托福口语题型介绍1题想半个小时

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托福口语考试第一题万能模板
口​语​第​一​题​万​能​模​板​:​分部​分​。​
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​注​意​,​ ​有​下​划​线​的​地​方​是​说​明​,​你​可​以​按​照​题​目​的​要​求​换​一​些​词​。​
​
​第部​分​,​用​于​应​对​以​下​情​况​:,​最​美​好​的​回​忆​。,​最​喜​欢​或​最​有​用​的​一​本​书​。
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托福口语1、2题的误区---什么是例子
小马过河甄凯
教授科目:托福口语&SAT2数学&小马过河托福口语,AP计算机 AP微积分老师。最新托福成绩:阅读29,听力30,口语28,写作28。全国大学生英语竞赛一等奖,风采...
摘要:我们的一些学生总认为自己独立口语打得不错,有观点也有例子,但是分数不理想,自己很痛苦。其中的原因,有很大一部分是自己提供的例子不能算是例子。
  我们的一些学生总认为自己独立口语打得不错,有观点也有例子,但是分数不理想,自己很痛苦。其中的原因,有很大一部分是自己提供的例子不能算是例子。  比如,介绍你喜欢的体育活动。  某同学说,我喜欢游泳,如果你游泳,就会得到锻炼,就会身体健康......折算例子吗?虽然可以把它归为说理论证,但是这在托福口语里边是很不讨巧的一种方法。因为不具体,因为没有让人留下印象或者听得进去的例子。  应该是什么?比如去年暑假吧,我在学校没回家,和舍友Tom约好每天晚上去学校的游泳馆游半个小时,我们坚持了一个月,感觉心情很赞而且学习效率也提高了。你看,因为我们有具体的时间---去年暑假、半个小时;地点---学校游泳馆;和人物---如Tom等,这就使得例子成为有画面感的故事,考官仿佛看到了一对儿放假都不回家的学痴和妄想成为壮汉的好基友。这样的答案会有效果得多。  另外,独立口语1.2题是完全可以和写作题一起练的。很多来上课的学生发现自己的段子有时候对独立写作的帮助更大。思维和语言的组织总是要遵循相应的逻辑规律,如果在最初练习口语的时候觉得很难说出口,不妨写出来,这个过程会让你发现,其实对这些口语稿子再润色和丰满,就会变成一片写作了。
托福独立口语答题模板与解题套路
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京ICP备号-3口语要这样练——1 小时教你系统练习口语_托福口语_托福口语备考_托福口语怎么练_贾佶 - 朗播英语
资深英语口语专家
课程内容简述
一个精彩的英语表达是通过合理地重复 、不断地描述、随时随地思考 、求同存异的翻译以及全身心的浸泡,最终达成的。贾佶老师通过对这五方面的系统讲解,教你如何练习口语和有效提高口语能力的方法,通过这个讲座,希望学生以后能通过英语来学习,而不是单纯地学习英语。
常见误区:
1.跟读练习的太少
2.英语发音不重要
3.不注重积累口语素材
观点 1:跟读的结果是模仿
详解:跟读的结果是要模仿其他人的语音语调、语速、模仿内容,不断地重复变得熟悉.再通过反复地朗读最后变成自己以后表达的素材。
观点 2:语音对于英语的影响是非常重要的
详解:语音会直接影响你的英语表达,也会大大地限制你的语速,重合朗读是练习发音的很好办法,在练习重合朗读时要大声、大胆、大量。每天坚持一个小时,坚持半个月,你会看到效果。
观点 3:单词中派生原则的作用
详解:派生原则可以让词汇量迅速激增,让句子流畅度上升。当你学会把一个单词进行名词,副词,动词,形容词全方面派生的时候,这样的词汇才是真正有效地词汇。当你说话的时候乏善可陈,但通过派生原则,亮点词会迅速增多。
观点 4:遇见什么,想点什么
详解:英语口语素材靠平时不断思考的积累。平时要尽可能多想,考试当天才会源源不断的有内容,若果你平时只思考表面,考试时可能会滴水不漏。思考培养性格,你的自信心,你与他人的关系,你的决定都和思考相关。
观点 5:交流什么,翻译什么
详解:翻译时要结合其他国家的文化差异,求同存异。如果不尊重其他国家的文化差异,你的英语会变成中国式英语。有很多双语杂志是练习翻译很好的工具。
观点 6:生活是什么,英语就是什么
详解:“全民浸泡“当一个人暂时回避了母语对自己的干扰时,而把自己对社会的接触和认知的语言变成自己的第二语言时,可以再不出国的情况下使用大量的英语语言素材,让自己的英语语言接近美语。因此尽量让自己浸泡在英语的环境里,口语会自然提升。
主讲老师:贾佶
主讲老师:杜昶旭
主讲老师:郝海龙
主讲老师:王翔
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托福口语教你如何提分二
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