请发挥想象,用生动形象的语言,说说沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.描绘了怎样的一幅画面!要写100字左右_作业帮
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请发挥想象,用生动形象的语言,说说沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.描绘了怎样的一幅画面!要写100字左右
请发挥想象,用生动形象的语言,说说沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.描绘了怎样的一幅画面!要写100字左右
原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣.运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.现多指新生事物必然战胜旧事物.刘禹锡原意借“沉舟”“病树”感叹自己屡遭贬谪、老病侵袭,以致无所作为.不过,他同时用“千帆过”“万木春”来表达他对天下间仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰.诚然,“沉舟”“病树”是常有的事.沉船事件发生后,千帆仍然浩浩荡荡；这里的树木枯败了,那边的树林还十分茂盛,可以引申为不论碰到什么样的困难或挫折,永远保持一颗生机勃勃的乐观向上的心态是最重要的.让我们的心中永远留住这春天的美景,念念向善、念念向生原意为翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过；枯萎树木的前面也有万千林木欣欣向荣.运用比喻,借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵哲理.现多指新生事物必然战胜旧事物.刘禹锡原意借“沉舟”“病树”感叹自己屡遭贬谪、老病侵袭,以致无所作为.不过,他同时用“千帆过”“万木春”来表达他对天下间仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰.宝贝,如果有帮到您,宝贝,如果有帮到您,您现在的位置： >
老师，我想对您说作文100字
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老师，我想对您说作文100字
　　老师，我想对您说：　　您是一棵参天的大树，　　我们就是树下的小草，　　您为我们遮风挡雨，无怨无悔。　　您是一位辛勤的园丁，　　我们就是茁壮的新苗，　　您用汗水浇灌我们，尽心尽力。　　您是一方温暖的天空，　　我们就是飘动的云彩，　　在您宽广的胸怀荡漾，快乐无边。　　啊，老师，我想对您说：　　我爱您！老师我想对您说作文100字
　　老师我想对您说说我的心里话。　　有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：&你们谁有墨水。&有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：&下次千万不要忘了吸墨水哟！&　　我在此对您说一句：&您就像我的妈妈一样关心我们。&　　笃信实验学校四老师，我想对您说......作文100字
　　老师，我想对您说，　　您是灯塔，　　我就是小船，　　在您的指引下向前航行。　　老师，我想对您说，　　您是园丁，　　我就是小树苗，　　在您的呵护下茁壮成长。　　老师，我想对您说，　　您是蓝天，　　我就是小鸟，　　在您的怀抱中尽情地飞翔。　　老师，我想对您说，　　您是一个鼠标，　　我就是一台电脑，　　在您的指导下进入五彩缤纷的世界。　　老师，您多么伟大，　　多么亲切，多么慈祥，　　您用自己的一生，　　培养了多少国家栋梁。关于老师的作文：老师，我想对您说作文500字
　　老师，我想对您说　　您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。&春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干&，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！　　老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业&&灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。　　老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我&虚心使人进步，骄傲使人落后&的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我&百尺竿头，更进一步&的人是您！　　老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：&坐好，认真听！&您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。　　您是甘露，浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！关于教师节的作文：老师，我想对您说作文1100字
　　星星把低语留给了夜空，花儿把心香留给了春天，小草把绿色留给了大地，我把心底的悄悄话留给了亲爱的老师&&　　老师，一转眼我已经是四年级的大孩子了，回想起三年前我刚走进校门时，还是一个胆小而娇气的小女孩，说话声音比蚊子大不了多少，遇到一点挫折就哭鼻子，更别提上课发言了。是您，鼓励我上课要大胆举手，积极发言。是您，耐心教导我做人要坚强，宽容。现在，我已经无数次敢于站在讲台上带领同学们早读，我已经可以有信心做好一名优秀的班干部，为班级和同学服务，我已经可以写出优美的作文&&是您的教导如缕缕春风，温暖我的心田，是您的爱心如丝丝细雨，滋润我茁壮成长，老师，我成长的每一步里，都有您亲切的指引，我的每一点一滴的成绩里，都有您默默的付出&&老师，我爱您！　　您一直是一个我们深爱的好老师，古人说&师者，所以传道授业解惑也。&我们都很喜欢听您讲课，那一篇篇课文，用您那甜美的嗓音讲出来，加上生动的表情，优美的动作，总是深深地吸引我们紧紧跟随着您的脚步，一起步入知识的殿堂。记得有一次公开课，您给我们讲的是《咏柳》，那天，教室后排坐满了听课的老师，刚开始，我还挺紧张的，后来，在您那动听，从容的讲解中，我就忘记了自己是在课堂上，在优美的古典音乐旋律中，您一次次带我们去感受早春二月那色泽碧绿得如同美玉般的柳条，随风起舞的婀娜多姿，我似乎不知不觉跟随您回到了几千年前的那株垂柳下，柔软的万条绿色丝绦轻拂着我的面颊，温暖的春风带着花的香气&&我们都陶醉了。从那时起，我就对古诗词产生了浓厚的兴趣，是您，用精彩的一课征服了我们！可是，谁又能知道，为了给我们上好每一节课，您付出了多少的心血！老师，您辛苦了！　　您不光把我们带入知识的殿堂，平时有空了还和我们一起游戏，关心我们的成长。我一直记得，三年级的时候，下课了同学们在操场上跳大绳，看着别的同学一个个像小鹿一样轻快地跳了过去，我心也痒痒的，可是，听着绳子打在地面那啪啪的响声，看着那似乎密不透风&固若金汤&的绳圈，我又胆怯了，细心的您在旁边看到了，就大声鼓励我和同学一起去跳，同学们也叫我，可我还是不敢。您好像明白我的心思似的，趁我不留神，瞅准一个空挡，把我推进了绳圈，我一阵惊慌，身不由己就进去了，在绳子快要绊住双脚的时候赶紧跳了一下，您和大家都为我鼓掌，我当时太快乐了！我终于敢跳了！我终于会跳大绳了！以后，我每次想起这件事，就会记得在我犹豫胆怯的时候，您在背后果断地推我的那一把，原来，您一直就在我们的身后，总在关键的时候，给我们支持和鼓励。老师，谢谢您！　　心里的悄悄话，怎么也说不完，因为您对我们的爱，就像沙滩上的贝壳，数也数不清，但它们，都将珍藏在我美好的记忆中，在我的心底闪光！在教师节到来之际，深深地祝福您，节日快乐，永远年轻，美丽！关于老师的作文：赵老师，我想对您说......作文450字
尊敬的赵老师：　　您在我心目中不是伟人却胜似伟人，您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人，您就像一条长长的溪流，我就像那冥顽不化的卵石，您用心田滋润这我这颗鹅卵石，洗涤着我幼稚的心灵。　　赵老师，您为了我们的学习、成长操碎了心，您就像一支蜡烛，用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈，对我们严爱有加，当班上的同学犯错误时，您总是严厉的批评他，可当班上有人生病或摔倒时，您又总是对她百般呵护。　　赵老师，您虽然才教了我短短半年时间，可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝，这是您日夜操劳的见证，每次看见您那憔悴的身影，我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次，上学时，我和几名同学在楼梯间遇到了您，我们看见您有好大的黑圆圈，就偷偷的议论起来：还以为您是在家里看电视看久了，才有这么大一圈黑圆圈。可是，最后才从您口中得知，原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时，我心愣的一酸，真想冲上去对您说一声：&赵老师，您不要太劳累了，要多休息，注意身子。&　　赵老师，我知道，您之所以这么严厉，其实是为了我们好，您就是春风，吹绿了一座座山头，您是阳光，照亮了每一个角落，您是灯塔，引导迷茫之舟驰聘知识海洋！　　最后祝您：　　身体健康，工作顺利！　　您的学生：张炎艳老师我想对您说作文100字
　　合肥市葛大店小学五关于教师节的作文：老师，我想对您说作文350字
　　老师，不知不觉，您已陪伴我们六个春秋了！我们在您的引导下遨游在知识的海洋之中！有几件事我一直想对您说，却得不到机会，今天，就让我一吐为快吧！　　记得那是春天的一个下午，悦耳的铃声神奇地从四面八方飘然而起，您刚走出门，我就像箭一般地冲出去，准备和小伙伴一起玩捉迷藏的时候，我被石头绊倒了，鲜红的血液像流水一样涌了出来！我急得就像热锅上的蚂蚁&&团团转。忽然，一个同学急中生智，上楼叫您。您知道后，立刻带着绷带和抹药来了。您把我抱到沙发上，一会儿包扎，一会儿抹药&&我看着看着，感动极了，幸福的眼泪不由自主地夺眶而出&&　　有一次，我和我的同学小明打架。打得面红耳赤的时候，您发现了，就阻止我们，还分析了我们打架的原因。才语重心长地对我们说：&小明，你先骂人，是你不对，但是，戴冠英，你应该告诉老师，而不应该再骂小明，导致打架啊！&　　老师，您是园丁，那么我们就是花朵。这几件事虽然过去很久了，但它在我的心中犹如一颗璀璨的明珠，就像高挂在云头上的明月，使我久久难以忘怀！　　
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老师，我想对您说作文提些小学课本四年级上13课白鹅的问题,我妹竟把这任务交给我了!……现在才说,让我上哪找啊?前提是简单明了,绝对不要长篇大论!1、作者丰子恺简介（100字左右）2、这篇课文主要讲了_作业帮
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提些小学课本四年级上13课白鹅的问题,我妹竟把这任务交给我了!……现在才说,让我上哪找啊?前提是简单明了,绝对不要长篇大论!1、作者丰子恺简介（100字左右）2、这篇课文主要讲了
提些小学课本四年级上13课白鹅的问题,我妹竟把这任务交给我了!……现在才说,让我上哪找啊?前提是简单明了,绝对不要长篇大论!1、作者丰子恺简介（100字左右）2、这篇课文主要讲了什么（50字左右）3、课文中的白鹅有什么特点（150字左右）4、找出文中不好理解的词语（麻烦多一点,越多越好,然后要上意思）5、找出文中的修辞手法句子我突然发现她们老师有点毛病,留这么多干嘛?30分够了吗?不够再加到50!好的就加哦!可以抄袭网上的,但一定一定要摘取一点,不要长篇大论!麻烦就今晚了!1L
白鹅的最大特点是高傲
高傲表现在步态 叫声 吃象
能看守门户丰子恺,曾用名丰润、丰仁、婴行,号子恺,字仁.汉族,浙江崇德（今桐乡）人.我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家和翻译家,是一位卓有成就的文艺大师.他的文章风格雍容恬静,漫画多以儿童作为题材,幽默风趣,反映社会现象.他的儿子丰华瞻为父亲作传《丰子恺小传》.丰子恺给孩子们写了一封信《给我的孩子们》,书籍《我的苦学经验》深受读者喜欢.回复：大家来说说镝木旋风雄和泷谷源治谁更强，为什么？给出自己的_热血高校吧_百度贴吧
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回复：大家来说说镝木旋风雄和泷谷源治谁更强，为什么？给出自己的
说句实在话，yz出场率摆在那，再加上外传，实力都是在慢慢进步这是有目共睹，而旋风熊的第三部真的太粗糙了了，就好比yz至少和当时除大妈外的qz打的如此惨烈，再加上第二部又和大我大干了一场，他的实力都是被这些强者衬托出来的，实力很清晰，旋风熊的战绩，看得到的只有他和黑二带那次。。。而当时最强强罗受伤，他的实力也很不清晰，一拳一脚虐几个小兵的双z都可以，所以只有强罗展现真正实力后，才知道旋风和yz到底谁牛逼
反正你们就是觉得帅哥都不强这个道理呗，长得帅有错吗？长相是父母给的，长得帅就必须比人弱吗？说别人SB的人，你们长得不怎样就算了还一天到晚黑这黑那的。
我支持源志，因为他比旋风雄帅多了。
旋风熊撑死A打不了源志
原志吧、他可是战斗狂！这种人越战越勇、后期可以跟林有种不分上下的实力、
一直喜欢龙谷
看了LZ给所有人的回复，很明显LZ是绝对坚持认为旋风熊强的。我认为旋风熊在电影里确实展现了不一般的实力，而且是还有深不可测的上限。源治的厉害在于血厚，芹泽的厉害在于高攻，而旋风熊则是同时拥有了血厚和高攻。只是我觉得光凭这点以及explode根本无法说明或提供能说服人的证明来表示旋风熊比源治强。我是认为真的不好比较。不过我赞同吧主的意见。
没看过不评论
看完楼主的话还有评论，，旋风吹，，没得辨，，我就是说个花出来你都能给我搅个屎来，所以我不发表任何意见，，但我就想说一句，，不管这个人他的特殊魅力有多么逆天，，但看到朋友被打无动于衷，，那我从心里就已经否认他了，，
估计差不多 A到A+不能在多了
一直都看不到三的飘过
投源治一票
必须旋风雄，
两个人如果在同一时期，可能头几次都是旋风熊赢，原志输了依然会打下去直到胜利。参照鸣人和佐助
表示热血3太难看了。一点都不带暴力美学。力挺芹泽哇！
源治强, 个人感觉他意志力和耐打都很强。 感觉旋风熊是爆发形的
支持泷谷源治理由，你说旋风熊一拳大飞一个干部四五米，芹泽和原值都秒过干部，另外我想说下这里面的干部根本不是一个级别的，12里面的干部和三里面的干部，怎么说呢？就好像是大人和小孩子的区别一样，12里面的是大人3里面的是小孩子。理由黑焚联盟的老大和那个从监狱出来的那场打斗。至于你说的那个原值两次打完都累的快站不起来了，拜托最终BOSS的都不是一个级别的，3里面的BOSS是普通级的，1里面的boss是王者级的，2里面的boss是勇者级的，3里面的boss是新手级的，琳达是地狱级的。 明白了没，你个旋风粉？？？ 最后强调一下，你一直说旋风熊打飞了一个人四五米，那第一部里多摩雄踢保龄球的时候那么多人飞的都没影了你怎么不说，开始那些震撼场面只是要观众觉得主角有多么多么牛叉而已，至于拿着那个说事吗？？？？？
果断源治！长得帅点！
旋风雄吧…朋友被打无动于衷是性格使然吧…该出手时也出手了。最后性格改掉了不就行了么
旋风熊强？呵呵，我就笑笑，三最后决战旋风熊要不是主角光环发作他打一年级还不一定胜，强罗受伤时可是秒了一年级的干部？顶峰时期可完爆一年级制霸？从开头就知道旋风熊力量形的，到最后决战动作生硬，原志不说秒了他打他确保无压力。
我也来说说吧，个人认为源治强，旋风雄的拳头和腿虽然力量大，但是招式单一，很容易暴露自己攻击意图，如果跟源治打，旋风拳头还没挥完源治就可以先把他打倒了，而且旋风的血没有源治厚，再怎么打也是输给源治的
首先，我得说，我昨晚通宵开工，刚刚7点半才起床，刚打算出门吃迟到的晚饭，不过看见你@我，我就先回答算了、先说电影，我不知道是不是因为枪版模糊的问题，我看了前面10分钟就有一种点右上角的冲动。
整部电影就给我一种粗制滥造的感觉，也有可能是因为不是高清的缘故。
所以我看这部电影本身就是以一种比较挑剔的眼光看的、旋风熊如果是跟源治第一部打，绝对赢。
第二部打，我个人认为是55开，也有可能64。
旋风熊我觉得就像是林大妈一样，一拳一脚威力无穷，但是招数却略显死板。
后来我想了想打架的场面，我个人认为十有八九就像是源治结尾跟林大妈那一架差不多，考虑到身高原因，那画面你自己脑补一下吧。
也可以参照鸣海跟那个胖子在教室打的那一架（我忘了名字了...记者出门吃饭，懒得找、）当然你会说，源治的抗击打能力太差什么什么样的，就像是第二部结尾被林大妈两拳就弄出血了。
但是我想说，如果你本身是以电影来做标准的话，那源治在打架的时候那股狠劲应该不用我多说了，抗击打差一点又如何，找到机会就是一顿干。而且我觉得电影本身是有一点BUG的...源治的抗击打能力一直都是忽上忽下的、
急着吃饭，可能有没说到的地方，想到的话可以指出来。
而且我可以摸着良心说，贴吧提供的那部枪版，我是跳着看的...TMD太模糊了，有点看不下去了、
旋风雄在漫画里的表现我觉得最低也是A+啊
泷谷源治 芹泽多摩雄 都是老原著中（worst极恶）提到过的人，并不是电影完全创造的
复制下面这段话.马上就8级。不信你试试，假如你每天签到拿4经验，=75000天，如果从1岁开始签到，那100年=36500天，你差不多要活200年保持每天签到（谁知道200年后还有没有签到这玩意），如果你每天再水4经验，时间减半，但考虑现实，你不可能再活100年，取50年吧，你就要每天水16经验，可能你是个勤快的人，每天水32经验，那就需要25年！！！再如果你是个大水怪，每天水64经验，那就只要12.5年！！！还如果你个心急的人，每天水128经验，你只要6.25年！！！！假如你已经急不可耐了，每天水256经验，那你碉堡了，只要3.125年！！！当然，你会觉得3年还是太远了，每天你闲的蛋疼，忙忙碌碌的水512经验，碉堡了，你只需要1.5625年，只比1年半多一点！！！什么！！你还不满意，那你觉得你可能一天水1024经验吗，可能吗！！可能吗！！！ 据说回复100字或者一百字以上可以得到11~30经验，小森好心动的赶脚。。。。 那么，按照队形，点击复制，吧我的话复制一片，拿经验妥妥的。 按用户去重，即1个用户对同一个贴子回复N次，仅算作1个有效回复。所以只需要没人一个回复帖哦 有效回复1至10以内 1~2分 有效回复11至15以内 2~3分有效回复16至30以内 3~6分 有效回复31至50以内 6~11分 有效回复51至100个以内 11~30分 有效回复大于100个 好贴有机会赢得额外加分。 复制下面这段话.马上就8级。不信你试试，假如你每天签到拿4经验，=75000天，如果从1岁开始签到，那100年=36500天，你差不多要活200年保持每天签到（谁知道200年后还有没有签到这玩意），如果你每天再水4经验，时间减半，但考虑现实，你不可能再活100年，取50年吧，你就要每天水16经验，可能你是个勤快的人，每天水32经验，那就需要25年！！！再如果你是个大水怪，每天水64经验，那就只要12.5年！！！还如果你个心急的人，每天水128经验，你只要6.25年！！！！假如你已经急不可耐了，每天水256经验，那你碉堡了，只要3.125年！！！当然，你会觉得3年还是太远了，每天你闲的蛋疼，忙忙碌碌的水512经验，碉堡了，你只需要1.5625年，只比1年半多一点！！！什么！！你还不满意，那你觉得你可能一天水1024经验吗，可能吗！！可能吗！！！
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