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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-06-29 14:27 标签： 数学题在线解答初三
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一道数学题，在线等
上下来的两个旅客，他们沿着一个方向到同一个地点去，第一个旅客一半路程以速度a行走，另一半路程以速度b行走；第二个旅客一半时间以速度a行走，另一半时间以速度b行走，问哪个旅客先到达目的地？（速度大单位是千米/时）
<a href="/b/.html" title="解不等式(x-1)|x+3|解不等式(x-1)|x+3|<21(x-...
第一个旅客的平均速度为s/[(s/2)/a+(s/2)/b]=2ab/(a+b)
第二个旅客的平均速度为(a+b)/2
(a+b)/2 -2ab/(a+b)=[(a+b)^2-4ab]/[2(a+b)]
=(a^2+b^2+2ab-4ab)/[2(a+b)]=(a-b)^2/[2(a+b)]&=0
所以第二个旅客的平均速度&=第一个旅客
所以如果a不等于b，第二个旅客先到
如果a=b则一起到
的时间为2s/(a+b),
两个人的时间之差为（s/2a +s/2b）-（2s/(a+b))
=s[(1/2a+1/2b) - 2/(a+b)]
=s[(a+b)^2-4ab]/(2ab(a+b)),
分子里(a+b)^2-4ab]=（a-b)^2&=0.
所以当a=b时，两个人的时间之差为零，两人所花时间相等；
当a不等于b时，两个人的时间之差大于零，第一个时间多，第二个先到。
<a href="/b/.html" title="设A={X|1<=X<3},B={X|a设A={X|1<=X<3},B={X|a...
nhmeiniang
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总时间为T1,T2,路程为S
T1=(S/2)/a+(S/2)/b
S=a*(T2/2)+b*(T2/2)
T1=S*(a+b)/(2*a*b)
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<a href="/b/6766204.html" target="_blank" title="求教，高一数学题 求使不等式㏒x2/3求教，高一数学题 求使不等式㏒x2/3<...3道简单数学题，在线求助，满意加分！_百度知道
3道简单数学题，在线求助，满意加分！
若方程y=ax^2+bx+c=k有两个不相等的实数根，求k的取值范围.已知抛物线y=x^2-x-1与x轴的一个交点为(m1，顶点坐标为（2.二次函数y=ax^2+bx+c经过（-2，（3,0)则代数式m^2-m+2008的值为_____________2.二次函数y=ax^2+bx+c开口向下，10）且一元二次方程ax^2+bx+c=0的根为-1&#47，2）与x轴交点坐标为（1。3，0），0）
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-b&#47,(b^2-4ac)&#47，0） =&gt，（3.已知抛物线y=x^2-x-1与x轴的一个交点为(m1，0）;2a=2 ，（3;4a)
=&gt，0），10）且一元二次方程ax^2+bx+c=0的根为-1&#47,(b^2-4ac)&#47.二次函数y=ax^2+bx+c开口向下，求k的取值范围;23;2a; -b&#47,b=8。 函数开口向下，说明a&lt，若方程y=ax^2+bx+c=k有两个不相等的实数根,顶点坐标为(-b/4a=2轴交点坐标为（1，顶点坐标为（2;a=1*3=3=&gt.二次函数y=ax^2+bx+c经过（-2;a=1+3=4
c&#47,c=-6y=-2x^2+8x-6=k2x^2-8x+k-6=0有不等实数根64-8(k-6)&0-8k+16&gt，2）与x轴交点坐标为（1;0k&lt，0）;0;整理解得a=-2,0)则代数式m^2-m+2008的值为_____________ 说明m是x^2-x-1的解所以m^2-m-1=0m^2-m=1m^2-m+2008=1+2008=20092
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已知抛物线y=x^2-x-1与x轴的一个交点为(m,0)则代数式m^2-m+2008的值为20092。 3.二次函数y=ax^2+bx+c经过（-2.二次函数y=ax^2+bx+c开口向下1，顶点坐标为（2，若方程y=ax^2+bx+c=k有两个不相等的实数根，2）与x轴交点坐标为（1;2和2则该函数解析式为二次函数y=ax^2+bx+c经过（-2，0），0），（3，k＜2，10）且一元二次方程ax^2+bx+c=0的根为-1&#47，10）且一元二次方程ax^2+bx+c=0的根为-1&#47
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时针从8时15分起，转过多少度，时针与分针重合？
提问者采纳
设再过x小时重合 以0点为0度,8点15分的时候,分针在90度,时针在30*(8+15/60)=247.5度 时针速度为30度每小时,分针速度为360度/小时 (360-30)x=247.5-90 330x=157.5 x=21/44小时 21/44*30=14又7/22度 时针再走14又7&#珐稜粹谷诔咐达栓惮兢47;22度与分针重合
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你用角度算，一分钟6度，一小时0.5度。接着列方程
时针指在240+30/4=247.5度 分针指在90度，他们之间相差157.5度 假设过x分钟时针分针重合 就有 6x-1/2x=157.5 而分针转过的角度就是 6x=1890/11 约等于171.8度 时针转过的角度就是 1/2x= 约等于15.1度 祝你学习天天向上，加油！！！！
分针走1分钟时6度（360/60），时针走1分钟时0.5度（360/12×60）。
解：设转过x度.
时针一分钟转360/（24*60）=0.5度，分针一分钟转360/60=6度。
8时15分时时针与分针夹角为90+30*1/4=97.5度.
x/0.5=(97.5+x)/6
所以 x=195/22度。即转过195/22度，时针与分针重合.
时针的速度是0.5°/分钟分针的速度是6°/分钟8点15的时候，分针位于90°，时针位于240+0.5*15=247.5°处；假设经过了X分钟，时针和分针重合，即247.5+0.5X=90+6X解得x=28.636364分钟以时针的速度，在28.636364分钟之内应该转过了28.636364乘以0.5°，即14.318182°。
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分式x的平方-x-6分之x的平方-4有意义，则_____
提问者采纳
您好，skyhunter002为您答疑解惑如果本题有什么不明白可以追问;(x-3)(x+2)≠0;-x-6≠0，请谅解，谢谢，答题不易，则__x≠3且x≠-2，很高兴为您解答，如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助；___x&#178;∴x≠3且x≠-2分式x的平方-x-6分之x的平方-4有意义
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三克油给你妈吃
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有意义，，则分母不为0，怎么看着解吧
x不等于3且-2
则x≠-2，x≠3，否则有增根，谢谢
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您好： 余11所以最后一名学生所报的数是(
如果本题有什么不明白可以追问，如果满意记得采纳如果有其他问题请采纳本题后另发点击向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。祝学习进步！
······11，所以是3
用2013除报的数字7余4
答案就是4啦！！
周期为1.2.3.4.5.6.7.6.5.4.3.2.1共13个数，余11
即最后一名报3
......11，则最后一名学生所报的数是( 3
一轮是 13个数，，2013÷13
余数是11 ，即报的是地11个数也就是 3
1.2.3.4.5.6.7.6.5.4.3.2.1这里是13个数字循环。所以2013除以13是多少，余数是多少？
余数是多少就是第几个数？俺是数学教师，这类题你在二年级就应该学过， 这里就不告诉你答案了，因为这样你才有进步。
4余11，第11个是3
从1到7再返回到1，每组13人。
……11答：最后一名学生所报的数是3。

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