2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---基础知识_复习资料_北京中考网 北达教育旗下中考门户网站北达教育旗下_北京中考网
2014年北京市中考语文一模试题分类汇编---基础知识
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（&&&&&&）
A．蓓蕾（b&i）&&&&&&&&&&
比较（jiǎo）&&&&&&&&&&
自给自足（jǐ）
B．氛围（fēn）&&&&&&&&&&
称职（ch&ng）&&&&&&&&&
豁然开朗（hu&）
C．粘贴（zhān）&&&&&&&&&
联袂（m&i）&&&&&&&&&
&鲜为人知（xiǎn）
D．胆怯（qi&）&&&&&&&&&&
提防（dī）&&&&&&&&&&&
满载而归（zǎi）
2．下列词语中加点字字义相同的一项是（&&&&）
A．创意&&&&&&&&&诗情画意&&&&&&&&&B．情境&&&&&&&&&身临其境&
C．强壮&&&&&&&&&理直气壮&&&&&&&&&D．尊重&&&&&&&&&语重心长
3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（&&&&&&&）
A．我国古代劳动人民在劳动中发明的指南针、造纸术、印刷术和火药是举世闻名的四大发明。
B．新年联欢会上，同学们八仙过海，各显神通，表演了自己准备的精彩节目，不论是&
&&&吹拉弹唱，还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C．懂得了他山之石，可以攻玉的道理，我们就可以想办法借助外力帮助自己克服弱点或弥补不足。
D．操场上的两棵西府海棠繁花满树，粉红与鲜红纷纭交错，宛如天边粉红色的彩云，
&&&同学们禁不住赞美这花开得真是别具匠心。
4．语文公开课上，同学们积极主动的学习，老师循循善诱的指导。问题提得巧妙，回答更
是精彩，师生配合默契。课后，语文老师请同学用一句话来总结这节课。总结最恰当的一句是（&&&）
A．同学甲：这堂课真正做到了师生相得益彰。
B．同学乙：这真是一堂有异曲同工之妙的好课！
C．同学丙：不能不说这是一堂师生相得益彰的课。
D．同学丁：难道说这堂课没有异曲同工之妙吗？
5．下列句子没有语病的一句是（&&&&&&）
A．同学们高举五彩夺目的大红花参加国庆游行活动。
B．虚心学习还是骄傲自满，是一个人能够进步的关键。
C．听了抗震英雄的事迹报告，感动得许多同学热泪盈眶。
D．充分发扬我国伦理道德中孝亲敬老的优良传统是十分重要的。
6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（&&&&&）
抓住战机得第一&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
索契冬奥会上，中国姑娘李坚柔凭借自己的实力和出色的表现晋级500米速滑决赛。在决赛中，当前面3个选手意外摔出跑道的时候，她沉着冷静，不受影响，把握战机，为祖国赢得了一枚宝贵的金牌。有人说她幸运，有人说是奇迹。她自己认为：机会总是留给有准备的人。没有努力，就没有奇迹。为中国卫冕，我很骄傲，中国的国旗能够因为我的胜利而在奥运会上升起，这是我最大的幸运。
A．巧遇机缘属幸运&&&&&&&&&&&&&&&&&&B．掉下金牌砸头顶
C．凭借实力创奇迹&&&&&&&&&&&&&&&&&&D．表现出色很骄傲
7．下列文学常识搭配有误的一项是（&&&&&）
A．《变色龙》――契诃夫――前苏联&&&&&&&&&
B．《桃花源记》――陶渊明――东晋
C．《范进中举》――吴敬梓――《儒林外史》&
D．《天上的街市》――郭沫若――《郭沫若全集》
答案：一、选择（共14分，每小题2分）&&&&&&&&&
一、基础?运用（共24分）
（一）选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.脊梁（jǐ）&&&&&鸟瞰（k&n）&&&&&
惬意（qi&）&&&&&&&谆谆教诲（huǐ）
B.倔强（ju&）&&&&庇护（b&）&&&&&&
相处（chǔ）&&&&&&&言简意赅(gāi)
C.揭露（l&）&&&&&呜咽（y&）&&&&&&
机械（ji&）&&&&&&&惩恶扬善（ch&nɡ）
D.模样（m&）&&&&&游弋（y&）&&&&&&
自诩（xǔ）&&&&&&&&水涨船高（zhǎng）
2.下面句子中有错别字的一项是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&各地的生态环境建设应该因地制宜，讲求实效，不能简单照搬他人经验。
B.&平整的操场，宽敞的教室，舒适的桌椅，这座乡村小学的面貌涣然一新。
C.&清明小长假让人们既能有时间缅怀祭祀先人，还能有闲情逸致踏青赏春。
D.&李老师希望受到表彰的同学不骄不躁，再接再厉，创造更加辉煌的成绩。
3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①聪明人更要学会与周围的人合作，所谓&&&&&&&&&&&&，每个人都有自己的优势与劣势，再聪明的人也有需要别人帮助的时候，只有善于学习借鉴，才能让自己不断提高。
②继承和发展中国古代优秀的文化传统，没有一套固定的方式方法，可以从学生抓起，让他们接受传统文化教育；也可以从学者抓起，让他们做好传统文化研究与普及的工作，____________，最终都可以实现对传统文化的保护与传承。
A.①句填“尺有所短，寸有所长”&&&&&&&&&&&&&
②句填“八仙过海，各显其能”
B.①句填“尺有所短，寸有所长”&&&&&&&&&&&&
&②句填“殊途同归”
C.①句填“相得益彰”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②句填“殊途同归”
D.①句填“相得益彰”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&②句填“八仙过海，各显其能”
4．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
______字体的不同，汉字书法在整体风格上可以分为“静态”与“动态”两种形态，______书法创作的“静”与“动”却是相对的、兼容的，________，在用笔造型中对动静关系的处理更可以体现书法家的精神气度与艺术功力。
A．由于&&&&但是&&&&因此&&&&&&&&&&&&B.&由于&&&&所以&&&&因此
C．虽然&&&&但是&&&&但是&&&&&&&&&&&&D.&因为&&&&所以&&&&但是
5.&结合语境，下面语段中标点符号运用有误的一项是
①今年，北京市将继续开展“最美北京人”事迹宣讲活动。②来自各行各业的普通百姓，将通过这一活动讲述那些真实感人的故事。③这些故事会让我们感受到“最美北京人”的可敬可爱。④与此同时，这些故事还会引发人们关注“你是否曾忽略了身边的好人好事”这样的问题？
A．第①句&&&&&&&&B.&第②句&&&&&&&&C.&第③句&&&&&&&&D.&第④句
6.&为了在中考中取得理想成绩，初三（1）班的李山同学找来大量习题苦练，经常深夜还在题海中奋斗，导致他白天在课堂上屡屡犯困，根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友，你要如何委婉地劝导他呢？以下劝导最为准确得体的一项是
A．李山，你这不是舍本逐末吗？你这样怎么可能取得好成绩？
B．李山，拼搏的路还很长，你怎么能靠熬夜这种方式亡羊补牢呢？
C．李山，我知道你是在为理想拼搏，但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。
D．李山，你该醒醒了！你可不能再这样晚上熬夜，白天用课上时间亡羊补牢了！
7．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
才学智慧展现少年风采&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2013年至2014年，《中国汉字听写大会》和《中国谜语大会》在中央电视台先后开播。这两档集文化、益智、娱乐为一体的大型电视节目，激发了广大中小学生学习母语的热情。节目中，少年学子们充分展示了自己的才华与智慧，以良好的精神风貌为母校争光添彩。这两档节目或以听写的方式普及汉字知识，引导观众领略汉字之美；或以竞猜的方式展示灯谜的魅力，带领人们感受民俗文化。它们用群众喜闻乐见的形式弘扬了中华民族优秀的文化传统。
A.&听写竞猜继承发扬传统&&&&&&&&B.&良好风貌闪耀央视荧屏
C.&汉字灯谜弘扬华夏文明&&&&&&&&D.&文化娱乐丰富群众生活
&（一）（共14分。每小题2分）
1.D&2.B&3.B&4.A&5.D&6.C&7.C
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.剔除（tī）& 着落（zh&o）&
骇人听闻（h&i）
B.吟诵（y&n）祈祷（q&）&&&
载歌载舞（zǎi）
C.贮藏（chǔ） 慨叹（kǎi）&&
恰如其分&(f&n)
D.宿营（s&）&
憎恶（w&）&&&
锐不可当（dānɡ）
2.下列句子中有错别字的一项是
A.西山国家森林公园群峰叠翠，风光绮丽，真是人们登山赏景的好去处。
B.面对匆匆流逝的光阴，我们不应荒废时日，而应该充实而快乐地生活。
C.联谊会上即兴表演一个节目，对多才多艺的他来说是件轻而义举的事。
D.演唱结束了，听众还沉浸在美妙的歌声中，整个音乐厅一时变得鸦雀无声。
3．在校园文化节中，初三（1）班李晓与王晨代表年级参加了学校的辩论赛。李晓的活泼诙谐赢得了观众的阵阵掌声，王晨的冷静严谨也获得了评委们的一致赞扬。比赛结束后，学校决定让两人组队参加区中学生辩论赛。同学们纷纷评价李晓和王晨的组合特点。评价最恰当的一句是
A.&同学甲：他们俩真是相得益彰！
B.&同学乙：他们俩可谓尺有所短，寸有所长。
C．同学丙：他们俩不能不说是尺有所短，寸有所长。
D．同学丁：他们俩难道不是相得益彰吗？
4．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
用黑色的墨水在白色的纸、绢上作画，这是中国画家所钟情的“黑白世界”。黑白世界，对中国人来说，它没有绚烂富丽的颜色，它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性，能够体现出画家追求自然妙趣的思想。水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。
A.&由于所以而且&&&&&&&&&&&B.&虽然但是所以&&&&
C.&不仅而且因此&&&&&&&&&&&D.因为所以而且
5.&&依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是
北京天坛的建筑设计，处处突显出与天相关的神秘性。天坛从南到北依次为圜丘、皇穹宇、祈年殿，整体呈现出连续上升的势态。位于最高点的祈年殿，屋檐层层收缩上举，直入云霄。祈年殿、皇穹宇都采用蓝色琉璃瓦，四周的墙壁上也以蓝色为主调，呈现出天的颜色。圜丘中被视为天所居之位的天心石，人站其上，说话的声音就会从脚下升起，再从四周返回，仿佛在与天沟通交流。天坛使这些特点具有一种和谐、静穆、崇高的意境之美。
A.&修改：天坛使这些特点具有一种崇高、静穆、和谐的意境之美。
B.&修改：天坛使这些特点具有一种崇高、和谐、静穆的意境之美。
C.&修改：这些特点使天坛具有一种崇高、静穆、和谐的意境之美。
D.&修改：这些特点使天坛具有一种崇高、和谐、静穆的意境之美。
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是
①仲春时节踏上旅途，眼前的风光就是一幅清丽的图画。②岸边的垂柳，柔条如发，随风摇曳；路旁的小花，纤蕊若丝，带露绽开。③一路走，一路看，美丽的风光尽收眼底。④享受着这和煦阳光的抚慰，置身于清爽春风的怀抱，耳边传来呢喃的鸟语，扑鼻的花香令人心醉。⑤此时，胸中纵有万般的愁绪又怎能不被化解？
A.第①句把旅途的“风光”比喻成“图画”，形象地写出了仲春时节旅途风光的清新美丽。
B.第②句运用对偶、比喻的修辞方法，形象写出细柳摇摆的柔美与小花绽放时的娇美。
C.第④句运用拟人的修辞方法，将阳光清风人格化，生动地写出了阳光清风的活泼欢畅。
D.第⑤句运用反问的修辞方法，突出强调仲春旅途美景能够使人忘却忧愁，倍感轻松惬意。
7．根据班级板报“书法名家”栏目的文字内容与表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
博采众长自成一体
王羲之早年从卫夫人学书，后草书学张芝，楷书学钟繇，融合各家之长，最终形成了自己的书法体系，在书法上达到了无人能及的高度。他不满当时用笔滞重、结构稚拙的局面，精心研究前人的书法体势，对楷书的结构加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他的草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊美飘逸，一改当时行书只重实用，缺少美感的状况，使行书取得了与篆隶楷草并列的地位。
A.&无人能及独具特色&&&&&&&&
B.&书法多变秀美挺拔
C.精研体势变革三书&&&&&&&&&
D.&锐意进取变革书法
（一）选择（共14分）
1.D&&2.C&&3.A&&4.
C&&6.C&&7.C
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上
&&&&&&用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的是
&A．绯红／翡翠&&&&&&&相宜／抑扬顿挫&&&&&&B．应和／附和&&&&&&&折本／不折不扣
&C．愚昧／迂腐&&&&&&&笼罩／得陇望蜀&&&&&&D．星宿／宿营&&&&&&&涣散／焕然一新
2．根据成语分析，在横线处选填汉字正确的是
&&&&A.&________竽充数
&&&&&分析：这个成语说的是不会吹竽的南郭先生混在吹竽的队伍里充数，比喻没本领的冒充有本领，以次充好。横线处应填“烂”。
&&&B.&破&&&&&&沉舟
&&&&&&分析：这个成语说的是项羽与秦军打仗，过河后砸锅沉船，表示与秦军决一死战的故事。后用来比喻下最大的决心，一拼到底。横线处应填“斧”。
C．闻鸡起________&&
&&&&&&分析：这个成语讲的是晋人祖逖立志为国效力，与刘琨互相勉励，半夜听到鸡叫就起床练剑，
&&&&&&&&&刻苦练功。横线处应填“武”。
D．门&&&&&&若市
&&分析：这个成语说的是邹忌讽谏齐王后，门前和院子里向齐王进谏的人很多，像市场一样。现
&&&&&&&&在形容非常热闹。横线处应填“庭”。
3.&学校进行了汉字听写比赛，一位同学在日记上表达了自己的参赛感受。其中使用不恰当的成语是
&&&&&刚开始接到比赛通知时，我胸有成竹――汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最
后成绩之差，让我自己都感到难以置信。许多参赛同学也和我一样功亏一篑。现在，我渐渐明白了这次活动的意义。汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们义不容辞的责任。
A.&胸有成竹&&&&&&&&&&B.&难以置信&&&&&&&&&&C.&功亏一篑&&&&&&&&&&D.&义不容辞
4．结合语境修改画线语句，最恰当的是
&&&&&&&一到深秋，小院内全靠这一棵柿子树独撑天下。那时树叶即将落尽，满树的柿子都已火红。那一树柿子张灯结彩，①使小院点缀得红红火火、热热闹闹。这树柿子品种极好，色丽如焰，皮薄如纸，②甜瓤如蜜。
&&&A.①小院被衬托得冷冷清清、十分寂静&&&&&②甜瓤赛蜜
&&&B.①小院被点缀得红红火火、热热闹闹&&&&&②甜瓤赛蜜
&&&C.①把小院衬托得冷冷清清、十分寂静&&&&&②瓤甜如蜜
&&&D.①把小院点缀得红红火火、热热闹闹&&&&&②瓤甜如蜜&&
5．下列句子的标点符号使用有误的是
A．这篇文章写战斗，激烈悲壮，有声有色；写感慨，情真意切，出自内心。
B.&历时12年，沈括终于完成了当时最准确的一本全国地图――“天下郡国图”。
C．世界各国面临着共同的环境问题：水土流失、土地沙化，垃圾处理等。
D．在毕业典礼上，同学们齐声唱起：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
6．根据下面文字的内容和表达的需要，在横线处不全标题，最恰当的是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
遵循条例执法迅速&&&&_______&&&&&&&&&&&&
随着《北京市大气污染防治条例》的正式实施。迅速启动大气污染防治专项执法检查，
并开出条例正式实施后的第一张罚单。条例的实施，表明北京市政府将采取多种措施治理雾霾，
改善空气质量，在2017年达到PM2.5浓度下降25%以上的目标，实现美丽北京的宏伟蓝图。
&&&&A．采取措施决心坚定&&&&&&&&&&&&&&&&B．改善北京空气质量
&&&&C．美丽北京天蓝水清&&&&&&&&&&&&&&&&D．治理雾霾目标清晰
&7．对下面文段中所使用的修辞方法的作用，理解有误的是
&&①春天的青岛之海，是美的。
&&②当寂静的树林悄悄朦胧出一层鹅黄，当天真的燕子开始娇羞地呢喃，青岛之海，便以她耀
&眼的天姿国色，吸引了纷至沓来的游人。
&③在和煦春风的吹拂之中，大海如同一册被打开的浅蓝色的诗集，无边无垠，一片蔚蓝。那天使般翔飞的海鸥，是诗行；那蝶翅般竞发的船只，是诗行；那自由自在、缓缓涌动的波浪，是诗行；那于阳光下湛蓝的浪丛辐射出的斑斓的光束，更是诗行……这一行行绝美的诗句，怎不令游人频频驻足，一咏三叹？
A.&&选文第②段中的“娇羞地呢喃”，运用拟人的修辞方法，形象地表现了初春时青岛之海的天真与娇羞。
B．作者把“大海”比喻成“被打开的浅蓝色的诗集”，生动地写出了在春风的吹拂下，蔚蓝色的
&&&大海广阔无边的景象。
C.&作者反复运用“那……，是诗行”的句式，强调了海面上海鸥翔飞、船只竞发、波浪涌动、光
&&&束斑斓的绝美景象带给人的美好感受。
D.结尾“怎不令游人频频驻足，一咏三叹”一句，运用反问的修辞手法，表达了作者对春天里青
&&岛之海的美的强烈的赞叹之情。
（一）选择。（共14分。每小题2分）
（一）选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．庇护（b&）&&&&&&
&谦逊（x&n）&&&&&
翘首（qi&o）&&&&&
称心如意（ch&nɡ）
B．剔除（tī）&&&&&&&
炫耀（xu&n）&&&&
脂肪（zhī）&&&&&&
牵强附会（qiǎnɡ）
C．广袤（m&o）&&&&&&
逃窜（cu&n）&&&&
逮捕（dǎi）&&&&&
&断壁残垣（yu&n）
D．联袂（m&i）&&&&&&
憎恶（z&nɡ）&&&
&妥帖（tiē）&&&&&&
万籁俱寂（l&i）
2．下列句子中有错别字的一项是
A．错落的灯笼、游弋的野鸭、静谧的垂柳，构成了什刹海傍晚时分特有的景象。
B．中华民族传统文化将竹子的自然属性拟人化，赋予其正直、虚心等品格。
C．以王羲之为代表的魏晋名家承前起后，在书法艺术发展史上占有重要地位。
D．北京丰台园博园于&4月1日重新开园，经过近半年的整修，面目焕然一新。
3．结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是
①非物质文化遗产保护对于我国文化工作者来说是一项全新的课题。&&&&&&
&，&国外同行在这方面拥有很多可供我们学习借鉴的宝贵经验，我们可以从中受到启发。&
&#年2月，第22届冬季奥林匹克运动会在俄罗斯的索契召开。来自88个国家或地区的5000多名运动员&&&&&&&&&&
&，向98枚金牌发起冲击，用他们的激情，诠释着“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。
A．①句填“尺有所短，寸有所长”&&&&&&&&&&&&②句填“八仙过海，各显其能”
B．①句填“尺有所短，寸有所长”&&&&&&&&&&&&②句填“各行其是”
C．①句填“他山之石，可以攻玉”&&&&&&&&&&&&②句填“各行其是”
D．①句填“他山之石，可以攻玉”&&&&&&&&&&&&②句填“八仙过海，各显其能”
4．依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是
剪纸是中华民族传统手工艺术中的瑰宝。它源于生活，是普通百姓在劳动之余，为了满足自己的精神需求而创造出来的一种民间艺术形式。经过长期的艺术实践与积累，使中国剪纸形成了浓郁的乡土气息和质朴的表现手法，因而独具魅力。
A．乡土气息浓郁和表现手法质朴成为了中国剪纸的特点
B．中国剪纸形成了乡土气息浓郁和表现手法质朴的特点
C．有浓郁的乡土气息和质朴的表现手法是中国剪纸的特点
D．使中国剪纸具有了乡土气息浓郁和表现手法质朴的特点
5.&结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（&&&&&）
南锣鼓巷&&&&&&&&&&&&&&&，北起鼓楼东大街，南至平安大街，宽8米，全长786米，与元大都同期建成，至今已有740多年的历史，&&&&&&&&&&&&&。因其地势中间高、南北低，如一驼背人，故名罗锅巷。到了清朝，乾隆十五年（1750年）绘制的《京城全图》将其改称南锣鼓巷。南锣鼓巷及周边区域曾是元大都的中心，明清时期成为大富大贵聚居之地，这里保留了大量形制各异、建筑考究的府邸、宅院，&&&&&&&&&&&。
①是北京最古老的街区之一
②位于北京中轴线东侧的交道口地区
③是最富有老北京风情的街巷
A．①②③&&&&&&&B．①③②&&&&&&C．③②①&&&&&D．&②①③
6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是（&&&&&&）
缤纷舞台呈现少儿戏曲盛宴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
日，北京市教育委员会主办的第四届“国戏杯”学生戏曲大赛颁奖晚会在中国戏曲学院大剧场隆重举行。来自全国各地的200余名获奖选手，走上缤纷的舞台，为观众们呈现了一场少儿戏曲盛宴。这次大赛异彩纷呈，展示了校园文化建设成果，推动了“京剧进课堂”等工作不断深入，为戏曲艺术的发展营造了有利环境，为传承民族艺术做出了积极贡献，民族艺术发展前景值得期待。
A．营造环境谋求民族艺术发展&&&&&&&&&&&&&&B．民族艺术促进校园文化发展
C．精彩大赛勾画民族艺术蓝图&&&&&&&&&&&&&&D．美丽校园大力推动京剧课堂
7．对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是（&&&&&&）
门前老树长新芽，院里枯木开小花……时间啊，时间，你都去哪儿了呢？
在孩童的哭闹声里，你悄悄溜走；在少年的欢笑声里，你轻轻滑过；在青年远行的脚步声里，你默默流逝。
时间啊，时间，你都去哪儿了呢？
你无声无息地，藏进了父亲的白发，藏进了母亲的皱纹，藏进了双亲蹒跚的步履。
你是个轮回的沙漏。终有一天，你也会让我们重复父母的过往……&
A．选段开头运用对偶句，生动地描绘出老树、枯木迎来新生的景象，表达了作者在经过漫长等待后的惊喜之情。
B．选段中反复追问“时间啊，时间，你都去哪儿了呢”，强调了作者对时光流逝地思考，抒发了作者的惋惜之情。
C．选段中用“藏进”一词把时间人格化，运用排比句，形象地写出随着时间地悄然逝去，父母在渐渐老去的情状。
D．选段中把时间比作“轮回的沙漏”，形象地写出随着时光轮转，“我们”也会像父母一样老去的事实，表达了作者无尽的感慨。
（一）选择题（共14分）
1.B&&2.C&&3.D&&4.B&&5.D&&6.C&&7.A
06、石景山
一、语文基础及运用（共14分）
1.对下列字音判断有误的一项是（2分）
A.“载”意为“记在书报上”时读zǎi，所以“记载”“刊载”中的“载”都读zǎi。
B.“翘”意为“一头向上仰起”时读qi&o，所以“翘首”“翘起”中的“翘”都读qi&o。
C.“强”意为“硬要，迫使”时读qiǎnɡ，所以“强迫”“牵强附会”中的“强”都读qiǎnɡ。
D.“和”意为“声音相应”时读h&，所以“应和”“随声附和”中的“和”都读h&。
2.对下列句中加点字理解有误的一项是（2分）
A.这亭子虽然如此轩敞，却没有一点寒气袭人的感觉。
理解：轩，本义指古代有围棚而前顶较高的车。在句中形容亭子很高。
B.当今娱乐圈中的一些歌手把炒作视为一夜成名的捷径。
理解：炒，本义指把东西放在锅里搅拌着弄熟。在句中形容反复做夸大的宣传。
C.苏辙早期的文章充满锐气，后来屡遭贬谪磨难，文笔才趋于沉静平和。
理解：锐，本义指刀枪的锋刃快或尖。在句中形容文章内容扣人心弦。
D.哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，沉着镇定地指挥着，控制着，领导着。
理解：屹，本义指山势高耸。在句中形容哈尔威船长高大、沉稳的样子。
3.对下列句中词语理解有误的一项是（2分）
A．《出师表》“陟罚臧否，不宜异同”中的“异同”偏指“异”的意思。
B．《桃花源记》“缘溪行，忘路之远近”中的“远近”偏指“远”的意思。
C．《陋室铭》“谈笑有鸿儒，往来无白丁”中的“往来”偏指“来”的意思。
D．《送东阳马生序》“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”中的“屈伸”偏指“伸”的意思。
4.下面语段横线处填入句子恰当的一项是（2分）
①&&&
&&，这里的云应当首屈一指：有时五色斑斓，千变万化，天空如展开一张图案新奇的锦毯；有时素净纯洁，似有若无，像神仙画家信手运笔，&&&②&&&&
A.①论色彩丰富&&&&&&&
②轻轻抹在碧空之上&&&&&
B.①论色彩丰富&&&&&&&
②悄悄抹在碧空之上
C.①论色彩绚丽&&&&&&
&②轻轻抹在碧空之上
D.①论色彩绚丽&&&&&&
&②悄悄抹在碧空之上
5.下面对联横线处填入汉字恰当的一项是（3分）
上联：世外桃源①&&&&&
难②&&&&
下联：人间仙境不复临
A.①常
②寻&&&&&B.①常
②觅&&&&&&C.①终
②觅&&&&&D.①终
6.根据下面情境的内容和表达需要，在横线处填入成语（俗语）、句子恰当的一项是（3分）
日，国家主席习近平在柏林发表演讲，阐述中国和平发展道路和独立自主的和平外交政策，努力消除人们对中国崛起的担忧。他引用孔子名言“&&①&&&&
&”，既表明了中国与其他国家的相处之道，又强调走和平发展道路是对中华民族热爱和平的文化传统的继承和发扬。提及第二次世界大战，他指出日本的侵华暴行给中国人留下了刻骨铭心的记忆，并引用中国古训“&&②&&”，真诚希望世界各国都走和平发展道路，携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。演讲中，他不仅引用中国的谚语和典故，还提到歌德、莱布尼茨、莱辛以及德国前总理维利?勃兰特，习主席借此表达的意思很清楚：&&③&&&&&&
A.①己所不欲，勿施于人 &&②吃一堑，长一智
&&&&&③我努力理解你们，也请你们这样做！
B.①己所不欲，勿施于人 &&②前事不忘，后事之师
&③我努力理解你们，也请你们这样做！
C.①他山之石，可以攻玉 &&②吃一堑，长一智
&&&&&③你们应像我一样，充分地理解对方！
D.①他山之石，可以攻玉 &&②前事不忘，后事之师
&③你们应像我一样，充分地理解对方！
一、共14分
1.B　2.C　3.D　4.A&评分：每小题2分。
5.评分：3分。选C得3分，选B得2分，选D得1分，选A不得分。
6.评分：3分。选B得3分，选A得2分，选D得1分，选C不得分。
（一）选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分，每小题2分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.刹那sh&&&&&&
步骤&zh&u&&&&
提防dī&&&&&&
惩恶扬善ch&nɡ
B.执拗ni&&&&&&
憎恶&zēnɡ&&&&
炫耀xu&n&&&&&称心如意ch&nɡ
C.妥帖tiē&&&&&
星宿&xi&&&&&&&殉职x&n&&&&&&功亏一篑ku&
D.寒噤j&n&&&&&
怪癖&p&&&&&&&
刊载zǎi&&&&&&杳无消息yǎo
2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是
A．烦&&（脑、恼）是一种情绪，它和快乐一样，伴随我们成长。
“脑”有“脑筋”的意思，“恼”有“心里不痛快”的意思，横线处应填“恼”。
B．父亲的教&&（悔、诲）是我健康成长的基石，我会铭记于心。
“悔”有“懊悔”的意思，“诲”有“诱导”的意思，横线处应填“诲”。
C．在烈日之下，园中的花儿耷拉着脑袋，一副无精打&&（采、彩）的样子。
“采”有“精神、神色”的意思，“彩”有“花样、精彩的成分”的意思，横线处应填“采”。
D．伪劣药品造成的后果&&（害、骇）人听闻，药品市场必须整顿。
“害”有“使受损害”的意思，“骇”有“惊吓、震惊”的意思，横线处应填“害”。
3．在初三年级学生才艺比赛中，选手们依次登场。有的极尽自己的音乐特长或弹或唱；有的则用肢体语言尽情诠释自己对舞蹈的理解；有的发挥自己的语言天赋，相声、小品样样在行。比赛高潮迭起，掌声不断，在场的观众对选手的表现不由发出赞叹。下面最能表达赞叹之意的一项是
A.选手们真可谓“八仙过海，各显其能”啊！
B.选手们载歌载舞，他们的表现令人喜出望外啊！
C.选手们载歌载舞，他们的表现难道不令人喜出望外吗？
D.选手们可算是“八仙过海，各显其能”。
4.&依据语段内容，对画线病句的修改恰当的一项是
江西卫视最有特色的一档民生新闻栏目――《传奇故事》，由江西卫视自办而成。通过深挖内容，严格选材，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱，目前已成为一档具有强势竞争力的全国知名栏目。
A.江西卫视深挖内容， 严格选材，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱
B.该栏目通过深挖内容，严格选材，在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱C.江西卫视严格选材，深挖内容，使该栏目在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱
D.该栏目通过严格选材，深挖内容，在开播不久就受到了全国广大观众的喜爱
5.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是
无德者必会嫉妒有道德的人。（&&）人的心灵如若不能从自身的优点中取得养料，（&&）必定要找别人的缺点来作为养料，（&&）嫉妒者往往是自己既没有优点，又看不到别人的优点的，因此他只能用败坏别人幸福的办法来安慰自己。
A.&因为&&&&&所以&&&&&而&&&&&&&&&&&&&
B.因此&&&&&就&&&&&&因为&&&
C.&因为&&&&&&就&&&&&&而&&&&&&&&&&&&&&D.因此&&&&&所以&&&&&因为&&&
6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
兴儒学，问津书院贯古今；____________________
新洲区问津书院原名孔庙，因孔子周游列国，路过此地问津而得名。朱熹、李贽等曾到此讲学，一时儒学大兴，人才辈出。2010年，有关部门对其进行大规模修缮，力图恢复历史原貌，弘扬儒家文化。自2004年开始我国又在海外设立孔子学院，如今已在近百个国家和地区，共建立了三百多家孔子学院和孔子课堂。孔子学院成为各国人民学习中文、了解中国文化的重要平台，学院的设立增进了各国与中国文化的交流。
A.育人才，儒家文化传海外&&&&&&&&&&&&&&B.促交流，孔子学院遍四海
C.设学院，传播文化促交流&&&&&&&&&&&&&&D.建平台，儒学享誉国内外
7.&对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是
嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……
飞起一溜青烟，
&&扬起十里蹄花。
跑起来像山上滚下的岩石，
勒住缰像耸立的一道悬崖。
雪海里是破浪的飞舟，
夜雾里是飞进的火把。
马鬃呀抖千里冰雪，
&马尾呀扫万里飞沙。
&马镫是骑兵的战斗岗位，
&马鞍就是战士的家。
奔腾的马蹄是不停的电键，
时刻向北京报告着风云变化。
祖国呀，放心吧！
骑兵是祖国塞北大门的铁插。
难道骑兵不恋故土？
难道骑兵不想爹妈？
& 嗒嗒嗒嗒……
嗒嗒嗒嗒……
A.第二小节连用比喻，写出奔马的迅猛，表现了骑兵巡逻时英武的姿态。
B.第三小节前两句运用夸张，写出边疆风光的壮美，表现出骑兵坚守岗位的精神。
C.第五小节前两句连用反问句，强调了骑兵也有常人的情感，表现骑兵舍家为国的伟大品格。
D诗歌首尾运用反复，摹拟出骑兵巡逻时的声响，表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防。
&（一）选择（共14分。每小题2分）
（一）选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是&&&&
A.&和煦（x&）&&&&&&
皎洁（jiǎo）&&&&
清澈（ch&）&&&&&&
恰如其分（fēn）&&&&&&&
B.&称职（ch&nɡ）&&&
比较（ji&o）&&&
&修葺（q&）&&&&&&&
茅塞顿开（s&）
C.&镂空（l&u）&&&&&
鸟瞰（k&n）&&&&
&翘首（qi&o）&&&&&
目不暇接（xi&）&&&&&&&&
D.&狭隘（&i）&&&&&
&炫耀（xu&n）&&&
&自诩（xǔ）&&&&&&
&既往不咎（ji&）&&&&&&&&&&&&&&
2．下列句子中有错别字的一项是&&&&&
A.&利用辨别方向是十分简便快捷的。
B.目前人类采集的本领，已由获得物品扩展到获取信息。
C.&我呆呆地望着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。
D.无论嫌犯多么狡猾，很难逃得过检察官的明查秋毫。
3．下列词语中加点字字义相同的一项是&&&&&&&
A.&三顾茅庐&&&
左顾右盼&&&&&&&&&
&B.&居高临下&&&
C.&专心致志&&&
壮志未酬&&&&&&&&&&
D.&依然如故&&&&
4.&下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是&&&&&&&
A.&中国共产党是今天实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。
B.&有关人士分析，海峡两岸进一步开放，文化交流首当其冲成为主项。
C.&他山之石，可以攻玉，外聘老师可以学校带来解决问题的新思维、新方法。
D.&在“金牌明星教师”评选中，选手们八仙过海，各显其能，精彩说课掀起微博热议。
5．根据语境内容，填写在下面横线处的语句最恰当的一项是&&&&&&
电梯停电，送水师傅爬了十八层楼气喘吁吁地把水送来了。因为还得给别家送水，师傅顾不上休息，提着空桶就出门了。我正准备随手把门关上，父亲忙拦住我，扶着门对楼道里的师傅说了声“再见”，直到他拐过楼梯口，才轻轻地把门关上。“干嘛不把门关上，大冷天，您站在门口小心冻病了。”我说。父亲淡淡地说：“&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&”我终于明白，温暖人心的往往是细微处显示的一份善良。
A.&他前脚走，我们立马“砰”的一声就把门关上，带给他的只会是心寒。&&&&
B.&他前脚走，我们立马“砰” 砰”的一声就把门关上，带给他的难道不是冷漠吗？
C.&我们如果连一声“再见”也不说，那不是太对不起别人的劳动了吗？（语意不符）
D.&说声再见，轻轻关门，这是人之常情啊！（语意不符）&
6．根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是&&&
体育艺术携手，&&&&&&&&&&&&&&&&&
明德中学的体育艺术节于4月底结束，历时&2个多月。本届体育艺术节分别设立了趣味接力、跳绳、踢毽子、田径运动会、书法展示、班级朗诵、合唱、征文等活动。体育、艺术活动穿插进行，或独立，或联手，实现了体育、艺术工作的完美结合。艺术节期间，学生们欢欣鼓舞，参加自己喜欢的活动乐此不疲，他们那矫健的身姿、美妙的歌喉、灵动的笔尖，展现了少年的风采。
A.&高高兴兴学习&&&&&B.&健健康康生活&&&&&C.&健康快乐同行&&&&&D.&追求健康快乐
7.&&对下面语段修辞方法作用的分析正确的一项是修辞&&&&
春天最初是在飘忽不定之中，若隐若现、似有若无。它不是一种形态，而是一种气味，一种气息――一种苏醒的大地生命散发出的气息。
这时，你去留心一下。①鸟雀们的叫声里是否多了一点兴奋与光亮？那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条，看上去依旧干枯，你用指甲抠一下它黑褐色的外皮，你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。②春天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。但春是一种生命。凡是生命都是不可遏止的。生命的本质是生。③谁能阻遏生的力量？④冬天没有一次关住过春天，也永远不会关住春天。所以在它出现之前，已经急不可待地把它的气息精灵一般地散发出来，透露给你。所以，春天最先是闻到的。
A.&①句将鸟儿拟人化，生动地表现出春天里鸟雀们身上那欢快的生命的气息。
B.&②句用比喻的手法巧妙地写出了春天来临时不露痕迹的特点。
C.&③句是有疑而问，表现了作者对刚刚苏醒的大地生命赞颂。
D.&④句运用夸张手法，告诉人们冬天是阻挡不住春天来临的。
（一）选择题（共14分。每小题2分）
1.D&&&2.D&&&3．C&&&4.B&&&5．A&&&6．C&&7.A
09、通州区
一、下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。
（共14分。每小题2分）
1.&下列词语中加点字的读音有误的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&胆怯（qi&）&&&&&&&&&
真谛（d&）&&&&&&&&&&&&&&
&牵强附会（qiǎnɡ）
B.&刹那（ch&）&&&&&&&&&&&
支撑（chēnɡ）&&&&&&&&&&&&
鲜为人知（xiǎn）
C.&允许（yǔn）&&&&&&&&&&&
蓓蕾（l&i）&&&&&&&&&&&&&&
称心如意（ch&n）
D.&滑稽（jī）&&&&&&&&&&&&
模样（m&）&&&&&&&&&&&&&&&
根深蒂固（d&）
2.&下列句子加点词语有错别字的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&在人生的道路上，成功的秘诀在于对既定的目标持之以恒、的追求。&&
B.&索契冬奥会的看点之一是新增加的女子跳台滑雪等6个竟赛项目。
C.&孔子“举一隅，不以三隅反，则不复也”的话，后演变成了“举一反三”这个成语。
D.&传统文化是建立在人性的基础上的，我们承前启后的任务是搭建人性和文化之间的桥梁。
3.&下面句子中成语或俗语使用不当的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&毕业晚会上，同学们弹琴、唱歌、跳舞、演小品，真是八仙过海，各显其能。
B.&祖逖“闻鸡起舞”和孙敬苏秦“头悬梁锥刺股”的故事，都给我们成就学业以启示。
C.&因为他的迟到，晚会推迟一小时开始，可是这位不速之客却一点都不感到内疚。
D.&聪明人从错误中汲取教训，用经验铸就辉煌，正所谓他山之石，可以攻玉。
4.&文段中依次填写词语恰当的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
确定中国人民抗日战争胜利纪念日，是为了更好地缅怀在中国人民抗日战争中英勇献身的英烈和所有为中国人民抗日战争作出贡献的人们，铭记中国人民反抗日本帝国主义侵略的艰苦卓绝的斗争，
①&&&&&中国人民抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，&②&&&&&中国人民坚决维护国家主权、领土完整和世界和平的坚定立场，③&&&&&以爱国主义为核心的伟大民族精神，④&&&&&全国各族人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
A.&①表明&&&&②彰显&&&&③弘扬&&&&④激励&&&&&&&&&&&&
B.&①激励&&&&②彰显&&&&③表明&&&&④弘扬&
C.&①弘扬&&&&②激励&&&&③彰显&&&&④表明&&&&&&&&&&&&
D.&①彰显&&&&②表明&&&&③弘扬&&&&④激励
5.&句中标点符号使用不当的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.&莫言的《》是一部向和民间叙事的伟大传统致敬的大书。
B.&这一番人生态度的改变，恢复了中华民族数千年的传统美德――崇实务本不尚浮华。
C.&一曲马致远的“秋思”，留给世人多少遐想，触动多少敏感的心灵，让人为之沉醉。
D.&自己排队埋单，自己端盘找座，就餐坚持“光盘”……近日，习近平总书记在一家包子铺用餐的消息，不胫而走。
6.对修辞方法的作用理解不当的是
①鹭鸶是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而鹭鸶却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
④那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑤鹭鸶实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文的诗。
A.第①⑤段都用了比喻，形象地写出鹭鸶精巧有韵致的美。
B.第③段用对比，突出白鹤、朱鹭、苍鹭不寻常的颜色和体形。
C.第④段用排比，描写了鹭鸶的颜色和体形，突出了它的整体美。
D.第④段运用夸张，鲜明写出鹭鸶体形、颜色精美得恰到好处。&&&&&&&&&&&&&&&&&
7.&将句子填入横线处最恰当的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
人人都有追梦的权利，也都是梦想的筑造者。如果说，“①&&&&&”阐明的是命运共同体逻辑；“②&&&&”，则揭示了发展进步的动力机制。正如习近平同志指出的，中国梦的实现，“③&&&&&”，因为“④&&&&&”。每个人的自由发展是一切人自由发展的条件，个体梦想的实现，正是国家梦想实现的重要前提和必备条件。
①大河没水小河干&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②小河有水大河满
③必须紧紧依靠人民&&&&&&&&&&&&&&&&&&
④人民是创造历史的动力
A.&②①③④&&&&&&&&&&
B.&②①④③&&&&&&&&&
C.&①②④③&&&&&&&&&&
D.&①②③④
一、1.C&&2.B&&3.C&&4.D&&5.C&&6.B&&7.D&共14分，每小题2分
（一）选择（14分。每小题2分）
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
１．下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A．巢穴（xu&）&&&&胆怯（qu&）&&&&&
扣人心弦（xi&n）
B．符合(f&)&&&&&&&滑稽（jī）&&&&&&
满载而归（z&i）
C．濒临（p&n）&&&&提防（dī）&&&&&&
脍炙人口（ku&i）
D．蓓蕾（lěi）&&&&联袂（m&i）&&&&&
牵强附会（qi&ng）
2．下列句中没有错别字的一项是
A．大兴的万亩梨园是人们春天赏花踏青的好去处，似雪的梨花让人流恋忘返。
B.& 马来西亚宣布MH370客机在南印度洋坠毁，乘客家属十分震惊，难以至信。
C．“退役”的微软Windows XP系统让人恋恋不舍，毕竞它是一个时代的记忆。
D．2014澳网女单决赛前，教练卡洛斯提醒李娜不要急躁，稳定情绪，战胜自己。
3．下列句子中加点成语或俗语使用不恰当的一项是
A．为了更加有效地治理雾霾，各地相关部门协同作战，又各自推出了不少举措，真可谓“八仙过海，各显其能”。
B．每当看到五星红旗在奥运赛场伴随着《义勇军进行曲》冉冉升起，在场的中国观众都不谋而合地流下了热泪。
C．“千里之堤，溃于蚁穴”，携程“泄露门”警示从业人员，忽视细小安全隐患，可能给互联网金融带来严重打击。
D．&50年来，中法历代领导人高瞻远瞩，坚持不懈地进行着超越集团对抗、求同存异、和平共处的探索和实践。
4．小明上初中后一直是一位品学兼优的学生，临近中考学习状态却出现了异常：学习劲头明显不足，成绩有所下降。小明的班主任想要勉励他，最得体的一句是
A．小明，你可要牢记“行百里者半九十”的古训呀。
B．小明，你要再这样自暴自弃，还有什么前途呢！
C．小明，难道你不知道什么是半途而废吗？
D．小明，你在冲刺阶段一定要再接再厉啊！
5．结合语境，对画线病句的修改最恰当的一项是
脸谱原来常见于舞台，而现在，脸谱也常出现在大型建筑物、商品包装、工艺品以及服装上，使脸谱的使用远远超出了舞台范围，具有很强的生命力。由此可以看出脸谱艺术在人们心目中占据重要地位。
A.&在舞台上使用脸谱远远超出范围
B.&脸谱的使用远远超出了舞台范围
C.&远远超出了在舞台上使用的范围
D.&使脸谱在舞台上远远超出了范围
6．结合语境，将下列语句填入横线处，最恰当的一项是
旧时北京人家,有盘中供果闻香的习俗。这种中式果盘,不同于西式果盘，&&①&&
&,&&&&②
&&。中式果盘中所供的果子随季节更换。普通人家,初夏摆上一盘香白杏,深秋摆上苹果。&&&&&③
&,整整齐齐码上一大盘子,放在堂屋里的八仙桌上,整个三间北屋里都清香阵阵。
A．①后者偏重水果颜色&&&&&&&&
② 前者则更注重嗅觉享受&&
&& ③黄里透白的香白杏或孩儿面似的苹果
B．①后者偏重水果颜色&&&&&&&&
②前者则更注重嗅觉享受&&
&& ③孩儿面似的苹果和黄里透白的香白杏
C．①前者更注重嗅觉享受&&&&&
&②后者则偏重水果颜色&&
&& ③黄里透白的香白杏和孩儿面似的苹果
D．①前者更注重嗅觉享受&&&&&
&②后者则偏重水果颜色&&
&& ③孩儿面似的苹果或黄里透白的香白杏
7.&对下面这首诗的理解与赏析有误的一项是
　　& 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
A.首联写作者轻车简从到前线慰问作战将士，一个“单”字写出自己外放的孤寂。
B.颔联即景设喻，以“征蓬”和“归雁”自比，写出自己孤独抑郁之情，贴切自然。
C.颈联运用对偶，平中见奇，以新鲜的直觉，写出大漠孤烟、长河落日的壮美景色。
D.尾联写作者在萧关遇见候骑，到燕然慰问都护，流露出他完成任务的欣喜之情。
&（一）&(14分。每小题2分)
㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共 14
分，每小题 2 分）
1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（&& ）
A．星宿（s&）&&&&&&
差使（chāi）&&&&&
言简意赅(ɡāi)
提防（dī）&&&&&&
胆怯（qu&）&&&&&&
脍炙人口（ku&i ）
炫耀(xu&n)&&&&&&&贮藏（zh&）&&&&&&
迥然不同（jiǒnɡ）
D. 执拗（ni&
猝然（c&）&&&&&&&&谆谆教诲（dūn）
2．下列句子中没有错别字的一句是(&&&
A．经过老师和同学们的认真打扫、细心布置，我们的教室换然一新。
B．星期天，我回到了久违的母校，看到校友们聚在一起谈笑风生，我不禁感慨万分。
C．“猜灯谜”这种文化活动在中国渊远流长，它不仅是一种娱乐性活动，还蕴含着很深的文化内涵。
D．闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢搬门弄斧，同她乱谈。
3．在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（&&&
汉语言中的谐音现象与民族文化是息息相关的，______在经济飞速发展的今天，谐音文化_____仍有巨大的发展空间，_____是汇源鲜橙的广告语――真“橙”爱你每一天，&&&&
是网络世界中的“886”，都是谐音文化发展的鲜活印证。
下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（&&&
A．老师语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
B．他山之石，可以攻玉。借鉴班长的学习方法，我的学习成绩终于提高了。
C．迎春晚会上，同学们拿出自己的看家本领，真是八仙过海，各显其能啊！
D．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看。
将“活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。”一句还原到下面的语段中，位置最恰当的一处是（&&&&
我们为什么活着：（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。（C）欢看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。（D）
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是（&&&
①一年三季，花开花落，没有间歇；莺歌燕舞，变化亦多。②然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，又开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。③在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出它什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候，如温润的少女，无日不迎风含笑，从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。④这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？&
A．①句运用对偶的修辞手法，绘出了三季百花次第竞放、色彩斑斓的绚丽景象，语言凝练，意蕴丰富。
B．②句赋予花以人的情态，写出了夹竹桃不与百花争艳，“一声不响”坚持默默开放的态势，表现了夹竹桃的胆小懦弱及少女温润而执着的个性。
C．③句运用排比、比喻和拟人的修辞手法，突出了夹竹桃无论环境如何，始终如一的坚韧品格和少女般张扬而不屈服的个性。
D．④句运用反问的修辞手法，有力地突出了夹竹桃韧性品格的可贵，表达了作者对夹竹桃的赞美之情。
7.填入下面语段各序号处的标点符号，最恰当的一项是（&&&&
作家莫言凭借“魔幻现实主义融合民间故事、历史与当代社会 ① 的创作特色荣获了
2012年诺贝尔文学奖，他还荣获法兰西文学与艺术骑士勋章 ②
意大利国际文学奖和福冈亚洲文学奖等奖项。他作品中的“高密东北乡”不但是一个地理概念，更是一个文学概念 ③不是一个封闭的概念 ④
而是一个开放的概念。
A&& ①&
②& ，&&
③& ，&&
④& 、
②& ，&&
③& ，&&
④& ，
②& 、&&
③& ；&&
④& ，
D&& ①&
②& 、&&
③& ；&&
④& 、
一、基础?运用。（共 24 分）
㈠下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的
选项字母涂黑涂满。（共 14 分，每小题 2 分）
项应为星宿（xi&），B 项应为胆怯（qi&），D 项应为谆(zhūn)谆教诲。
2. B&& A 项应是焕然一新， C
项应是源远流长，D
项应为班门弄斧。&&& 3.
“星罗棋布”的意思是像星星似的罗列着，像棋子似的分布着。形容多而密集。“几座白色的油井房”不能说是“星罗棋布”。&&&&&
12、门头沟
一、基础&运用。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将所选答案的字母序号填写在答题纸中相应的表格内。（共24分。1―5题每小题3分，共15分；6题6分；7题3分）
1.下列句子中加点字读音和字形全都正确的一项是
A．在黄河包头段附近湿地，出现了上百只野生白天鹅，它们体型硕大、线条优美；它们或展翅翱翔，或悠然游戈（y&），逐水嬉戏，为早春的内蒙古增添了一道道靓丽的风景。
B．如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一颗粮食，你是否哺育（fǔ）了鲜活的生命？如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守着自己的岗位？
C．如今，贝家花园遗址仍旧保存完好，安静地伫立在西山一隅，如同阅尽沧桑却散发着神秘气息的长者，等待着人们揭开一段鲜为人知（xiǎn）的往事。
D．他那和蔼可亲的学者风度和深入浅出的谆谆教悔（huǐ），深深地印在我的脑海里，并成为我前进的动力。
2.有位交警在十字路口交通执法，要求一位五旬大妈过马路不要闯红灯。面对交警，这位大妈却说：“我都闯了几十年红灯了，要你管！”这时，恰好你在这位大妈身后，说了句：“大人更要自觉”。大妈听后回头冲你说：“小孩子也来执法！”听了大妈的话，你认为下列语句回答得最合适的一句是
A.你闯红灯是明知故犯，还强词夺理。
B.不怕出现危险，您就继续闯红灯吧。
C.您应该尊重交通执法人员。
D.我们大家都不应该闯红灯，您是长者，更应如此。
3.下列句子中成语俗语使用不正确的一项是
A.北京市门头沟区的灵水村，环境优美，民风淳朴，人们到了这里仿佛置身于世外桃源一般。
B.语文老师在诵读课上身临其境地为同学们朗诵了脍炙人口的抒情诗。
C.广东治理环境污染的经验和做法对其他省市环保发展具有借鉴意义，可以为全国各地所用，这真是“他山之石，可以攻玉”。
D.学校要举行“小能手”大赛，同学们都在跃跃欲试，大家准备在大赛的舞台上八仙过海，各显其能。
4.根据下面上联，选出可以做下联的一项是
万马奔腾五彩路，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
A.千里江山春气象&&&&&&
&B.四野春新逐马蹄&&&&&
&C.百家春色柳闻莺&&&&&
&D.百花齐放四时春
5.对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解正确的一项是
每年3月，白玉兰树上就冒出了一个个白色的花骨朵儿，两头尖，像玉雕的艺术品，洁白无暇；花苞椭圆，小而尖，像一个小姑娘冷得缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛；又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。半开的花儿还是椭圆型的，花朵十分饱满。玉兰盛开之时，每一朵花儿都争先恐后，洁白的花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，到处弥漫着沁人心脾的花香。远远望去，玉兰花就好似一位身披白色裙纱的仙女，在风中翩翩起舞，雍荣华贵又不失端庄大方，令人陶醉！
A.选段中用“像……像……又像……”的排比句式，形象地写出了玉兰花精美、小巧、艳丽的特点。
&&B.选段中用“玉兰花就好似一位身披白色裙纱的仙女，在风中翩翩起舞”的拟人和夸张的手法，生动地写出了仙女的妩媚动人。
C.选段中用“玉兰盛开之时，每一朵花儿都争先恐后”的拟人手法，生动地写出了玉兰花竞相开放的态势。
D.选段中把玉兰花比喻成洁白无瑕的艺术品，写出了它在盛开时晶莹剔透的绝美之感。
一、基础&运用（共24分）
说明：第1题，选C项3分；选A和B项2分；选D项0分；
&&&第2题，选D项3分；选B和C项2分；选A项0分；
第3题，选B项3分；选ACD项0分；
第4题，选D项3分；选C项2分；选A和B项0分；
第5题，选C项3分；选A和D项2分；选B项0分.
（一）选择题。下列各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的字母涂黑涂满。(共14分，每小题2分)
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
A.差别（ch&）&&&&&&
自诩(xǔ)&&&&&&&
隔阂(h&)&&&&&&&&&&
风调雨顺(ti&o)
B.着落(zhu&)&&&&&&&
哄笑(h&ng)&&&&&
阴晦(hu&)&&&&&&&&&
既往不咎(ji&)
C.琐屑(xi&)&&&&&&&&
急躁(z&o)&&&&&&
涨红(zh&ng)&&&&&&&
鲜为人知(xiǎn)
D.联袂(m&i)&&&&&&&&
剔除(tī)&&&&&&&&
招惹(rě)&&&&&&&&
&闲情逸致( y&&)
2.下面句子中有错别字的一项是
A.今天，我们在这里举行向汶川地震灾区赈灾捐款仪式，要求各部门要积极行动起来，共同夺取抗震救灾的胜利。
B.这种扫描装置可以指导分类机器挑捡出不好的苹果。
C.不论是面对多么险恶的环境，人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱！
D.班长的一番独特见解，获得大家的一致好评，认为他所提出的方法具有创新性，让大家心悦诚服。
3.新年联欢晚会上，我们班同学一个个表演了非常有趣的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了幽默的小品，还有深情的和神奇的。特别是小明的更是好看！晚会后，老师请同学们用一句话来评价这次联欢会。评价最恰当的一句是
A.学生甲：这次的联欢会真可谓是八仙过海，各显其能。
B.学生乙：这次联欢会同学们的表演可谓是栩栩如生。
C.学生丙：这次的联欢会真可谓是尺有所短，寸有所长。
D.学生丁：这次的联欢会不能不说是是各行其是。
4.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是
今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。江苏是试点省份之一，在沿江八市20所中小学试点开设京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学，这有利于学生学习民族文化的意识。
A.修改：这有利于培养学生学习民族文化
B.修改：这有利于学生学习民族文化
C.修改：它增强了学生学习民族文化的意识&&
D.修改：学生学习民族文化的意识增强了
5.下列句子的标点符号使用正确的一项是
A.电动汽车能否真正解决汽车污染问题？环保型汽车的发展只有电动车一条出路吗？对于这些问题，目前仍是众说纷纭。
B.几颗弱小的莲子，就在这关注、期盼中慢慢长叶、开花，最后蔓延成片，被朋友喜称为“季荷”。&
C.必须强调，传染病要在人群中传播流行，必须同时具备三个条件：传染源、传播途径和易感染人群，否则就无法传播流行。
D.有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。&
6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，你叽叽喳喳的在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。
A.选段开头运用反问的修辞方法，加强语气，强调了我和朋友的关系。
B.选段中反复运用“你好……你好……你好……”的排比句式，依次写了“我”跟山中的“山泉&”“溪流”“瀑布”等&“朋友”在打招呼，表达了“我”和山里“朋友”之间的深厚情谊。
C.选段中“你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？”运用比喻、拟人的修辞方法，生动地写出了“山泉”的热情，突出了泉水清澈的特点。
D.选段结尾运用设问、拟人的修辞方法，生动逼真地写出了山雀们的叫声动听短促而嘹亮的特点。表达了作者对山雀的喜爱之情。&
7.根据下面的文字内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&融入羊城民俗成就别样亚运
据悉，广州已经启动了“迎亚运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动。公园里、广场上,增添了亚运的主题；街头巷尾、邻里之间的言谈话语多了亚运的讯息；在城市的各个角落,志愿者们以实际行动倡导文明,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。在大小公共场所全民学礼仪、全民学英语蔚然成风。而无论是“无车日”的绿色出行、出租车内的全面禁烟,还是自觉“排队日”、“让座日”的设立,无不洋溢着浓浓的亚运氛围。　
在这场盛会与城市相约的日子,羊城人民除了积极传递亚运精神，打造和谐社会，还不失时机地向世界宣传广州。波罗诞和龙舟赛是广州的传统民俗活动,在黄埔区,从政府到商家、百姓,都积极地参与创新,将民俗活动与亚运元素相融,这样的情景和感受,别有一番风情和感动。
A.增添亚运主题打造和谐社会&&&B.增添亚运主题倡导文明服务
C.传递亚运精神洋溢浓浓氛围&&&D.传递亚运精神打造和谐社会
&（一）(共14分，每小题2分)&&&&
2.B&&3.A&&4.B&&5.A&&6.C&&7.D
&&&&&&下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共15分。每小题3分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是
&&&A.沟壑（h&）&&&&&&&&炫耀（xu&n）&&&&&&&&谆谆教诲（zhūn）
&&&B.细菌（jūn）&&&&&&&提防（dī）&&&&&&&&&&功亏一篑（ku&）
&&&C.静谧（m&）&&&&&&&&捕捉（pǔ）&&&&&&&&&&迥然不同（jiǒnɡ）
&&&D.颈椎（jǐnɡ）&&&&&&恣意（z&）&&&&&&&&&&自给自足（ɡěi）
2.下列词语中字形完全正确的一项是
&&&A.怠慢&&&&&&&婉约&&&&&&&跨越&&&&&&&各行其事&&&&&&&
&B.捷报&&&&&&&隐敝&&&&&&&捐献&&&&&&&耳濡目染
&&&C.检索&&&&&&&赋予&&&&&&&涉猎&&&&&&&承前启后&&&&&&&&
D.消废&&&&&&&琐屑&&&&&&&缅怀&&&&&&&喜出望外
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
&&&A.有的人对昆曲只有一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大方。
&&&B.黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界，优美的景色真是巧妙绝伦。
&&&C.陈景润在数学家华罗庚的关怀下，青出于蓝而胜于蓝，摘取了数学皇冠上的明珠。
&&&D.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。
4．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力，能够辨识一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。&&&&&&&&&&
&。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了&一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄。
&&&①只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。
&&&②这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
&&&③当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。
&&&④重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够开启你的心智。
&&&&&A.④①②③&&&&&&
B.①③④②&&&&&&
C.②③④①&&&&&&
&D.①②③④
5．下列作家和作品均为同一朝代的是
①&范仲淹&&&&&&&&
&②&宋&&濂&&&&&&&&
&③&苏&&轼&&&&&&
④&马致远
⑤《醉翁亭记》&&&&
⑥《过零丁洋》&&&&
⑦《望岳》&&&&&
⑧《破阵子&为陈同甫赋壮词以寄之》
A．①②④⑥&&&&&&&&&
B．②④⑥⑦&&&&&
C．③⑤⑦⑧&&&&&&&D．①③⑤⑧
一、选择（共15分。每小题3分）
（一）选择题。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。（共14分。每小题2分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.哺育（bǔ）&&&&&&&&&&&
粗犷（ku&ng）&&&&&&&&&&&
&忍俊不禁（jīn）
B.氛围（f&n）&&&&&&&&&&
倔强（ju&）&&&&&&&&&&&&&&
断壁残垣（yu&n）
C.剔透（tī）&&&&&&&&&&&&妥帖（tiē）&&&&&&&&&&&&&&
言简意赅（gāi）
D.炫耀（xu&n）&&&&&&&&
&恣意（z&）&&&&&&&&&&&&&&&&高屋建瓴（l&ng）
2.下面语段的横线处填写汉字正确的一项是
自然科学小组的同学们在老师的带领下到京北山区进行实地考&&①&&。经历长途&②&&涉的同学们，一个个早已无精打&&&③&&，但是一走进&&④&&静的原始森林，看到遍地不知名的各色野花，立刻&&⑤&&&喜若狂大声惊呼起来。
A.①查& ②拔& ③彩&
④辟&
⑤欣&&&&&&&&&
B.①察&&
②跋&&
③采&&
④僻&& ⑤欣
C.①察& ②跋& ③采&
④僻&
⑤心&&&&&&&&
&D.①查&&
②拔&&
③彩&&
④辟&& ⑤心
3.下列加点字字义相同的一项是&
A.阅历&&&&&&历历在目&&&&&&&&&&&&&&B.筹备&&&&&&略胜一筹
C.故意&&&&&&依然如故&&&&&&&&&&&&&&D.安稳&&&&&&安然无恙
4.结合语境，评价最恰当的一句是
87岁高龄的北京老大爷窦珍，热心公益，11年来如一日，带着自己的扫帚、簸箕和抹布，义务清扫南三环翠林三里社区旁的连心桥，方便过往行人，被社会赞誉为“扫桥爷爷”。如果用一句话评价老大爷，请选出评价最恰当的一句。
A.老大爷是一个任劳任怨的雷锋。
B.老大爷可真是一个当之无愧的雷锋啊！
C.老大爷难道不是一个当之无愧的雷锋吗？
D.不能不说老大爷是一个任劳任怨的雷锋。
5.依据语段内容，画线病句修改最恰当的一项是
中国古典诗歌中有许多事物，在漫长的历史进程中它们被赋予了某种特定内涵。如岁寒三友中的“松”，中国文化赋予它“坚韧挺拔”的性格，“竹”则赋予“刚正有节”的节操，“梅”则赋予它“傲霜斗雪”的风骨。在诗歌中，借它们常用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中的传统意象。
A.修改：它们用来表达诗人常有的复杂的情感。
B.修改：诗人复杂的情感常借他们来表达。
C.修改：它们常用来表达诗人复杂的情感。
D.修改：诗人常借他们来表达复杂的情感。
6.对下面语段修辞方法作用的分析，有误的一项是
①夕阳刚落，一道红霞早已舞上了天边，大放异彩。②宛如一位妖艳美妇翩然而至，那么耀眼，那么婀娜，那么撩人。③谁说“夕阳无限好，只是近黄昏”？其实她只是转身换了套艳丽晚装，出席更盛大的晚宴。④她的精彩生活不是才刚刚开始吗？
A.①句运用拟人的修辞方法，红霞以舞者的姿态出场，优美而富有情趣。
B.②句运用比喻的修辞方法，把红霞比作妖艳美妇，形象地写出了红霞美艳而富有韵味；“那么耀眼，那么婀娜，那么撩人”运用排比方法，从色彩、姿态、气质等方面写出了红霞的惊艳迷人。
C.③句引用李商隐的诗句，表明了作者对夕阳的认识与诗人不同。
D.④句运用反问的修辞方法，语气强烈地表达了红霞的精彩生活才刚刚开始。
7.根据下面文字的内容和所给的上联，网友们拟写下联最恰当的一项是
上联：一箭穿云嫦娥起舞&&&&下联：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
北京时间日18时05分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，实现了我国自古以来的奔月梦想，标志着我国实施绕月探测工程迈出了重要一步。对于推动我国航天事业在空间领域的发展，促进科学技术进步，加快我国经济发展以及中国社会可持续发展具有重要意义。
A.梦想实现经济发展&&&&&&&&&&&&&&&&&B.九州载梦华夏腾飞
C.成功发射举国同庆&&&&&&&&&&&&&&&&&D.十亿梦想科技扬威
(一)选择题
2.B&&3.D&&4.B&&5.C&&6.D&
一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，请将正确答案写在答题卡对应位置上。（每小题2分，共14分）
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A．笨拙（zhuō）&&&&&&&提防（dī）&&&&&&&&&情不自禁（j&n）
B．魁梧（w&）&&&&&&&&
祈祷（q&）&&&&&&&&&牵强附会(qiǎng)
C．膝盖（xī）&&&&&&&&
允许（rǔn）&&&&&&&&既往不咎(ji&)
D．脂肪（zhǐ）&&&&&&&
憎恶（zēng）&&&&&&&惩恶扬善（ch&ng）
2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是&
A.今年北京的春天来得迅猛，气温似乎一下子就窜到了二十多度，各种花便哗啦一下，争先恐后地开起来，看得人眼花&&&&&（潦、缭）乱。
“潦”有“潦草，不工整”的意思，“缭”有“纷乱”的意思，横线处应填“缭”。
B.为净化短信市场，保护消费者利益，对于一些骚扰垃圾短信，一经举报，中国移动就会将其屏&&&&&（避、蔽）掉。
&&&“避”有“躲开”的意思，“蔽”有“遮挡”的意思，横线处应填“蔽”。
C.她敢于用犀&&&&&（力、利）的语言表达出自己完全不同于常人的看法，令人十分钦佩。
“力”有“力量”的意思，“利”有“利害”的意思，横线处应填“力”。
D．1916年12月，蔡元培先生出任北大校长，实行“兼容并包、思想自由”的治学理念，在学术和思想上将北大造就成中国&&&&&（首、手）屈一指的大学。
“首”有“首先”的意思，“手”指“身体上肢前端拿东西的部位”，有“手指”的意思，横线处应填“首”。
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是
A．《中国好歌曲》于&3月21日晚落下帷幕。歌手霍尊与费玉清合唱了《卷珠帘》。霍&&&尊歌声空灵轻盈，费玉清歌声温润如玉，听着这一长一少两位歌手水乳交融的歌声，你很难想象他们之间横亘了45载岁月。
B.今年索契上，已斩获两枚金牌的中国短道速滑队在赛程最后一天迎来了收官之战，男子500米、女子1000米、男子5000米接力轮番向金牌发起顽强冲击，但终因有选手赛场摔倒等原因功亏一篑，最终以2银1铜的战绩收了豹尾。
C.进入初四复习的攻坚阶段，同学们不但没有被繁重的学习任务压垮，反而越战越勇，对付难题方法越来越多，可谓是八仙过海，各显其能。
D.今年是甲午战争120年祭。1894年的中日甲午战争就像是一面镜子，我们从中看到，无法在战场上取胜的国家，就无法保护自己的主权。正所谓他山之石，可以攻玉，让我们铭记历史，勿忘国耻，奋发图强！
4．日21时20分左右，在云南省发生了一起由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件。10余名统一着装的暴徒蒙面持刀在火车站广场、售票厅等处砍杀无辜群众，此次暴力事件造成29死143伤。
政治课上，老师让同学们用一句话来评价这一事件。评价最恰当的一句是
A.&学生甲：如此恶性事件真是骇人听闻！&
B.&学生乙：如此恶性事件怎能不让人深恶痛疾。
C.&学生丙：如此恶性事件真可以说是骇人听闻啊！
D.&学生丁：这难道不是一件让人深恶痛疾的恶性事件吗？
5.下列句子标点符号使用正确的一项是
A.中国梦的提出，有更为广阔的背景：天下大同，不仅是四海之内，更是六合之中，自由发展，不仅是中国人的权力，更是所有人的追求。
B.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖尽收眼底。杜甫的“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”不就是真实的写照吗？
C.我要给爷爷理发，爷爷笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子――充人呢。”
D.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立即写信去报名。
6.依据语段内容,对划线病句修改最恰当的一项是
黑匣子装备有水下信标(ULB)。当飞机坠入水中时，信标开始发送人耳听不到的超声波脉冲，这种脉冲可以被声纳和声学定位仪探测到。在信标的一端有像公牛眼一样的水下传感器。通过水接触到传感器，使信标激活而发出超声波脉冲。信标通常发送37.5kHz的脉冲信号，并能从深为14000英尺(4267m)的水下传递声音。一旦信标开始工作，它会每秒发送一次信号并持续30天。
A.通过水下传感器激活信标，使它发出超声波脉冲。　　
B.当水接触到传感器，超声波脉冲就会由被激活的信标发出。
C.通过水接触到传感器，被激活的信标就会发出超声波脉冲。
D.当水接触到传感器，信标就会被激活而发出超声波脉冲。
7.对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是
&&&&&&&&只要明天还在
只要明天还在，我就不会悲哀&
冬雪终会悄悄融化&
春雷定将滚滚而来
只要春天还在，我就不会悲哀
纵使黑夜吞噬了一切
太阳还可以重新回来
只要生命还在，我就不会悲哀
纵使陷身茫茫沙漠
还有希望的绿洲存在
A．诗中说“纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来”运用夸张修辞手法，表达&&&&了诗人不畏惧黑夜喜欢太阳的心情。
B．“纵使陷身茫茫沙漠,&还有希望的绿洲存在”这句诗运用比喻修辞手法，把“希望”比喻成“沙漠中的绿洲”，&生命成了希望的载体，表达了诗人战胜困难的勇气和&&&&&&决心。
C．诗歌中“冬雪终会悄悄融化，春雷定将滚滚而来”运用对偶修辞手法，抒发了诗人相信困难终将过去，明天会更加美好的信念。
D．“我就不会悲哀”在诗中出现了三次，这是诗歌中常见的反复修辞手法，表达了诗人从“春天、生命、明天”中看到希望，整首诗表达了抒情主人公的积极向上、超然、豁达的人生态度和追求。
一、语文基础（每小题2分，共14分）
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可报时段：0
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可报时段：1
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