如何选择蒙特梭利幼儿园园?

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遂步学会自己穿衣、吃饭、洗手;学会爱父母、爱老师、爱小朋友;学会做事的态度(认真、有始有终)。只有具有健康的身体、良好的生活、学习习惯(观察力、注意力、创造力的发展),才能为以后的学习、生活、做人打下良好的基础。
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家长如何正确的选择幼儿园
  孩子到了上幼儿园的年龄,家长们又开始操心了。不计其数的幼儿园,让家长眼花缭乱,难以抉择。现在,让我们来听听专家们的意见,教您如何选择最适合的幼儿园。
给孩子选择最适合的幼儿园
  考察一:幼儿园办园理念、办园宗旨和教育方式
  送孩子入托,家长最关注的就是幼儿园的品质。
  吉林省直文化系统幼儿园的定位是要培养世界的公民,孩子们是未来全世界信息和科学的引领者,他们将跨越所处的区域或国度,在更广泛的范围内与人合作。该园从艺术教育特色入手,激发孩子的潜能,使幼儿拥有创造力。充分利用特有的文化艺术教育资源,努力为幼儿营造健康、融合、开放、艺术的生活、教育环境。
  学龄前儿童的认知很大程度上都依赖于行动,该园主张要先满足孩子的游戏需求,在玩的过程中,将幼儿园五大领域的相关知识穿插进去,教师根据孩子不同年龄段的特点随时更换教育方法,达到有效教学的目的,激发孩子的求知欲。幼儿的这种探索行为以及专注于一项活动的习惯是他们后续学习所不可缺少的,也会让他们受益终身。
  考察二:幼儿园教师的综合素质及环境
  史洪园长表示,家长应本着对幼儿负责的态度,一定要实地考察幼儿园的情况,包括软环境和硬环境。软环境是衡量一个幼儿园优劣的重要标准之一,家长可以通过与幼儿园教师的交谈,大致了解教师的亲和力、专业知识和分析解读孩子的能力等,可以通过细心观察教师与教师之间的关系、教师与孩子之间的关系、教师与家长之间的关系来了解这个幼儿园的文化,也可以通过咨询幼儿园其他已经入园的家长来了解这个幼儿园的教师的情况。
  家长在选择幼儿园的时候,硬件环境是最容易看到的。一个幼儿园环境布置的好坏也对有着直接的影响。省文幼多年来一直在不停地研究并改进园内环境的建设,探索环境的物理性、生态性特质对幼儿情绪、行为、活动需要等早期素质养成的潜在影响,从外墙、大型玩具颜色和形状的搭配到教室内部不同装饰的选择,满足了幼儿多元选择的活动需要,也满足了幼儿良好秩序感和人际沟通的需要。该园注重从细节入手,从不同角落都能透射出尊重幼儿的人文关怀和满足幼儿健康成长的教育服务理念,给人自然性与趣味性相结合的感受。
  考察三:幼儿园家长工作及幼儿园特色
  该园非常重视家长工作,因为幼儿的成长教育是由社会和家庭两个主要因素决定的。每年的新班开设之初,园里都安排家访工作,一是为了让幼儿认识并熟悉老师,尽快消除焦虑期,形成依恋关系;二是了解孩子的特点,能够在进入班级教学时,根据孩子不同的特性个别指导,让教师明确一个原则:爱是培养成功种子的最好土壤,首先要把每一个孩子都放在心里,平等地对待每一个即将入园的孩子,将每一个孩子的眼神、笑容,甚至是哭闹的眼泪都深深记在脑子里,满足孩子需求的同时,也满足家长的要求。建立家园联系体系,通过家园联系手册、家长咨询会、家园联系热线、家长座谈会、幼儿园组织的亲子活动,专家讲座、教研活动、网络平台、家长开放日等形式,让家长真正了解孩子在幼儿园生活和学习的细节。
  考察四:幼儿园的饮食服务
  营养是维持生命与生长发育的物质基础和幼儿健康成长的关键,所以是家长关注的重点之一。
  目前,由于家长宝宝,在饮食上以孩子的需求为第一,造成挑食、营养单一的不良饮食习惯,使得很多幼儿在生长发育过程中缺乏钙、锌、维生素A及B族等情况的发生。为了改善幼儿饮食出现的这些情况,该园定期召开会议研究膳食食谱,保证幼儿每天一个鸡蛋、一袋牛奶,还有多种蔬菜、水果、谷类、肉类、海鲜等进行合理搭配,从颜色、形状、营养入手,为幼儿专门烹调容易吸收消化的食物,每餐以营养汤作为调配。食谱定期在网络上公布,让家长了解幼儿在园具体的饮食情况。
  小编总结:对于孩子将要上幼儿园的家庭,家长对幼儿园的选择是十分看重。好的幼儿园可以让孩子发展得更好,而选择错误可能会让孩子受到创伤。如果家长们不会选择正确的幼儿园可以依照专家的建议。
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幼儿园如何选择?
深圳市南山区海滨幼儿园?深圳市南山区南山幼儿园?深圳市南山区明日之星幼儿园?深圳市南山区深圳大学幼儿园?深圳市南山区教育幼儿园?深圳市南山区大新幼儿园?这几家,妈妈们的宝宝有没有在哪里上学...如何?大家聊一聊.
幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期,在这个时期给孩子一个什么样的生长环境,对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢?
选择幼儿园应避免以下误区
收费的误区有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是,这些私立园在硬件设施上是一流的,甚至是装修豪华,电脑多媒体、空调等一应俱全(空调房和过度的装修会产生有害空气,对小孩身体不利),但在软件上,也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的,就需要父母仔细地考察一番了,而不能盲目地根据收费程度来判断一所幼儿园的好坏。
名气的误区不要只凭幼儿园的级别来做出决定,一级园固然有一级园的优势,但不应是您惟一的选择。在您确定将孩子送到这种园之前,应先了解一下这个园的特点。也就是说,它们名声在外的原因是幼儿园整体素质很高呢,还是因为它们有某些常上电视、电台的艺术班、美术班等。这样的班毕竟在整个园中所占的比例很小,换句话说,即使您的孩子进了这所名声很大的园,不一定会被选择进这样的艺术班。
特色园误区现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌,如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等,他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象,因此父母应慎重选择。况且,幼儿阶段重在全面发展,对幼儿兴趣的培养不能过早定向,盲目跟风,过多地偏重一个项目,必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长,对3至4岁的幼儿也不能要求太高。
挑选幼儿园的渠道
1.借鉴他人经验多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。
2.向幼儿园老师了解同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!
3.亲自走访无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。
不宜选择的幼儿园
1.不能给幼儿提供充足游戏空间的幼儿园;
2.单纯追求赢利为目的的幼儿园;
3.对幼儿要求严苛的幼儿园;
4.管理不规范的幼儿园。
特别提醒:在为宝宝挑选幼儿园时,一定要查看该幼儿园是否有“示范幼儿园”或“合格幼儿园”的牌照。如要将宝宝送私立幼儿园,要仔细了解其是否卫生、安全,是否通过有关部门的审批。
提问者对回答的评价(星):
有的家长主张把孩子放在家里,有些老人更是这么主张,的确,家庭教育对孩子是非常重要的,家庭对孩子个性化教育,情感教育,自由感的培养都是其他教育所不能替代的,那么,而且家庭教育对孩子潜移默化的影响是任何教育所不能取代的。那么,幼儿园教育对孩子独特的重要性在哪里呢?
当孩子从一个软弱无能的个体发展到会走路,会初步地游戏,会与周围的人简单地交谈后,便开始进入了幼儿期。这个年龄的孩子已不再只满足于家庭的小天地,局限于同家庭中的成员打交道,而开始产生了参加社会生活与活动的需要,这就具备了进入幼儿园的能力与条件。
3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄,家长应及时地送孩子进幼儿园,让他们在幼儿园过集体生活,接受全面发展教育。习惯集体生活,这对幼儿身心发展大有益处。当孩子跨进幼儿园大门时,就迈出了走上社会的第一步,因为幼儿园是孩子的世界,为孩子提供了丰富多彩的集体生活环境,孩子在这们的生活环境中可以积累初步的经验,初步形成与人分享、合作、尊重他人等一些品质,有利于培养集体意识,形成合群、开朗的性格,并且可以弥补现实生活中独生子女缺乏伙伴、“孤独”的缺陷,促进幼儿成为一个能够适应社会生活的人。
孩子进入幼儿园时面临着双重任务:
第一,他必须乐意来园,愿意和幼儿园里的人来往,并喜欢使用那里的物质材料;
第二,他必须克服一些矛盾心理,减少对父母或其他抚养者的依赖,愉快地在幼儿园为他提供的新天地里生活,并在那里追求可能得到的新的满足。
他必须适应与亲人分离,能够自由行动,高高兴兴地去探索那些可能成为他新的快乐源泉的新的人和与他们之间的关系。幼儿离开家庭进入幼儿园,是他成长过程中跨出的一大步,如果幼儿能地幼儿园的新环境,他对自己的自信心就会增强,对大多数孩子来说,上幼儿园可以巩固他们在家庭和邻里中已经培养起来的信任感。而对少数孩子来说,入园也为他们提供了一个宝贵的机会,可以使他们通过设法解决以前的难题,而逐步重建对他人的信任感。
除此之外,更何况幼儿园还有受过专门训练的老师,还有幼儿教学课程,分健康、自然、社会、语言和艺术五大类,采用的教学方式都是寓教于乐的游戏课程,相信宝宝们在快乐的游戏中一定能健康成长的。
现在很多家长都只看重表面上的东西,如写字、算术等可以量化的指标。他们将早期教育等同于早期智力开发,等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授,以幼儿能识多少字、算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。于是有些幼儿园为了迎合家长的需要,不顾幼儿生理心理特点,违背素质教育原则,强行向幼儿灌输知识。
幼教专家指出,幼儿正处于成长期,身心极为脆弱。幼儿教育小学化的做法从根本上忽视了幼儿的生理及心理特点,剥夺了幼儿的童真童趣和游戏玩耍的权利,扭曲甚至扼杀了幼儿的天性。这种做法,将会严重影响幼儿的健康成长。
在大中城市,一些白领妈妈,她们的观念似乎有所转变,她们将注意点集中在孩子学外语、学琴学画上了。她们为孩子选择幼儿园主要看幼儿园是否有名气,硬件设施怎样,有没有特色班等。
幼儿园的好坏,对幼儿的影响很大,因为3-6岁是人一生中发展最快也是最重要的时期,在这个时期给孩子一个什么样的生长环境,对孩子的将来至关重要。家长在为宝宝选择幼儿园时要注意些什么呢?
挑选幼儿园的渠道
1、借鉴他人经验,多听听已入园幼儿家长的反映,从他们那里可以得到第一手资料。除了向同事、亲戚、朋友了解外,还可以找邻居、街道、甚至慕名前去向那些家长诚恳咨询,或许会令你喜出望外。
2、向幼儿园老师了解,同行中人是为你判断、出主意的最佳人选。如果你有这样的朋友千万别错过呀!
3、亲自走访,无论哪种途径,最后总要亲自去拜访一下,毕竟“耳听为虚,眼见为实”嘛!一个幼儿园总有其成熟或不成熟的方面,家长择园时不必以一弊而盖全。总之,在“合适的才是最好”的基础上,家长可以根据自己的需要,为自己的孩子选一个适合的幼儿园。
什么样的幼儿园算是好幼儿园
家长在为宝宝选择幼儿园时,往往不知从哪里入手进行考察,虽然有的幼儿园硬件都不不错,但家长总认为还应该有一个较为系统的评价。家长若要了解幼儿园的具体情况,可以从以下7个方面对幼儿园进行考察:
1、向园长询问幼儿园的工作宗旨,工作目标,制度建设等问题。
从了解这些情况的过程中,能审查幼儿园整体的发展方向和园长的管理水平,如果园长信心百倍,精神抖擞,思路清晰,说明这个幼儿园是一个有朝气的,人气旺的幼儿园,因为从园长的精神面貌上就能反映出来。如果她充满了创造力,充满了追求感,那么,我们的孩子在这里绝对错不了,即使收费较低,硬件一般也不会耽误孩子的发展。这些对孩子的发展有着整体的影响,不能掉以轻心。
2、和幼儿园教师员工交流:
家长要在与园长、老师交流过程中体会对方的敬业精神、责任心,宜人性,教育思想,教学方法,也要观察对方的精神面貌,是不是眼光有神提出一些类似于人事招聘时的一些问题考核对方,比如:“您认为幼儿工作者最重要的品质是什么?”如果对方回答的是“有爱心,尊重儿童”,这是最令人满意的,如果是“提高教学水平,要严谨认真”则也不错,但略欠柔和。当老师带宝宝们在外面玩时,你就能看出老师是不是负责任。从老师对孩子的说话语气,孩子和老师的亲昵程度、孩子们的精神状态就能看出来。孩子们自由玩耍时,老师不是站在一边聊天,而是关注每一个孩子,在孩子们需要帮助时及时帮助他们解决问题;孩子们对老师的感觉不是害怕而是非常放松,愿意和老师一起玩。老师上课时,不要求孩子们规规矩矩地坐着,而是通过游戏,教孩子各种知识,尤其是对于两岁左右的小宝宝,更是通过玩儿来学习。宝宝只有喜欢老师了,他才会喜欢上幼儿园。
3、看看厨房,了解一下课程:
家长在幼儿园要观察周围环境的卫生,尤其是厨房卫生间的卫生情况,还有,向老师了解一下孩子都上一些什么课,做一些什么游戏,孩子在外面活动的时间有多长,对幼儿是怎么保健的,这些对我们的孩子有最直接的影响。
4、家长还要询问一下幼儿园对家长的工作。
幼儿园与家长的联系代表幼儿园对孩子教育的重视程度,如果幼儿园定期举办家长学校,制定家园联系手册等活动,说明幼儿园真正把孩子的教育纳入一个整体教育的范畴。
5、看看大型玩具和活动场地:
通常好的幼儿园有众多大型玩具,室外活动空间较大。充足的玩具,不仅使孩子们能享受玩玩具的乐趣,而且也是锻炼宝宝各种能力的教具,比如锻炼宝宝的平衡能力、勇敢精神、协调能力、动手能力等等。另外,还要看一看玩具是否生锈,如果玩具的重要部位生锈,是非常危险的,说明园内的检查不够细致。再看看玩具上是否蒙上一层尘土,如果每天没人擦拭,这些土就会被宝宝的衣服擦干净。
6、看看楼道及室内:
幼儿园在房间楼道的装饰和布置上,要符合儿童的心理发展特点,力求简洁而充满童趣。比如看看楼道内及室内地面是否有杂物,是否干净整洁;楼梯是否装有适合宝宝身高的扶手等;室内玩具是否摆放有秩序、是不是有宝宝认知的自然角、图书角、玩具角等;墙上及桌上是否有老师和小朋友们一起制作的许多手工作品;看看教室是否朝阳,室内光线是否充足;洗手处应该适合宝宝的身高,厕所也要适合宝宝入厕。
7、看看幼儿园的级类:
级,代表硬件水平(即幼儿园设施),类,代表软件水平(师资力量和管理水平),品质最优异的依次是省级示范园、市级示范园和一级一类幼儿园,其他还有一级二类、二级一类、二级二类。没有级类标志的幼儿园,说明还没有通过教委部门的质量验收。可见,级类之别可以帮助父母判断幼儿园的综合水平达到什么标准。
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