电脑怎么看电视节目真人秀节目? 节目策划时编导必须思考什么?

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总局负责人:限真令不实 但真人秀需要引导
明星恋爱真人秀《我们相爱吧》
  昨天,针对几日来传闻颇多的真人秀限令,国家新闻出版广电总局宣传管理司司长高长力表态否认。他表示,传言中的具体管理条款并不属实,但他认为这并非一个坏现象,他说:“这说明大家都在关注、思考、研究真人秀的问题,这几天大家的讨论也给我们的管理提供了大量社会舆论,真人秀还是要做,但要正确引导,怎样做才更有意义,有价值。”
  昨天,央视与韩国KBS合作的真人秀《叮咯咙咚呛》举办研讨会,高长力司长在会上被主持人问到“限真令”是否属实,虽然他表示否认,但从他对《叮咯咙咚呛》的评价中,也能些许嗅到总局对真人秀存在问题的关注。《叮咯咙咚呛》是一档以中韩明星学习中国戏曲为看点的真人秀节目,高长力认为这种形式很好,因为学习戏曲表演艺术是演员明星本来就可以做的事情,不似有些真人秀节目,“把那些普通人应该做的事让明星去做,难免显得不真诚,在作秀”。
  在网传的“限真令”里有多个条款也指向于此,比如,真人秀要真实可靠不浮夸,不以假乱真,要贴近老百姓,此外,江苏卫视的明星恋爱真人秀《我们相爱吧》播出过半停播整改,加入普通人恋爱秀。这些都表明,虽然“限真令”并不存在,但真人秀的各种出新出奇玩法和一些瑕疵问题已经被总局密切关注了。
  作为受到表扬的标杆节目,央视的《叮咯咙咚呛》节目有几点被业内专家领导肯定。其中最重要的一点是,《叮咯咙咚呛》以中韩明星学习中国戏曲为依托,为传统戏曲艺术搭建了汇聚人气的平台,吸引大批青少年从关注明星进而发展到对传统戏曲艺术产生了浓厚兴趣,使中韩两国的青年朋友通过节目本身唤醒传统文化基因,促成了“汉风”与“韩流”深度融合。据央视发展研究中心特聘研究员靳智伟现场发布的节目分析报告显示,《叮咯咙咚呛》受众群以受过良好教育的中青年观众为主,全国累计达44%,近6亿中国观众收看过该节目,10期节目的收视率呈现持续上涨态势。
  当下很多电视真人秀节目让明星走出国门,去体验别样的生活与文化环境,《叮咯咙咚呛》反其道而行,让外国的明星来体验中国的传统文化,可以说是一种全新的创作路径。《叮咯咙咚呛》第一季已经在KBS播出,第二季也达成了合作意向,2016年继续在中韩两国同步播出。
(责编: YY)
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看过本文的人还看过中国电视真人秀知多少真人秀强调实时现场真实情况,没有剧本,不是角色扮演,是一种声称百分百反映真实的电视节目。真人秀节目迎合了普通人求知欲、猎奇心、八卦、偷窥他人隐私的心理。属于电视节目制作最高要求的节目类型。
说到真人秀,美国的《幸存者(Survivor)》是广泛被认可的真人秀节目全球化的始祖。在这个节目中,参与者被限定在一个特定的环境下依靠有限的工具维持生存,并参与竞赛,最终胜出者将赢得100万美元的奖金。
“我才是中国真人秀的始祖”中国的真人秀起步较晚,很多人都认为中国内地的第一个真人秀始于广东电视台2010年播出的《生存大挑战》,但是真正第一个吃螃蟹的应该是电视湘军湖南经视。湖南经视早于2002年夏天,借鉴法国室内真人秀《阁楼故事》打造了首档室内真人秀《完美假期》,12名男女选手,在长沙市一幢三层别墅中共同生活70天,24小时被60台监视器全程拍摄,共70天。从第三周起,选手之间互相票进行淘汰,优胜者将获取50万元的房产。这在当时的中国电视圈绝对是先锋的姿态,该节目后来也被权威媒体称作为中国最成功的室内真人秀节目。包括后期《快乐男声》的《男生学院》都是在向该节目致敬。
尝到真人秀的甜头后,湖南经视继续在真人秀的道路上孤单的狂奔,于2007年推出野外真人秀《征服》(类似《Survivor(幸存者)》)。该节目推出时中国大部分观众对于真人秀的接受程度依然不够,加上节目制作要求很高,一般电视台鲜少有财力、人力支撑,于是湖南经视的真人秀在叫好不叫座的情况下谢幕。 选秀≠真人秀,不要再搞混了好不好,亲?!
说到选秀第一人,大家会脱口而出湖南卫视《超级女声》(现快乐女声),2004年该节目在湖南本地取得成功后,转由湖南卫视与其他地市媒体联办。她的特点是接受任何喜欢唱歌的女性个人或组合的报名,其颠覆传统的选拔规则,让当时的观众眼前一亮,叫好又叫座的成绩可以说成就了湖南卫视的一个奇迹。
在这里要纠正一下大部分人的观点。很多人,包括很多媒体都喜欢称《快乐男声》、《中国好声音》、《中国达人秀》神马的节目都称为真人秀,显然不是的!他们只是娱乐秀(选秀节目talent show,或者是娱乐节目entertainment),跟真人秀真的真的没有半毛钱关系。真人秀可谓节目制作金字塔的塔顶位置。不具有一定的实力是做不出来的。比如某地方台早年模仿《全美超模》的真人秀,以及某地方台的瘦身真人秀等等成为了东施效颦的“代表作”,当然这两档节目的现在都已经有了血统纯正的中国版,观众一看就知道水准高低了。当红炸子秀:亲子真人秀受追捧。
说到最近中国当红的真人秀,肯定不免俗的要说红遍大江南北的《爸爸去哪儿》,这档节目不仅将全国的综艺节目从无止尽的选秀深渊中捞出,又开拓了一个新的节目领域——亲子真人秀。该节目版权和模式购自在韩国十分火热的《爸爸!我们去哪儿?》。而制作团队也是操刀《变形计》的团队。这使得该节目的火爆有了得天独厚的优势,经过良好的本土改造,加上韩国团队成熟的制作模式,直戳观众的萌点,因此特别受到姑娘和师奶们的奔走喊赞,形成强大的口碑效应,必将成为中国真人秀节目史上的一大亮点。只是这档真人秀的组成元素里有加入了综艺秀的成分。使得他并不能成为纯度100%的真人秀节目。 国家平台的真人秀卷土重来,今非昔比霸气外露。
说到真正纯正的真人秀还是要倒回来看央视老大哥。如果当年地面平台的真人秀勇敢吃螃蟹,也仅仅是吃了一口蟹腿,真正要吃到螃蟹的蟹黄,还是需要有一点力气,花点心思的。目前放眼全国电视,真正能说自己是纯正“真人秀”的应该当属央视2套在播的《超级减肥王》了,这个节目遵循了真人秀的三大特征:真实性、冲突性、游戏性。同时又兼具真人秀的观赏性,算是中国真正意义的拿得出手的真人秀。
相信这和该节目的制作团队有关,该节目其实是民间电视制作老大光线的作品,加上央视强大的平台,强强合作才hold的住在国外火了10年的真人秀。
《超级减肥王》是一档真实记录减肥者生活的节目,肥胖选手每周将通过体能挑战、锻炼和全面的饮食控制,用安全的方法减肥比赛。选手们在节目中减下最多的选手即为胜者,获得百万保险金。
真实是这个节目最大的看点,节目中看到肥胖选手们艰难的减肥路程:不顾形象情绪奔溃,嘶喊拼搏的镜头比比皆是。而他最大的魅力是不论什么时候看,不论从哪里看都让人轻易的被感染,并吸引你继续看下去。这也是一个真人秀成功的重要考核指标吧。能从国家平台看到真正意义的真人秀也算中国电视真人秀的一个新的重要里程碑。
相信通过《超级减肥王》、《爸爸去哪儿》等真正有高制作水准的真人秀节目全国热播,将刷新中国观众对于真人秀的看法。观众们也开始知道,看真人秀也得认准品牌了。【解析】试题分析:首先了解真人秀。真人秀,尚没有很规范的定义,多指“由普通人(非演员)在规定的情景中,按照预定的游戏规则,为了一个明确的目的,做出自己的行动,同时被记录下来而做成电视节目”。也泛指“由制作者制定规则,由普通人参加与并录制播出的电视竞技游戏节目”。还有人把它定义为“特定虚拟空间中的真实故事,以全方位,真实的近距离拍摄和以人物为核心的戏剧化的后期剪辑而作成的节目”。本题围绕材料中“真人秀”的电视节目形式进行思考立意。1、肯定“真人秀”的形式,贴近生活的才是最好的艺术。2、肯定“真人秀”的本质,真实/真诚才是一种感动人心的正能量。3、否定“真人秀”的作假倾向,指出作“假”作“伪”的社会危害。4、否定“真人秀”的泛滥,指出娱乐至死的时代隐忧。5、否定“真人秀”中观众的“看秀”“窥私”心理,要培养高雅的审美趣味。6、辨证分析:“真人秀”是一种贴近生活、创新的电视创作形式,但要严格恪守真实性的原则,“秀”也要有度。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E。
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填):
科目:高中语文
来源:学年福建省漳州市高三第二次月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面文字,完成后面题中国文学的生命力文学好象一个有机体,它的生命在于不断的变化、发展、革新,一旦凝固下来,就会逐渐失去生命力。所谓变化、发展、革新,无非有两条路线:一是各种文学体裁之间互相渗透,吸取其他体裁的艺术特点,变化出带有新的气质的作品,以诗为词,以赋为词,以文为词就是典型的例证。另一条路线是,一种文体内部的以复古为革新的运动,陈子昂、韩愈都是走的这条路线。中国三千年来文学之所以能延续不衰,原因即在于它始终在变化,从先秦诗骚,到汉赋,到南朝骈文,到唐诗,到宋词,到元曲,到明清小说,一代一代不断有新的支流加入整个文学的长河之中。然而鸦片战争以前中国是一个封闭的农业国,三千年来文学在本土翻新了多少次,后来再也翻新不出什么新鲜的花样来了。鸦片战争以后,特别是“五四”以后引进了西方的文明。西方文学也像潮水一样涌进这个古老的国家。中国传统文学吸取西方文学的新鲜血液,改变了自己的旧面貌。我们既要立足于中华大地,植根于传统文学的肥沃土壤,又必须吸取其他民族的文学的营养,培植新的文学之花。事实上,“五四”以后的小说和传统的文言小说、白话章回小说相比,“五四”以后的话剧和传统的戏曲相比,在体制风格上已经有了巨大的变化。不继承传统就没有根,不借鉴外国的优秀文学就没有变,这就是统观了中国文学之后得出的一条重要结论。在中国传统文学体裁里,赋和骈文早已衰落了,今后也难以复兴。词和散曲本来有希望配合新的音乐,以新的面目求得新的繁荣,可是“五四”以来新的歌词创作并没有吸引大诗人的注意,歌词的一般创作水平一直处在较低的阶段。小说是“五四”以后成就最高的一种体裁,也是当代文学中最活跃的一部分。在这个领域里最有希望于近期内取得突破性的成果。“五四”以后的散文创作改用白话文,但和其他体裁相比,较多地保留了传统风格,也是很有希望的一个领域。中国是诗的国度,诗的遗产是最丰富,可是“五四”以后的新诗,主要是从西方移植过来的,几乎割断了传统形式,未能在广大读者中扎根,这是最让人失望的一个领域。但是我相信,在中国这个诗国里,诗歌一定会复兴的。
节选自《中国文学概论》1.下列对文章内容理解不正确的一项是(
)(3分)A.以诗为词、以赋为词和以文为词的现象的出现,是文学在变化、发展、革新过程中文体内部的以复古为革新的运动的结果。B.受当时的中国是一个封闭的农业国的影响,鸦片战争以前的中国文学在经历了三千年来的发展与翻新之后,再也无法在本土翻出新鲜的花样。C.在“五四”运动以后发展的中国文学体裁中,小说是成就最高的一种,同时也是当代文学中最活跃的一部分,更是最有希望于近期内取得突破性成果的文学体裁。D.“五四”运动之后的新诗,主要借鉴西方文学,但在继承传统特色上明显不足,未能在广大读者中扎根。2.通过本文的论述,作者认为从哪些方面才能增强中国文学的生命力?(3分)3.作者认为“在中国这个诗国里,诗歌一定会复兴的”的依据是什么?(3分)
科目:高中语文
来源:学年广东省东莞市南开实验学校高三上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面一篇文章,回答后面题目。 爸爸,请别走得太远①“爸爸去哪儿啦?”②不计其数的中国孩子,在向他们的妈妈或祖辈提问。答案形形色色,爸爸出差了,爸爸在外地打工,爸爸要加班,爸爸有应酬,爸爸要为养家挣钱……“爸爸”们似乎越越多地忙活在另一个餐桌、另一个舞台,甚至另一个城市、另一个国家。③孩子们睁大眼睛疑惑不解,久而久之,他们习惯了这个家庭的颓其一角,习惯了在妈妈以及奶奶、外婆的教养下长大。“爸爸”这个神秘角色,在儿童成长中,经常成了醒目的缺席者。④一档“爸爸去哪儿”电视节目的火爆,将习以为常的这个社会现象,一下子推向了公众的聚焦点。⑤节目中的五位爸爸,几乎都是演艺时尚界人士,这是一群最忙的爸爸,平时与孩子相处的时间不多,所以,由他们和孩子担纲这档节目,不但有明星效应,也颇典型地诠释了平时经常“缺席”的爸爸们,在孩子面前的不知所措:完全不知该怎么哄哭闹不停的孩子;从未下过厨,不知该怎么填饱孩子的肚子;不会打理孩子的日常生活;不知道孩子内心的真实想法……这个节目出人意料飙升的收视率,其意义不仅仅在于明星宝贝们在野外、沙漠、海岛的笨拙天真等萌点让人倍觉温暖,更让公众开始关注父亲在孩子成长中的地位与作用。否则,仅仅是把家庭亲子关系、把儿童教育变成一场流行的表演秀,就太得不偿失了。⑥随着节目的进展,一直和孩子们“泡”在一起的爸爸们,终于越越“成熟”,越越有招儿,和孩子之间的感情也越越深。他们的喜怒哀乐,牵系着很多家庭。只是,在这档节目的收视率调查中,女粉丝的数量仍然远远超过男士。节目中让人心灵熨帖温存的变化,是妈妈们的向往。而在现实中,当节目中的爸爸与孩子难得地享受相亲相爱时,无数的中国爸爸们仍然无暇关注诸如“爸爸去哪儿”这样的敏感问题。⑦在社会转型期的中国,随着城镇化的加速,农村出现大量留守儿童,和父母特别是父亲常年分离,很多城市里的父亲也因为工作和生活压力巨大,将教养孩子的责任几乎完全推给了母亲。开家长会时,到场的多是妈妈,连周末陪孩子辗转于课外班的,也多是妈妈。父亲们一方面确实很忙碌,另一方面也有传统的“男主外,女主内”的观念作祟,似乎对孩子投入过多精力,显得过于婆婆妈妈,是件很没面子的事儿。哪怕是在应酬中,为了陪孩子告假或早退,也似乎成了一个不太说得出口的理由。⑧但是,父爱长时间、经常性的缺席,对中国孩子未的负面影响,不可小视。在亲子交流中,父亲的教育往往更偏重于生存能力、抗挫能力与社会责任,偏重于对孩子坚毅、果敢、顽强的性格培养。在充满女性气息的成长环境中,孩子们聪明、用功、敏感,但是,走出爸爸关切的视野,离开爸爸的引领,远离了游泳、滑雪、爬山、远足、野外穿越等男子汉的游戏,很可能不容易养成独立、坚忍、责任意识和迎接挑战、战胜苦难的意志品质。这样长大的孩子们,岂能担当大任?⑨中国的爸爸们,为了肩上的责任,你可以行色匆匆,但是,请别走得离家太远、离孩子太远,否则,你远离的是更重要的一份责任。⑩现在,很多中国妈妈都想上演一出现实版的“爸爸去哪儿”,让时常缺席的爸爸和孩子一起走向野外、走向远方,让他们美好地独处,当然,前提是没收爸爸们的手机……(《人民日报》日05版)1.结合文意,概括父亲在孩子成长中经常缺席的主要原因。
(4分)2.结合文意简析第③段中“习惯”二字的内涵。
(5分)3.文中④⑤⑥段结合了热播节目《爸爸去哪儿》分析问题有什么作用?(6分)
科目:高中语文
来源:学年广东汕头市高二上学期期中考语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.残垣/盘桓
标识/鳞次栉比
押解/浑身解数B.蟠桃/磐石
剽悍/彪炳千古
炮烙/如法炮制C.愠怒/蕴藉
拜谒/竭泽而渔
勒紧/敲诈勒索D.赡养/瞻仰
枢纽/自出机杼
纰缪/未雨绸缪
科目:高中语文
来源:学年广东汕头市高二上学期期中考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面的文字,完成文后小题。中国传统道德肯定人的价值,肯定人格尊严。孔子讲“天地之行,人为贵”,即在天地之间人的生命是最宝贵的,人是最有价值的。孟子对此又加以发挥,提出“良知”观念,认为每一个人都有良知,都有自己的内在价值。内在价值的内容就是道德意识。因为人有道德意识,所以人就有内在价值。因为人有内在价值,所以就有人格尊严。孟子讲过两句话:“所欲有甚于生者”,意为我所要求的,有比生命更宝贵的,即人格尊严;“所恶有甚于死者”,意为我所厌恶的有比死亡更具有负价值的,即丧失人格。这两句话正是注重人格尊严和内在价值的表现。“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,即肯定人格高于生命。然而生命还是人格的本原,如果没有生命,也就没有所谓人格。从“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”的意义上说,可以说道德高于生命。应该承认,道德本于生命,而在某种意义上又高于生命。“生亦我所欲也,义亦我所欲也”,这是正常的情况。在正常的情况中,一方面要充实生命,一方面要提高道德自觉性,遵守道德的制约。生命与道德是相需相成的。充实生命力必须满足物质生活的需要,也即满足一定的欲望,但是欲望的满足不可能是不节制的,如果无节制地追求欲望的满足,纵欲无度,必然会戕害生命,同时也会加剧人与人之间的矛盾冲突,引起纠纷扰乱。为了保持生命的正常发展,保持人与人之间的协调,生命的充实提高与道德的自觉自律都是必要的。道德的要义在于每一个人不但要追求个体的利益,而且要考虑群体的利益。在中国思想史上,儒家是基本上肯定生命的,但是一部分儒者重义轻利、存理去欲的学说,对于物质需要的重要性认识不足,较忽视充实生命力的必要性,对于民族的发展产生了消极的影响。与重义轻利、存理去欲的思想成为对照的是纵情肆欲、唯利是图的流俗思想,追求个人享乐,见利忘义。这种流俗思想古已有之,于今为烈。这种庸俗作风,既违背了道德的准则,也逆反了生命的规律,是不足取的。孟子曾引阳虎之言说:“为富不仁矣,为仁不富矣。”这里所谓为富指执政者聚敛财富,所谓为仁指施行仁政。聚敛财富与施行仁政确实是相悖的。但是,如果从另一意义上讲,如果为富指经营商业,为仁指做有益于人民的事情,则为富与为仁还是可以相容的,不但可以相容,而且是相得益彰的。据闻现代日本有一位企业家提出“仁富合一”的主张,运用仁富合一经营企业,取得显著的成就。这是值得注意的。事实上,在中国历史上,实行仁富合一的,也不泛先例,如孔子弟子子贡,善于货殖,但作为孔门弟子,也是“以仁为己任”的,表现了很高的道德品质。当代有很多国外华人企业家,致富之后,大力资助祖国的文教事业,这也是仁富合一的典范。社会生活必须分工,在社会中有人为增加物质财富作贡献,有人为提高人类的精神生活做贡献。仁富可以合一,然而也不妨分途。在精神领域中,有人致力于探求自然的奥秘,有人沉思人生的终极价值。这都是应该鼓励的。富(经济)属于物质文明,仁(道德)属于精神文明。物质文明与精神文明是相辅相成的,必须兼顾并重。(材料自张岱年《恪守人格尊严,追求人伦和谐》,有删节)1.下列说法中不符合文意的两项是(5分)A.孔子讲“天地之行,人为贵”,孟子提出“良知”的观念,说明他们都肯定人的价值,肯定人格的尊严。B.孟子说“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,认为人格高于生命。但作者认为生命高于人格,因为生命是人格的本原C.孟子说“所欲有甚于生者,所恶有甚于死者”,强调道德高于生命。但作者认为道德本于生命,只能说生命高于道德。D.作者认为追求欲望的满足必然会戕害生命,因此,人在充实生命的同时,必须提高道德自觉性,遵守道德的制约。E.作者认为重义轻利、存理去欲的学说和纵情肆欲、唯利是图的思想都不利于人的发展。后者古已有之,于今为烈,更应大力批判。2.下列各项中不能作为论据证明“仁富可以合一”的是(3分)A.孟子曾引阳虎之言说:“为富不仁矣,为仁不富矣。”B.现代日本有一位企业家运用仁富合一经营企业,取得显著的成就。C.子贡既善于货殖,也是“以仁为己任”的。D.当代有很多国外华人企业家,致富之后,大力资助祖国的文教事业。3.关于“生命”与“道德”的关系,作者有些什么样的认识?请根据原文,简要概括。(4分)4.根据文意,恪守人格尊严,应该处理好哪些关系?(4分)
科目:高中语文
来源:学年广东汕头市高一上学期期中考语文试卷(解析版)
题型:语言应用
将下列几句话重新排序,使上下文衔接得最顺畅的一项是卖灶糖的老汉有多大年纪了?不知道。_________________________________①当他挑着担子赶路和时候,他那尽显旧时遗风的齐颈白发,便在剃得如半个葫芦样的脑袋后面,随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
②那些皱纹,为他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
③他脸上的皱纹一道挨着一道,顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。 ①②③
科目:高中语文
来源:学年广东汕头市高一上学期期中考语文试卷(解析版)
题型:诗歌鉴赏
阅读下面这首古诗,然后回答问题。(7分)
袅袅城边柳,青青陌上桑。提笼忘采叶,昨夜梦渔阳。1.诗中两组叠音词的运用有何妙处?分别从内容和形式方面分析。(4分)2.这首诗中抓取了哪一细节?寄寓了怎样的情感内涵?(3分)
科目:高中语文
来源:2015届广西自治区贺州市上高三第三次月考语文试卷(解析版)
题型:现代文阅读
阅读下面文字,完成后面题目。传统教学结构是教师白天在教室上课传授知识,学生晚上(回家)做作业或者感悟巩固;“翻转课堂”的教学结构是学生白天在教室完成知识吸收与掌握的内化过程,晚上回家学习新知识。也就是说,知识传授的识得过程与基本的习得过程发生在课外,知识内化的习得与悟得过程发生在课堂。 “翻转课堂”的核心,就是先学后教。这里的问题在于,学生凭什么要去学全新的东西?怎么学?学到什么程度?教育的功能是唤醒人的自觉。对于学生来说,我要学,才有可能实现教育;要我学,则远离了教育的本质。人的自我教育才是唯一有效的教育。我以为,推进“翻转课堂”的关键,就是学生内驱力的激发,就是学生学习上的“自主当家”。浙江省教科院重点课题“内驱型教学推动力建设”,意在倡导学生在学习上立足于无师自通的预习,立足于观点碰撞的听课,立足于真正理解的巩固,立足于全面掌握的纠错。 在国家大力倡导课改的背景下,真正走进我们的基础教育课堂,感觉还是较为传统的教学方式占据主导地位。不少教师还是以不变应万变,还在用凯洛夫五步法:组织教学——复习旧课——讲授新课——复习巩固——布置作业。换句话说,就是课堂上教师传授知识,猛灌猛填;课后学生猛练猛写。“翻转课堂”的流程是:教师提出具有热身作用的问题,学生看视频自主学习,解决教师提出的问题,反馈练习,甄别疑难;教师收集问题,再将学生难以理解的重难点归纳成几个问题,围绕教学目标,交流互动,释疑解惑。疑为思之源,思为智之本;疑乃觉悟之机,一番觉悟,一番长进。“翻转课堂”的要点应该是:围绕教学目标,直奔主题;展示知识的发生、发展、应用、相互关系;多运用归纳思维,少一点演绎思维;尽量让学生归纳整理,教师点拨与延伸。“翻转课堂”的优势在于从先教后学到先学后教,学生从被动学习到主动学习,学生可以学习两遍——第一遍,带着问题自己学,第二遍,再集中解决重难点问题。这样就有了直接面对新内容、新问题、新情境的机会。学生只有在自学理解的基础上,课堂与师生互动交流才有效,才能培养学生思维的深刻性、批判性,知识才能进入长时记忆。“翻转课堂”的优势得益于现代科技的迅猛发展,学生由此可吸收来自全球的视频知识解读,可以反复看,复习时再看。这有助于学生自主学习,自己思考,真正成为一个思想的强者,适应于终身学习的大趋势。 “翻转课堂”的局限是在知识传授中,教师肢体语言、人格魅力缺失;新课、巩固课、复习课、讲评课,教学目标难以定位;受制于学生的学习内驱力,没有预习,课堂就成为空中楼阁;课堂起点提高后,不同程度学生可能拉大差距。判断一项教改的标准在于是否符合教育教学规律,是否有利于提升教育教学效率,是否针对当下时弊,是否具有可操作性,是否有改革的成功经验。“翻转课堂”作为一项改革,也许热一阵就会过去,但它的思想理念一定永存。(选自陈立群《“翻转课堂”与传统教学模式的差异》。有删改)1.下列关于“翻转课堂”的表述,不正确的一项是
)A.“翻转课堂”颠覆了传统的教学结构,教师白天上课时不再传授新知识,学生接受新知识的过程和基本的习得过程被放在课外。B.“翻转课堂”的核心是先学后教,推进“翻转课堂”的关键,首先要激发学生的内驱力,学生在学习上能够“自主当家”。C.“翻转课堂”不再是课堂上教师传授知识,猛灌猛填,课后学生猛练猛写,而是师生一起围绕教学目标,交流互动,释疑解惑。D.“翻转课堂”的优势在于从先教后学到先学后教,学生从被动学习到主动学习,有了直接面对新内容、新问题、新情境的机会。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
)A.从学生方面看变“要我学”为“我要学”才遵从了教育的本质,浙江省教科院进行的“内驱型教学推动力建设”的研究,立足点就是学生的学习。B.“凯洛夫五步法”现阶段仍被多数教师所采用,传统的教学方式在我们的基础教育课堂仍占据主导地位,与国家大力倡导的课改背道而驰。C.学生经过多遍的自我学习,在自学的基础上,课堂与师生互动交流才有效,才能培养学生思维的深刻性、批判性,知识才能进入长时记忆。D.教学目标明确、主题鲜明,调动学生自主学习的主观能动性,提升学生的归纳思维水平,实现教师的导师作用,是实施“翻转课堂”的前提。3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
)A.在“翻转课堂”的流程实施中,本文认为教师的引导、归纳、释疑解惑作用至关重要,学生自主学习、提出问题、反馈练习,甄别疑难同样重要。B.现代科技的迅猛发展,使学生可吸收来自全球的知识,有助于学生自主学习,自己思考,适应终身学习的大趋势,为实施“翻转课堂“提供了保证。C.“翻转课堂”减少了教师的“表演”,导致教师人格魅力的逐渐缺失,加之不同课型和教学目标难以定位、学生学习内驱力不足,课堂效率低下。D.本文作者列举了“翻转课堂”优于传统教学模式的地方,充分肯定了其思想理念因其先进一定永存;也坦诚因为弊端的存在,生命力或许不长。
科目:高中语文
来源:学年贵州省高一上学期期中考试语文试卷(解析版)
题型:选择题
下列各句中,没有语病的一项是(
)(3分)A.朝鲜和平统一委员会5日发出警告,如果日韩敢于拦截朝鲜发射的和平卫星,即被视为战争行为,必将自食其果。B.奥巴马在与伊拉克总理举行视频会议后发表声明说,美军将在今年年底前全部撤离伊拉克,结束了这场持续近9年的战争。C.赖建等19人19日到湘西凤凰古城旅游,因一起超车事件,被30多名凶手将他们围困途中近一小时,并遭手枪指头与暴打。D.西安市某区第一实验小学给差生戴绿领巾的做法,不仅是一种人格侮辱,而且不会起到激励作用,还会给学生造成心理障碍。

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