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> 请教一下家有学龄儿童的妈妈。我想趁假期教孩子学学拼音。教完声
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请教一下家有学龄儿童的妈妈。我想趁假期教孩子学学拼音。教完声母，韵母，练拼读时孩。。。
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我觉得不用教，你都教完了，学校老师还干吗呀？再说，都事先学会了，会影响孩子课堂上。。。
【开团贴】第10年！赣南脐橙梅州金柚~~冬天的水果风
回复：我觉得不用教，你都教完了，学校老师还干吗呀？再说，都事先学会了，会影响孩子。。。
我也挺矛盾的，幼儿园就没教，说怕影响小学老师的正常教学。如果孩子这种现象比较正常，我就不教了，老师肯定比我的方法好。
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相信孩子吧
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孩子表现是正常的。说句不好听的，你的表现不正常哟，你得把他教会。我也在家教即将入。。。
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让孩子痛快地过好这个暑假吧。课堂上老师要重点教授的部分还是别在家里教了。
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好的，谢谢大家，我想想也对，孩子要是都会就不用学了，相信孩子和老师吧
回复：孩子表现是正常的。说句不好听的，你的表现不正常哟，你得把他教会。我也在家教。。。
今天，请教了一下当老师的朋友，询问要领，和您说的一样。谢谢您的提醒。
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社区热点社会星光大道◇本站云标签【拼音】声母和韵母相拼的拼音方法
针对个别学生不会拼读、拼读不准、拼读慢的问题，我把拼读要领写出来，家长可以选择适合自己孩子的方法对其指导，争取早日拼音过关，全班同学齐头并进。
拼读时声母要读得轻而短，韵母要读得重而响，把声母和韵母快速连读就成音节。编成顺口溜就是：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。说起来比较抽象，主要还是练习，孩子应多练习拼读，感受拼读过程，明确拼读音节的要领。其实就是一个感受的过程，一旦找到感觉，孩子会很容易拼读出来。对一些拼读有困难的孩子，这里有一个小方法，比如说“ba”，可以一直连读“b”和“a”，反复几遍且速度逐渐加快，随着说的次数的增多和速度的加快，自然就会发出“ba”的音，这时鼓励一下孩子，让孩子觉得拼读很有趣。家长可以让孩子反复运用拼音方法和自己总结的拼读口诀，进行大量的多形式的强化练习，让孩子体会拼读规律，掌握拼读要领。练习的内容要符合汉语拼音的拼读规律。如
b　p　m　f 都可以和单韵母 a o u 相拼，b p m 都可以和单韵母 i 相拼，但是 f 不能和 i 相拼，b p f 不能和
相拼等。对此没有把握的家长，不要盲目地出一些不科学的字母拼读，应以课本为主，做到课本出现过的音节多拼、多练即可。另外生活中的练习不可小看。如：在写作业的时候，让孩子试着拼读一下“书”、“作业”、“笔”等音节，也可对其进行默写训练，家长任意拿出一样东西，让孩子在练习本上写下该物品的音节，生活中遇到什么新鲜事物都让孩子拼一拼，入门了，拼读其实很简单。
另一个难点是“三拼音节”，如“gua”，我们把中间的韵母“u”叫做介母，由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音接。先读声母“g”，再读介母“u”，紧接着韵母“a”连成一个音。强调读的时候要快速连读，气流不能中断。拼读要领为：声轻介快韵母响，三音相连要迅速。
还有一种方法可能会对孩子有帮助，即看到一个音节，先摆好发声母的口型（只是摆好口型不要发声母音），然后发韵母的音，一出声就把声母的本音与韵母合成一个音节读出来。如“ba”是先把嘴唇合上像发“b”的形状，然后发“a”的音，便能呼出“ba”。这种叫“直呼法”，是对学生更高的要求，即看到音节不拼读直呼音节，不过在课堂教学中感觉有的孩子对这种方法接受效果比较好，这里也一并写出来，给家长一个参考。
上述这些方法课堂上都讲过，针对个别孩子不会拼读的问题，主要还是没有感受到要领。学过的会拼，一旦遇到一个生的音节就咬不硬，不敢拼、怕拼错也是原因之一。所以要多拼、多读、多练，见的多了，拼的多了，孩子逐渐就能领会拼读要领，拼读音节自然就没有问题了。
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我是一个成年人不知怎样在能学会拼音？
转载 编辑：李强
为了帮助网友解决“我是一个成年人不知怎样在能学会拼音？”相关的问题，中国学网通过互联网对“我是一个成年人不知怎样在能学会拼音？”相关的解决方案进行了整理,用户详细问题包括:RT,我想知道:我是一个成年人不知怎样在能学会拼音？，具体解决方案如下：解决方案1：，先从基础的音标学。总之只要想学没有做不到的事。家里有孩子的也可以让他们帮你，什么声母韵母的。也可以有那种带拼音的书没事多看看也有帮助。楼上说下软件的方法也不错。加油通过对数据库的索引,我们还为您准备了：答：嗯，先从基础的音标学，什么声母韵母的。也可以有那种带拼音的书没事多看看也有帮助。家里有孩子的也可以让他们帮你。楼上说下软件的方法也不错。总之只要想学没有做不到的事。加油！===========================================答：既然想学，那就要丢掉面子，拿起小学三年级的课本，课文里面的汉字上面都有拼音，别看汉字，就照这拼音读， 我想你是认识那些汉字的，只不过不知道他们的拼音， 当读不下去时看看汉字，矫正一下，继续再矫正，再继续 然后就是电脑打字练习，＼ ...===========================================答：还是一样的听，读，记。如果只为打字，学拼音困难可以考虑笔划打字和五笔，这样打字更快。===========================================答：成年人也没什么关系啊 就像中国人学英语 什么也不会 从最基础的24个字母学起 我认为只有拼命背 背熟了 你就自然而然就会了===========================================答：先学会声母、韵母 声母 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 汉 语 拼 音 韵 母 表 a[阿] an[安] ao[奥] a...===========================================问：音母全认识只是一些语法不会怎么办啊.答：既然想学，那就要丢掉面子，拿起小学三年级的课本，课文里面的汉字上面都有拼音，别看汉字，就照这拼音读， 我想你是认识那些汉字的，只不过不知道他们的拼音， 当读不下去时看看汉字，矫正一下，继续再矫正，再继续 然后就是电脑打字练习，＼ ...===========================================问：音母全认识只是一些语法不会怎么办啊.答：把手机，电脑输入方式换成拼音的===========================================问：我爸爸想学拼音打字,但是以前都没有学过音标,请问应该如何开始呢?有没有...答：学习是一件很痛苦的事情. 一,学习拼音,你可以把常用的字标上拼音让你爸学,应该很快. 二,学习打字,你可以先弄几个小游戏让你爸玩,熟悉键盘和鼠标.然后再让你爸去聊天. 以上均为个人想法,完毕. 北纬37℃为您回答===========================================下学期一开学,到一年级去旁听七个星期,(或者跟一年级的小朋友学习七个星期)保证拼音搞得溜熟! 如果自学能力强,直接看一册的语文书就行了。 音节搞清楚了,打字最重要...===========================================努力呀,没有事情不能成功,学古筝一要靠天赋,而要靠练习,如果你没有天赋,就多多练习,柔弱的水滴都可以滴穿岩石,只要你坚持不懈,我想学古筝应该很简单吧,(*^__^*) 嘻嘻……===========================================学习是一件很痛苦的事情. 一,学习拼音,你可以把常用的字标上拼音让你爸学,应该很快. 二,学习打字,你可以先弄几个小游戏让你爸玩,熟悉键盘和鼠标.然后再让你爸去聊天. 以...===========================================随身携带一个小本子写上要背的拼音...不要看过就过,要经常复习,短期记忆不可靠,但是反复记忆,就会变成长期记忆最终形成永久记忆... 还有就是多进行实际应用更容易记住~...===========================================找本小学一年级的书,你把最基本的拼音教给他,快的话两天就行了,最后让他买本汉语字典或小学课本慢慢学.只要想学,一个月就能单独学习了.===========================================成年人学这个估计很难,这要从小培养起的事呢 !~~ 建议学其他的输入法吧,有很多的输入法很简单的 ~===========================================拼音,别看汉字,就照这拼音读, 我想你是认识那些汉字的,只不过不知道他们的拼音, 当... 先让学生观察图画:图上画什么人?他们在干什么?小女孩的嘴巴张得怎么样(嘴巴张得很...===========================================汉语拼音是不可缺少的一课。在多年的语文教学实践中,我深切地体会到学好汉语拼音至... 这个字母就不知不觉的学会了。 4.动手贴。未来社会需要具有个性与合作精神的人,这...===========================================汉语拼音 a o e 不会 是不打了字的 必须先学会拼音 然后就可以 不用学的特熟 知道这个字 用到那个字母就可以了===========================================拿全是英文的文章硬啃,不会的就看字典。===========================================
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可能有帮助用什么方法教孩子认读拼音比较好孩子刚上一年级，以前只学过声母韵母，不会拼读拼音，昨天教一下午，教他先读声母再读韵母，然后拼读，但是没有效果，不知道有没有比较好的办法。_作业帮
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用什么方法教孩子认读拼音比较好孩子刚上一年级，以前只学过声母韵母，不会拼读拼音，昨天教一下午，教他先读声母再读韵母，然后拼读，但是没有效果，不知道有没有比较好的办法。
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老师是在吓唬孩子，目的是为了让孩子回家复习，如果你不具备教孩子的能力就别教了，孩子会反感的。
教会了生母，熟了以后，再教韵母，同意楼上的说法，千万不能逼迫孩子，逼迫会使他的记忆力下降50/100的。一定要培养他的兴趣，他有兴趣的东西很快就会记住的，不是吗？【玩游戏、电视节目等等】
告诉你拉，你不要再教啦，毕竟你不是老师呢！你首先不要再逼孩子了，到时候失去兴趣你就完蛋了！你首先要培养他的兴趣！反正到小学，一般的老师都能够教好学生的！记住我说的话哦！不信的话让时间来证明一切，前提是你别再逼你的孩子学了！...
用识字图片。
我小时候也是为拼音急,当时老师说第2天检查,我回家急的哭,不会拼音,怕挨训.我爸妈不会,就让隔壁的阿姨教,我到现在还记得,因为当时心里特别的急,学的就快.拼命的往心里记.到现在我爸妈还时常提起我一晚上学会拼音的事.所以我想,关键应该是孩子,而不是大人.他要 是想学自然会学会,不想你也没办法.当然不能太严肃了,孩子会有心里阴影....