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孔子写的教人不要骄傲的名言警句是什么_作业帮
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孔子写的教人不要骄傲的名言警句是什么
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孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉.孔子问于守庙者曰:"此为何器?"守庙者曰:"此盖为宥坐之器."孔子曰:"吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆."孔子顾谓弟子曰:"注水焉."弟子挹水而注之.虚而欹,中而正,满而覆.孔子喟然而叹曰:"吁!恶有满而不覆者哉!"---(选自《荀子·宥坐》
三人行必有我师焉 则其善者而从之 其不善者而改之
子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”孔子写的教人不要骄傲的名言警句是什么_作业帮
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孔子观于鲁桓公之庙,有欹器焉.孔子问于守庙者曰:"此为何器?"守庙者曰:"此盖为宥坐之器."孔子曰:"吾闻宥坐之器者,虚则欹,中则正,满则覆."孔子顾谓弟子曰:"注水焉."弟子挹水而注之.虚而欹,中而正,满而覆.孔子喟然而叹曰:"吁!恶有满而不覆者哉!"---(选自《荀子·宥坐》
三人行必有我师焉 则其善者而从之 其不善者而改之
子曰:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”阅读下面的文字,完成题目。(5分)子贡向孔子问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己所讨厌的事情,不要加在别人身上。”孔子对曾参说:“曾参啊!我讲的道,可以用一个道理把它贯穿起来。”曾参说:“我明白了。”曾子的师兄弟等孔子走后过来问:“这是什么意思呢?”曾子就告诉他们,“老师说,他讲的东西都可以用忠恕之道来概括。”子贡说:“我不愿意别人把事情强加在我身上,我也不愿把它强加在别人身上。”孔子说:“赐啊,这可不是你能做到的。”⑴以上文字对“恕”进行了阐释,请从文中找出最能体现“恕”的内涵的一句话。﹙2分﹚⑵请阐述在现代社会中该如何运用孔子的“忠恕”观进行人际交往。﹙3分﹚-乐乐题库
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阅读下面的文字,完成题目。(5分)子贡向孔子问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己所讨厌的事情,不要加在别人身上。”孔子对曾参说:“曾参啊!我讲的道,可以用一个道理把它贯穿起来。”曾参说:“我明白了。”曾子的师兄弟等孔子走后过来问:“这是什么意思呢?”曾子就告诉他们,“老师说,他讲的东西都可以用忠恕之道来概括。”子贡说:“我不愿意别人把事情强加在我身上,我也不愿把它强加在别人身上。”孔子说:“赐啊,这可不是你能做到的。”⑴以上文字对“恕”进行了阐释,请从文中找出最能体现“恕”的内涵的一句话。﹙2分﹚⑵请阐述在现代社会中该如何运用孔子的“忠恕”观进行人际交往。﹙3分﹚&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2012-湖南省衡阳七校高二上期期末质量检测语文试题
分析与解答
习题“阅读下面的文字,完成题目。(5分)子贡向孔子问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己所讨厌的事情,不要加在别人身上。”孔子对曾参说:“曾参啊!我讲的道,可以用一个道理把它贯穿起来...”的分析与解答如下所示:
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等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
十八岁和其他
与“阅读下面的文字,完成题目。(5分)子贡向孔子问道:“有没有一句可以终身奉行的话?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!自己所讨厌的事情,不要加在别人身上。”孔子对曾参说:“曾参啊!我讲的道,可以用一个道理把它贯穿起来...”相似的题目:
阅读下面这首宋词,完成下题。浣& 溪& 沙苏轼风压轻云贴水飞,乍晴池馆燕争泥。沈郎多病不胜衣①。沙上不闻鸿雁信,竹间时听鹧鸪啼。此情惟有落花知!【注】①沈郎:南朝诗人沈约,体弱多病。此处是诗人自指。 1.这首词上阕的前两句描绘了一幅怎样的画面?其用意是什么? (6分)2.词的最后一句“此情惟有落花知”含蕴丰富,耐人寻味,请简要分析它包含了哪几重意思? (5分)&&&&
补写出下列名篇名句中的空缺部分。&& (1)故木受绳则直,&&&&,君子博学而日参省乎已,&&&&。(《荀子·劝学》)&& (2)上有六龙回日之高标,&&&&。黄鹤之飞尚不得过,&&&&。(李白《蜀道难》)&& (3)元嘉草草,封狼居胥,&&&&。四十三年,望中犹记,&&&&。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)&&&&
补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)而五人生于编伍之间,&&&&,&&&&,蹈死不顾,亦曷故哉?(2)大阉亦逡巡畏义,&&&&。(3)安能屈豪杰之流,&&&&,发其志士之悲哉?(4)吾所以为此者,&&&&。(5)汩余若将不及兮,&&&&。(6)朝搴阰之木兰兮,&&&&。(7)&&&&,恐美人之迟暮。(8)不念居安思危,&&&&。(9)臣所以去亲戚而事君者,&&&&。&&&&
“阅读下面的文字,完成题目。(5分)子贡向...”的最新评论
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