这个算式得数多少【数学】【理工学科】【有理数的混合运算习题】【初中】

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-08-25 14:38 标签： 有理数的混合运算习题
七年级数学上册第一章有理数复习_百度文库
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七年级数学上册第一章有理数复习
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【志鸿全优设计】学年七年级数学上册 第2章2.13 有理数的混合运算例题与讲解 （新版）华东师大版.doc5页
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2.13　有理数的混合运算
　　1．有理数的混合运算
　　1有理数的混合运算的运算顺序
　　①我们把小学学过的加、减叫做第一级运算；乘、除叫做第二级运算；初中新学习的乘方叫做第三级运算，如32－50÷22×－1，这个算式里就包含有理数加、减、乘、除、乘方等多种运算．
　　②概念：含有加、减、乘、除、乘方等多种运算，称为有理数的混合运算．
　　③有理数混合运算的运算顺序规定如下：
　　a．先算乘方，再算乘除，最后算加减；
　　b．同级运算，按照从左至右的顺序进行；
　　c．如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，最后算大括号里的．
　　2有理数的混合运算是学习有理数的核心．因此学习时应注意以下几个问题：
　　①注意有理数混合运算的顺序
　　有理数混合运算的顺序是：先算乘方，再算乘除，最后算加减．如果有括号，就先算括号里面的．掌握好这一运算顺序，才能正确计算，避免错误的发生．
　　②注意分清运算符号与性质符号
　　在进行有理数的混合运算时，时常出现“－”号或“＋”号的问题．在一个运算式中，“－”号有两重意义：一是表示性质，如负数、相反数；二是运算符号，表示减去，所以要根据具体情况去正确理解．“＋”号也是一样．因此在具体运算中要特别注意区别运算符号与性质符号，尤其是“－”号问题，千万不能大意．
　　③注意不能忽视括号在算式中的作用
　　在有理数的混合运算中，时常会出现各种括号，这些括号的出现，给运算增添了难度，不过只要我们能分清每一种括号在运算中的作用，视括号里面的式子是一个整体，计算起来就如同没有括号一样了．另外，对于多重括号一般是先算小括号内，再算中括号
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