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中国南车集团副总经理张建中到技师学院开设专题讲座
中国南车集团副总经理张建中到技师学院开设专题讲座
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&让盱眙制造领跑江苏制造&中国南车集团副总经理张建中到技师学院开设专题讲座&5月23日下午，中国南车集团副总经理、高级工程师张建中到我校开设“中国制造2025”专题讲座。巴正明、周华平、刘国征、林新农等校领导热情接待了张建中、南京金正奇交通设备有限公司董事长秦卓忠、上海三泽信息有限公司总经理卢莎、江苏新正奇机电科技有限公司总经理陈明刚、全椒金正奇交通设备有限公司总经理潘新伟一行。&张建中从项目的机遇、项目的挑战、项目的建设目标、项目的重点工作、项目的支撑保障等五个方面作题为《适应新常态开创新局面&实现学校发展新腾飞》的专题讲座。&&张建中指出，打造中国制造“2025版本”需要职业教育改革发展。我们正在借鉴德国工业的发展模式，研究中国制造的“2025版本”。职业教育要在工业转型升级过程中发挥重要作用，应该把握产业发展趋势和企业人才需求，完善改革持续发展。张建中说，人才战略是产业发展第一战略，我们做任何经济和产业发展规划，人才都会是很大的篇幅。产业要发展一定要有人才支撑，既需要高端人才，更需要高技能人才。盱眙的产业转型一定要有这么一支高素质的技能人才队伍做支撑才能实现。为此，盱眙技师学院要做好专业设置与产品需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、毕业证书与职业资格证书、职业教育与终身教育的无缝对接。张建中强调，近年来，中国制造转型升级成为我国经济社会发展过程中需要解决的主要问题，德国的发展模式为中国提供了借鉴。据了解，“德国制造”先后经历了蒸汽机时代、电气化时代、信息化时代和智能化时代，现在已经是“4.0”版本。中国制造大致也要经过这样的发展阶段，为此有关部门提出了“中国制造2025”的计划。巴正明强调，人才培养也要创新，既要面对技术创新，也要面对产品创新；既要面对产业创新，也要面对模式创新，还要面对业态创新。职业教育的发展方向就是围绕产业发展趋势和企业需求，不断完善培训模块，使培训单元更系统，更符合当地发展的需求，这样培养出来的学生、培训的人，才更加适应企业的需求。技师学院将与中国南车集团、法国达索系统进行合作，一方面由中国南车集团为我们制定工作目标，另一方面要请上海三泽公司提供信息化的支持，为全面提升学校的信息化水平，强化专业建设，推进校企融合，培养和储备一批适应工业技术提档升级的专业教师，为盱眙乃至淮安培养更多实用型人才，为盱眙制造领跑江苏制造提供技能技术支撑。&&讲座结束后，技师学院领导，教务处、机电系的负责同志，机电系、实训中心的部分专业教师就相关内容展开了讨论。&&&&&&&&中国南车集团副总经理张建中到盱眙职教集团开设专题讲座_市职教动态_今日视点_淮安职教网
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中国南车集团副总经理张建中到盱眙职教集团开设专题讲座
5月23日下午，中国南车集团副总经理、高级工程师张建中到盱眙职教集团开设“中国制造2025”专题讲座。巴正明、周华平、刘国征、林新农等校领导热情接待了张建中、南京金正奇交通设备有限公司董事长秦卓忠、上海三泽信息有限公司总经理卢莎、江苏新正奇机电科技有限公司总经理陈明刚、全椒金正奇交通设备有限公司总经理潘新伟一行。
张建中从项目的机遇、项目的挑战、项目的建设目标、项目的重点工作、项目的支撑保障等五个方面作题为《适应新常态开创新局面 实现学校发展新腾飞》的专题讲座。
张建中指出，打造中国制造“2025版本”需要职业教育改革发展。我们正在借鉴德国工业的发展模式，研究中国制造的“2025版本”。职业教育要在工业转型升级过程中发挥重要作用，应该把握产业发展趋势和企业人才需求，完善改革持续发展。
&&& 张建中说，人才战略是产业发展第一战略，我们做任何经济和产业发展规划，人才都会是很大的篇幅。产业要发展一定要有人才支撑，既需要高端人才，更需要高技能人才。盱眙的产业转型一定要有这么一支高素质的技能人才队伍做支撑才能实现。为此，盱眙职教集团要做好专业设置与产品需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、毕业证书与职业资格证书、职业教育与终身教育的无缝对接。
&&& 张建中强调，近年来，中国制造转型升级成为我国经济社会发展过程中需要解决的主要问题，德国的发展模式为中国提供了借鉴。据了解，“德国制造“先后经历了蒸汽机时代、电气化时代、信息化时代和智能化时代，现在已经是“4.0”版本。中国制造大致也要经过这样的发展阶段，为此有关部门提出了“中国制造2025”的计划。
&&& 巴正明强调，人才培养也要创新，既要面对技术创新，也要面对产品创新；既要面对产业创新，也要面对模式创新，还要面对业态创新。职业教育的发展方向就是围绕产业发展趋势和企业需求，不断完善培训模块，使培训单元更系统，更符合当地发展的需求，这样培养出来的学生、培训的人，才更加适应企业的需求。职教集团将与中国南车集团、法国达索系统进行合作，一方面由中国南车集团为我们制定工作目标，另一方面要请上海三泽公司提供信息化的支持，为全面提升学校的信息化水平，强化专业建设，推进校企融合，培养和储备一批适应工业技术提档升级的专业教师，为盱眙乃至淮安培养更多实用型人才，为盱眙制造领跑江苏制造提供技能技术支撑。
讲座结束后，职教集团领导，教务处、机电系的负责同志，机电系、实训中心的部分专业教师就相关内容展开了讨论。（祖峰 许植轩）&
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5月23日下午，中国南车集团副总经理、高级工程师张建中到我校开设“中国制造2025”专题讲座。巴正明、周华平、刘国征、林新农等校领导热情接待了张建中、南京金正奇交通设备有限公司董事长秦卓忠、上海三泽信息有限公司总经理卢莎、江苏新正奇机电科技有限公司总经理陈明刚、全椒金正奇交通设备有限公司总经理潘新伟一行。
张建中从项目的机遇、项目的挑战、项目的建设目标、项目的重点工作、项目的支撑保障等五个方面作题为《适应新常态 开创新局面
实现学校发展新腾飞》的专题讲座。
张建中指出，打造中国制造“2025版本”需要职业教育改革发展。我们正在借鉴德国工业的发展模式，研究中国制造的“2025版本”。职业教育要在工业转型升级过程中发挥重要作用，应该把握产业发展趋势和企业人才需求，完善改革持续发展。
张建中说，人才战略是产业发展第一战略，我们做任何经济和产业发展规划，人才都会是很大的篇幅。产业要发展一定要有人才支撑，既需要高端人才，更需要高技能人才。盱眙的产业转型一定要有这么一支高素质的技能人才队伍做支撑才能实现。为此，盱眙技师学院要做好专业设置与产品需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程、毕业证书与职业资格证书、职业教育与终身教育的无缝对接。
张建中强调，近年来，中国制造转型升级成为我国经济社会发展过程中需要解决的主要问题，德国的发展模式为中国提供了借鉴。据了解，“德国制造”先后经历了蒸汽机时代、电气化时代、信息化时代和智能化时代，现在已经是“4.0”版本。中国制造大致也要经过这样的发展阶段，为此有关部门提出了“中国制造2025”的计划。
巴正明强调，人才培养也要创新，既要面对技术创新，也要面对产品创新；既要面对产业创新，也要面对模式创新，还要面对业态创新。职业教育的发展方向就是围绕产业发展趋势和企业需求，不断完善培训模块，使培训单元更系统，更符合当地发展的需求，这样培养出来的学生、培训的人，才更加适应企业的需求。技师学院将与中国南车集团、法国达索系统进行合作，一方面由中国南车集团为我们制定工作目标，另一方面要请上海三泽公司提供信息化的支持，为全面提升学校的信息化水平，强化专业建设，推进校企融合，培养和储备一批适应工业技术提档升级的专业教师，为盱眙乃至淮安培养更多实用型人才，为盱眙制造领跑江苏制造提供技能技术支撑。与会的技师学院领导，教务处、机电系的负责同志，机电系、实训中心的部分专业教师就相关内容展开了讨论。
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