两把奥运火,说火岸目打一成语语

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疯狂猜成语绿色罐子上写着油在往一堆火上倒紫色液体是什么
作者:Android
这是疯狂猜成语里的一道关卡,一堆柴火上熊熊燃起了大火,火堆上方有一个绿色的罐子正在往火堆上倒紫色的液体,罐子上写着一个油字,答案是什么?它的正确答案就是:火上浇油【解释】: 比喻使人更加愤怒或使情况更加严重。&【出处】:元?关汉卿《金线池》第二折:“我见了他扑邓邓火上浇油。”&解析:火堆就等于火,写着油的那个罐子就是油罐,所以把油浇到火堆上,就是火上浇油啦。
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首页 上一页下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A.北京奥运会开幕式上,那倒计时的独特设计、击缶而歌的巨大声势、焰火脚印把北京中轴线与鸟巢结合一体的宏大创意,至今仍让人过目不忘。B.榴莲是一种很奇特的南方水果,刚..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!问题人评价,难度:0%下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A. 北京奥运会开幕式上,那倒计时的独特设计、击缶而歌的巨大声势、焰火脚印把北京中轴线与鸟巢结合一体的宏大创意,至今仍让人过目不忘。B. 榴莲是一种很奇特的南方水果,刚开始接触,很多人不喜欢它的气味,但时间长了,耳濡目染,慢慢地就会习惯,甚至嗜好品尝。 C. 李白在《拟古》中喊出了两句石破天惊的话:“日月终销毁,天地同枯槁。”他说出了一个无可争议的事实:无论人生还是宇宙都有一个悲剧的结局。D. 在生活中,当困难与挫折袭来的时候,有的人心如止水,颓废沮丧,放弃追求;有的人则勇敢面对,百折不挠,永不言弃。马上分享给朋友:答案C (A看过就不忘记,形容记忆力非常强。应改为“历历在目或”“记忆犹新” B形容见得多听得多了之后,无形之中受到影响。不合语境 C比喻文章议论新奇惊人D坚持信念,不受外界影响。不合语境)点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题【花说与谁】1☆ 说说“薪火相传”这个成语_作业帮
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【花说与谁】1☆ 说说“薪火相传”这个成语
【花说与谁】1☆ 说说“薪火相传”这个成语
薪火相传?薪尽火传!文/郭联发 参加公文写作竞赛时,用了一个词语:“薪火不熄,代代相传”.其实是源于一个人们经常用的词语“薪火相传”.当时也没怎么在意,这几天,在农村厨房帮忙,看着土灶里燃烧的柴火,忽然感到有点不对劲. 由于在乡村,资料匮乏,无法去细细查证,不过也养成了自己去思考的习惯.在词语“薪火不熄”中,“薪”是木柴的意思,在古代和当前某些农村,烧饭、取暖等都用木柴.如果是这样的话,那“薪火”应该是个偏正结构的词,指“木柴烧的火”.我这是比较喜欢钻牛角,“木柴烧的火”它怎么就不熄呢?再来看成语“薪火相传”,好象也说的有问题,这“薪”与“火”又怎么相传了?如果是“薪”传“火”?那么“薪”传给“火”什么了呢? 在我的印象中,人们用这个词语应该是表达学问或者技术代代相传下去这么个意思,如果是这样的话,那就应该是“火种”传下去了. 在农村长大会帮妈妈放火炒菜的人都熟悉,当灶里的柴烧尽时,妈妈都会叫“没火了,放点柴进去.”而这个时候你放柴进去,并不需要重新点火,靠着炭火又能复燃.如果按照这个思维下去,“薪火相传”就应该是指前面的“薪”烧完了,然后加进另外的“薪”,接着燃烧,“火”得于传下去了.那这个词语岂不就应该是“薪完火传”了? 果然不出我所料,翻了下《成语词典》.有成语“薪尽火传”.出自《庄子·养生主》:“指穷于为薪,火传也,不知其尽也.”古代没有火柴或者打火机什么的,所以古人对火种非常珍惜.一般部落都会派有专人看守火种,不时往火堆里添柴,以防火种熄灭.我们知道,柴它的燃烧是有穷尽的,但前柴烧尽,后柴又燃,火种传续下去却是没有穷尽了.这就是“薪尽火传”.现在一般比喻形骸有尽而精神不灭.也用来比喻学问和技艺代代相传. 那为什么“薪尽火传”会变成“薪火相传”呢?用很不严谨的态度分析了下.一、中国人不喜欢尽,喜欢把两个相传的东西放在一起;二、我们烧火也不会一定要柴烧尽才另加柴,不然妈妈又会叫:“没火了,放点柴进去.”呵呵.1.“赴汤蹈火”一语双关,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。
2.含义有二:母亲盼望孩子有好的成绩,而大多数中小学生达不到母亲的要求;记者希望母亲不要只看重孩子的学业成绩,更要关注学生的情感世界。
3.小和短暂啊。
1.本题考查学生评析标语的能力。评析标语可以从以下角度来考虑:(1)修辞(2)谐音等,此则标语从“修辞”角度来评析即可,此则标语运用的是“一语双关”,既切合消防队员职责的特点,又突出他们英勇无畏的精神。
2.本题考查学生理解题目内涵的能力。根据材料来理解即可。
3.本题是一道开放题。注意扣住“浪漫”答题。“浪漫”不是乐观,“那人只是借用一下我们的用品”之类的回答无分。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:湖北省黄石市2012届九年级5月联考语文试题
综合性学习。
在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
(1)在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。
(2)今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。“最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。
(3)有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“________________”
科目:初中语文
来源:2012届湖北省黄石市九年级5月联考语文试卷(带解析)
题型:语言表达
综合性学习。(10分)在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。【小题1】在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)【小题2】今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。 “最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。(4分)【小题3】有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”(4分)
科目:初中语文
综合性学习。(10分)
& &在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
(1)在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)
(2)今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。 “最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。(4分)
(3)有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“&&&&&&
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科目:初中语文
综合性学习。(10分)
&& 在倘佯书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向生活。根据要求,回答下列问题。
(1)在消防队门口,有这样醒目的标语:“赴汤蹈火为人民,恪尽职守保平安。”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。(2分)
(2)今年5月13日是母亲节,记者在随机调查的90位中小学家长中,七成母亲最希望收到的礼物是优异的成绩。
“最希望收的礼物,当然是孩子成绩提高了!”家住王家湾的郭女士脱口而出。明知母亲心中最想要的是优异的成绩,但仅一成的学生表示“送得起”,想要以优异的成绩回馈父母。为此,记者写一篇报道,题目是:送不起的礼物。请你谈谈这一题目的含义。(4分)
(3)有两个人结伴到山里去露营,一个现实,一个浪漫。晚上睡觉的时候,浪漫的人问现实的人:“你看到了什么呀?”现实的人回答说:“我看到有人把我们的洗漱用品偷走了……那你又看到了什么呢?”浪漫的人回答道:“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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