怎么样用二个字来形容多才多艺的诗句,智慧聪明.

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孩子和我,爱的智慧
《孩子和我 爱的智慧》
——Satir亲子大讲堂
【上午课程】
有人说中国人是最爱孩子的民族,我真的很(无语)……孩子生下来,家里紧张得,全家人都盯着这孩子,但是我们到底是不是会爱孩子,这还真的要思考一下。
案例:老爸做老师,孩子到15岁时,犯罪,少年犯,被关进监狱,爸爸开始时候骂街,因为中国父母全部精力都花在孩子身上:这个混蛋孩子,我到今天花了多少精力在他身上,真是朽木不可雕也!后来听了亲子教育后,他知道自己错了。当他内心真的被触动到了,这个父亲只要监狱允许探望,他都去探望。原来他不想去探望的,觉得丢脸,老师的儿子进了监狱,现在去了:孩子对不起,爸爸这么多年一直都爱你,但是我爱错了。
现实咨询当中,尽管有这个态度,爸爸爱错了,但是就跟我们未来做咨询一样,不是说爸爸爱错了,孩子就唰一下就变了。孩子已经被各种染色,洗掉要不要时间的?小的时候就要有很好的教育理念,不要出错,后面就会好做很多。
上次讲,我的中学同学,孩子才22岁,关系处理僵,我一评估,根本没法考研,学科成绩不好,英文从大一到大三都没过四级,妈妈
还是想让他考研,父母会拿自己的状态去衡量孩子,而不管孩子在什么状态,这是最危险的。如果爸爸妈妈不放弃自己的标准,孩子没有路可以走,有些孩子走极端的路,就以死相逼,那是拿死来给你作个条件嘛,也有不逼的,决定了,就嘭跳下去。我个案删减,后来有没有讲过妈妈道歉了?没有。我觉得很值得拿出来探讨。我也跟她说我父亲是军人,小学中学高中,我的脑子里的硬盘是不够用的,我换了一拨,是不是要储存一些花名册进去,大学同学又进去,还在流动,我就是一个流动性强的人,大学里面抽牌算命,就是特别准,算我流动性强。我后来就不存了,主动管理我的硬盘,该不存就不存了,现在好多同学,王老师我们留个通讯方式,我就不存了,因为太多了,哪怕DRM就1万多学员了,这是后话。她在我跟她已经分开了差不多有30年了吧,的时候,打电话给我,之前没联系,反正我这样走来走去真的是人太多,听说王威你在做心理咨询师,我小孩有问题,找你咨询下可以吗?行你来吧。
她在浙江,过来,两人找了个地方,见了面,她神经这么着急。我说xxx,我们就不叙30年友情了,你直接讲吧。孩子大三了想让他考研,现在大学毕业很难找工作,如果不读研究生随便找工作,工资不高,就找不到一个好老婆,然后儿子说:妈妈你什么都给我安排好,你干脆给我买个骨灰盒算了。我没吭声,我气吧,哪有这样的小孩,我养大到20几岁,这种话讲给我听!你知道吗,刚才你的孩子说出这句话的时候,我的心已经掉到冰窟窿里面去了,因为如果是个阳光大男孩,他是说不出这种话的,他说出这种话已经话里有话了,你平时是以什么为主教育他的?批评呀!很少表扬吗?基本上没有表扬。为什么呢?表扬的话,他的尾巴就会翘起来呀,会更坏呀!你的想法从哪来呢?我妈就是这样的!这就是Satir的理论,我们所有的教育方式,甚至夫妻互动方式,就会这么一圈一圈往下传,假如我们有觉知,就不传了,重新开始新的模式往下传。我想过的,如果有个控制型的爸或妈,咱们父母辈都会有几个兄弟姐妹的,总有一到两个,这几个遗传了爸,那几个遗传了妈。我们来学心理学好在哪里,我们可以在当中的那一环,可以有意识地去觉知选择哪一个是好的,我把它传下去。现在感觉到了吗,有好多,无意识的无觉知的,因为是爸
爸妈妈传下来的就继续传下去。说,我妈就不表扬我的,我妈就是以批评为主的。你有没有想过,这孩子很聪明,给他孩子随便起个名字,如小明,小明比较聪明,幼儿园、小学也比较聪明,淘气,各位如果有男孩,我也是儿子,几乎60-70%的孩子都这特点,聪明但是很淘气,到关键的时候骂骂他,就学进去了,就能考上,他还不是很落伍的,杭州上大学,初中上高中,骂骂他,就考得还好,说得过去的高中。高中再骂骂他,就考上个还可以的大学,各位,来听课,尤其是将来做心理咨询的,今天听课不在这里(头脑),用心里。有没有感受到这个妈也挺辛苦的,有没有感受到这个妈一直在焦虑。很多个案,孩子有问题,这个妈真的焦虑了2、30年。小孩可以了,但是那个妈蓬头散发,平时不允许和妈这样聊的,这是不收费的,但我一开始咨询时,真的很有爱心,孩子一小时收费,然后再跟妈聊一小时,因为妈站在门口就能跟你聊一小时哎,而且她说话是不允许你插嘴的知道吗?我还不能说知道吗。后面她说得差不多了,动力已经差不多了,我就跟她讲,我说xx妈妈,你有没有感觉其实你很焦虑啊,其实她还不懂什么叫焦虑呀,我为孩子着急不正常吗?我让她慢慢去感受,只有7、8次才感受,这样的病症才会让孩子更加厉害。所以我这同学,就评估他,他可能从孩子很小,3岁之前好玩,上幼儿园开始学习后就开始焦虑了,你有没有想过你一直去批评孩子,如此不信任孩子,孩子和你情感之间的距离就会越来越远,我说其实我很信任你们,你们是很努力的,你就得到了信任的力量,会朝前走。如果说你肯定不行的,你就得到了负性的能量。我们是跟什么样的人亲近呢,信任我的,相信我的人,才会亲近。这个妈从来就没有相信过孩子,怎么会亲近呢。如果有个城墙的话,这个冰,真的是非一日之寒。在座各位,毕竟你们孩子都小,不知道到大学时候会不会转变。我回去问儿子,真的吓出冷汗。以前我们上大学,辅导员很经常地观察我们的,现在大学怎样,见不着辅导员!我问儿子,以前没问过,她说她儿子可以一周甚至一个月不上课,呆在宿舍里打游戏,我就觉得难道辅导员不管吗?我一问儿子吓出一身冷汗,现在辅导员见不着啊各位!听好,马上上高中或大学的人很有用,请你们想一想,两种途径:一是你把你的孩子所有的作息时间都由你掌握,你天天盯着他,你越盯着
他,他就越觉得那是谁的事?你的事!反正内部系统里没有自己管理自己的能力,这样的孩子一旦放到大学里面这样的人就没人管了!这样的孩子为什么可以一个月不去上课呆在宿舍里打游戏!我非常庆幸的是,我儿子从初中到高中,学习让他自己掌控呀!不要天天说你该吃饭你该学习了,让他自己养成内部系统是不是?所以我儿子初中到高中阶段,我是允许他周六周日各有一小时打游戏的,高考也是。有什么效果,压力会有个出口,会释放,后面的,假如今天8-9个小时学习时间,是不是里面的烦躁去掉了,可以更安心地去学习。但这一小时的时间由谁来控制,很多家长不会放手的,是家长控制的。我是放手的,都由他自己决定。我不会催他的,都由他自己决定,妈妈我玩半小时电脑,但是40分钟的时候我不去催他的,走过他门口,他自己会说妈妈我马上好了!这样的孩子放到大学里就放心了。亲子教育很危险的是什么,在上大学前死死抓住,但一上大学后怎么样,你鞭长莫及啊,为什么三年四级英语都考不出来?当时我儿子一年级就四级考出来,二年级六级。所以,哪怕你们孩子上一、二、三年级,你要做的不是坐在那里时时刻刻盯他,而是如何帮他建立一个如何自己管理自己时间的系统,你的精力要放在这里!我这样跟她说了以后,有时你不能老师一告状你就批评孩子,你的这个孩子,对你来说是100%,对于老师来说就是1/50,也许给别人多一点,也许你孩子1/50都没有,老师信息反馈过来的时候,你要过滤一下的,不要直接听,当初我儿子在小学的时候,有一回他们数学老师打电话来,你儿子这次数学考最后一名,我问问在座各位家长,如果这样的电话来,光火吧?对不对,要是去开家长会,更愤怒得不得了!有没有想过,我孩子遇到困难了,我要帮帮他!还是想:这个小孩,我的台都被他坍光了!哪种多?第二种。压力情绪管理的时候,重点是关注情绪,有的时候我们就是直接地把情绪发泄出来。本身情绪,难过是告诉你,你有个期待,想让他考得更好,其实你的精力放在怎样帮他把成绩提高上去,这情绪就用对了。如果你很生气,是因为你觉得面子没有了,就一顿讲小孩,你只是在发泄你的情绪。当时我还年轻嘛,当时她是老太,当然现在我也是老太了。我当时问100分几个,5个,99分几个,10个,我儿子几分,89分。当时那个班很好,老师其实比我更
完美主义的人。我一算,89分最后一名,正常。告诉你们,家长要学会做两面派,褒义的两面派,你一定要谢老师的!真的要谢,真的中小学老师都是累心的人,谢谢你啊老师,这么忙,这么晚了还要打电话过来关心孩子,放心啊他回来我会跟他谈的。电话挂掉,人家觉得这个家长还是挺懂事的。孩子回来,不要发脾气,把卷子拿来看。我自己容忍孩子有个过程的,我大学5、6年,什么毛病,粗心。最奇怪的还是加的数字还是对的,这个毛病一直到高中哦,待会我会讲Satir理论,孩子你给他营养和信息,他能不能接收到,不取决于你,在于他自己什么时候接收了。包括现在我还在慢慢地用我的耐心在帮助这个孩子,大家有没有觉得自己20几岁和40几岁的时候做人不一样?我把自己故事讲给同学听,又讲一个,中考我儿子在浦东一个(很好的)建平实验,中学老师集体焦虑性的,整个规定,不允许周一到周五晚自习时间打篮球,但男生经常去打,老师又电话告状了,我想前面都没有批评过,现在谈一谈对不对?儿子回来,我说坐下来我们谈一谈。把我吓到了,他把裤子拉上给我看腿,这么大一个又红又紫的包,妈妈这怎么来的,老师踢的!我真的吓到,女老师踢的!因为什么?打篮球。好妈妈知道了,我就不跟他谈了,我打电话证实一下,我不会找老师的,我打电话给谁,给我孩子的班长,他妈妈接的,说是说过,儿子(班长)也来接,也说是的,经常罚站,几乎所有男生都被她踢过,只是没有象我儿子这么严重而已。挂掉电话,我就说了这样的谈话,中考哦,儿子,妈妈知道中学阶段,尤其初二、三,正好孩子是青春期发育的阶段,控制不住的运动本能,既然规定了不能打篮球,我们就不打,周六到周日,有半天篮球时间,妈妈给你钱去打,只要那些家长同意,你就可以去约同学。半天打完篮球,后面的一天半,是比坐那边两天不动的效果,哪个好?而且他就是很阳光的孩子,你就觉得,力比多太多了对吧,都释放出去了。太多了,就是我们的家长非常紧张。
我这样说完了以后,我那个同学若有所思,因为她的孩子就没有得到过这种待遇过,说怎么办?我说道歉,你向你孩子道歉。初中时她和我感情特别好,点头,第二天回浙江后,发了整个屏幕的短信,我现在在回家的路上,我回想二十几年对孩子的教育,我现在眼泪不
停地流,孩子放暑假,抽了时间和儿子聊,等一个月后,电话,我跟儿子聊过了,告诉你情况帮我判断正常不正常。那天孩子去杭州,头天晚上我找时间拉在沙发上,我话还没有说,眼泪就下来了。我说完后,他面无表情你觉得对不对啊?你们觉得对不对啊?没有吓死就很好了。妈今天怎么了,太阳掉个个了!妈妈作检讨,孩子内心会不会有感动?有。等十一国庆节过完,马上电话来,很开心,孩子真的有变化哦,咨询师就是这个幸福,因为你也不知道他怎么变。孩子平时谁都不关心的,国庆节回来,主动跟我讲,咱们买一点礼品,到养老院去看看外婆好不好?这让我觉得很温暖,我说这是很好的开始。
但后面又有反复,我这同学,会不会仍然在比别的孩子,有的孩子到美国留学了,这种,是不是要比较,还是没有放弃想让儿子考研的念头对不对,然后呢,我在当中说过 ,xx,你不要期待我能够现在让你的孩子考上研究生,那样你要给我一百万,就算给我也做不到,各位以后不要做这种个案,否则你要被绑死的,前面67年都没有养成这么很好的习惯,你以为咨询师是什么,你一点就可以了?但是孩子的父母,想法不是这样的!你一定要把话说在前面的!有人想这么神的王老师,那儿子要去成院士了。我说你不要期待,一百万也做不到,但是我要致力于,改善你们母子关系不要那么僵,你们未来他20岁你50岁,你们的关系是亲密的。但是我没把握做的,让你儿子考研。这个同学跟所有中国父母差不多的,嘴上说哦,心里是不服气的。来来往往的阶段中给我打电话,真实的状态露出来了,唉~那就算了吧。我火了,因为没有收一分钱咨询费,因为咨询室里我不能发火的。当时说:你放弃了是吧?那以后不要给我打电话。但可以倒过来说,即使全世界的人都会放弃,但是妈妈不可以放弃。(有的班男生说,还有爸爸)。你们觉得吗,很多家庭在关注的是妈妈,爸爸往往不吭声的。我自己做咨询的时候,十几次,前89次可能都没有变化,如果前5次我就觉得想放弃了,如果我的目光里有一丝放弃,来访者还会继续吗?告诉你一句行话:温柔的坚持。往往我们喜欢强硬的坚持,那才爽!对不对?但咨询师还不能这样,要温柔的坚持,考验谁啊?自己啊!中学老师见到我已经不认识了,王威你说话怎么是这样的?小时候很爽的,有什么说什么,现在说都是慢慢的,老师说
你现在怎么说话是这样的?(笑)自从我这么说了,以后简单多了,只要以后再抱怨,我就说“温柔的坚持”,哪怕QQ上,我只回点点点,她自己就说“温柔的坚持”。儿子说,妈妈我大学毕业后,哪怕工资不高,我会去买份保险,以后我不在了,你们可以用我的保险金。我又拍台子了,谁要用你保险金了?我没有叫她孩子,因为22岁孩子,突然叫他来咨询不肯的呀!同样的都是同学,假装地说带到阿姨家玩,说见见弟弟,就来了,小孩不要太聪明,其实他们都知道的,我说要么我和小明到房间里聊一聊?坐下来,我说小明啊,阿姨听妈妈在讲你的一件事,好感动,你跟妈妈讲你要买份保险,我好感动,其实你说这个话,字里的意思是你很爱爸爸妈妈,哪怕你的生命不在了,你也要孝顺你的爸爸妈妈!孩子就哭了,请你们告诉我,有没有这个意思在里面?但是我后面一句话紧接着就跟上去,不过,阿姨自己也是女儿,阿姨的爸爸,就是外公,前面三年中做过两次大手术,每次阿姨都非常害怕,你觉得阿姨可不可以去跟外公说,不要担心我去买份保险,以后万一我不在了,以后你可以用。小明脱口而出,这个不可以的!看到吗,两层含义都在里面,但你一定要把前面一层解读出来,否则孩子不知道你真的理解他。你要帮他调整,你不要以为你的一句话孩子就通了,你在调整他的时候,过去20几年被爸爸妈妈培养出来的自动的反应还在工作的。事实上我跟另外一个一起来的同学讲,我真的没有碰到过,象她的孩子这么难进到心里去的孩子。很多东西都会直接把你弹回去。大学毕业了,他不愿意回到父母的城市,也许本来可以帮到他如进入工商银行,于是孩子自己投简历,计算机,很辛苦,今年应该是第二年,据说在上海找了一家不是非常好的公司工作,但是他也开始检查自己了,孩子去学些专业的东西,甚至前两年说,报考了一个非常不错的大学研究生自己在读,我觉得特别温暖的是,妈妈和孩子的心的距离,通过这两年多,得到了一个很大的改善。
我前面讲这么长的一个故事,想让大家看到的是:一,爸爸妈妈前面二十几年教育模式不对的话,会产生多么深重的后果。二,心理咨询师,别心存幻想,这孩子,三个都考不出四级英语,你一定要帮我考上研究生,你不是不接,而是告诉他们你能够做到的是什么。前
面一次我告诉家长,我说清楚了他们就不做了,父母很有地位的人,孩子中学都在游戏机房里过的,一定要考,只上了普通大专,工作不好找,现在属于那种有点封闭了,24岁了,妈妈找我,现场我说,怎么调整孩子,接受现状,让心活过来,这是我的咨询目标。但妈妈的目标,仍是怎样让这孩子更优秀?各位,接了这个个案,谁死定了?你!别以为赚了几百块,她那种期待的眼光看着你,你受不了。妈妈级别很高的,我就直接说,谁错了?妈妈就在这里(脑)说,我错了。但是不是心里说。我可以告诉你这个结果,如果你不想做,天哪我谢谢你。如果一个女的,我曾经接过,我同学把你电话号码告诉我,半年了,没有找你,你现在能不能帮助我怎样让我男友不要离开我。你能做到什么,你怎样与男友更好地相处。但仍不能保住你男友不离开你。让她自己决定来不来做咨询。所以咨询师自己脑子要清楚,因为可能做第二次咨询的时候男友就离开她了,因为你又管不住她男友的。
一,有没有怎样的结果。
二、我们怎么评估,我们的咨询目标是对的
三、我们怎么教育孩子的爸爸妈妈怎么能够温柔地坚持。
四、我们怎么正确地看待自己,我们不是神。
李中莹老师,三个不是:
一、牢牢记得,咨询师不是上帝!如果孩子前面20几个都没有好的习惯,突然要考研,你说OK你过来吧,你是上帝!
二、咨询师不是爸爸或妈妈。爸爸妈妈是无条件地帮助你,我们是有条件的。以前我刚刚开始也说不收钱,其实刚才个案也不是正式的咨询,正式的一定要收费,哪怕5块钱,这是一个契约精神。不管你什么朋友来说,咨询,收费,50块也行。
三、咨询师不是洗衣机。他身上可能有多年的污垢,不是被你一洗一转,就没了!刚才小明这个孩子,如果刚才有转变了,我们要正确评估他,原先顽石现在水晶,如果本来70-80%的不好的信念,现在你能帮助他改变20%,已经很好了。
生命的冠军
讲点理论。有人当过世界冠军吗,市级、校级冠军吗?班级冠军有吗,也应该有对吧。
接下去讲个严肃的话题,其实今天在座的各位,包括我,都是世界冠军。大家都知道,所有的人都是爸爸精子和妈妈卵子的结合体,男子一次,身体状况不同,射精2-6亿,那个晚上,你是2-6亿兄弟的冠军!听说过吗,不小心流产了,是好事,怎么解读,因为也许那个生命的质量不是很好。但你明白吗,就算质量不好的,也是2-6亿的冠军!此刻我们不用鼓掌,但是我们在心里,有没有对自己的感动呢?我还要告诉你,还有一个奇迹,不管前古还是往后,在这个世界上,只有这一个你!你的爸妈跟你再亲,跟你也不一样,兄弟姐妹再亲,跟你也不一样。你就是这世界上独一无二的宝贝!请你自己好好珍惜你这个宝贝!
视频《受精到怀孕的过程》The ultimate guide PREGNANCY.
大家觉得刚才这一段,我们从认知上早就知道,但是就是要从心灵上感觉。也许有人为了工作、游戏熬夜。其实是没有安排好自己的时间。李开复,吃惊,以前我喜欢的罗京,也是一样的,Jobs,遗书,带不走。我们要不要努力地生活,要的,但是我们要更好地爱护自己。深呼吸为什么要三次,人活着的标志,大量的氧气吸进去,提供给你的身体,长长地吐出来,胸腔里的废气吐出去,以后就可以给来访者这样做,放松技术。
哇6亿哦,排在球场上是什么场景,我们就在这么多人当中脱颖而出,所以是值得庆贺的生命。男生和女生真的不同,女生真的有这样的特权,你和你的宝宝,有9个月的时间是共生人。第一次分离:分离的意义,谁的脐带?有时候南方人说这孩子两岁了,当时不理解,有句话,虚岁是从爸爸身体里出来的时间(当然还不算,受精卵开始)实岁是从妈妈身体里出来的时间。女性比男性在生命旅程当中的经历,感受层面上无法抹去的,很多男生也会感觉到,你和妈妈的亲,跟和爸爸的亲,不一新的。突然而来的惊吓,哎呀,妈呀!所以9个月的时间里,共生的,孩子跟妈妈的天然的联系。当然现在儿子20几岁了,自己想想也很有趣。三个月的时候,我象乘船了一样的感觉。
走路飘的,不是我,吐。5个月,当时我还在上班,好欣喜,他在动啊,这个感觉好奇怪,他一动你就欣喜,一动,你一摸,跑那边去了。Freud说女生有阴茎嫉妒,凭什么,男人也有乳房嫉妒,子宫嫉妒。男人再有成就感,再优秀,一句:所有男人都是女人的孩子。在我们第一次生孩子的时候,有一个非常重要的步骤,叫剪脐带。共生人的联结,为什么不吃不喝能够长大,为什么妈妈伟大,说可能生男孩的话母亲的损耗更多,我的感觉不管男生女生妈妈都会有损耗,你们在孕育时候才会有独一无二的珍宝。9个月的时候,其实既有生理的联系,又有心理的联系。出生的时候,脐带剪断,其实是个生理上的分离,动作上的剪断,但9个月的心理上的联系,其实还需要在很长很长的时间去做分离。爸爸妈妈有些不知道,说怎么这孩子这么多不听话的地方?告诉你,孩子在做什么,一直做心理上的分离。后面分离的含义,后面所有对孩子不理解的地方,叛逆的地方,其实在做心理上的分离。不清楚的时候,我们就会好苦恼。
事实上,孩子在和不同的阶段不断地和你作分离。最开始,最好妈妈天天贴着他才安全。好烦啊,为什么,没自由了。我记得头三个月,我要洗澡,我那时住在爸妈家,我爸很搞笑,脾气暴躁,我儿子讨厌死了,哭得了,我爸抱着他就等在浴室门口,你快点呀你快出来。心理学角度去理解,妈妈为什么一离开就放声大哭呢,其实3个月不理解这个是外公,这个是妈,但他唯一能够感受到的,在你肚子里的时候,有这个感觉,只要有这个暖暖的热热的能提供液体在身边,这个心跳很熟悉,还有说话,这个感觉是我熟悉的,他就安心。身体上的脐带剪断了,跟你分离,但心理上没有分离。3个月后,爷爷奶奶都可以抱他。慢慢你会发觉什么,1岁多还经常要让你牵着小手,与各位女性分享,不要老抱他,我就是这么抱出病的,腰椎间盘突出,我在他2岁的时候,一抱,妈妈真的不能动了,慢慢地挪回家。以后发了就不停地经常发。所以虽然小手伸出来你也不要经常抱他。然后过了一阶段,你牵了就不再让你牵了。他会走了会说话,会说不,这是随着身体的自立而产生的逆反,现在会说了,要用语言表示不,这是第一次逆反。特别不能让人接受的时候,进入青春期,又逆反了,我们会觉得你怎么不听我了,今天你们来特别好,懂了,青春期在干
什么,他在追求精神上的独立。所以呢,当他在青春期的时候跟你逆反呢,你要抱一个什么态度,你心里的态度是这样的,15、6岁,看着他暴跳如雷,你要这样想,好好玩哦,他在做这个精神上的分离。你如果生气,他就会觉得这个老妈好讨厌!你要慢慢引导一些东西,而不是强制地控制他,那有两个结果,一是越来越叛逆,二是孩子服你了,你要让他干什么就干什么,就是TA沟通里适应的儿童,不会找女友,要找就要带着妈。
还曾经听心理学的老师讲,你知道吗,我17、8岁我妈就不让我叛逆,知道什么结果吗,我现在40几岁还在叛逆,因为那个阶段没过。每个阶段都让它顺顺利利地过去。所以这句话,剪断脐带。心理的脐带,谁容易先剪?孩子。不容易剪的是父母。
很有名的心理学老师,孩子考到清华,送到宿舍,床铺好,欲言又止,儿子说,妈,你走吧,我知道现在不是我离不开你,是你离不开我。她真的很崩溃,出来后对老公说,你以后要好好对我!(笑)现在有人好虚伪,说孩子离不开我!其实呢?孩子并不是恶意地庆祝,而是:我自己,真的,独立了!
这个是很重要的概念。
长叶子,请问你能不能通过浇水,让它长成圆叶子吗?你知道我想让你思考什么吗?你只能通过浇水让他长成他本来的样子。如果你
浇水浇得好,各位我养花的,很多人啊是养花杀手,怎么养死的,浇水太多!停!停在这,想一想,你们有没有给你们孩子浇太多的时候呢?花浇太多死了,孩子浇太多呢?还有什么方法让他死?好久不浇!5天回来,啊,没水了,浇浇浇!不死才怪呢!我们有没有这样对过孩子呢?当我们心情特别好的时候,突然发现想跟孩子聊的时候,坐下来跟他聊,当他不想听的时候还要聊;当我工作忙,就不聊;过一阵发现
我102岁的外婆还活着,我姥姥,好智慧的老太!我给她打电话的时候,很多年前了,她会说什么,不要等孩子犯错的时候再去教孩子,平时就跟他多说说,他就少犯错。全家上下重孩子辈,四代同堂,每个人都能看出来他需要什么。她没什么文化,只认识三个字:刘玉环,那还是她需要在生孩子签名的时候学会的。心理学老师说,一个好的父母,不一定要很多知识,但要有文化。这文化不是刚才说的文化,你们听了很多东西,千万不要说那个是文化,是知识。只有你行出来,才叫文化。我和老太,每次打完电话,我就跟我妈说,你妈比我妈强多了,老太说话就是那种润物细无声的那种,我舅舅做到地委那种级别,老太幸福的地方,5个子女不管特别有出息的还是一般的,都非常相爱,心理学书和我们红宝书也说过,一个好母亲就可以带出一个好家庭。看好了,如果这个家鸡飞狗跳,妈没教好!这个家庭兄弟姐妹相亲相爱,妈妈教好!无数个妈妈可以带出一个好民族!
回到刚才那个课题,你不该浇的时候浇了很多水,溺死了,你们知道太多的爱叫什么,好形象哦,水浇多了,溺爱,溺死了!要么就干死了,要么就忽冷忽热。孩子就象花一样的,你要去感受那个部分,你什么时候浇才好。所以你知道我为什么喜欢养花,我常年在阳台上养了很多的花,这个花今天浇一瓶水,那个花需要浇两瓶水,做咨询师需要感受那个度,你什么时候需要浇肥好,什么时候不需要浇肥好。
重要他人,就是对孩子产生重大心理影响的人。对孩子来说,可能是爸爸妈妈,也可能是外公外婆,都可能有。重要他人,是由谁决定的呢?重要他人是由孩子决定的。Satir观念里,孩子的重要他人,常常会在一生中不断地出现。我自己梳理了一下重要他人,我告诉你,你的配偶,甚至你的孩子也可能是你的重要他人,不要以为只有给你
教导的才是重要他人。我刚才梳理了一下我觉得,爸爸妈妈毫无疑问是的,我的外婆也是,可能我的舅舅阿姨啊没那么重要,可我还记得初中一个老师也是重要他人,我们60后小学到初中阶段都没有好好读书,文革嘛,我其实是79级的,但是我在初中的时候有个数学老师,我现在还跟她保持联系,老太了,头发都白了,当时属于禁书《钢铁是怎样练成的》、《苦菜花》呀,借给我看,聊些什么,说王威啊,我觉得你是个特别会读书的孩子,当时作文写特别好,反应特别快,老师教几何,延长线啊,我经常被表扬,事实上我很小,8岁开始就开始看书,那时没那么多功课,晚上没事就看书,爸爸也会带书给我,我也相信,越相信你就越朝前走。老师也说,如果有大学的话,你一定会是个很好的大学生。那时75年,没人知道何时会恢复高考,之前是没有信息的,当时没有微博,当时看不到前景,再往前走我们就是下乡,所以50和60后的命运截然不同,77年恢复的高考。我特别喜欢她的就是,我发现怎么那么多才多艺,当时要么灰要么黑衣服,她会花棉袄,白手绢上抽丝再弄起来,现在那种绣花手绢,还弹得一手好琴,真的觉得是个重要他人,我很多爱好也跟她有关。人生后面专业上,工作上给你很大帮助的人,也是你的重要他人。回过头来也要告诉大家,你们不要很被动,可以很主动地,去做谁的重要他人?自己、孩子的重要他人。怎样做好这个重要他人呢?想好就浇水,想不好就不浇?休息一下。
主动去做,细心的重要他人,吸取教训。耐心、分析。教育里面,有时发现孩子有问题,发现有时孩子为什么情绪这么大,怎么这么容易发脾气,假如跟老师关系就是处不好,行为有偏差,就是不爱跟其他人说话,除了以上三种,除了心理疾病,以上四种孩子有问题的表现,我们要告诉自己,那是孩子的什么信号:求救信号!可能就在说“妈你怎么好讨厌哦”,这可能就是孩子的一个求救信号。
Satir曾经花了六年时间调查,200多个家庭。
发现:孩子的问题和孩子没有关系。是谁的问题,那就是家长的问题!
Satir认为,孩子18岁之前,如果家长有问题,是谁的问题,不用看,就是家长的问题。18岁后,你现在不能依赖你的爸妈了,你要主动地调整了。你坐在课堂,你要自己开始拯救你自己了。你要成为自己的父母我,你学了心理学,可以比你爸妈做得更理想、更完美、更贴心。今天学了心理学,你要知道,更可能是家长的问题。
18岁前,最紧密的三种关系:
1、父母的关系。可能谈起来,会非常的沉重,现在北上广,各大城市离婚率,上海市平均39%,10对里面有4对,恐怖了,当然可能讲跟父母的关系,至少在孩子特别小的时候是特别重要的。后面还要讲的,你可以去反思你自己,基本上如果你和你父亲的关系比较好,可能你在事业上做起来会比较顺手,因为父亲是给你感觉有力量的那个人。父亲是可以树立权威的那个人,父亲是可以带你朝外闯的那个人。可以建立自己的事业,对自己很有信心、很有力量的人。如果跟妈妈关系好,你会是个人际关系特别好的人,因为妈妈是给你阴性力量的人,温柔榜样的人。你去看,如果妈妈关系有问题的人,人际关系也不会好,与爸爸关系不好的人就会犹犹豫豫。因为父亲有父亲的责任,母亲有母亲的责任。
但是最重要的三种亲密关系,“恶劣”由谁来判断呢?孩子!关系好与坏,取决于孩子的感受。你要去琢磨这个孩子的感受是什么样的。刚才举那么长的例子,我同学,她不来咨询我的话,她会跟别人说我爱这孩子爱得不得了,但是孩子不会这么觉得。刚才与同学交流也谈到,不走这里(脑),走这里(心)。孩子会觉得我爸好亲哦,我妈好亲哦,这才是关键。就象我外婆一样。虽然我理智上我知道我要爱我奶奶,但在你心里面的感受的部分不同,这就不同啊。各位你们要去觉察的是,你觉得你要去爱你的孩子,你要去觉察什么呢,不
但是孩子吃饭、睡觉上面亲,还在于我碰到困难的时候,他要去帮助我。我儿子去年毕业,外企工作,去年学车,三次小路考没过,很坍台的吧,我从来没有说过这个,是不是觉得他性格上面有点不象我和他爸爸?
补充一点性格测试的东西,好多测试,我告诉大家,如果我和儿子是同一星座的,很多人不相信,很多人猜错我的星座,有个星座专家猜了6次都错。你是为了测:哦原来我是这个人格,怪不得,今后我做错就能解释我是这个星座的嘛!我记得我看九型人格,特别欣赏的一句话是,你不是为了测你是几号人格,而是最后你可以把自己修成一个钻石型人格。揭晓答案:我儿子、我都是白羊座。其实我发现很多星座特点我也有哎。我内心的,我很多感受与儿子分享,欣喜地发现,儿子也在慢慢在改变,儿子初中开始就很冲动,白羊座,我们也很多交流,很好的一面,冲动是天性对吧,冲动时我们也不吭声,心里想:好好玩哦!过一会,10-20分钟,他会说,妈妈别生气了。那天第一次小路考没过,很失落,鼓励他,第二次也没过,失落,他说我就对主管说了这次再不过就不来上班了。那个主管,小白领,只是开玩笑:你怎么可以两次小路考都没过呢?师傅第三次来接,到9点多还没回,我又不敢发短信,10点多回来,也没有特别垂头丧气,过了么?没过。妈妈,我要不要再去考啊?师傅说的我都懂啊!儿子,你看,师傅不能替你去考,妈妈也不能,最后开的人是你。明明我学的时候都很好啊,我都懂的啊!儿子,你有没有感觉,妈妈一直在说,你白羊座的性格太明显了,有没有感觉是否是冲动的性格造成的呢?坐那想了半天,我跟你讲那个挫折真的是,同感他,真的会很难受。我打算对他进行逆商教育,有个心理学的老妈,挺便宜他的,不用咨询费。我说,林书豪,知道吧,成名之前他坐了几年的冷板凳啊?告诉你,如果一个年轻人血气方刚,能坐得住!你能做吗,三个月真没劲,六个月好没劲,九个月太没劲,一年走了!林怎么会的,耐心去看,这个人怎么打的,那个人怎么打的,好在哪里,冷板凳坐下来,录像拿回去继续看。等你们考试时就知道了,一门没过两门没过,恨不得急得跳黄浦江!节假日,林书豪还会随时随地背着斯伯汀的篮球,随时随地找场地去练习,三年的冷板凳积累下来,才能让他上场的时
候,啪,灿烂开花!三年了我积累了这么东西才让你看到!儿子坐在沙发上坐了好久,我又觉得:好好玩哦!我下午要上班的,走的时候说,妈妈我好受多了!我的小家伙三次没过,很难过,但我很高兴他很难过,这是训练他挫折的机会。
希望你们记下来一句话:所有的挫折都是孩子最好成长的机会。 所以假如孩子多动,情绪特别坏,你就去检查一下,你最近你和孩子的关系怎么样?要有那个耐心,不要就是说开始吵,开始骂,不要说你到DRM来学过心理学,你这一点都控制不好自己。你去检查,你和孩子的关系,他的内在感受是什么样?还要告诉你的是,如果你跟爸爸妈妈的关系好,基本上你就是稳定的,你就是走出去别人一直都觉得你有气定神闲的感觉,你心里面就是安心的。你可以看到有些成年人不安心,其中有一条,是他和爸爸妈妈的关系不够好!这个我们看了很多,我记得很多学员交流的时候,我都很感动,有一天讲完课,有个男生背着双肩包跟我走了很久,老师我终于知道为什么我总是换工作,为什么每次和我的领导关系搞不好,为什么我甚至在学车的时候(他已经28、9岁了),老师一说话我心就慌,我现在明白了,因为我跟爸爸的关系不够好,因为潜意识里面就觉得但凡有点权威的人,就会心发慌。你现在明白了吗,你有个这样的爸爸,你可以选择吗?人不得不服从命啊!这就是命!改造,可能性很小。那天很晚了,公交车开车了,那个男生还在车窗外送我,我能够感受到他内心的那份感受,我跟他说什么,今天晚上讲了TA的课,你和爸爸关系不好,突然明白了,那就是觉察,不是要你改变你爸爸,你要让你 自己的父母我好好地去培育你的儿童我,儿童我一慌的时候,父母我就说,不慌,因为小时候的关系,不要紧,现在开始我陪你一起慢慢长大。这就是内在整合。
我曾经和一个现在21岁的女孩讲这部分,是不是你曾经爱哭,咨询时就在哭,因为儿童我在哭,成人我却在批评儿童我。没关系我知道你在害怕,没关系我接纳你,陪伴你,我们一起长大,慢慢这个小孩,和她真实年龄慢慢接近,就会好了。
所以那个男生说的时候,我就很感动,他有感悟。他去慢慢接纳他爸爸,我问有没有去看你爷爷?因为有那样一个爸,就有那样一个
爷。孩子的行为、心理问题甚至心理疾病,你就要去觉察自己和孩子的关系。挫折就是成长机会。
给孩子什么心理营养呢?
现在好多家长过来问你,有口诀的吧?7滚8爬……
你的任务是浇水对吧,至于他的叶子怎么样的,你不能改变。吃饭,是你教的,还是自己就会吃?其实小孩,心理的长大本来没那么困难,你只需要象浇水一样,他就会长大。其实神在造人的时候他就会了,心理一样的,给到他自然而然的心理营养,他就会了。我们除了做了他身体健康的营养提供者之外,如何让他成为一个有爱心有责任的人,只需要提供适当的心理营养就够了。
这些(照片上的人)就是浇不合适的结果,清华投毒案、复旦投毒案、复旦新生自杀、药加鑫、马加爵,孩子考上那样的学校,很努力的,怎么就成为杀人犯了?爸爸妈妈的心理营养给错了,或没有给对。随便想想,如果三次小路考没有考过,如果我说这个笨蛋,跟你说过不要冲动呀!可能孩子就会出去跟人打架。你明白了吗,这个结果就跟原因联系在一起。你们要干什么,孩子心理营养的提供者。马的爸妈,贫困农村,爸妈完全没有文化,爸妈没法提供,其实社会就要提供。假如你是马的爸妈,并且你懂心理学,你要给他什么心理营养?他发现别人比他富,大学同学都嘲笑他,你回答我,要跟孩子怎么说?相互说一说。因为将来你的孩子也会这么说,我们就开了QQ,别人开着奔驰。这就是你提供心理营养的时候。看到了吧,能感悟到
吗,马悲催的就在于他爸妈没文化,那里学校没有心理辅导老师。各位小学、中学的家长,是不是中小学都已经有心理辅导老师了,可以告诉你的孩子,假如说孩子心理不舒服,你可以悄悄地自己去找心理辅导聊一聊,那个资源是我们上海市很好的资源,而且上海市的心理辅导老师要比全国的老师水平要高,其实他们很有爱心,想要帮助孩子们,但可能象爸妈一样,不愿去找。前两天,听一家长讲,很聪明,进入青春期,假如你有困扰,不方便跟爸妈讲,你就找学校的心理辅导老师,就发生变化了,原先沉迷于网络,重读一年,结果现在这孩子出国留学了,很健康了。你会发现,如果越来越坏,比如那个24岁的孩子,我心里在想,也许来不及了。说句自私的话,有些你会发现内在的成长力很好,自我觉察力很好,只不过现在碰到了一个小困扰,只要一次可能就好了,这就我特别愿意接,因为自我成长力很好。但那个24岁的,可能跟了两三年,可能就只改变30%,不要以为你啪地一点,从此是新人了!假如做咨询,是小孩容易变,还是大人容易变?小孩,本身不固定,本身就在探索,大人难做因为成型了,最难做的就是老人,垃圾多得不得了!你做咨询的话,这些奇葩,甚至刚才我微博转发了,爸妈特别漂亮的,孩子也帅,结果失踪了,留了封信,妈妈我太累了,我决定去看海,到前两天还没找到。这就是你没有把心理营养提供好。别老是去骂孩子,你要去琢磨怎样去给他心理营养。
反问一下你们自己吧,现在,你们觉得在这三个商上面,如果按你的精力来打分,投入100%精力是10分的话,请问你们在孩子智商上放了几分?至少8分,恨不得有11分。情商上呢,逆商呢?其实刚才儿子路考没有过,我就在培养他逆商。什么样的人能成功呢,不是智商,是情商和逆商。问一下,你的孩子2岁,走路摔倒,怎么样的方式让他站起来?你可以到他的身边,要不要过去,过去表示你对他有关心,宝宝要不要站起来,你自己能站起来的,我相信你自己能站起来的,虽然哭,然后他自己站起来了,然后问他,刚才你怎么摔倒的呀?(不要这样说:跑、跑、跑,让你跑!摔死你!)后面这种就是药加鑫的想法,撞倒张妙的时候,后面想到有个天大的惩罚在等着他,就有种冲动去杀人了。要给他关爱,但不要水加多!有时摔倒了,就会打地(都是地不好,让你摔倒),地有什么不好?将来夫妻吵架,就会怨天尤人。
从教育伊始,不要去听,天天去逼孩子考第一的人,你会发现孩子智商很高,但情商低得来!精力毕竟有限。孩子嘛,考个14、5名,都可以的呀,除非想让孩子当个科学家,但我们都知道科学家真的好少哦。中上游,或中下游都没有问题呀。下游的话,可能你会去想怎么帮帮他,学得更好,但偶尔下游一次,各位,要紧吧?不要现在摇头摇得很清楚的,班主任老师电话来你孩子最后一名,不要光火,已经在最后一名的事实之下,你要把精力放在哪里?怎样帮他从最低点开始往上走。这才是你真正要做的事。各位,雪中送炭型的父母多呢,
还是雪上加霜的父母多呢?孩子已经考得不好了,心里很难过了,你还是一顿臭骂!或者,孩子你考得老好的,妈带你KFC哦!
现在两种家长类型,要么雪上加霜型,要么锦上添花型。怎样正好有个机会,怎样去培养智商、情商、逆商。
【下午课程】
让身体和心灵有特别安宁的时间,我们把它叫做“静心时间”。不会很长,假如今天上午讲课很累,哪怕中午只有5分钟,可以自己做深呼吸,自己就可以跟自己的身体对话,否则有时会忽略,大脑会命令它,继续工作。身心灵,身体是最重要的,心是心理,灵有很多灵修课程。
如果情商、逆商培养得够,到国外就放心了,不用担心学ABC,只要把精力匀一点点到情商逆商上去。
怎样提供心理营养
生理营养 VS 心理营养
我们平常关注孩子身体有没有吃饱,但有没有关注孩子心理有没有吃饱心理营养呢?上午那个孩子,直到妈妈道歉,才有浇了一点水。
十分脆弱。
十分“无用”。只会吃喝拉哭,但你还是十分爱他。
有没有产后抑郁症?有,那孩子长大以后,会对周围不相信。当孩子来到世界上后,哭也没人理他,饿也没人理他,感受的时候,会对这个世界不信任。
心理营养,就是两条:
无条件接纳
重要他人。最好最好的人,是什么人,妈妈。所以在给8090后讲课,要告诉我们女性朋友,不要嫌烦,好吵哦好闹哦然后推给爷爷奶奶,其实这个建立亲密联结的机会就失掉了,妈妈要与孩子建立足够的安全感,No.1 in life,爸爸很无辜,生完孩子后面没有任务了,他对你好,最多是人格特点的好。他没有,最多就是摸摸肚子。其实这个阶段对女性有很多考验,丈夫他会觉得母亲都去关注肚子里的宝宝了,失落了,那个时候就是他容易有外遇的时候。我们会发现很多论坛里、网络上,丈夫在怀孕期去外遇了。80后的离婚率已经将近50%了,就是不懂。将来我们可以出去宣传,告诉这些女生,当你怀孕时,当然很辛苦,但仍然要有一部分精力放在老公,去关注他,不要把所有精力都放在孩子身上。老公是成人了,又不会成天说老婆你怎么不关注我了。但是潜意识里会觉得这个家对我可有可无的,所以,男人啊都是孩子,刚才讲所有男人都是女人的孩子,又抱怨又怎么不修边幅,两性心理学,男性就是视觉动物,你把自己弄得又邋遢,性格又坏,为什么还要抱怨,你怎么去吸引他。女性有时看来有时不可理喻的,是什么需求,如果双方都很好满足的,是什么需求。
所以0-3岁,爸干什么,支持妈就好了。老婆你要什么,他支持老婆,老婆支持孩子。
其实这个阶段妈很难,从女人变成妈妈,我觉得有个孩子真的是世界上好幸福的事情。你可以看这个孩子一天一个变化,甚至20几岁还在变化,你可以觉得这个亲密关系真的是个美好的事情。我当时觉得同龄人里面,生完孩子,没想到怀孕的时候很难受,生出来更难受,我恨不得把他塞回去……因为没有睡眠对吧,恨不得再睡个回笼觉,晚上又哭又吃,妈妈这阶段很难,爸爸你要对妈妈支持,多去呵护你的老婆。大家有见过吧,生下被扔马桶、垃圾堆里,这样的孩子早期该被关心的时候没有被关心,哭得要死世界也不接纳我,两种特点,边缘型人格,就是一会对你好一会特别不好,忽冷忽热型的;自恋型的,就是永远最关心自己。依恋型的,就是你打他,没关系,骂他,也没关系,依恋关系不好的,就是打也打不得骂也骂不得。有没有一过满月就送到爷爷奶奶家去?很可能就是依恋不满足,很可能到了孩子3、40岁也不满足。妈叫他回去吃饭,发短信说今天回家吃饭吗?他还开玩笑地告诉我,回了两个字:没空。但他可以在双休日买长途汽车票,坐几个小时去给外婆扫墓。别去告诉别人,说有人抢了你的重要位置,别人不是抢,是做了,而你没做。孩子是根据他的感受来选的。根据什么感受,比如我对外婆、奶奶,这就是心理的距离,但是一点办法也没有。
心理学家,为什么宝宝为什么眼睛占脸上那么大比例吗?他没有工具嘛,要吸引你,要笑,你无论多苦,都会觉得为了他的笑,什么都值得。你为什么觉得青春期特别漂亮吗,为什么怀孕的孕妇那么难看呢?所有的设计都是有道理的。甚至为什么老人为什么要聋吗?其实有一点聋的老人,其实听不到那么多声音,可保持内心的安宁。
0-3个月,是孩子夭折比例最大的时候。
幼鹅效应,又叫“印刻现象”。由奥地利生态学家劳伦兹(K. Z. Lorenz)提出。
那些小鹅是他孵出来的,在他怀里,他这么老了,这些小家伙还是跟着他当妈妈,他亲身做了这个实验。你的孩子,也是,印刻在他脑海里,你坐在床头,他就会爬过来。你当他一个月的时候抱到爷爷奶奶家,你再抱回来的时候,他眼睛朝谁看?3岁之前,最好妈妈带。3岁之前由别人替代,以后会很麻烦。现在好多年轻人,好像生下孩子不管了,谁的孩子,好像是他爸妈的,生下来就给爷爷奶奶带了,幸福二三年,痛苦二三十年。
最好自己带孩子!
在他3岁之前,是你跟他建立亲密最好的时候。没有建立认知,只能用身体来感受。你抱都不抱他,怎么来感受,我是你妈?他没有这个认知的啊,就是靠身体接触来感受啊。白天不能带,就晚上回到家多跟孩子接触。
4个月-3岁
宝宝开始进入新的阶段:分离
不再象过去3个月前,那么粘你了。我记得2岁之前,最好什么事都是妈妈,后来你就发现他发觉不是都离不开妈妈,宝宝在做什么工作,就是心理上有分离。表现为:对妈妈既有要求,又会对帮助表示“不要”。妈妈不要以为他是在作,而是成长的过程,你要给到孩子机会,让他自己去做,这是在培养孩子心理上面的独立。有个阶段你会发现,孩子喜欢自己拿勺子吃,吃得一天世界,没关系,收拾一下就好了嘛,大人往往会怎么,还会说他,哟,一天世界!有没有发现,如果不了解宝宝心理需要的时候,我们做的是反的,宝宝3岁的时候看大人穿鞋,也要自己穿,左右穿错了怎么办?不要睬他,没问题,相信人是有自我保护的,总觉得不舒服嘛,宝宝,你可以试试嘛,哎,换回来,大人总会有点自作聪明,让他有一点感受不好吗?所以当他说“不”的时候,你不要全部对他的“不要”加以否定,有时他要尝试自己去做,你只要保证他什么就行了?安全。他就在这个保护
的过程中去探索这个世界。你就发现宝宝有个特点,你越不让摸,他就更想摸,你可以给他感受性的东西,针扎一点点会不会痛?他是记语言还是记感受?他就记住了!我们大人用认知疗法是吧。
“挣扎”着独立,更加需要安全感。
你知道,妈妈不会因为你不乖而不要你。
有个女孩,抱着狗,放下,走水塘,一遍又一遍,为什么这么开心,她在感受这个水塘,进入她的感受,以后说不定成为一个大作家。
宝宝会做一个动作,爬出去,会做什么动作,回头看看妈妈在不在,如果在,继续玩;不在,哭。而且玩累了还会在妈妈身边腻一会,培养安全感。
忌讳:你再……妈妈就不要你了。他真相信你的话了,你再怎么样,于是他就呆若木鸡样,你说东就东,西就西,然后20几岁不会找女朋友了,然后你很着急去人民广场贴个标签了。
很贵的玩具,都是玩具商骗你的!不是骗孩子的。
比如撕纸,不一样的纸,就会感悟。纸是可以撕开的,厚度、软硬、韧性……
为什么喜欢玩沙,玩水,玩泥巴,就是在感受。好过……玩iPad。其实小孩,往往我们以为会教些高端的东西,什么Potato哦,其实没有教他感受性的东西,哪怕小小的蛋糕纸盘(剪成兔子帽可以戴),最差最差就是什么,iPad,小眼睛很稚嫩,光线刺激其实很大,我想对8090后的父母说,你不让孩子玩,首先你自己不要玩。曾经地铁上,看到80后爸爸和3岁孩子抢手机玩,结果孩子罚站不许玩。
孔子曰:玩而引索。通过玩,建立起与世界的。玩具不要太多,——索太多。最好只几样玩具,让他这几样玩个透,下个月再换,也不多,现在是不是人也一样,选择东西太多。你要知道小孩不懂的,你老带他去看,他就要,不买就吵,其实是你的问题。
启示:不在孩子面前吵架。
如果爸爸妈妈有不同意见,不要在孩子面前吵,尤其不要大吵大叫,孩子看不到外面的天,只能看到家里的这一块,你们吵架,他就以为天塌了。所以,尤其和外公外婆同住的,先等孩子睡,你们再好好商量。
母亲情绪平稳。有的孩子送幼儿园容易,有的送幼儿园不容易,那个孩子,安全感不够,3岁孩子哪里感觉这个世界是安全的,妈妈性格好稳定,妈妈和爸爸关系好好哦!我好稳定。这样的孩子送到幼儿园去,他心里很踏实知道吗。但你一直很焦虑很焦虑,怎么样?早上的个案,妈妈焦虑地连续讲一小时不停的,这样的孩子你说没有毛病才怪。
为了让大家有充值的感受,我们来做点动作。
现场模拟:蹲下来体验小孩子的感受。(Satir家庭雕塑)
这个就是Satir最简单的家庭雕塑中用到的技术之一,有感觉吗?要的就是找你这一份感受。要的就是你经历你这份感受,更多地要用你的一致性去表达。也要注意,他的真正的需求点在哪里,而不是不顾他的需求点在哪里,而你就是一个指责的人。
不良沟通四种:
1、指责型,都是你的错。你不好。
2、讨好型,都是我的错。我不好。
3、还有双手交叉,肩膀抬一样高,下巴往上,超理智型。
4、还有一种打叉型,腰低下来这样打叉,你去回顾爸妈,好像就是这样的。
可能会有一个指责,一个讨好,称为夫妻舞蹈,有时会变化。 沟通方面的问题,心与心之间不亲近的。等会可以让大家画个家庭图,自己看一看。你蹲下去看着你的爸爸妈妈,其实孩子一直是仰着脸看你的,其实你这么小,当你看到爸爸妈妈互相指责的时候,你会更害怕是不是,所以别在孩子面前吵架。离异了怎么办?你要让孩子一定会注意到,因为离异了,妈妈要对孩子好到比原来爸爸更好的程度,错。上次案例,小孩3-13岁都不见爸,生命当中没有爸,只有妈,生命的角落里面永远是空的,会很有问题的。我有一回真的觉得心理学很有用,前两个月,好朋友,婚姻家庭事业都好,就是头痛,生理检查没问题,说你觉得他怎么,朋友之间不方便做咨询,我只说个原理性的东西,假如生理上没有问题,但痛一直在,你内观自己,是不是有个部分一直让你心里很难过,但你不知道怎么解决,但那个部分就是让你一直痛,他点点头,没吭声。后来吃饭,没和她一桌吃
饭,聊天说到那个头痛的同学有点象混血哎,很要好的人用脚踢我,不要讲,她跟我说过,她是现在的爸妈是从垃圾桶边上捡来的,有可能真是混血儿,已经40多岁了却不知道自己亲身爸妈是谁,能不痛吗?真的是教授了,理智上告诉自己没问题,没有用!我刚才觉得好神呐,也许没有用,但我说的就是那个部分。可能就是那个心结导致你在那里痛,啊,恍然大悟。将来也许我会建议他参加一下Satir工作坊,可能会帮你处理过程当中一些心结,包括与爸爸妈妈的心结,可能现在都不知道亲生父母是谁。领养父母一般不会说的,恨不得把秘密捂得牢牢的,但是就是有这样的感觉,一般领养爸妈何时会告诉你,他们要走了!哪怕50、60,都在做这个工作,花好多钱都去找。各位,你们要吸取什么,你们的孩子就在自己身边,你们要不要建立好的情感联系给他,人家为什么要去找亲生父母,就是要建立那个情感联系嘛!你就在他身边,你建立得怎么样?
每个问题都有当下心理需求和过往教养方式的关系。
如果父母关系特别不好,会有怎样的可能性?可能,一定要记得可能。悖论的事情,要么对人特别亲密,要么对什么人都不亲密。都能找出原因,特别亲密,或特别不亲密。
越拯救别人越不喜欢他。缺乏安全感,长大,自己去找安全感。如果这样,接纳你内心的小孩,刚才蹲下的感受,就是你内心的小孩的感受,个人成长的课程当中,会让你评估你内心的小孩有多大。比方35岁,内心小孩只有5岁。这是需要你自己去感悟的。也许有人内心的小孩不是很脆弱的,展现的就是快乐的小孩。那个跟着我的男孩,我估计他内心小孩也就5、6岁,师傅也不明白,为什么说话你就是听不懂呢。
安全感的建立上,妈妈的功能大于爸爸。所以刚才说了,3岁之前,最好谁带,妈妈带。分离主要是与妈妈。记得,假如他们家妈妈没带孩子,外婆带的,2个月接手到3岁,那外婆已经替代了妈妈的位置。
妈妈的情绪越稳定,将来进幼儿园,孩子就不会有强烈的分离焦虑,安全感吸收得越多,分离越平稳。
孩子爬出去,回头看看你,你要对他的行为有赞许,另外你要去抱他,他就会知道,将来总会有一条回家的路。
补充:依恋类型
1、安全型依恋
当母亲在场,会自由地进行探索
与陌生人打交道,在母亲离开时会表现得心烦意乱
并在看到母亲返回时高兴
2、焦虑-抵抗型非安全型依恋
3、焦虑-回避型非安全型依恋,来自于漫不经心的养育风格。
4、紊乱依恋。
宝宝有多勇敢取决于他的安全感
1、爸妈爱我;
2、爸妈相爱;
3、爸妈不会吵架;
4、爸妈情绪不会失控;
5、爸妈不会抛弃我;
6、爸妈相信我;
7、爸妈理解我的感受;这点很难的,三次都考59分,宽容容易么?你宽容地帮他;或你拼命骂他,但他不知道该怎么改?你在做哪一个?
8、爸妈会宽容我的错误;
9、爸妈会包容我的失败;
10、爸妈永远的做我后盾;
11、爸妈不会讽刺嘲笑我;
12、我不需要和别人比较。这个孩子就没有自我,对自己的评价就会很低。所以不要去学习我们的爸妈,爸妈说你其实你很不好受,你就用在孩子身上,你看谁比你好吧,结果他活得很累。
注意:不是你来决定是否做到,而是孩子是否“感受”到。
批评:指出具体事件,不贬损人格。我孩子是个要强的孩子,说妈妈不要去找中介公司,但后来没成。孩子每一步路,当他成年以后,
让他自己去走,对成长很好。我经常说,这个小白领很辛苦。然后,最近一个阶段我发现有点问题,平时上班很忙,但只要休息时候,他玩得很多,出去打篮球啊,估计他也有女朋友,但不是正儿八经的要带回家结婚,我就觉得他玩得有点多,谈一下,他白羊座的性格就出来了,啊,工作这么累,玩玩不行啊!我就说,儿子,妈妈没有在指责你,妈妈就是你的一面镜子,就是把看到的这个现象告诉你。我就是累啊,玩下放松啊。妈妈也是白羊座的,但这个性格好多人说不象。我说妈妈就是个镜子,我连说三遍,他不吭声了。你要做的是什么,帮助他在这个事件上有认识就可以了。
我们孩子都经常打人的,甚至有小孩,会打陌生人,你可以跟他讲,妈妈知道你害怕对吗,害怕的话可以告诉妈妈,如果打人的话,先告诉他,妈妈不喜欢你打,你就在指出他具体的行为,不要说“这是坏孩子”,这个标签,他会自己认为是个坏孩子,你只要指出行为。有没有人看过英国人看的《保姆911》,规矩要做,小孩乱扔东西,保姆911就教给爸爸,罚站5分钟,但之前要告诉他为什么要惩罚,因为你刚才打哥哥,但爸爸是爱你的。两个部分要同时表达的!有时候情绪冲动,就瞎讲,就象刚才你蹲下来的感受。有的孩子青春期已经不相信爸妈的话,跟你的距离已经远了,有时候距离的破坏是很难挽回来的。
你们自己的人生中的重要他人。你也可以让孩子做这表格。你就可以知道,为什么孩子跟爸亲或跟妈亲。也许我就会把老师、配偶、儿子写上去啊。我真的可以从儿子身上学到生命
有没有听说过蕃茄工作法(番茄工作法是简单易行的时间管理方
法。番茄工作法是弗朗西斯科·西里洛于1992年创立的一种相对于GTD更微观的时间管理方法。在番茄工作法一个个短短的25分钟内,收获的不仅仅是效率,还会有意想不到的成就感),我惊讶地发现儿子很小就在使用蕃茄工作法,我在做的时候也在不断完善自己。从今往后也在不断完善自己,春节至今腰病发过好几次,我会强迫自己做些过于完美的事。有没有发现今天我没站起来?今天我有意识地要求自己,我知道站着效果好。昨晚我全部ppt和案例,弄到很晚,自己也很累。中考阶段,还是高考阶段,都是这样,他是怎样,我其实想改他,没改。45分钟,就在转,你干吗出来,喝喝水呗,5、6分钟,又回去,45分钟后,又出来,看看电视呗,因为我们允许他看电视。一个晚上至少站3、4次,高考阶段最晚最晚10点半睡觉,他就这个性格的人你知道吗,当你养成这样一个孩子的时候,你就可以让他放心去上大学了。生命滋养不分人的,我就把我儿子写进去。他和你不一样的,你别以为你可以把他培养成与你一模一样的人。独一无二的珍宝,他有他的特点,他有他的个性。原来没有梳理过,现在填了出来才知道,原来生命当中重要的人是这样的。
刚开始只会说“宝宝要”,后来开始说“我要”,开始有我的概念了。自我开始形成了,刚刚意识到“我”的时候,会有很多错,会有很多你需要教育的时候,但是心理营养,需要大量你对他的认同和赞美。如果这时你给他的心理营养不足,以后你会明显发现心理问题,自吹自擂自大,周立波有个形容上海人自大的词,假如我知道自己是个怎样的圆,这是现实我,我会有个理想我,会不会比现实我大一点。正常人,会在现实我外面大一点点,这个空间里去学习去提升,就会让现实我再大一些,心理不健康的人,甚至人格有问题的,现实我非常小,理想我很大,这个空间里就会用很多东西去填充它,我跟你讲,我的一个朋友,是局长!想要告诉你,他有这么大!如果正常的,现实我很大,理想我只是大一点,他基本上不讲的。如果长大了,希望你把他看得很大的,就自恋自吹自擂,内在对自己的认同感很小。爸爸妈妈从小对自己的认同很少,内在不认同自己,就靠自吹自擂自大,内在很相信自己的人一般不太会说的。有些人,可能内在学了很多东西,愿意内在沉下来,可能不愿意去炫耀,故做违反规则的事去求得认同,如果这个男孩心里对自己的认同少了,但毕竟需要那个心理营养啊,可能闯祸打人,其实是求得别人去认同他。其实是孩子的求救信号,你对孩子的认同少了,赞美少了。但是各位,批评表扬都需要,哪个多点?表扬。就象我的外婆,平时多跟孩子叨叨两句,别等孩子出错的时候再说孩子。做得好的时候就表扬他,就夸他。这个部分就是中国的家长很多时候做得不够好的。
4-6岁,爸爸从后台走到前台
爸爸妈妈同样的一句肯定,
爸爸对孩子的影响力是妈妈的50倍
爸爸的表扬,不是天然得到的,而是通过自己的行为争取得到的。而妈妈的爱不用争取就能得到。
插播:爸爸的另一个作用:性别认同。女孩觉得自己长得美,爸爸怎样从男孩变成男人。刚才说,我们跟爸爸的关系好,我们的事业就容易好。
还有一个,这个时候爸爸夸女孩,女孩就会长得美,哪怕不美,因为有生命的滋养。什么叫重要他人,就是他说的话比别人说的话更有用。但同时,如果你的爸或妈说你不好,一生都会觉得自己不好,带来的伤害同样是更重的。建议各位看下张国荣接收的采访,今年4月1日,各大媒体,我心特别软,凡是提到父母我都非常心痛,他和父母呆了不到8天。其实我这个人最重情感,钱财对我没有什么作用,但让人觉得很悲伤的是,在他生命当中,既没有得到很多父亲的爱,也没有很多母亲的爱,这样的人就没有办法从根上快乐。
你会发现孩子刚会走路的时候,你会发现事出迎 陌生人不要见的,会藏。但4、5岁时开始愿意了,建立自我了。
但他为什么富有傲慢、自信和儿童的反抗意识,建立自我,不通过这些反抗没有办法建立自我,就象刚才我形容我儿子,你会觉得好可爱哦,你帮他慢慢建立,不要贬损他。不懂的时候我们可能很多时候会贬损他。
4岁的幼儿,已经具有整个人格的缩影。
“三岁看大,七岁看老”
迅速成长所导致的偏差和混乱,普遍地出现在4岁儿身上。有没有发现,孩子3岁之前认识世界是有限的,因为都呆在家里的,4、5岁后已经进入小社会了,幼儿园。如与别人有争执,回来告状,妈妈,哭,小明要抢我的玩具,你又要看着他心里说哎哟好可爱哦,但你又要告诉自己,这是孩子踏入社会的第一步,社会心理学说,幼儿园是孩子社会化的第一步。你就要去问他,哦是不是小明特别喜欢你喜欢你的玩具,是不是你舍不得怕他玩坏,或不还给你呢?是不是你也喜欢小明的玩具啊?是不是你们相互交换呢?那就教会他交换原则。如果小明没有玩具,那问他,是不是小明不抢你玩具的时候还是很可爱的?嗯。那你就商量,说好爸妈接你的时候就把玩具还你。不要想不
还的事,以后再说,这就教会他什么,契约精神。如果有挫折,正是成长的机会。如果真的小明不还,妈妈出去,要回来,因为将来也要有执法者的存在,或是妈妈找小明妈妈要回来,否则他就只会保牢,保牢,什么都不会。
还有一回,我出去办事,没有开车,在等公交,一对母子,男生长得高高大大挺帅,对妈妈说,寝室里有个家伙很烦人,轮流值日,其他人都打扫干净的,轮到他就不打扫干净,换床位他就抢最好的,熄灯时就弄出各种声音睡不好觉,妈妈我打算揍他一顿。我就听这个妈:嗯,可以揍。我想哦,这个妈真特别哎。这个男生没吭声,是不是情绪被接纳了,肯定很舒服。但是你想把他揍成什么样呢?没想过。又加了一句,揍完以后,一般辅导员会怎么处理这件事呢?嗯这个我倒没想过哦!接着又说,那你觉得还有什么别的方法来处理这件事呢?大男生说,我打算这样,我们三个人联合起来好好地跟他谈一谈,谈不好再揍。这个妈好智慧哦!我们随时都能学习。要动动脑筋,怎样让孩子的情商提高。在这阶段呢,家长要做的,是不要嫌烦,多制造些愉快气氛;而例如“啰嗦”“闭嘴”,宝宝,妈妈好喜欢听哦,不过妈妈先听一下,妈妈还有很多事情,我们晚上再聊好吗?不要简单粗暴。
有时会发现孩子学来粗话脏话。宝宝会说“P”,周围人就笑,这妈妈就特别智慧,宝宝这不好听哦,你就不理他,或你就告诉他这个我不喜欢,不要特别地大惊小怪,相反会造成反效果,当你不去关注他,小孩真的很好玩,只要我这个“P”说出来,你肯定会回头。
父母与孩子说话时蹲下来,会让孩子获得被关注、被尊重的感觉。 讨论:为什么这个阶段肯定、认同和赞美特别重要?因为这阶段在建立自我、自信。
孩子心理扭曲的11个表现
1、长期情绪低落
2、过度怕羞。如果孩子天性怕羞,你越强迫他跟别人打招呼,越怕羞,你越批评他,就越严重。你可以鼓励他,害怕是吧,就呆在妈妈边上,他就会慢慢去观察。你也不需要说:“没关系,我的孩子就是这样”。你心里知道就好,不要讲出来可以吧?
3、语言表达较差。
4、拒绝交朋结友。
5、难以集中注意力。
6、经常疑神疑鬼,一定有个同样的父母。
7、过分追求表扬。
8、贬低、妒嫉他人。你怎么教养他,容易这样?你老是夸他是最好的,或你老是骂他是最不好的,都容易。适可而止!只要告诉他,这个好的,或这个妈妈不喜欢哦。
9、自暴自弃。
10、回避竞争、竞赛。也有哦,你在家里什么都让他第一,他在外面没有办法当第二第三。
11、对挫折或疾病难以承受。你什么事情都帮他,或什么事情都不帮他,都会这样。
家长:你是抱怨还是帮助?不要过度保护。
心理营养:学习、认识、模范
上小学了,常常有句话挂在嘴边:这是老师说的。
有人总结了这样规律我觉得挺对的,
上小学之前,他基本上会说:这是爸妈说的!
上小学呢,老师说的!
上初中的,同学说的!
青春期,同学都这样!
大学,恋人说的比你老妈说的都管用,你不要去争,就是那个阶段嘛,就是好好玩哦!
结婚了,我老婆说的!
到我这个阶段,你又回去了,老爸老妈真是宝库哦!
所以当孩子每个阶段,你不要有强烈反对,心里要想:好好玩啊!通过问题,让他自己去找,慢慢他就有自己管理自己的能力嘛。
开始形成超我,而他的自我部分也开始慢慢发展了,开始懂得大人的权威,懂得老师说的,他会把你的,包括老师的模范作用看得特别重。我儿子上幼儿园大班的时候,发现的一件事,我没说,儿子现在好了,老师有点下高齿,我发现孩子也会这样,他现在都不知道,孩子为什么有这过程,他心里会觉得老师是个特别伟大的人,很多人问他长大想干什么,老师呀。爸妈的模范作用也特别重要,你上小学一二年级,比他3岁时候看得更清楚了,3岁可能不分青红皂白,你
怎么做他怎么学,3岁后开始分辨了,你和小明的妈妈不一样,他开始在找模范的作用,你处理事情的时候,就要意识到身边有个小眼睛在拿你当模范,如你买东西,处理一个有问题的东西,你不要忽略他,将来他处理这个问题会跟你一样,因为你提供了模范作用。你真的能找得到影子,有的人处理问题第一反应的冲动,就跟他父母特别象。我记得有一回,上海工商银行工会培训上讲课,他们自己的院子停车,那个人哦,真的是,虽然是大人,但会给孩子提供很好的作用,师傅,某某号的车被撞了,看啊,有个人慢悠悠地站起来,撞啦,哦我去看一下。回来问他,没事。我们看,车子还挺新,就后面一个包。我们可能表现很急,但他为什么这么淡定呢。他说,撞了就撞了,那又能怎么样呢?我们就想他的孩子会教育出来怎么样。有个著名育儿博客上,有个小孩电梯里一直说放屁放屁,他爸就说,你怎么骂人呢?谁TM教你骂人的?!
也很麻烦的是,可能孩子不断地有反复,尤其在座的心理咨询师,父母需要做的就是“温和的坚持”,很难的哦!
如果孩子已经过了这个年龄怎么办?
虽然实际年龄过去了,但并不代表这种做法也失效了。
只要你愿意,可以陪着孩子再走一次0-6岁的心理成长阶段。 你可以看看同学当中、老师当中,有没有特别好的,他可以挂在口边学习。
但是,前面这些心理营养,如果没有给够,后面一直给。
一、习惯成自然
慢慢培养他的习惯,可是多数大人往往求好心切,以致会有许多的问题发生。
关于习惯,网上可以搜,每个年龄都有,但你要知道的是,帮他养习惯很重要。有些小学老师说,一二或二三年级,帮他形成好习惯,初中时候很省力了,否则越往上读越累。陪在边上,其实你要帮助他的是培养习惯。妈妈说,你的字写得特别好,是不是肯定认同和赞美?这么多笔划你写得这么好,你离开后,他自己写得特别好。
二、培养时间观念
还有就是培养他的时间观念。可以帮助订个闹钟。对于比较容易紧张的儿童,我们可以,建立条件反射很重要,我们孩子睡觉习惯特别好,闹觉,其实很困了,闹不肯睡,哭,我们那里养成习惯,全家通通不看电视,一个人进去,爸爸进去,外面没有声音,5分钟就睡着了。所以儿子到了二三年级的时候,带着去看我那个重要他人的老师,到9点就这个样子了(困),老师问怎么了,我说这时该睡觉了。
当孩子在形成“我”的部分的时候,他经历一切事情,他第一次打破杯子、他第一次考试不好的时候,爸爸妈妈是怎么反应的,所有他经历的这一切会形成他对这个世界的看法!而我们对孩子的教育当中,沟通当中,无数世界累积起来,他对世界的看法会强烈地带有父母的痕迹。所以我特别同意心理学上,很多人都在说的这句话:亲爱的,外面没有别人,只有你自己!什么意思呢,我们可以更淡定地去看外在,你怎么去看你这个外在,看你的内心是如何解读的,那样的时候,你就不容易被外在所控制,外面有个人要气你,你就去觉察,哎,这个问题我要怎么去处理呢,而不是那样去处理呢,我不是一下子就用过去我爸妈那个方式去处理,所以外在有个埋怨的时候,很多情况下,还是由你自己决定的。
上次有没有介绍过,离自己三步远。当下的我,是不是有情绪了,然后有一个我,离自己三步远,哎他现在有情绪了,这情绪发泄出去有什么结果呢?还有没有其他方法可以解决这个问题呢?当离自己三步远,你就可以非常非常理性地去解决问题了。否则你就会啪地就冲出去了。
所以当你学了心理学就会发现,这部分是我们过往经历当中沉淀的东西,它决定了我们怎么看待这个世界。其实是我们自己感受了这个世界,并且根据自己的感受去处理事情的时候,就可以停下来看一看,我们可不可以做得更好?
有没有可能这样子,妈妈我想揍他?打,打死他!或不要打,吓死了。当我们在座每个人,你的碰到问题的时候,当下的反应,与爸爸妈妈的反应是怎样的关系,能不能跳出这个模式,可不可以不直接被那个情绪所控制,可不可以离自己三步远?
所以这些部分在自我成长的课程当中会看到大量的案例。贝曼的工作坊,150个,其实有50个是家庭来的。现场个案什么意思,老师不知道个案是什么。一个人问问题,问着问着,啪,站上来做个案,你会发现,很多人有很痛的故事,就是决定他现在能不能处理好现在的生活。老师我为什么觉得不想活呢?你可以从外面找到他为什么不想活的原因,但他自己没看到,你带他去看,并且帮助他内心那个5岁的小男孩成长起来。
境由心生。
这部分,修为,修的分量特别重,我自己也在不断不断地修,对我们的孩子呢,可能就不能过多地有要求,但你要知道你的所作所为是如何影响他的世界。
青春期特点:
2、理想和现实有困惑。理想会很高很高,遥不可及都有可能。
3、劣等感:进入青春期的孩子,特别关注自己的外貌、学业等,马加爵就是,我们要如何帮助孩子,减少这种劣等感。
4、自我显示:虚心很强,他们穿华丽的服装,容易说大话。
5、关心异性。
当你有没有发现自己孩子这样,有没有在心里想,好好玩哦!我儿子穿得不过分,但他头发在高中阶段让我很难过,快乐好男孩节目,高二,剪头发,竟然剪了这样一个头发回来了,这边剃掉,儿子,这发型好难看哦!你OUT了!我知道有这个特点,他特别要自我显示。我很难过,吃饭的时候,我就开玩笑,儿子,在妈妈那个年代,这个发型是汉奸留的哎!你OUT了!但有一回他洗完澡,他找了个毛巾,头发扎起来,陕北老汉一样,这下你满意了吧?其实我心里好感动哦:其实他在乎我的!当时我发现一个人的微博,南方周末报著名记者博客上发表了文章,贴了自己很多照片,其中有一张是他在高中时候,头发非常长,那个年代以留长发为炫耀,贴他初中高中小学等,说了一句话,笑死我了,我也不知道当初为什么留个这么傻的发型。当时大一,进了学校一周回来把我开心得来,短短的立起来,好阳光。其实你这个时候对他的理解,包容,他又没有学坏,他认为那个是美。你现在再提他不承认的!由于你在他青春期有包容,又不是去贬低他,对他心灵的接纳度特别高,他现在很多问题愿意跟我讲,包括工作当中的问题。尤其青春期郭,有一点招术可以用,有手机了,你可以用手机经常跟他联络感情。儿子,一个人在那边还好吗?挺好的,老妈你放心吧!他有没有接收到你?接收到了。去年,不是我们希望他到国外留学吗?不是没有成功吗?其实当时他还没有毕业,就开始做这些工作,等到事情都结束了,他拿了个双学位证书回来,读了个第二学校,妈妈你看!我绝对是潜意识的,那有什么好看的!我就发现,突然他很失落,拿着证书就进房间了。我晚上静下来想,不对哎,四年,周六周日,晚上都在读。那天晚上特别难过,第二天给他短信,妈妈昨天错了,妈妈知道不该那样说你。道歉就马上句号,不要但是!过会就回了短信,妈妈没关系,我知道你对我有更高的期待,我会努力的。句号。我觉得你们可以用。好不好?
家长攻略。
这个图,为什么,你不希望你的孩子18岁还这样。
关于叛逆和自卑
用对待成人的态度对待他们,公平、公正、讲义气。
适度地宽容、必要的等待、甚至看着他们犯错误。
不往他们的枪口上撞。
原则性问题不留情,但是,处理事情管事情,永远要让他感觉到,你是爱他的,但你是针对那个行为。
暗中借助集体的力量,疏导。有时候僵掉了,你可以把你爸妈,有时候是他的重要他人,比如我妈妈,就可以来说。有时候建议哦,小的孩子的家长,不管你是单位还是同学,比较建议你们建立一个小的亲子大家庭,这对独生子女挺好的,孩子差不多大,有什么好处,比方说你们约一个月去他家,或两个月也可以,一年6次就过去了。宝宝们可以相互学习同龄的东西,妈妈也可以交流,爸爸们也可以交流,甚至也可以不在某个家庭,或者可以出去旅游,这个模式挺好,也可以避免孩子的孤独感。
一致性教练式父母七步骤
1、孩子有了个问题或者犯了个错误。
2、认识到这是个增进亲密的教育机会
3、共情。孩子如果犯错误,他是知道的,他难过的,你就是要共情。
4、问:你打算怎么办?
5、设立界限。刚才那个妈,你打了他的话辅导员会怎么处理呢,设定界限比你直接设定界限更好了!
6、如果孩子想不出办法,提供一些选项。如果想不出,你再提供一些选项,这不是定项。
7、给出时间限制和设立后果。
这七个步骤,是提升你作为父母情商的一部分。
Satir亲子语录:
1、孩子为何有不当行为?
一寻求注意。(方法:从不有求必应,做好事时更注意)
二寻求权力。(方法:允许不适行为的后果发生)
三报复(方法:成人不要报复儿童)
四发现不适或自暴自弃(方法:不要放弃,信任、鼓励、避免同情)
2、你可以有一点点的惩罚,保姆911的方法很好,也不打,就是你必须要站在这里几分钟,就是你刚才打弟弟的行为不对,你必须要站在这里几分钟。
3、教导儿童的长期目标是为儿童准备“技巧”和态度“去做一个快乐、负责和有生活技巧的人!生活技巧包括:人际关系、处理感觉和情绪、沟通和问题解决等应用技巧!
4、孩子永远没有问题,如果孩子有问题,那一定是父母的问题!当然如果孩子已经超过18岁,就很难改,有时候特别痛心了,象那个24岁的来找我,后面真的不敢说好难啊。
我们只有这些时间,只能零星提些技巧。凌文采工作坊,可以用画图,这个是小明,小明好讨厌,你可以边上画边聊,为什么讨厌啊,因为他抢我玩具,孩子处理关系啊,情绪啊,沟通啊,可以通过这种平时的互动,慢慢渗透去教给他。
最后,推荐书籍是这些。
今天的课就到这里,谢谢大家!(鼓掌)
【互动交流】
Q1:我家孩子,6个月-2岁时放在外婆家,我每次去看他不超过20天。感觉到幼儿园后有点问题,现在5岁。感觉虽然开朗,但在分离焦虑有问题。感觉安全感不够,暑期我又分开了一个月时间,有一次主动跑过来,接到电话又大哭。
A:所以你能理解孩子的感受了吧,你要多做些工作,现在不是可以视频,可以多做一点,每天到了吃饭啊,睡觉之前,可以做些视频。小孩都要具体的,妈妈会回来,但不知道哪一天,你要指着日历让他看到。
Q2:我侄女,淡漠型,回避型的,性格偏内向,情感表露,现在进入青春期。
A:由你来叙述,很难回答,比较好的方式,让孩子咨询一下,如果孩子愿意最好,不愿意就别强迫,才会把他内心里真实的感受说出来。到底是想什么我们不知道。马上12岁。咨询师了解以后,再给妈妈一些建议,再做改善。
Q3:我女儿3岁半,平时一些赞美肯定,比较巧,吃饭自己弄,但现在蛋皮稍微有点剥不好就不要了,饭也不肯吃了。
A:记得吗,很多模范作用从爸爸妈妈这里学,下次你说妈妈吃,下次你有意的,但表现出来的是无意的,哦这次没有剥好,她其实很
关注你的,她感受的部分其实是要紧的,她以为你是无意的,你不要去关注她,你就去吃掉。
Q4:青春期,包容啊,宽容的心,您是怎么做的,帮且度过青春期,什么办法?
A:事实上我觉得,这么看问题,除了他头发上的问题,还有很多其他问题,包括成绩不好,打篮球,玩电脑,其实这些是更重要的部分,因此他会慢慢体会到你在建立其他的规则,他会很多评价你,会说妈妈咱们家的人都很善良的,不是单独一个。那个我型我秀真的是,你又不能关掉电视的,那个电视真的是,我就是,包括很小时候,高中时候,竟然参加校园十大歌手比赛,我吃了一惊,大学时候,大学十大歌手,为什么这样做,模仿呀,有时候我自己都有的,你特别喜欢那个明星,你就搞成她那个样。我们年轻的时候,青少年的时候,你去宽容那个部分,其他部分是好的。你只是知道这个部分只是,其他的行为都是好的!竞选学生会干部,我很支持他。公关部的部长,回来过后说,妈妈你觉得我恶心吧,我竟然会说贵公司了,我说你什么时候会说了,因为十大歌手比赛,给康师傅公司打电话,竟然拉了6000块来,我说妈妈现在天天在办公室里天天说的。
Q5:一个十三四岁的小孩,动不动说你个白痴。脱口而出。
A:有时家庭教育真的很重要,你要去改他的父母,也是很难的。 你一定要记得我这句话,我不相信说他爸爸妈妈教得可好了,他自己长得这样的!
就温柔的坚持:妈妈觉得不好听。而你作为姑妈,可以偷偷地谈。可能朋友里面有这种人。在你的能力范围在你的土壤内帮助他。
【整理后记】
王威老师昨天工作回来很晚,还坚持完善课件并补充案例,今天已经很劳累了,否则按她平时的习惯都是站着讲课的,今天却因为腰部旧疾,不得不坐着讲完一天的课程。可是我们却仍然看到了一个热情饱满、细腻深动(没错,某学员原创评价)的王威!
我们有空都可以梳理一下自己生命中的“重要他人”,相信会比自己原先意识中想的更多,对自己也会更了解。
印象深刻的是王威老师的儿子,情绪控制非常到位,自我约束也做得很好,完全可以放手让他到社会上去自由闯荡,这样的教育成果非常让人羡慕,当然王老师告诉我们,要“欣赏”,不要“羡慕”。
还有那位公交车站的妈妈,教育孩子的方法太赞了!
值得我们学习的地方太多了,虽叹时间不够,但成长永远不晚。
注:出于课程设置原因,本笔记仅限于DRM2-22期中山1班内部交流。
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