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自明排课系统 官方版
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软件大小: 2.7MB
软件语言: 简体中文
软件类别: 教育管理
软件属性: 国产软件 / 共享软件
应用平台: WinAll
好评: 1 次 / 差评: 0 次 / 评分: 10.0
自明排课系统是一款可以自动排课工具,软件功能强大,可任意设定为每周安排1-7天,每天分上午、下午和晚上各0-5节,每节1-3小节,自动处理一个老师上数门、数个班级课程之间的冲突,能帮助教师轻松、合理地安排从小学、初中或者高中的课程,比手工安排课程更有效率。
软件功能: 1、可任意设定为每周安排1-7天,每天分上午、下午和晚上各0-5节,每节1-3小节【比如高校中专大都两小节连上】,可以单独安排早晚自修,也可以单独安排补课; 2、自动处理一个老师上数门、数个班级课程之间的冲突,并可任意选择数门课程的进度保持一致【上完一个班的某门课,下节课到另一班再上同一门课】;同一教研组的老师在某些课时【比如上午最后一节】的教学任务可平均安排; 3、课程的上下午课时可指定也可自动分配,每门课可安排任意次连课; 4、自动安排高校和部分中学里的合班课【即一个或多个老师同时上若干班课】和单双周课【即隔周上课】; 5、场地限制课程【如体育】可自动平均分配,合班教室【大教室】和公共教室【比如实验室】系统会自动分配; 6、每个班、每门课、每个老师和每个教室都可限制上课【某时间不排课,某时间排课最佳等】,并可设定自动安排时的优先次序。夫妻老师可设置某些课时只上一人,带实验的课程可使理论课和实验课保持同步; 7、可安排老师的教学外活动【比如进修或开会】,可设定每个老师的课时是连续还是分散,一天内最多可安排多少课时; 8、固定课时的安排【比如班级活动固定在星期二第七节】; 9、可设定课程的开课周到结课周,系统自动计算老师的工作量; 10、支持多至十个老师同时任教同一班同一门课【比如体育课男女分别由两个老师任教】; 11、最多可支持 1000个班级、1000门课程、1000个老师、1000个教室同时排课,特殊需要可无限增多;并可按系、按专业、按年级、按教研室、按考试或考查、按教室大小等等将它们分组后作不同处理; 12、可进行学期中途课表调整和临时课表调整,并自动打印调课通知; 13、可在不影响其他班级的情况下任选若干班级进行重排; 14、可以直接在打印机上打印,也可往文本文件输出:各班课表、 各老师任课表、各教室使用表和全校总表,也可任选若干班级【如某年级】、 若干老师【如某教研组】或者若干门课【如某专业】打印输出。
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谁有鲁教版七年级下的数学卷子啊,有的话给我谢谢
谁有鲁教版七年级下的数学卷子啊,有的话给我谢谢
2007年七年级数学期末试卷 (本卷满分100分 ,完卷时间90分钟) 姓名: 成绩: 一、 填空(本大题共有15题,每题2分,满分30分) 1、如图:在数轴上与A点的距离等于5的数为 . 2、用四舍五入法把3.1415926精确到千分位是 ,用科学记数法表示302400,应记为 ,近似数3.0× 精确到 位. 3、已知圆的周长为50,用含π的代数式表示圆的半径,应是 . 4、铅笔每支m元,小明用10元钱买了n支铅笔后,还剩下 元. 5、当a=-2时,代数式 的值等于 . 6、代数式2x3y2+3x2y-1是 次 项式. 7、如果4amb2与 abn是同类项,那么m+n= . 8、把多项式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升幂排列是 . 9、如果∣x-2∣=1,那么∣x-1∣= . 10、计算:(a-1)-(3a2-2a+1) = . 11、用计算器计算(保留3个有效数字): = . 12、“24点游戏”:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次). 2,6,7,8.算式 . 13、计算:(-2a)3 = . 14、计算:(x2+ x-1)•(-2x)= . 15、观察规律并计算:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= .(不能用计算器,结果中保留幂的形式) 二、选择(本大题共有4题,每题2分,满分8分) 16、下列说法正确的是…………………………( ) (A)2不是代数式 (B) 是单项式 (C) 的一次项系数是1 (D)1是单项式 17、下列合并同类项正确的是…………………( ) (A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab 18、下面一组按规律排列的数:1,2,4,8,16,……,第2002个数应是( ) A、 B、 -1 C、 D、以上答案不对 19、如果知道a与b互为相反数,且x与y互为倒数,那么代数式 |a + b| - 2xy的值为( ) A. 0 B.-2 C.-1 D.无法确定 三、解答题:(本大题共有4题,每题6分,满分24分) 20、计算:x+ +5 21、求值:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 ,其中x=- 22、已知a是最小的正整数,试求下列代数式的值:(每小题4分,共12分) (1) (2) ; (3)由(1)、(2)你有什么发现或想法? 23、已知:A=2x2-x+1,A-2B = x-1,求B 四、应用题(本大题共有5题,24、25每题7分,26、27、28每题8分,满分38分) 24、已知(如图):正方形ABCD的边长为b,正方形DEFG的边长为a 求:(1)梯形ADGF的面积 (2)三角形AEF的面积 (3)三角形AFC的面积 25、已知(如图):用四块底为b、高为a、斜边为c的直角三角形 拼成一个正方形,求图形中央的小正方形的面积,你不难找到 解法(1)小正方形的面积= 解法(2)小正方形的面积= 由解法(1)、(2),可以得到a、b、c的关系为: 26、已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过五公里的一律收费5元;乘车里程超过5公里的,除了收费5元外超过部分按每公里1.2元计费. (1)如果有人乘计程车行驶了x公里(x>5),那么他应付多少车费?(列代数式)(4分) (2)某游客乘出租车从兴化到沙沟,付了车费41元,试估算从兴化到沙沟大约有多少公里?(4分) 27、第一小队与第二小队队员搞联欢活动,第一小队有m人,第二小队比第一小队多2人.如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物. 求:(1)所有队员赠送的礼物总数.(用m的代数式表示) (2)当m=10时,赠送礼物的总数为多少件? 28、某商品1998年比1997年涨价5%,1999年又比1998年涨价10%,2000年比1999年降价12%.那么2000年与1997年相比是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少? 2006年第一学期初一年级期中考试 数学试卷答案 一、1、 2、10-mn 3、-5 4、-1,2 5、五,三 6、3 7、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、0,2 9、-3a2+3a-2 10、-a6 11、-x8 12、-8a3 13、-2x3-x2+2x 14、4b2-a2 15、216-1 二、16、D 17、B 18、B 19、D 三、20、原式= x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+4x-3y+5 (1’) = 5x-3y+5 (2’) 21、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1’) = x4-16-x4+4x2-4 (1’) = 4x2-20 (1’) 当x = 时,原式的值= 4×( )2-20 (1’) = 4× -20 (1’) =-19 (1’) 22、原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1’) =3x2-6x-5 (1’) =3(x2-2x)-5 (2’) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可) =3×2-5 (1’) =1 (1’) 23、 A-2B = x-1 2B = A-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-x+1 (1’) 2B = 2x2-2x+2 (1’) B = x2-x+1 (2’) 24、(1) (2’) (2) (2’) (3) + - - = (3’) 25、(1)C2 = C 2-2ab (3’) (2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3’) (3)C 2= a 2+b 2 (1’) 26、(25)2 = a2 (1’) a = 32 (1’) 210 = 22b (1’) b = 5 (1’) 原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1’) = a2- b2- a2- ab- b2 (1’) =- ab- b2 (1’) 当a = 32,b = 5时,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1’) 若直接代入:(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以. 27、解(1):第一小队送给第二小队共(m+2)•m件 (2’) 第二小队送给第一小队共m•(m+2)件 (2’) 两队共赠送2m•(m+2)件 (2’) (2):当m = 2×102+4×10=240 件 (2’) 28、设:1997年商品价格为x元 (1’) 1998年商品价格为(1+5%)x元 (1’) 1999年商品价格为(1+5%)(1+10%)x元 (1’) 2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1.0164x元 (2’) =0.% (2’) 答:2000年比1997年涨价1.64%. (1’)扬州市学年度第一学期期末学业评价
七年级数学试卷
2007.2(满分:150分;考试时间:120分钟)[卷首语:亲爱的同学,你好!升入初中已经一学期了,祝贺你与新课程一起成长.相信你在原有的基础上又掌握了许多新的数学知识和方法,变得更加聪明了.你定会应用数学来解决实际问题了.现在让我们一起走进考场,发挥你的聪明才智,成功一定属于你!]题号 一 二 三 总 分 合分人 1~10 11~20 21 22 23 24 25 26 27 28
得分 评卷人 一.选择题(每题有且只有一个答案正确,请把你认为正确的答案前的字母填入下表相应的空格内,每题3分,计30分)题
号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答
1. 的绝对值是A.-3
D. 2.下列计算正确的是A.
D. 3.下列关于单项式 的说法中,正确的是A.系数是3,次数是2
B.系数是 ,次数是2C.系数是 ,次数是3
D.系数是 ,次数是34.将下面的直角梯形绕直线 旋转一周,可以得到右边立体图形的是 5.有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列各式错误的是A.b<0<a
B.│b│>│a│
D.a+b>0 6.下列方程中,解为 的方程是A.
D. 7.下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是 A
D8.若代数式 的值与字母x的取值无关,则m的值是A.2
D.09.某顾客以八折的优惠价买了一件商品,比标价少付了30元,那么他购买这件商品花了A.70元
D.300元10.如图, 则AC的取值范围A.大于bB.小于aC.大于b且小于aD.无法确定二.填空题(每题3分,计30分)得分 评卷人 11.写出一个比 大的负数:
.12.某天温度最高是12℃,最低是-7℃,这一天温差是
℃.13.已知 ,则 的余角为
.14.地球的表面积约是510 000 000km ,可用科学记数法表示为
km2.15.若 ,则
.16.若 与 是同类项,则
.17.如图,已知正方形的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为
cm2.18.小华和小明每天坚持跑步,小明每秒跑6米,小华每秒跑4米,如果他们同时从相距200米的两地相向起跑,那么几秒后两人相遇?若设x秒后两人相遇,可列方程
.19.如图,点A在射线OX上,OA的长等于2cm.如果OA绕点O按逆时针方向旋转30°到 ,那么点 的位置可以用(2,30°)表示.如果将 再沿逆时针方向继续旋转45°,到 ,那么点 的位置可以用(
)表示. 20.已知线段AB=20cm,直线AB上有一点C,且BC=6cm, M是线段AC的中点,则AM=
cm.三.解答题(本大题共8题,满分90分)得分 评卷人 21.(本题满分10分)(1)计算: (2)化简: 得分 评卷人 22.(本题满分10分)(1)解方程: (2)解方程: 得分 评卷人 23.(本题满分10分)(1)如图1,在方格纸中有三个格点三角形(顶点在小正方形的顶点上),把三角形ABC绕A点顺时针旋转90°,可以得到三角形ADE,再将三角形ADE向左平移5格,得到三角形FHG.图中,直线AB、AD、FH两两之间有怎样的位置关系?(2)如图2,用直尺过点A画AD⊥AB,过点C画CF⊥AB,垂足为F,并在图中标出直线AD、CF经过的格点.
图2得分 评卷人 24.(本题满分12分)(1)根据下列条件,分别求代数式 的值:(9分)① ② ③ (2)观察上述计算结果,请你给出一组 的值,使得上述代数式的值与(1)中①的计算结果相同.(3分)得分 评卷人 25.(本题满分12分)如图,直线AB与CD相交于点O,OE⊥AB,OF⊥CD.(1)图中∠AOF的余角是
(把符合条件的角都填出来).(3分)(2)图中除直角相等外,还有相等的角,请写出三对:①
.(3分)(3)①如果∠AOD=140°.那么根据
,可得∠BOC=
度.(3分)②如果 ,求∠EOF的度数.(3分)得分 评卷人 26.(本题满分12分)某校的一间阶梯教室,第1排的座位数为12,从第2排开始,每一排都比前一排增加a个座位.(1)请你在下表的空格里填写一个适当的代数式:(6分)第1排的座位数 第2排的座位数 第3排的座位数 第4排的座位数 … 第n排的座位数12
… (2)已知第15排座位数是第5排座位数的2倍,求a的值,并计算第21排有多少个座位?(6分)27.(本题满分12分)在平整的地面上,有若干个完全相同的棱长为10cm的小正方体堆成一个几何体,如图所示.(1)这个几何体由
个小正方体组成,请画出这个几何体的三视图.(5分)
俯视图(2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆,则在所有的小正方体中,有
个正方体只有一个面是黄色,有
个正方体只有两个面是黄色,有
个正方体只有三个面是黄色.(3分)(3)若现在你手头还有一些相同的小正方体,如果保持俯视图和左视图不变,最多可以再添加几个小正方体?这时如果要重新给这个几何体表面喷上红漆,需要喷漆的面积比原几何体增加还是减少了?增加或减少了多少cm2?(4分)扬州某中学组织七年级学生秋游,由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜.(1)两同学向公司经理了解租车的价格.公司经理对他们说:“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用,60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元.”王老师说:“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车,一天的租金为1600元,你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗?”甲、乙两同学想了一下,都说知道了价格.你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元?(6分)(2)公司经理问:“你们准备怎样租车?”,甲同学说:“我的方案是只租用45座的客车,可是会有一辆客车空出30个座位”;乙同学说“我的方案只租用60座客车,正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”,王老师在一旁听了他们的谈话说:“从经济角度考虑,还有别的方案吗?”如果是你,你该如何设计租车方案,并说明理由.(6分)
孩子不学好
七年级《下》数学复习试卷一学校
一、 填空题(每题2分,共20分)1、用科学记数法表示—0.0000020得
2、-2的倒数是
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自明排课系统 V9.0 官方版 / 自明排课系统
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  3、我校用过2年了,也给几个学校使用,反应都很好用的,希望你们熟练运用后介绍给别的学校,愿大家殾能在烦杂的排课中解脱出来。
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