性相近习相运的意思见习是什么意思

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性相近,习相远也,是什么意思?
性相近,习相远也意思是人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。
“少小若无性,习惯成然”。意思是说,人的本性是很相近的,但由于习惯不同便相去甚远,小时候培养的品格就好象是天生就有的,长期养成的习惯就好象出于自然。”习惯是由重复制造出来的,并根据自然法则养成的。成功是从良好的习惯开始的,习惯成自然,从小养成的习惯可以比较轻松毫不费力的做得到。
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塑之初,聚乙烯,性相近,习以推!
塑之初,聚乙烯,性相近,习以推!掌握从聚乙烯开始!此话意思是:聚乙烯是所有聚合物中,最为原始形态的种类,而其他聚合物如PP,PVC,等都是可以从PE的结构里面衍生而来,因此掌握PE的结构是理解其他产品的重要方法;因此我们把PE定位之本,一点都不为过!本文主要讲述PE的历史,分类,制备方法,以及PE的结构;如果您想了解更多,请回复关键词“PE”、“PP”等聚乙烯(Polyethylene ,PE)是典型的结晶型聚合物,外观呈乳白色半透明的蜡质状,无毒无味,易燃烧,且离火后能继续燃烧,密度为0.85~1.0g/cm3。11万以下为中等分子量聚乙烯11~25万为高分子量聚乙烯25~150万为特高分子量聚乙烯150万以上称为(UltraHigh Molecular Weight Polyethylene ,UHMWPE)随着聚乙烯工业的飞速发展,尤其是以催化体系合成PE的工业化生产后,用一种分类法难以把它们严格区分开来,因此,本章在综合以上分类法并结合实际习用情况,把聚乙烯分成:、、LLDPE、UHMWPE和茂金属聚乙烯(mPE)。汤阴县华祥塑业有限公司
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PE的单体是乙烯。乙烯常温下都是气体,主要从石油和天然气经裂解分离而得,早期也有从酒精脱水制成乙烯。乙烯单体的纯度在99%以上。乙烯CH2=CH2是一种分子结构对称、无极性(偶极矩为零)的化合物,没有诱导效应和共轭效应,因此,只有在高温高压的苛刻条件下才能进行自由基聚合,或在特殊的络合引发体系作用下进行离子聚合。LDPE的聚合乙烯单体可在高压条件下聚合生成LDPE,这种方法又称高压法。聚合时压力为150~250Mpa,温度范围是180~300℃,在微量氧的存在下,乙烯单体才能发生聚合反应。聚合机理是自由基聚合。氧分子本身不起引发剂的作用。但它与乙烯作用可能生成乙烯过氧化氢(CH2=CHOOH),分解后产生自由基,引发自由基聚合。聚合反应历程遵循一般自由基聚合规律。由于聚合温度高、链自由基活性大,易于发生链转移反应。HDPE的聚合HDPE是通过离子型反应机理的聚合工艺生产的,根据其所用引发剂和反应压力,分为低压法和中压法,所得产品分子量高,支链短而少,所以结晶度大,密度高。低压法的聚合条件为:压力0.1~1.5MPa,温度在65~100℃内,采用Ziegler-Natta型引发剂:Al(C2H5)3-TiCl4。聚合反应机理是配位阴离子性质。UHMWPE的聚合采用倍半铝或二乙基氯化铝及TiCl4(Al/Ti为80~100∶1)为引发剂,使乙烯单体进行配位聚合,在50~65℃、0.7MPa的条件下反应2~4小时,用甲醇处理得到UHMWPE,其平均分子量为100~150万,甚至可达成200~300万。LLDPE的聚合LLDPE是乙烯与含量约8%的高级α-烯烃(如1-丁烯、1-己烯和1-辛烯等)的共聚物,可通过低压溶液法、低压气相法和高压法生产,如表1所示:茂金属是指过渡金属与环戊二烯(Cp)相连所形成的有机金属配位化合物。现在研究配位体的范围已扩大到茚环与芴环。常用的金属是锆、钛、铪。助催化剂(共引发剂)为甲基铝氧烷(MAO)。现在开发应用的茂金属催化剂有三种基本结构:普通茂金属结构、桥链茂金属结构和限定几何构型茂金属结构。以茂金属作为催化剂合成的高分子材料称为茂金属材料。茂金属引发剂相对传统引发剂有三个主要特征:单活性中心优势,可合成极均一的均聚物和共聚物,分子量分布和组成分布窄;单体选择和立体选择优势,能使α-烯烃单体聚合,且生成立构规整度极高的等规或间规聚合物;可以控制聚合物中乙烯基的不饱和度。茂金属材料可以通过气相法、溶液法和本体法工艺得到。目前主要茂金属聚乙烯是mLLDPE、和mHDPE。聚乙烯的链结构如欲加入艾邦高分子交流群,可以加群主:每日精彩内容,订阅吧!高分子论坛,高分子第一互动平台;旨在打造快速技术交流,人才招聘,供求发布平台;关注塑料、热塑性弹性体,3D打印耗材,穿戴设备用等高分子材料,一所没有围墙的大学。欢迎关注我们公共订阅号:艾邦高分子(ID:polytpe)。论坛平台服务号:高分子网(ID:cnpolymer)。高分子论坛微信群请添加微信:jygblog,获取二维码;论坛网址:阅读原文申请加入微信群↓↓↓ 
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四合院里的孩子
背景:二十年前的某四合院
时间:时期日
人物:小冰(一家四口)、秦大爷(两口子),小兰(一家三口)
◇对话现场:
四合院里住着好几家子,但在这里,我们要说的是其中三家,我们要关注的,是这院里成长的三个孩子……
小冰(正在院里踢球,看见刚放学的小兰):你们怎么才回来呀?我们班早放了。
小兰(用挂在胸前的钥匙开门锁):我们班也放了,后来我在学习小组把作业写完了,你写了吗?
小冰(气喘吁吁):那着什么急呀,等你写完了让我抄不就行了,顺便我还给你检查呢!
小兰:不行(打开门看着小冰),我给你告老师去,还有,你把红领巾绑在胳膊上当袖标,我一块告老师(啪地关上门)。
小冰(停住球):哎(看看自己的“袖标”),我,我不是故意的(摘下来,系在脖子上),这下行了吧,作业我也不抄了。
小冰妈(端着盆水出来):儿子,和谁说话呢(哗地泼在地上)。
小冰:兰兰,妈,我们老师说了,要爱护环境,不让我们把脏水泼在院子里。
小冰妈:你哪儿那么多废话?快,快回去写作业去(斜眼看了看小兰家),有什么了不起的,多念两天书,就敢教训我了,你呀,还嫩了点儿(把小冰拉回屋里)。
小冰妹(正伏在案头写作业):哥,这道题怎么做呀(把作业本递过去)。
小冰(接过本子,挠挠头):这个(眼睛一转),你等会儿(转身跑出去……)。
小冰妈:你干什么去?
小冰:我马上回来(敲开了小兰家的门)。
秦大爷(拎着条鱼到院里洗,看着小冰跑出来):小冰,你们家有醋吗?
小冰:你问我妈去吧,可能有。
秦大爷(笑着看着他,正看见出来问儿子的部冰妈):小冰妈,有醋吗(举起手中的鱼),老伴儿买了条鱼,忘买醋了。
小冰妈:哟,家里有什么喜事吧,怎么想去吃鱼来了?
秦大爷:这不,儿子今天回来看看我们,一会儿就到家。
小冰妈:哦,欢迎大学生呀,那(这时,小冰妹妹从屋里探出头来,刚想说什么,被妈妈“掖”了回去)……真不巧,我家的醋也刚用完。
秦大爷(看了看他们,尴尬地笑了笑):得,我再到别处借去(拎着鱼回到自己家)。
小冰妹:妈,咱家不是有醋吗?你怎么说没有?
小冰妈(关上门):有什么有?有也是咱家的,凭什么借给他(朝秦大爷家的方向白了一眼,自言自语),不就出了大学生吗?生怕别人不知道!
(此时,四合院门口的自行车铃一响,小冰爸推着车回来了。)
小冰妹(飞快地跑出去):爸!
小冰爸(支上车,抱起女儿):哎!闺女,看,爸给你买什么了(从口袋里掏出一块糖,再把刚买的鱼交给小冰妈)?儿子呢?
小冰妈(接过鱼,指了指小兰家):做功课呢。
小冰爸(进了屋,放下女儿):去,写作业去(回头看了老婆),哎,我今儿去了一趟,还行,王局长收了,答应下一拨提我当主任。
小冰妈(兴奋):真的!太好了,我就说嘛,有钱能使鬼推磨(系上围裙),我这就给你做鱼去,咱们好好庆祝一下。
小冰(从外面推门进来):爸,你回来了(把作业本藏在身后,往里屋蹭)。
小冰爸(坐下点烟):嗯(看了儿子一眼),站住,手里拿的什么,给我看看。
小冰:没什么,作业本。
小冰爸(伸手拉过儿子,一把夺了过来):拿过来吧,你(翻看)!又拿小兰的抄了(啪地朝儿子头上敲了一下),你怎么就不长记性,不是跟你说不让你抄作业吗?
小冰(摸着被爸爸打疼的头):不是抄,我是拿回来参考一下,顺便也给她检查一下。
小冰爸:人家的作业用你检查,把自己的写好就不错了。
小冰妈(插话):行了,儿子,下不为例啊(使了个眼色,让儿子到里屋)!嗨,小孩子懂什么,她写完了给咱们孩子,还省事儿了呢!
小冰爸:有这么省事的吗?这可是作业,来不得一点马虎……
小冰妈(打断):得,得,得,又给我讲大道理,现在什么实惠呀,有钱,有权。你看人家王局长,儿子没上过几天学,这不,也到机关了?再看看咱们院的这几位,兰兰的父母倒是大学生,又怎么了,你瞧,星期天不着家不说,现在还没回来,还说搞什么研究课题,能挣几个钱呀?
小冰爸:对了,要不然让兰兰过来吃吧,反正她父母也不在。
小冰妈:凭什么?她又不是没爹没妈,你操个哪门子心呐?
小冰(从里屋探出头):爸爸,让小兰过来一块儿吃吧!
小冰妹:叫兰兰姐过来吧?
(此时,屋外传来的说话声。)
秦大爷(兴奋):虎子,怎么才回来,这位是……?
虎子:爸,妈,这是小勤。
小勤:大爷,大妈!
秦大妈(用围裙擦了擦手,笑着打量小勤):哎,来,快进屋,来……
小冰爸(扒着窗户):你看,你看,还挺俊的。
小冰妈(一把拉回他):嘁,就知道看漂亮姑娘。
小冰:妈,她是虎子哥的女朋友吧?
小冰妈:去,回屋写作业去,少打听大人的事!
小冰妹:爸,那个阿姨漂亮吗?
小冰爸(看看老婆):去,少打听(冲闺女挤了个眼儿)。
(此时,屋外秦大妈敲小兰家的门。)
秦大妈:兰兰。
小兰(打开门):秦大妈,进屋。
秦大妈:我不进去了,兰兰(朝小兰屋里看了一眼),还没回来呐?
小兰(点点头):您等等(转身进去),我家有醋,给您(把醋瓶子递给秦大妈)。
秦大妈:好闺女,大妈不是来借醋的,来,到大妈家来吃吧?
小兰(迟疑):可是……
秦大爷(走出来):来吧,兰兰,你虎子哥回来了,你不想见见他吗?
小兰:想。
秦大爷:那就过来(看了眼秦大妈),把小兰家的醋也带过来,正好缺呢……
(小冰家和秦大爷家今天晚上都吃鱼,不同的是,秦大爷家里是两家,不,也许是三家在一起吃。那天晚饭,从秦大爷家里传来的欢声笑语,让那个夜晚的星空显得十分灿烂,当月光洒到小小四合院的每个角落时,小冰和妹妹,还有兰兰都沐浴其中……)
◇现象分析:
小冰妈喜欢占小便宜,不肯吃亏。这从她“不借给秦大爷醋”、“老公送礼后买来了官”、“认同小冰抄作业”和“不让小兰过来吃饭”等行为就可看出。同时,“明明家里有醋,却不借给邻居”这一行为,就是“不诚实”;“爱议论别人的是非”,就是“挑拨离间”;对文化人的瞧不起,对权贵的贪恋,就是在告诉孩子:“知识不如名利”这无异于在暗示下一代“投机取巧”。
这是这个家庭的执行程序,可惜,两个孩子也是这台“家庭电脑”的主要“硬件”,他们会将此吸收进来,成为他们的运行方式——儿子向爸爸学做男人,感受妈妈的心态,这会让他成为爸爸那个的人,而去爱上一个像妈妈那个的女人。如果周围没有这种类似家庭的环境,他就会诚心诚意地去缔造,包括人际关系和家庭关系。
女儿一样,她会像妈妈学做女人,体会爸爸的心。于是,她会寻一个像爸爸一样的男人做老公,毕竟,女儿对爸爸的爱是最纯然的,她会把自己交给“爸爸”,同时,做一个类似妈妈的女人——这种环境,让自己活到今天,而且要继续活下去!
◇性格分析:
这一切,都将传递给小冰和妹妹,当这兄妹还在那个上小学的年龄,从学校学来的知识,从老师那里学来的做人准则,虽然会暂时性地让他们有些正义感,也就是说,他们还没被太多地“污染”。但是,他们毕竟长期在家庭生活,他们的衣食住行都要依赖父母,因此,他们即使有再多的道理,父母只要在日常生活的任何一方面刁难、要挟一下,他们便会马上屈从,同时会把“听父母的就会活下来”记忆下来,从此,父母的行为便成为了他们做人的准绳。
比如小冰在那个小的年龄就把抄作业看成平常的事。抄作业,对学生而言,就是“弄虚作假”,而“他的爸爸用钱买官”,“他的妈妈有醋不借”……这些行为,都是弄虚作假,其实这个小男孩儿,已经被父母的行为污染。而爸爸在批评他抄作业时,他其实得到的是父亲自相矛盾的两种信息:“弄虚作假的爸爸在不让我学他”,但“儿子向爸爸学做男人”的天性会将小小年纪的小冰在潜意识里将自己分离成两个人,一个是向爸爸学做男人的他,一个是本性的他。而这两个自己,都不是真实的,一个是能获得生活安全感,感受亲情的,但内心不安的自己(这是像爸爸学习做人的自己);另一个是没有把握,不知所措,但内心却是平安的自己(这是性本善时的自己)。
◇深度点评:
这是一件很麻烦的事,对小冰来说,他不知道该符合哪一个自我?如果要自己诚实,脚踏实地,就不符合家庭习惯,就不会有安全感。但若是弄虚作假,投机取巧,虽然会暂时性地感觉自己像爸爸,也取悦了妈妈,可内心的那个良知,会反复地自责——让他时时处于自相矛盾当中。当然,在下篇,我们不妨看看他长大成人后的状态。
小冰的妹妹因年龄小,更能敏感地感受到来自父母的信息,特别是她会从亲近的妈妈,或虎子哥的女朋友那里感受何谓“女人”。从妈妈那里学习的,是一个口是心非、弄虚作假、爱慕虚荣的女人;而当她看到另一个同性成人,也就是虎子哥的女朋友小勤时,她产生了另一种角度——也许那样也是一种做女人的方式。于是,她从父母处询问“她漂亮吗?”这个问题的背后,伴随着好奇、求知欲和学习。这是一个女孩子的天性,在那个年龄里,这颗童心所能感受到的,来自外界的一切信息,对她来说,都是“第一手资料”,她对这个世界充满了爱,所以,她以天使般的一颗心去触摸与自己有关的人与事,包括她对小兰姐姐的同理心——希望她也能来自己家吃饭!
这个时候的妹妹,还没有被太多地污染,还是内心纯净的天使,便随着父母习气的不断渗入,她也会逐步进入“习相远”的状态。
◇心灵处方:
小兰的父母都是知识分子,在那个年代,国家刚刚步入拨乱反正时期,百废待兴,社会渴求知识,渴求人才。所以,作为知识分子的小兰的父母,自然地担任起这下重任。从那个年代过来的人,“解决知识分子待遇”、“知识的春天”、“知识就是力量”、“莫让年华付水流”等概念不绝于耳。小兰的父母在多年“臭老九”和“白专道路”的帽子被摘掉后,终于翻了身,迎来了自己的第二春,对他们来说,没有什么比“学以致用”更兴奋了,这就是孔子所说的“学而时习之,不亦乐乎”的道理,这个习,就是用。
因此,他们宁可对家庭关心的少一点,也要把自己失去的宝贵时光补回来。而此时,小兰便自然地承担起家庭的部分责任。看得出,她是个小大人,从胸前挂的钥匙即可看出她的独立。而且,她自觉、用功,善于帮助不求上进的小冰,助人为乐地把醋供给秦大爷……从中可见她父母的影子,小兰接受的是正向的教育,无论是智,还是德,都比较全面。虽然,她不能像小冰一样厮守在父母身边,但是,善良的邻居,秦大爷一家代替她的父母接纳了她,给予了她同样的温暖和关爱。这会给幼小的兰兰创造一个“以爱,以无私,以相互帮助为核心的人际关系”,这,就是她未来的世界,她会把这个世界带到她能触及到的每一个角落。
在此期间,小兰虽然没有得到太多父母的陪伴,但父母的关爱,没有因为在家时间的长短,而对女儿有任何影响。可以想象,小兰的父母是诚实的,不会弄虚作假、尔虞我诈,他们的以身作则和对女儿的言传身教,化做爱,传递给小兰。因此,小兰得到的是行为端正的经验,这经验因为与父母之爱相融,成为她的安全感,加之“父母共同奋斗”的现实,亦会给她造就一个两性关系的“幼儿决断”——夫妻关系,要以志同道合为基础!
因此,看似孤独的小兰,其实内心是充实的,她很幸运,因为,她在这样的一种安全地带生存,未来是显而易见的。
当“尊重知识”这班车被小兰的父母搭上的时候,接踵而来的这班车又被秦大爷的儿子,虎子搭上了。所以,他们之间有共同之处,虎子哥成为了小兰的偶像,她乐意和虎子哥接触,因此秦大爷只要一说虎子哥,小兰就欣然接受了“到他家吃饭”——这意味着“人以群分”,在小兰幼小的年龄里,已经进入了尊重知识的环境。虽然她也乐于接受小冰和小冰妹,但那只局限于他们共同的年龄。在学校里,孩子们是没有分别心的,因为那时的他们,都是天使!
小冰父母的心态,缘于那个特定的政治年代,他们还没有从过去的阴影中走出来,他们还承袭着过去那个时代的惯性,因此,可以暂得一时,占到小便宜。但他们不会想到,他们的行为,会祸及子孙!
◇心灵词典:
如果希望孩子成为有用之才,请家长先成为对社会有用的人。
(二)家庭聚会
(接上篇)
背景:小冰家
时间:24年后的春节
人物:小冰(一家三口)、小冰妹(小两口)、小冰父母
◇对话现场:
24年后,那个四合院早已不见了,取而代之的,是一座现代化的住宅楼,那个四合院中的业主们,也纷纷搬进了新楼,或离开了原来居住的地方……
早已过而立之年的小冰已经成为了三岁儿子的父亲,妹妹也有了心上人,他们的父母,均已年过半百。时值春节,他们全家即将坐在一起,享受天伦之乐……
小冰爸(坐在沙发上看着电视,刁着烟,眼镜缝里斜睨):我说,他妹也该来了吧(看看墙上的表),晚会快开始了,要不你给她打个电话?
小冰妈(系着围裙,在厨房里做着鱼):你大点儿声,我听不见!
小冰爸(喊):你给她打个电话,都快八点啦(低头私语)!这老婆子,耳朵是背了。
小冰妈:你怎么不打呀,没看我忙着呢?
小冰(从卧室走出来,皱眉):吵什么吵,孩子唤睡着。
小冰爸(看了小冰一眼):要不你给你妹打个电话,问问她到哪儿了?
小冰(打了个呵欠):你们打吧(走进厨房),妈,做什么好吃的了?
小冰妈:鱼!叫你媳妇出来帮帮我呀,我一个人都快忙不过来了。
小冰(回头看了眼卧室):她正哄孩子睡觉呢,有什么大不了的,一会我妹来帮您吧?如果没我什么事,我先屋去了(伸了个懒腰)。
小冰爸(余光里看着小冰关上卧室门,叹气,摇头):唉,都这么大了,一点儿朝气都没有。
小冰(探出头):又说我呢吧?
小冰爸(摆摆手):得,得,得,你回屋去吧,见着你就烦,给你妹打个电话都得求你,得,我来(拾起电话……)。喂?你到哪儿了?
小冰妹:我到楼下了,买点儿东西,马上就上来(从车上下来,指着男友)。快去呀,你,一会儿商店该关门了。
小冰爸(拿着电话):什吗?
小冰妹:哦,爸,不是跟你(自言自语),什么乱七八糟的,行了,爸,一会儿我就上去,您挂了吧(冲着男友)。你着什么急呀?显得你有钱呀,送钱那么积极,你知道买什么吗?
男友:买什么呀,你告诉你吧,姑奶奶。
小冰妹(白了他一眼):我爸爱抽“塔山”,买最便宜的那种就行了,白盒的,我妈,买点儿棉花糖就行了,反正她牙口也不好。
男友:哥他们呢,给孩子买点儿吧?
小冰妹:我哥就算了,我嫂子也从没给我买过东西。到时候给孩子一百块钱压岁钱就行了,对了,你买个红包。我先上去了……
(二十分钟后,全家围坐在餐桌旁。)
小冰妹(举起酒杯):我提议,为爸、妈健康长寿,干杯!
(大家举杯干杯,小冰三岁的儿子在卧室哭了起来,小冰的爱人急忙站起来跑进去哄孩子。)
小冰妹(朝屋里张望了一下):哥,你和嫂子、孩子睡在一块儿不挤呀?
小冰(夹菜):哼,挤呀,又有什么办法(看了眼父母)?
小冰妹:我要是你呀,就搬出去。
男友(端起酒杯):来,来,我敬大哥一杯,来,喝。
小冰(干了酒):我怎么搬出去呀,你给我找房呀?
小冰妈:行啦,你们俩一见面就吵,有完没完呐,都老大不小的了(看了眼老伴儿,给小冰递了个眼色)。
小冰:来,爸,我祝您身体健康(喝酒)。
小冰妹:哎,对了,妈,秦大爷他们怎么样了,您见过他们吗?
小冰妈:道都走不动了,不过幸亏他们有个孝顺儿子(睨了小冰一眼)。
小冰(装作没看见):是呀,人家是中科院的院士,咱没法比哟!
小冰爸:你看看你,这么大了,你虎子哥在你这么大的时候,都成硕士了,我也没那么高要求,可你,起码也得有个正经工作吧?
(小冰低着头,脸涨得彤红。)
小冰妈(挏了下老伴儿):哎,你们什么时候想办呀,日子定了吗?
小冰妹(白了眼男友):还在考验之中,等着吧。
小冰爸:既然关系定了,日子就快定下来吧,你也老大不小了,别耽误人家。
小冰:就是呀,快三张的人了,再拖下去,就没人要了。
小冰妹:你才没人要呢,你看人家小兰姐,都三十多了,还一个人。
小冰:你跟人家能比吗?人家是出国深造,你哪知道她哪天是不是领个大鼻子回来,人家根本看不上中国人。
小冰妹:哟,哟,瞧你那样,不就是暗恋……(看见妈妈的眼色,一吐舌头,看了看里屋的嫂子)。
小冰妈:你工作的事怎么样了(夹口菜到小冰碗里)。
小冰:哪儿都要求学历,现在这个年头都看学历,就不看能力(菜进嘴里,喝了口酒)。
小冰妹(看了眼男友):也不是,哥,你看他,出租也开得好好的,钱也不少挣。
男友(笑笑):我,可不行,我没什么能力。
小冰(白了妹妹一眼):我可干不了那事(点上烟)。
小冰爸(叹气):从小就该多让你吃点儿苦,你看人小兰……
小冰妈(挏了挏老伴儿):又提她(对女儿的男友说),你那忙吗?
(此时,电话铃响了,妹妹疾步过去接过电话。)
小冰妹:喂,是虎子哥呀(看了眼父母),挺好的,谢谢你了,我大爷、大妈好吗?……哦,我也代表全家给你们拜年,谢谢,那我先挂了啊,嘻嘻嘻,谢谢虎子哥(挂上电话走回座位)!他们也在吃饭呢,对了,小兰姐也回来了,他们两家聚呢。
(全家人片刻沉默。此时,小冰的爱人从卧室走出来。)
小冰妈:快来,吃点儿吧,忙活半天了,饿了吧……?
◇现象分析:
像许许多多春节团圆的家庭一样,小冰一家三代也围坐在一起吃着团圆饭。而且,他们仍然维持着原有的家庭格局:妈妈下厨房,爸爸守客厅。
儿子一家三口赖在父母家里,是因为他们没房,从另一个侧面也反映出小冰没有工作和对父母的依赖。妹妹虽然出了门,但找了个没学历,却老实巴交的人做男友。这正好是哥哥和爸爸的折中——爸爸老实,听妈妈的话,哥哥文化水平不高。而且,这个妹妹看到哥哥娶妻生子后没地方住,主动搬出去给哥哥腾地儿,从而说明她还和以前那个小妹妹一样善良。
因为他的哥哥,也就是小冰,一直呵护着妹妹,同时把父母传递给他们兄妹大部分负面经验拦截在自己的范围内,不让它们过多地传染给妹妹——这是一般家庭中的那个老大的普遍规律。个别情况中,也有老二或老三承担这个角色的。但总之,家庭中要有一个“过滤器”,就好比地球上的大气层一样。
这缘于哥哥在承袭父母的经验后,在学校,在社会吃过一些亏,于是,他会随着年龄的增长,将这些经验、教训在心里做归纳、总结,从而形成他自己的一番逻辑。毕竟,他越来越大了,环境也在不断地变化,但没变的,是他的角色,他必须把儿子、哥哥这两角色同时扮演下去。做为儿子,他无条件地吸收父母的能量,用以兑现长大成人、支撑家庭的重担;做为哥哥,他必须保护妹妹,避免妹妹受到环境过多的浸染,特别是他认为的“教训”。这是兄妹关系的本然——只要这对兄妹从小一直生活在一起,他们就会默契地形成这种关系,无论在琐事上如何计较,他们的“永远替对方着想”,也会贯穿其中。
因此,表面看到的“小冰一直赖在父母身边”,好象是“一事无成”的表证,其实,这是小冰因过多付出能量在承担家庭责任,而体现出来的“无暇关注自己”所导致的后果。
◇性格分析:
他的父母过去以弄虚作假和投机取巧赢得了暂时的生存空间,但它毕竟是个虚壳,不可能维持时间太长。所以不久,他的家庭就走向下坡:小冰的爸爸因能力不强而被新上任的人取代。这一家庭惟一的经济来源宣告破产,他们老两口,只靠着退休金平方度日。那时,上冰已经上了高中,父母身上的习气已经将他全部改造成功,于是,他也像爸爸一样好吃懒做、好逸恶劳、投机取巧,进而形成学习成绩不佳,做人不求上进的局面。
小冰是这个家庭关系的写照,他无法走出父母观念中的世界,他的特定角色,要求他必须为这个家做出全面牺牲,甚至牺牲自我的事业心,来“看”着父母,保护妹妹。
妹妹虽然没有受到像哥哥那样的改造,但“占小便宜”、“俗气”、“不求上进”等,也被父母传递过来,因此,在上楼前,她让男友去买东西,而且要买最便宜的,自己先上楼,诣在不肯付钱。就算给三岁的小侄子压岁钱时,也显得十分小气。而一坐下就坦率地让哥哥搬出去,一方面,她在抱怨哥哥不自立,另一方面,也在为自己没房住而叫屈。但在行为上,她为哥哥腾出地方,在采取这一行动时,她不可能没有一点想法。但当他把这一想法提起时,便将抱怨的部分发泄给男友,找一个出租司机,就是要让自己“有房”,车成为了房子的替代品。同时,“和哥哥如影随形”的童年经验,成为了“男友总开车拉自己”的状态,下意识里,她是通过找出租司机做男友,来承袭以往的兄妹关系。
◇深度点评:
这里,还有一个孩子需要重点提出来,就是小兰。对话中,得知她出国深造,也知道小冰曾经暗恋过她。
小兰学成后选择出国深造,其实也是在承袭过去家庭关系的影子。因为还是在四合院的时候,她感受的经验是父母经常不在身边,同时感到了外人(邻居)的关照。她的世界就此形成——她也会创造一个远离父母(祖国)的环境,同时到邻居家(国外)吃饭。而小冰对她的暗恋,其实是“不敢明目张胆地表达好感”,因为当初小兰对他的好,是要求他并曾给他抄过作业,这在小冰的潜意识里得出了“自己对小兰的爱有悖于良知”的成分,也就是“比较虚伪”,加之他的功课不佳,一直导致一事无成,更增添了一份自卑。所以只能暗恋,这与“当初他虽有心请小兰来家吃饭,却遭到母亲的反对”是一种经验的两种表达形式。在男孩儿心里,他会寻找一个类似母亲的人做爱人,这会让他感到十足的安全。但那个小兰,无论如何也同母亲没有一点相似之处,然而,他们当初又是那么真实地玩在一起,学在一起,好在一起,那种纯洁的经历,正是小冰心底里最渴望,最真实的那个“真我”在萌动。所以,他把和小兰的情谊,当作心底里的一块绿洲而永远珍藏,现实中,他的确选择了一个类似母亲的妻子,同时也具备小兰身上的气质。比如妻子和他厮守在卧室,不下厨房帮母亲,这就是“不愿为别人承担责任”,且能够忍受他的不思进取,这也像当年母亲对父亲的认可。但是,这个妻子与母亲的不同,是不爱唠叨,是承受力较强,这些美德,正是小兰具备的。
而小兰的大龄而不婚,缘于她一直认为的“先立业,后成家”。这与当年父母抛家舍业的状态同出一辙——父母表现为:不成功,就不回家(要家),小兰当然收到这一经验,在这一经验中,她不仅安全地活了下来,而且得到了邻居的关照。于是,她也把事业放在第一位,而且“在外立业”,这与父母“只有远离家庭才能立业”的经验完全一致。
◇心灵处方:
因此,凡事利弊参半,因为,我们都是凡夫俗子,不可能超越命运。当父母给我们表现生活第一时,我们长大后很有可能以家庭为主,当父母表现为事业为主时,我们很可能把家庭放在次要位置……同时,他们生活中的所有细节都会在我们的今天被我们不自觉地表演出来——以体现我们的安全感。
所以,任何人对生活均有诚意,对生命都非常尊重,只不过这个“生活”和“生命”的概念,是父母为我们设定的,它究竟是不是真理,是不是我们需要的,真正属于我们自己的道路,就不得而知了。因为,我们没有学会审视自己,没有把自己放在一个客观的角度,而认为反正就是这样,自己就是那个被定做的产物。
这就是苟活,无论那个小冰,妹妹,还是小兰……看似世途不同,但他们的价值观均是人为设定的,他们的“有没有出息”,只是看当时社会的取向,此时,他们并不是自己的主人,社会价值观的取向,才是他们的主宰。其实,他们要么有家没业,要么有业没家,要么童年失意,要么后天挫败……总之,他们的生命能量都处“福祸相依”的因果状态里。佛家管这个叫“未超越轮回”!
在此,我们似乎把生命看得太空了,就好象什么都没发生一样。上述那么热闹的生活内容,如梦幻泡影一般稍纵即逝。其实,这就是人间百态的真相,所谓活得精彩与否,只是观念的产物,就算是出国深造,或当了院士,也均逃不出生老病死的规律。这些就像录音机里的音频,只是随着力度不同而跳跃,到后来,还是要落于平静——这才是事物的本然。
◇心灵词典:
如果我们珍视生命,就让它归于平凡。
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