今年一直在家有学童潜水，努力学习！学会了很多，包括各种很好的理念。以前没重视过的教育，现在觉的如此重要！后悔以前浑浑噩噩的当妈，没有系统的培养孩子，以至于孩子的问题，有时无从所致。　　位于三线城市，事情从那里开始呢，现在儿子就读的小学是重点小学，三年级以前本来是普通A小学，离家近，后来发现老师为了关小猪，上课不讲，有偿补习才讲，孩子有问题也不能交流，班主任老师放学就关机，平时也不能进学校和老师交流，必须要校长签名才放家长进学校。三年级时候发现儿子性格偏离了轨道，痛定思痛决定转学，没有人脉关系，没有头绪，尝试转到现在这所学校，转学要考试，儿子成绩不是尖子生，第一年儿子考的不理想，因为是A学校的，学校也不太喜欢，所以转学失败。带着他在学校转了一圈，让他喜欢这个学校。　　第二年，也就是四年级的时候，成功转学，转学过来，各种不适应，班上孩子的不接纳，成绩一直在最后一名，其中过程，煎熬，说多了都是泪水，幸好老师还比较负责，老师有时也不太客气，毕竟自己儿子影响了老师业绩评比，家长也只好忍耐。还好在五年级的时候，儿子开始适应，成绩终于没那么难看，五年级下期开始进步，混进了班上中游，平时测试，儿子的成绩也不太理想。六年级下期，期末考试儿子混进了班级前10名，我们这个地方不统考英语，只考数学和语文，数学99，语文99.5　　本来这次统考195分以上的可以直升初中，学校说195分的孩子比较多，要重新考，于是就有昨天和前天的考试，老师说因为这次考试是学校出的题难，也是为了拉开孩子之间的距离，语文主要考的是阅读理解，数学是奥数，两个都是儿子的弱项，儿子很倔，不去补习班学奥数，宁肯让我给他买书自己看，可是有没看几页，阅读理解本来就弱，也不肯多花时间去补，昨天已经知道语文成绩了，69分，儿子不肯说，我估计在班上排名靠后，我没有骂他，和他分析失败原因，他也不肯听，一脸的不耐烦。我心里很难过，我知道他也是难过的，我问他，他说他要忘了这次考试，不愿意提及。于是不敢再提了。　　虽然不在儿子面前提起，心里还是无比担心，担心这次不能直升，电脑随机，又回到原来的学校怎么办，今年的小升初和中考政策的多变，择校后没有重点高中的名额分配，让我不敢择校。怎么办？
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　　别的没看大明白，就看到考砸了分析原因儿子不耐烦，有什么可分析的不知道，这分析不就是无声的谴责吗，算落井下石吧照我看，比骂还歹毒，挨骂儿子可以解脱一部分心理压力，这什么分析就是不肯给儿子自己舔伤口的机会
　　迷茫求各位天涯高人指点......有没有相同际遇的交流一下！！！
　　@闺女许没许人 1楼
09:27:00　　别的没看大明白，就看到考砸了分析原因儿子不耐烦，有什么可分析的不知道，这分析不就是无声的谴责吗，算落井下石吧照我看，比骂还歹毒，挨骂儿子可以解脱一部分心理压力，这什么分析就是不肯给儿子自己舔伤口的机会　　-----------------------------　　谢谢你的回复，我可能是一个狠心的妈妈，可是接下来还会有其他的升学考试，全是考的这种啊！我心里可能是希望他去学习学习奥数，度过这个难关，他们全班大部分孩子都在学，不去学考试好吃亏。我也想让他快快乐乐的升学，如果随机分配去那种烂学校，我心里更难过。
　　有没有大神指点指点，哪怕是骂骂我也行~
　　关键是时间太短了，怎么提高啊！
　　拼不了孩子就拼爹呗，小升初就那么大回事，何苦难为孩子　　
　　能力不是一天就有的.　　没什么好抱怨,　　没个三五年的规划,永远忙得团团转而一无所获.　　习惯,规划,能力培养.　　小学的课本只是普及教育用的.　　基本上谈不到能力的培养.　　人生还长,为初高中做准备吧.　　要想挤进上面.　　没开学就自学,开了学就学深层的拔高内容.　　不纠结一两个知识点,着眼全局,　　有一些教育机构会开小初班,一个暑假基本可以学完初一上,　　但学完绝对不是能力,　　能力的关键在那些拔高的内容.　　那是个烧脑子的事.如果孩子接受不了烧脑子的活,那基本数学达不到上.　　每个孩子都有不同的特长,　　但无论如何一分耕耘一分收获.　　没什么好纠结的.　　几十年,孩子才几岁,但妈妈带孩子,最大的不好是,大多只重细节而无大局.(并非绝对)
　　@易通数学 7楼
12:43:00　　能力不是一天就有的.　　没什么好抱怨,　　没个三五年的规划,永远忙得团团转而一无所获.　　习惯,规划,能力培养.　　小学的课本只是普及教育用的.　　基本上谈不到能力的培养.　　人生还长,为初高中做准备吧.　　要想挤进上面.　　没开学就自学,开了学就学深层的拔高内容.　　不纠结一两个知识点,着眼全局,　　有一些教育机构会开小初班,一个暑假基本可以学完初一上,　　但学完绝对不是能力,　　能力的关键在那......　　-----------------------------　　谢谢这位朋友中肯的话，像一股清泉！我是得好好思考一下，或许儿子上次超常发挥，让我冲昏了头脑，现在考的差又让我有点焦虑了，看来是得好好规划初中和高中。
　　@无心养猪猪满圈 6楼
11:41:00　　拼不了孩子就拼爹呗，小升初就那么大回事，何苦难为孩子　　------------------------　　谢谢您的回复，我是有点不理智。看来我还真的多来来这里！
　　@XYYFENG 8楼
13:25:00　　谢谢这位朋友中肯的话，像一股清泉！我是得好好思考一下，或许儿子上次超常发挥，让我冲昏了头脑，现在考的差又让我有点焦虑了，看来是得好好规划初中和高中。　　-----------------------------　　现在加强来得及吗？我指为了应对升学考试的话！　　讲讲孩子怎么从倒数跑到现在这个成绩的？　　从这上面看，孩子应对挫折的能力和学习能力应该是不错的。　　好多孩子是低年级高分，到了高年级就成绩下降了呢？
　　@XYYFENG
13:25:00　　谢谢这位朋友中肯的话，像一股清泉！我是得好好思考一下，或许儿子上次超常发挥，让我冲昏了头脑，现在考的差又让我有点焦虑了，看来是得好好规划初中和高中。　　-----------------------------　　@好懒的MM猪 10楼
13:36:00　　现在加强来得及吗？我指为了应对升学考试的话！　　讲讲孩子怎么从倒数跑到现在这个成绩的？　　从这上面看，孩子应对挫折的能力和学习能力应该是不错的。　　好多孩子是低年级高分，到了高年级就成绩下降了呢？　　-----------------------------　　低年级靠小聪明就能混高分，高年级必须良好的学习习惯　　这就是低年级和高年级的区别
　　短时间肯定是不可能有什么大的提升了，楼主不必把主要精力放在成绩上了　　一方面是借此机会，督促孩子努力，给他个刺激，改变学习习惯和态度　　一方面还是抓紧找人找关系，这个才是最靠谱的
　　@XYYFENG
13:25:00　　谢谢这位朋友中肯的话，像一股清泉！我是得好好思考一下，或许儿子上次超常发挥，让我冲昏了头脑，现在考的差又让我有点焦虑了，看来是得好好规划初中和高中。　　-----------------------------　　@好懒的MM猪 10楼
13:36:00　　现在加强来得及吗？我指为了应对升学考试的话！　　讲讲孩子怎么从倒数跑到现在这个成绩的？　　从这上面看，孩子应对挫折的能力和学习能力应该是不错的。　　好多孩子是低年级高分，到了高年级就成绩下降了呢？　　-----------------------------　　老实说，从现在加强可能有点晚，但是也不是不可能，我儿子老师说儿子是牙膏型性格，其实还真是那样，儿子就是不愿意，如果他愿意的话，他是学东西非常快的，关键是要做通他的思想，可不容易。这也一直是我头疼的地方，儿子12岁，现在的身高和思想发育的很快，身高173米进入青春期，个性强，有主见，心思细腻，太有主见的孩子，自理能力道是不用担心，唯一就是不太做通思想工作，也是早熟吧！头疼中~
　　@无心养猪猪满圈 12楼
13:41:00　　短时间肯定是不可能有什么大的提升了，楼主不必把主要精力放在成绩上了　　一方面是借此机会，督促孩子努力，给他个刺激，改变学习习惯和态度　　一方面还是抓紧找人找关系，这个才是最靠谱的　　-----------------------------　　说在点子上了，就是这个刺激该怎么给，还在头疼中！
　　@无心养猪猪满圈 12楼
13:41:00　　短时间肯定是不可能有什么大的提升了，楼主不必把主要精力放在成绩上了　　一方面是借此机会，督促孩子努力，给他个刺激，改变学习习惯和态度　　一方面还是抓紧找人找关系，这个才是最靠谱的　　-----------------------------　　关键是今年小升初政策虽然是就近入学，我们这里恐怕是去年那套电脑随机，择校的话不享受优质高中的名额分配，如果择校的话要比别人多考30-50多分，纠结啊！
　　@无心养猪猪满圈
13:41:00　　短时间肯定是不可能有什么大的提升了，楼主不必把主要精力放在成绩上了　　一方面是借此机会，督促孩子努力，给他个刺激，改变学习习惯和态度　　一方面还是抓紧找人找关系，这个才是最靠谱的　　-----------------------------　　@XYYFENG 14楼
14:14:00　　说在点子上了，就是这个刺激该怎么给，还在头疼中！　　-----------------------------　　考不上直升，本身就是个很大的刺激吧　　家长在比较严肃地跟孩子谈谈　　能刺激的孩子，自然会有改变；要是这个都刺激不了的话，那就真的有家长头疼的时候了
　　数学成绩出来了，79分，考的个稀巴烂，最后两道题全年级没人做的出来，算了，也不逼他了，烤糊了就烤糊了呗，用儿子的话来说就是，小学整的弄累干嘛.让我没话可说了！
　　心里已经开始做最坏的打算，如果读不到好的学校，只好去努力适应坏的学校，最糟糕的办法就尽量让儿子自己克制自己不受别人影响......没办法的办法
　　不好的学校也有负责任的老师，也有重点班，虽然此重点班比不上那些重点学校的重点班，但如果遇到好老师，再加上自己开窍了知道努力，再加上重点高中分配下来的择校指标，上好高中应该没问题，不用那么纠结啦！楼主要相信，好高中远比好初中重要！
　　星期天，儿子又参加私立学校的考试，这是第二次去考了，儿子说考的人少了好多，考场有好多空位置。儿子感觉题的难度大了两倍。六张卷子，从早上8点半考到12点半，出来的时候一改往日兴奋的模样，简单和同学讨论了两道题就没怎么说话了，感觉累坏了，有点心痛。　　星期一，私立学校没有通知，估计落榜了。儿子的一个同学因为有加分被录取了，儿子觉的不公平！安慰了几句，也没多说，让他自己调整心态。　　昨天，孩子回家告诉我，他被学校直升的第二批录取了！小升初真是死细胞啊！上个星期还说没考上呢。谁知道呢会不会改呢，也不敢在儿子面前多说，害怕政策有变，儿子希望落空会对将来上初中有影响，只好安慰说，不管录取没录取都不要掉以轻心，在那个学校都一样，关键还是自己。　　其实这种事情就算大人都很难保持平常心，何况孩子......　　下个星期还考一场私立学校的考试，不管考的怎样，暗暗下定决心，平常心，也努力安慰孩子用平常心对待......
　　看了你写的，觉得我们这个小县城幸福感太强烈了。　　
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规如果中考考砸了```该怎么办?_百度知道
如果中考考砸了```该怎么办?
中考是每个初三学生都要面临的````同时也是惧怕的!!但万一考砸了我该怎么办?缉订光寡叱干癸吮含经``````家里人的责骂该怎么面对?
提问者采纳
可能是由于你太过紧张导致发挥失常，其实你不必要把中考想的这么难，考时保持冷静就好了。或者是你平时做题太多，导致考试时思维混乱而发挥失常，你要记住做题要适量就像人吃饭一样。虽然这次中考你没考好，但是不代表以后也如此，你应充满信心的迎接高中学习生活` 物理以数学为基础,首先要学好数学. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保缉订光寡叱干癸吮含经证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
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出门在外也不愁　　　　孩子考砸了不可怕，可怕的是父母采取了错误的应对方式。　　因为错误的应对方式会使孩子离好成绩越来越远，而用对了方法，孩子就会走出考砸的阴影，考出理想的成绩。　　下面我以几个学生的实例来说明：　　1、我们班有一个女孩莲，每次考试都能保持在年级前几。　　有一次我就问她的母亲，孩子是如何保持这么优异的成绩的。　　那位母亲就给我讲了这样一件事：在读小学五年级的时候，有一次莲英语只考了五十分。莲看见妈妈就哭了，妈妈就问莲是怎么回事，原来是还有一面试卷没有看到。妈妈知道后，没有一句指责的话，而是对莲说：“这个错误以后你注意了就好。”从那以后，孩子的成绩就没有低过95分。　　2、初三开学后，第一次月考，我们班有两个孩子考砸了：一个是男生豪，一个是女生妍。　　第二次月考，妍突飞猛进，而豪继续退步。　　我就分别找到妍和豪的母亲询问究竟。　　妍的母亲告诉我：知道女儿考砸后，我担心孩子难过，就买了好吃的做给她吃，并告诉她这次考砸没关系，以后努力就好。　　豪的母亲告诉我：知道儿子没考好，我很生气，就不搭理他！　　听了豪的母亲的话后，我就把莲和妍的故事说给豪的母亲听。并对她说：“豪连续两次没考好，就是因为他在考试的时候，总是担心考不好，你会生气。你想想看：在考场上，这样的状态，孩子能考好吗？这次你回家，要让豪看到你对他的理解和支持。只要你能做到，下次他的成绩肯定会进步！”　　听了我的话，豪的母亲一口答应了。　　第三次月考，豪果然进步很大。　　从这两个例子中，可以看出父母的不同应对态度对孩子会产生截然不同的教育效果。
楼主发言：13次 发图：0张
　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。
　　回复第1楼(作者:@清澈yu 于
13:44)　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这……　　==========　　再分析下原因，设定下一步目标。　　
　　小部落里太冷清了，耐不住寂寞又跑回来了？
　　考试的唯一目的是发现自己哪里没有掌握好，其它的无意义（大考除外）　　找出问题，补起来就好
　　@楚贝勒 3楼
10:01:00　　回复第1楼(作者:
13:44)　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这……　　==========　　再分析下原因，设定下一步目标。　　-----------------------------　　楚版说的是。　　一般每次考试下来，所有的学生我都会一个个找他们谈话，分析问题，制定目标。
　　@崖畔老榆 4楼
10:25:00　　小部落里太冷清了，耐不住寂寞又跑回来了？　　-----------------------------　　我把文章发在这里，是觉得它可能对家长们有用。　　一个心智成熟的人，应该是耐得住寂寞的人。
　　@yeyushi2010 5楼
10:27:00　　考试的唯一目的是发现自己哪里没有掌握好，其它的无意义（大考除外）　　找出问题，补起来就好　　-----------------------------　　yeyushi说得很好。
　　@崖畔老榆 时间： 10:25:00　　小部落里太冷清了，耐不住寂寞又跑回来了？ 　　============================================　　老榆头，不得不说，你心眼真是太小了。
　　学生自己分析问题，自己制定目标似乎更好，老师监督这个过程执行好就行　　别人帮一下，看似解决问题的快，但是学生一个能力（分析问题的能力）就没了　　抓住一切可以训练训练能力的机会
　　问熊熊好~　　yeyushi说的有道理。
　　@清澈yu 1楼
13:44:00　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。　　---------　　顶下真正的懂教育的好老师清澈yu。。。
　　@清澈yu 1楼
　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。
　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。
　　-----------------------------
提醒：请理性参与，文明回复，谢谢配合！ by 平淡
　　和孩子相处的每一个瞬间和每一个动作，都不是孤立存在的，更不是放之四海而皆准的。
　　楼主不过提供一种思路，不喜欢忽视就是了。
　　@懒爹 12楼
00:16:00　　@清澈yu
13:44:00　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。　　---------　　顶下真正的懂教育的好老师清澈yu。。。　　-----------------------------　　谢谢懒爹的鼓励。　　xinyuehu：每个孩子都是一个独立的个体，所以我们要因材施教。　　precom:谢谢~ dongliyan那么说话，一点都没有伤害到我，而只会伤害到他自己。因为当一个人在咒骂他人的时候，情绪一定是很糟糕的。糟糕的情绪会伤及身体，而我读到那些文字，心情一点都没有受到影响。
　　@崖畔老榆
10:25:00　　小部落里太冷清了，耐不住寂寞又跑回来了？　　-----------------------------　　@清澈yu
12:02:00　　我把文章发在这里，是觉得它可能对家长们有用。　　一个心智成熟的人，应该是耐得住寂寞的人。　　-----------------------------　　@dongliyan2012 18楼
10:56:00　　对你这个到处放毒的烂货就不能客气，没见过这么装逼的。　　-----------------------------　　像你这样说粗话的就算是不装了？ 很真实？
　　“福往者福来，爱出者爱返。”　　precom：握手~
　　@清澈yu 20楼
11:34:00　　“福往者福来，爱出者爱返。”　　precom：握手~　　-----------------------------　　你变正常点就有福了。
　　@清澈yu
11:34:00　　“福往者福来，爱出者爱返。”　　precom：握手~　　-----------------------------　　@dongliyan2012 21楼
13:07:00　　你变正常点就有福了。　　-----------------------------　　我能理解你：因为我以前批评过你，所以你怀恨在心，找机会骂我来平衡心理。　　你这种不理智的行为，伤害的只会是你自己。　　对你，我唯一的感觉就是：可怜。
　　对于考试考砸了我是这么理解的，其实孩子要比家长更渴望一个满意的分数，而考砸了之后孩子要比家长更难受，而且会愧疚，家长的责骂会消除这种愧疚，久而久之对于考的不好便理直气壮了……　　
　　@燕来红 23楼
13:57:00　　对于考试考砸了我是这么理解的，其实孩子要比家长更渴望一个满意的分数，而考砸了之后孩子要比家长更难受，而且会愧疚，家长的责骂会消除这种愧疚，久而久之对于考的不好便理直气壮了……　　-----------------------------　　燕来红说得有一定道理。
　　小2，整个学童版离你最近的懒大神破天荒头一遭的好评一个贴：顶下真正的懂教育的好老师清澈yu。。。 你不来观摩一下？ @灵鹊报喜
　　我现在教的班级是今年新接手的班级。　　当时全班年级前120名，只有8个人。　　经过三个月的努力，我们班进入年级前八十的就有12个。　　这说明只要教育方法对，孩子是可以不断进步的。
　　@yeyushi2010 10楼
13:12:00　　学生自己分析问题，自己制定目标似乎更好，老师监督这个过程执行好就行　　别人帮一下，看似解决问题的快，但是学生一个能力（分析问题的能力）就没了　　抓住一切可以训练训练能力的机会　　-----------------------------　　+1
　　@小4家长 25楼
20:24:00　　小2，整个学童版离你最近的懒大神破天荒头一遭的好评一个贴：顶下真正的懂教育的好老师清澈yu。。。 你不来观摩一下？
^_^　　-----------------------------　　小4，你那个贴子写的非常好。　　但我不准备再扯没用的蛋了，浪费了太多的生命，不知你是否有同感。
　　@清澈yu 26楼
21:47:00　　我现在教的班级是今年新接手的班级。　　当时全班年级前120名，只有8个人。　　经过三个月的努力，我们班进入年级前八十的就有12个。　　这说明只要教育方法对，孩子是可以不断进步的。　　-----------------------------　　可喜，我们家那个到了中学，我会时常来问问题的。
　　@懒爹 12楼
00:16:00　　@清澈yu
13:44:00　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。　　---------　　顶下真正的懂教育的好老师清澈yu。。。　　-----------------------------　　要有绝大的权威，才能使孩子片刻之间理解发挥不好和水平不好之间的差别，不是那么好哄的现在的孩子，但我感觉懒大神这方面应该是值得学习的　　懒大神说说你真实的应对，闺女考砸时你怎么做的，使劲回忆回忆，不要添油加醋
　　试试EVERLAND呀，我家宝贝用的还不错
　　找“少儿魔法英语”，效果还是不错的
　　@清澈yu 　　老师新年快乐~
　　@清澈yu
21:47:00　　我现在教的班级是今年新接手的班级。　　当时全班年级前120名，只有8个人。　　经过三个月的努力，我们班进入年级前八十的就有12个。　　这说明只要教育方法对，孩子是可以不断进步的。　　-----------------------------　　@楚贝勒 29楼
23:30:00　　可喜，我们家那个到了中学，我会时常来问问题的。　　-----------------------------　　愿我们一起努力，让孩子成长得更好。
　　@今世钱生 34楼
21:28:00　　@清澈yu　　老师新年快乐~　　-----------------------------　　今世钱生：节日快乐~
　　初二的儿子一直中等，怎样突破，成绩再上一个台阶呢？
　　福往者福来，爱出者爱返。　　
　　杀啊　　
　　我会说我有次考试，也没看到背面吗！？！槽！考完大家喜欢对题，尼玛，他们说的我完全没做过！原来还有背面！　　
　　@歪可乐
18:17:00　　我会说我有次考试，也没看到背面吗！？！槽！考完大家喜欢对题，尼玛，他们说的我完全没做过！原来还有背面！ 　　-------------------------　　我高考化学就干过这事啊。　　
　　@清澈yu
13:39:31　　孩子考砸了不可怕，可怕的是父母采取了错误的应对方式。 　　因为错误的应对方式会使孩子离好成绩越来越远，而用对了方法，孩子就会走出考砸的阴影，考出理想的成绩。 　　下面我以几个学生的实例来说明： 　　1、我们班有一个女孩莲，每次考试都能保持在年级前几。 　　有一次我就问她的母亲，孩子是如何保持这么优异的成绩的。 　　那位母亲就给我讲了这样一件事：在读小学五年级的时候，有一次莲英语只考了五十分。莲看见妈妈就哭了，妈妈就问莲是怎么回事，原来是还有一面试卷没有看到。妈妈知道后，没有一句指责的话，而是对莲说：“这个错误以后你注意了就好。”从那以后，孩子的成绩就没有低过95分。 　　2、初三开学后，第一次月考，我们班有两个孩子考砸了：一个是男生豪，一个是女生妍。 　　第二次月考，妍突飞猛进，而豪继续退步。 　　我就分别找到妍和豪的母亲询问究竟。 　　妍的母亲告诉我：知道女儿考砸后，我担心孩子难过，就买了好吃的做给她吃，并告诉她这次考砸没关系，以后努力就好。 　　豪的母亲告诉我：知道儿子没考好，我很生气，就不搭理他！ 　　听了豪的母亲的话后，我就把莲和妍的故事说给豪的母亲听。并对她说：“豪连续两次没考好，就是因为他在考试的时候，总是担心考不好，你会生气。你想想看：在考场上，这样的状态，孩子能考好吗？这次你回家，要让豪看到你对他的理解和支持。只要你能做到，下次他的成绩肯定会进步！” 　　听了我的话，豪的母亲一口答应了。 　　第三次月考，豪果然进步很大。 　　从这两个例子中，可以看出父母的不同应对态度对孩子会产生截然不同的教育效果。　　—————————————————　　教育并不只是考试　　
　　我们都做过孩子都知道那种心情，换位思考就好了　　
　　这是好老师。我儿子小学一年级，期末考试，语文98，在看到成绩那一刻，孩子高兴了，因为早几次模拟考一直是90.91上下。然后他老师走过来对我儿子说：有什么值得你笑的？考100分的才有资格笑！儿子放学后特失落的告诉我这些话，我当时好不容易才忍住去找他老师理论，只能安慰他，老师想你不骄傲想你有进步呢。　　
　　@清澈yu
13:44:00　　每次有孩子没考好，我就会他（她)说：这次没考好，是因为你没发挥好，而不是因为你水平不好。 　　这么说：即使孩子考砸了，也不会失去对自己的信心，而是信心十足地继续努力。 　　—————————————————　　我家女儿考试成绩不如意，我老公以前总是安慰说别难过，成绩不是最重要的。但是这么些年，女儿的成绩一直很不如意，直至今日。　　所以因材施教最重要。　　
　　@precom
18:31:00　　@歪可乐 40楼
18:17:00 　　我会说我有次考试，也没看到背面吗！？！槽！考完大家喜欢对题，尼玛，他们说的我完全没做过！原来还有背面！ 　　------------------------- 　　我高考化学就干过这事啊。 　　—————————————————　　高考！？？？你牛逼，我就是半期还是期末来着，小时候了。　　
　　考的好又如何，不好又如何，教育产业化祸国殃民。　　
　　每次考完试我们大人比小孩还紧张 大人在一起比较小孩的分数 所以小孩考不好大人就火大
感觉面子没有了　　
　　同意　　
　　半张卷子考50做完了考95怎么能够说明是进步了呢？　　
　　做父母的都关心这个问题呀
　　楼主弃贴了？
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规