鸡兔同笼教学设计,鸡头有30只,兔脚88只,问鸡兔各有多少只

鸡兔同笼,兔头比鸡头少10个,鸡头比兔脚少50个,鸡和兔各多少只?_作业帮
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鸡兔同笼,兔头比鸡头少10个,鸡头比兔脚少50个,鸡和兔各多少只?
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设鸡x只,兔子就是x-10(x-10)×4-x=50解得x=30所以鸡30只,兔子20只
设鸡有x只,兔有y只,则x-10=y4y-x=50解得:x=30
y=20所以鸡30只,兔20只
设:鸡有x只,则兔有(x-10)只(x-10)*4-x=50
x=30兔:x-10=30-10=20
兔:(50+10)÷(4-1)=20(只)鸡:20+10=30只
设鸡x,兔yx-10=yx+50=4y解得求一个vb程序代码 已知笼中鸡和兔的总数为m,鸡和兔的总脚数为n,求鸡和兔各有多少只 过程越详细越好-中国学网-中国IT综合门户网站
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转载 编辑:李强
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鸡=i通过对数据库的索引,我们还为您准备了:问:Private Sub Command1_Click() Dim ChengLi As Boolean Dim m As Intege...答:解在线编程代码给出解释: 先说一下背景: m=兔+鸡 (表示头的数目); n=4兔+2鸡(表示脚的数目); 整理解得:兔=m-鸡;(根据代码;鸡=i) 因此 i * 2 + (m - i) * 4 = n; 下面解释代码: 首先private 是一个表示访问权限的私有权; 常...===========================================问:附加要求:1.判断 鸡和兔的头数不能是偶数,鸡和兔的脚数不能是奇数。 2...答:Dim A As Integer, B As Integer, C As Integer A = Val(InputBox("请输入鸡和兔的总头数")) If A Mod 2 = 0 Then MsgBox "总头数不能是偶数" Else B = Val(InputBox("请输入鸡和兔的总脚数")) If B Mod 2 = 1 Then MsgBox "总脚数不能是奇数" E...===========================================问:一个笼子里有鸡,兔若干只,若已知鸡,兔的总头数和总头数,问,鸡,兔...答:Private Sub Form_click() Dim m%, n%, x%, y% m = InputBox("请输入鸡、兔的总头数") n = InputBox("请输入鸡、兔的总脚数") x = (4 * m - n) / 2 y = (n - 2 * m) / 2 Print "鸡有" & x & "只,兔有" & y & "只" End Sub===========================================问:利用计算机解决古代数学问题“鸡兔同笼”问题,即已知在同一笼子里有总数m...答:Private Sub Command1_Click() Dim a, b, m, n As Integer '鸡为a,兔为b,鸡兔总数为m,鸡兔脚数为n For b = 1 To m a = m - b If 2 * a + 4 * b = n Then Print "鸡=" & a & ",兔=" & b End If Next b End Sub===========================================m=i*j n=i*2+j*4 兔子=j 鸡=i===========================================首先一只鸡有1个鸡头和2只脚,一只兔子有1个兔头和4只脚, 假设鸡的数量为x,兔的数量为y,由题意得知: x+y = a x*2+y*4 = b 由(1)得出: x=a-y; 由(2)套(1)得出 (a-y)*2+y*4=b...===========================================你的题目不完整,请补充条件&比如:总共有多少只脚,或者总共多少只动物之类的。&否则这个程序无法写===========================================#include "stdio.h" void main() { int x,y,h,f; printf("input h,f:") ; scanf("%d,%d",&h,&f); x=2*h-f/2; y=f/2-h; printf("鸡%d只,兔%d只",x,y); }===========================================main() { int h,f,x,y; printf("请输入鸡兔总头数H:"); scanf("%d",&h); printf("请输入鸡兔总脚数F:"); scanf("%d",&f); y=f/2-h; x=2*h...=========================================== 把这句 Label4.Caption = Label4.Caption + Format(area) 改成: Label4.caption="" Label4.caption="面积=" & format(area) 试试看===========================================使用vb中的文件打开功能,读入字符,按字符读入时如果知道其绝对定位那就最好,如果不知道,那就用循环结构,读入字符后再判别。然后拷贝。=========================================== 设半径为变量R PI=3. C=2*PI*R S=PI*R*R=========================================== sum1 = sum1 + arr(i, i) + arr(5 - i, i) '二条对角线之和 &&& Next &&& Print "平均数:" & sum / 16 & vbNewLine & "对角线和:" &a...=========================================== Print "小鸡有:" & k & "只" End If Next k Next j Next i Print "百钱买百鸡的组合一共有:" & count & "种" End Sub 计算出2中组...===========================================
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设鸡有x只,兔有20-x只,2x+4(20-x)=50,x=15,鸡15只,兔5只
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鸡62,兔18
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房天下网友
房天下网友
鸡66只,兔14只
房天下网友
&算式是多少?我怎么算出来是兔27& 鸡53
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