐 小学数学报 编的书 《冲刺金牌》
90.81.72.63.54
3.【4.2*5-(1/2.5+9.1/0.7)}/0.04=100 【4.2*5－（1/0.25+9.1/0.7】/0.04＝100
1题：原数看作单位1，新数则是1/100，因为和是两位小数。所以这个四位数是2000.81÷（1+1/100）=19812题：4.6*4.9=22.54 3题：(4.2*5-(1/0.25+9.1/0.7))/0.04=100 把2.5改为0.25 4题：即五个两位数分别为：90,81,72,63,45。加和为351
1题：原数看作单位1，新数则是1/100，因为和是两位小数。所以这个四位数是2000.81÷（1+1/100）=19812题：4.6*4.9=22.54 3题：(4.2*5-(1/0.25+9.1/0.7))/0.04=100 把2.5改为0.25 4题：因为尽可能大，所以十位尽可能大，即五个两位数分别为：90,81,72,63,45。加和为351...
1题：【“每”应为“某”吧？】原数看作单位1，新数则是1/100，因为和是两位小数。所以这个四位数是2000.81÷（1+1/100）=19812. 四舍五入是22.5，两个数都有一位小数，就是说明四舍五入前是：22.46-
个位数都是4，一位小数最大的是4.9
22.46/4.9=4.58
22.54/4.9=4.6，...