2015至2016学年人教版数学课本6人教版八年级上册英语改版了么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-16 08:05 标签： 人教版八年级上册课本
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学年度新编人教版六年级数学上册期末测试题
21-06​学​年​度​新​编​人​教​版​六​年​级​数​学​上​册​期​末​测​试​题
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学年人教版三年级上册数学教学设计（全册，表格版，100页）.doc100页
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小学数学三年级上册教学设计
课 题 时、分、秒 课 时
教学目标 1、使学生认识比分更小的时间单位“秒”，熟记1分 60秒，初步建立秒的时间观念。
2、培养学生的观察能力和逻辑推理能力。
3、进一步教育学生要珍惜时间，从一分一秒做起。
难 点 1、 让学生在生动直观的情境中感知时间单位“秒”，体验秒是比时和分小的时间单位。
2、帮助学生建立“1秒”和“几秒”的时间概念。
备 录像、课件、练习纸等
教学过程 一、创设情境，激趣导入，初步感知时间单位“秒”。
1、情境激趣：同学们，知道今天有这么多老师和咱一块上课，高兴吗？同学们还记得日晚上12点59分 嫦娥1号发射的情景吗？在这个场景中还藏着一些数学知识呢，想再次来回顾一下这激动人心的时刻吗？好，让我们跟着指挥长一起来为它倒计时加油吧！
播放发射倒计时时刻）师生一起倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！
谁找到了藏着的数学知识了？生自由回答。
师小结：刚才我们每数一个数的时间就是一秒，“秒”也是一种时间单位。
2、小朋友，想一想，生活中还有哪些地方用到秒这个时间单位的呢?生举例。
师小结：刘翔在奥运会上用12秒91的成绩夺得了男子110米栏的冠军；这是我们过马路时，常常看到的红绿灯，显示屏上跳动的数字也是用秒来计时的。
师小结：在生活中用到“秒”这个时间单位的地方还有很多，今天我们就一起来认识“秒”。　　　
板书课题：秒的认识。
二、组织活动，探究新知，直观感受1秒和几秒。
观察钟面模型，复习旧知。
师：（出示钟面）还认识它吗？请学生来介绍一下时钟。
（二）多种感官参与,建立1秒概念（听
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年人教版六年级数学下册试卷1全程测评卷(全套)【新教材】
21-​-06​年​(​改​版​后​)​新​课​标​人​教​版​R​J​版​六​年​级​下​册​数​学​全​套​试​卷​【​新​教​材​】​(​含​答​案​)​,​各​单​元​教​学​内​容​如​下​：负​数​ 百​分​数​(​二​)​ ​生​活​与​百​分​数​ 圆​柱​与​圆​锥​ 比​例​ ​自​行​车​里​的​数​学​ 数​学​广​角​―​―​鸽​巢​问​题​ 整​理​和​复​习
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