7/32小于等于a14/1小于等于4/17求a可能是多少

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-01 04:01 标签： 小于等于符号
（/X/是指某数的绝对值）若/a/=4 /b/=7 （1）求a,b的值. （2）若a*b小于0,求a,b的值.（3）若/a-b/=【接上】b-a,求a,b的值.（4）若a*b大于0,/a-b/=b-2,求a,b的值.讲究点数学格式和过程,哎,老师咋这样……_作业帮
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（/X/是指某数的绝对值）若/a/=4 /b/=7 （1）求a,b的值. （2）若a*b小于0,求a,b的值.（3）若/a-b/=【接上】b-a,求a,b的值.（4）若a*b大于0,/a-b/=b-2,求a,b的值.讲究点数学格式和过程,哎,老师咋这样……
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/a/=4 /b/=7 那么a=4或者-4b=7或者-7若a*b小于0那么a=4,b=-7或者a=-4,b=7若/a-b/=b-a那么b>a所以a=4,b=7或者a=-4,b=7若a*b大于0,/a-b/=b-a那么只有a=4,b=7如有不明白,可以追问!谢谢采纳!为进一步深化教育教学改革，提高教师队伍整体素质，奖励教师中的明星才俊，深入推进全市基础教育课程改革，某市举行教学竞赛，竞赛分A、B、C、D四项评价指标，评分表如下：
27～16有甲、乙、丙三位选手参赛，评委对他们的等级评价如下：（1）在下表中，写出满足条件的甲、乙、丙一组分值，并说明写出甲、乙、丙分值的理由；
92（2）用扇形统计图描述乙选手A、B、C、D各项指标得分占其实得分的比例情况．
（1）根据统计图确定甲为最低得分、乙为最高得分、丙为最高得分，依此填出统计图；（2）根据乙选手各项指标的得分情况所占的百分比求圆心角的度数，再画扇形统计图；
（1）在下表中，满足条件的甲、乙、丙一组分值：
92（3分）甲、乙、丙分值的理由是：
优由甲的等级评价可知甲的得分最低为：9+17+21+33=84，而甲的实得分为：84，故可填出甲的各项得分；
优由乙的等级评价可知乙的得分最高为：8+16+24+40=88，而乙的实得分为：88，故可填出乙的各项得分；
良由丙的等级评价可知甲的得分最高为：10+20+30+32=92，而甲的实得分为：92，故可填出丙的各项得分．（6分）（2）用扇形统计图表示乙选手各项指标占其得分情况如图：A 8÷88×360°≈32.7°；B 16÷88×360°≈65.5°；C 24÷88×360°≈98.2°；D 40÷88×360°≈163.6°．（8分）考点：核酸的基本组成单位,核酸的种类及主要存在的部位
分析：分析表格中的数据可知，这类核酸分子，含有碱基T，不含有碱基U，因此该物质应该是DNA不是RNA；该核酸分子中，A与T的比例接近1：1，G与C的比例接近1：1．
解：（1）该分子中含有碱基T，不含有碱基U，因此该核酸是DNA．（2）由表格中数据可知，A与T的比例接近1：1，G与C的比例接近1：1，A+G≈T+C，这些数据是DNA分子结构中碱基遵循碱基互补配对原则的 证据，即A与T配对，G与C配对．（3）分析表格中信息可知，不同生物的碱基比例不同，设施生物具有多样性的物质基础．故答案应为：（1）DNA&&& U，而含有碱基T（2）C&& 碱基互补配对原则（3）多样性
点评：本题的知识点是DNA与RNA在化学组成上的差异，DNA分子结构中的碱基互补配对原则，生物多样性的根本原因分析题图获取信息是解题的突破口，对于DNA与RNA的区别的掌握是解题的关键．
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中生物
如图表示据图分析，以主动运输方式进入细胞的离子为（　　）
A、K+和Cl-B、Na+和Mg2+C、Na+和Cl-D、K+和Mg2+
科目：高中生物
口腔内发炎时，大夫常叫病人用盐水漱口，这主要是因为（　　）
A、盐水为口腔细胞提供营养B、盐水为口腔细胞提供能量C、盐水提高了人的免疫能力D、细菌在较高浓度的盐水中先水过多而死亡
科目：高中生物
如图是DNA的复制图解，请据图回答下列问题：（1）DNA复制发生在期．（2）在生物体内②过程需要酶的参与．（3）指出③中的子链：．（4）一个双链均被15N标记的DNA分子，利用含14N的4种脱氧核苷酸为原料连续复制4次，则含14N的DNA分子占总数的，含15N的DNA分子占总数的，只含14N的DNA分子占总数的，只含15N的DNA分子占总数的．（5）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A&40个，则复制4次，在复制过程中将需要个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加．
科目：高中生物
以下表示DNA分子结构片段及遗传信息的传递，请据图回答：（1）图中DNA分子片段共有碱基个，其中碱基（填字母）是DNA特有而RNA中没有的．（2）依据图中9判断，虚线框中所示结构的中文名称是．若该DNA片段连续复制两次，需要个游离的框中结构参与复制．（3）由于具有多种不同的排列顺序，因而构成了DNA分子的多样性．（4）图中①、②表示的遗传信息传递过程，在遗传学上分别称为和．DNA通过原则决定蛋白质的中氨基酸的排列顺序从而控制生物的性状．（5）缬氨酸的遗传密码子是．将氨基酸运输到核糖体的“工具”是．
科目：高中生物
下列对癌细胞的叙述，不正确的是（　　）
A、在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖B、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程C、细胞凋亡可导致细胞癌变D、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖
科目：高中生物
如图表示动物利用食物的过程．正确的分析是（　　）
A、恒温动物的值一般高于变温动物B、提高圈养动物生长量一般需提高值C、哺乳动物的值一般为10%-20%D、食肉哺乳动物的值一般低于食草哺乳动物
科目：高中生物
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中没有用到的试剂是（　　）
A、质量分数为0.9%的NaCl溶液B、质量分数为8%的盐酸C、吡罗红甲基绿染色剂D、斐林试剂
科目：高中生物
对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中，错误的是（　　）
A、每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有多个基因B、都能复制、分离和传递，且三者行为一致C、三者都是生物细胞内的遗传物质D、生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为a 取什么值时，代数式5a+4/6的值不小于7/8-1-a/3的值，求a的最小值_百度知道
a 取什么值时，代数式5a+4/6的值不小于7/8-1-a/3的值，求a的最小值
我有更好的答案
(5a+4)/6&=7/8-(1-a)/3∴20a+16&=21-8+8a12a&gt订矗斥匪俪睹筹色船姬;=-3a&=-1/4a的最小值是-1/4
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