滩点上陈列的木雕重生之林琅动天满目.改错字?

请改正下列成语中的错别字。
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出门在外也不愁请改正下列成语中的错别字。
兴高彩烈错字
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1、试题题目:请改正下列成语中的错别字。精兵减政林琅满目一涌而入振天动地换..
发布人:繁体字网() 发布时间: 09:00:00
请改正下列成语中的错别字。&&&&& 精兵减政&&&&林琅满目&&&&一涌而入&&&&振天动地&&&&& 换然一新&&&&欢呼雀越&&&&豪不犹豫&&&&兴高彩烈错字&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 纠正&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&试题来源:期末题
&&试题题型:改错题
&&试题难度:偏易
&&适用学段:小学
&&考察重点:改正错别字
2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
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题型:改错题难度:偏易来源:期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“请改正下列成语中的错别字。精兵减政林琅满目一涌而入振天动地换..”主要考查你对&&改正错别字&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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改正错别字
错别字是错字和别字的总称写错别字一般有如下几种情况:&(1)增减笔画(2)变换偏旁,改变字的部件,如:把“喝彩”写成“喝采” (3)因字音相同而写错别字,如:克苦(刻苦)(4)因字形相近而写错别字。如:喝洒(喝酒) 小学生常见错别字辑录:1
40、错别字辨析方法:1、归类析异法:   有些字的字形十分相像,像是孪生姐妹,只是一笔之差,或是某一笔、几笔的长短曲直略有不同,如果把这些字集中起来加以比较,找出各自笔画的特点,是可以帮助记忆的。例如:“戍”“戌”“戊”,笔画特点是中间一笔有不同,可以概括为“点戍”,横戌”,“戊中空”。再如“己”“已”“巳”,笔画的特点是左边这竖笔的长短上有不同,可以概括为“开口己,半口已,闭口巳”。   2、以音辨形:  对于因形近而产生的错别字,如果读音有异,我们在默读的时候,就可凭读音来锁定它。例如:“扑溯迷离”,“溯”读sù,“朔”读shuò,此处应为“朔”;“贪脏枉法”,“脏”读zàng,“赃”读zāng,此处应为“赃”;“气慨”,“慨”读kǎi,“概”读kài,此处应为“概”。   3、形旁辨析法:  汉字中的绝大多数是形声字,许多音同音近的形声字,都有共同的声旁,区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析,就可避免用错字。例如:“国藉”应为“国籍”,“藉”从“草”,“垫、借”的意思,而“籍”从“竹”,“书籍、籍贯”的意思,应为“籍”。“幅射”应为“辐射”才对,“辐”是“从中心向四面八方伸展或传播”,而“幅”从“巾”与布帛等有关,与词义不合。   4、据义定形法: 汉字的基本特点是音、形、义的统一,要正字,就应从三者入手,以义为纲,据义定形。例如:“不径而走”,成语意思是“没有腿却能走,常指消息不待张扬就迅速传播开来”;“径”指小路,应为“胫(小腿)。“责无旁代”,成语意思是“责任不能往别处推,自己理所当然地应当把责任承担起来”;“代”是代替,应为“贷”(推卸)。 5、来源推形法:  对于不解词语来源而写错的字,我们可以采用联想来源的方式推断,例如:默守成规、世外桃园等。“默守成规”与墨子有关,战国时的墨翟以善于守城著名,后因称善守者为墨守;应为“墨”,不能误作“默”。“世外桃园”与陶渊明有关,他曾写下闻名的《桃花源记》;应为“源”,不能误作“园”。   6、语境推字法:  对于给定语境辨析错别字的,我们一定要依托语境的限定、选择功能来判断。例如:“……常言道‘勤奋是成功之母’,这是颠簸不破的真理。……没有春天里的劳作,那能换来金秋的硕果累累?”“颠簸”的意思是上下震荡。“颠扑不破”是个成语,意思是无论怎样摔打都不破,比喻永远不会被推翻。从句意上看应为“颠扑不破”“那”是指是代词;“哪”是疑问代词,包括有疑而问(询问)和无疑而问(反问)。从语境上分析,这是一个反问句,应为“哪”字
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请改正下列成语中的错别字。绕有趣味林琅满目一涌而入振天动地美不盛收迫不及侍万像更新若无其是错别字
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