答案：略解析：
（1）孤独的收割人的歌声是贯穿全诗的线索。
（2）第一节：孤独的年轻姑娘边收割边唱着凄凉的歌；第二节：突出表现收割女歌声的优美动人；第三节：诗人对歌词内容的猜测；第四节：歌声虽已消失，音乐却在诗人心头长留。
（3）诗人在《抒情歌谣集》再版序言里写道：“我通常都选择微贱的田园生活做题材……因为在这种生活里，人们的热情是与自然的美以永久的形式合而为一的……他们表达情感和思想都很单纯而不矫揉造作。”这句话对我们理解这个问题很有帮助。
　　首先，诗人所描绘的收割人，是一位勤劳而又充满青春活力的年轻姑娘。诗人把“她”独自置身于广阔的田野上，“她独自在那里又割又捆”“她举着镰刀弯下腰去”，这样活动的人与静止的自然和谐地结合便构成了一道独特的风景线。
　　其次，这位年轻的姑娘在艰辛的劳动中用凄凉的歌声抒发自己忧伤的心情，她“一边收割，一边在歌唱”，那凄婉的歌声“在深邃的峡谷久久回荡”，这就为这独特的风景线抹上了一层淡淡的愁惨色彩。
　　再次，年轻姑娘凄凉的歌声震人心魄，引人遐想，“我凝神屏息地听着，听着”“那乐声虽早已在耳边消失，却仍长久地留在我的心上”。也许，这歌声也勾起了诗人对悲伤往事的回想，诗人与收割女的心灵已紧紧暗合在一起。
　　综上所述，雄浑的自然、活动的人、凄婉动人的歌声这三者构成了一种独特的美，而诗人的心灵也已融合在这美的境界中，因而诗人如醉如痴，流连忘返。（只要言之有理，都应予以肯定。）
（4）运用了衬托的手法。用沙漠里的夜莺和赫伯利群岛的杜鹃的鸣叫来衬托歌声的动人，突出“收割人”歌声的优美动听。
　　诗人以两个生动的意境来衬托“收割人”歌声的动人：荒凉的沙漠里夜莺清脆的鸣啭，无疑给艰难跋涉的远行者带来完成征途的勇气和希望；寒冷荒凉的赫伯利群岛在严冬过后一朝出现了报春的杜鹃的啼声，这又像为岛上灌注了新的生命。作者在这里尽力渲染夜莺和杜鹃鸣叫的优美动人，越是如此，越能突出“收割人”歌声的优美和强大的感染力。
　　（关于两个意境的描写，可让充分发挥想象，去领悟夜莺和杜鹃鸣叫的魅力，不必拘泥以上答案。）
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中语文
阅读下面一首诗歌，完成文后各题。
苹果花和梨花已经开放，
河上的薄雾轻轻荡漾，
在高而峻峭的河岸上，
走来了卡秋莎姑娘。
她走着，唱出优美的歌声，
歌唱草原暗蓝色的雄鹰，
歌唱她热爱着的人，
她正珍藏着他的来信。
姑娘啊，你的歌声，
跟随着灼烁的太阳飞翔，
把卡秋莎的致敬
带给战士，在遥远的边疆。
让他记起这朴素的姑娘，
听一听她的歌唱。
让他保卫着祖国的边疆，
卡秋莎要把爱情永远保藏。
苹果花和梨花已经开放，
河上的薄雾轻轻荡漾，
在高而峻峭的河岸上，
走来了卡秋莎姑娘。
（1）第一节诗描写出怎样一种意境？这一节在全诗中有何作用？
________________________________________________
（2）诗的最后一节为什么要重复第一节？
_______________________________________________
（3）这首诗的主题思想是什么？
_______________________________________________
科目：高中语文
来源：语文教研室
阅读下面一首诗歌，完成文后各题。
苹果花和梨花已经开放，
河上的薄雾轻轻荡漾，
在高而峻峭的河岸上，
走来了卡秋莎姑娘。
她走着，唱出优美的歌声，
歌唱草原暗蓝色的雄鹰，
歌唱她热爱着的人，
她正珍藏着他的来信。
姑娘啊，你的歌声，
跟随着灼烁的太阳飞翔，
把卡秋莎的致敬
带给战士，在遥远的边疆。
让他记起这朴素的姑娘，
听一听她的歌唱。
让他保卫着祖国的边疆，
卡秋莎要把爱情永远保藏。
苹果花和梨花已经开放，
河上的薄雾轻轻荡漾，
在高而峻峭的河岸上，
走来了卡秋莎姑娘。
（1）第一节诗描写出怎样一种意境？这一节在全诗中有何作用？
________________________________________________
（2）诗的最后一节为什么要重复第一节？
_______________________________________________
（3）这首诗的主题思想是什么？
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科目：高中语文
题型：阅读理解
阅读下面这首诗歌，完成文后问题。
（注）梁园：又名兔园，西汉梁孝王刘武所建，周围300多里。园中有百灵山、落猿岩、栖龙岫、雁池等，宫观相连，奇果佳树,错杂其间，珍禽异兽,出没其中，枚乘曾做《梁王兔园赋》赞之。
（1）这首诗抒发的是一种什么样的情感？
（2）“庭树不知人去尽,春来还发旧时花”一句运用了什么手法？请作简要赏析。
科目：高中语文
来源：学年湖北省武汉市武昌区高二下期期末考试语文试卷（带解析）
题型：诗歌鉴赏
阅读下面一首诗歌，完成后面的题目。&（8分）蝶恋花·聚骨扇完颜璟几股湘江龙骨瘦。巧样翻腾，叠作湘波皱。金缕小钿花草斗。翠条更结同心扣。金殿珠帘闲永昼。一握清风，暂喜怀中透．忽听传宣须急奏，轻轻褪入香罗袖。【注】①聚骨扇：折叠扇。②完颜璟，金世宗完颜雍孙，金世宗病死后继位。庙号章宗，谥号英孝皇帝，统治期间曾出现金朝发展的极盛阶段——明昌之治。③湘江龙骨：湘妃竹，这里指扇子骨架。【小题1】这是一首咏物词。词的上片写出了聚骨扇哪些特点？（3分）【小题2】词的下片由扇及人，写作者赏玩聚骨扇。请结合词句分析作者是一个怎样的人，并说说最后两句能给我们什么样的启示。（5分）
科目：高中语文
来源：2013届福建省四地六校高一下学期第一次月考语文试卷
题型：诗歌鉴赏
阅读下面这首诗歌，完成文后问题。
（注）梁园：又名兔园，西汉梁孝王刘武所建，周围300多里。园中有百灵山、落猿岩、栖龙岫、雁池等，宫观相连，奇果佳树,错杂其间，珍禽异兽,出没其中，枚乘曾做《梁王兔园赋》赞之。
（1）这首诗抒发的是一种什么样的情感？（2分）
（2）“庭树不知人去尽,春来还发旧时花”一句运用了什么手法？请作简要赏析。（3分）求一出名点的诗或词，要求带有“香”字，表示孤独，孤单的意思如题 谢谢了_百度知道
求一出名点的诗或词，要求带有“香”字，表示孤独，孤单的意思如题 谢谢了
有的朋友请帮忙给下求一出名点的诗或词，孤单的意思，如果有才，要求带有“香”字，也可以自己做，表示孤独！分大大的有
提问者采纳
做楼亭心扉冷，微风拂过阵芬香，起杯急饮杜康酒；思绪意乱忧醉情
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我急需《名人传》的好词好句个50个
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远铭刻在人类的记忆之中。宽广的前额上两道微弯的皱纹，白色的双眉异常浓密，一部忠厚长者的胡须，使人想起第戎的摩西像。苍老的面庞变得平静、温和，留着病痛、忧伤和慈祥的痕迹。从二十岁时的粗野豪放、塞瓦斯托波尔从军时的呆板严肃，到现在的他改变有多大啊！但明亮的眼睛仍然锐利深沉，显得坦白直率、胸无城府却又明察秋毫。”--《托尔斯泰传》 我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理--列夫.托尔斯泰 列夫.托尔斯泰的情况则完全不同，他是贵族出身，地位优越，衣食无忧；他身体健康，婚姻美满，有深爱的妻子儿女；他有很高的文学天赋，他的每一部作品都好评如潮，他是巍然耸立的文学高峰，他不仅为读者展示了俄罗斯近代历史的广阔画面，还精彩地谱写了俄罗斯民族之魂，他塑造了一个个生动鲜活的人物形象，每一个都让人们点点头说：“是的，俄罗斯人就是这样的。”总之，他是一个一般人看来什么也不缺的人，然而他的痛苦恰恰由此而生。他天性善良，悲天悯人，他为城市贫民的凄惨处境感到镇静，为农民的生活贫困，精神麻木而痛苦，因自己物质富有，生活优裕而内疚，为自己不忍心摆脱家庭羁绊去过苦行生活而苦恼……总之，他的博爱精神使他不能忍受他人受苦受难，他渴望天下大同，人民昌盛，他希望所有人都能过上幸福安详的生活。为了实现他的理想，他首先改变自己的生活条件，让自己和农民生活劳动在一起，他在自己的庄园里实行改革，解放农奴，把土地分给佃户，他推行“爱的宗教”，提倡“不以暴力抗恶”，甚至提出“敌人要打你的左脸，要把右脸也伸出去”，到了晚年，他的想法更加变本加厉，他甚至打算捐出自己的所有财产，想法遭到家人的拒绝之后，他以八十二岁高龄离家出走，最后孤独地死于出走途中。 罗曼罗兰说：生活是严酷的，对于那些不安于平庸的人来说，生活就是一场无休止的搏斗，而且往往是无荣誉无幸福可言的，在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。这大概就是对于托尔斯泰行为的最好注解。 在《名人传》的开头，罗曼罗兰大声疾呼：“打开窗子吧！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。”他称之为英雄的，并非以思想或强力称雄的人，而只是靠心灵而伟大的人。《名人传》非常好地印证了中国人苏轼的名言：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”
没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 托尔斯泰 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作过程的热爱而已。 高尔基 勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。 华罗庚 知识就是力量。 培根 知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。 培根 我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻”的意思，而是说：练功时，第一，不要怕吃...