三星小学五年级语文上册人教版上册共读什么书呢

小学语文五年级上册方法指导丛书P47第五题答案是什么?读了《“册”“典”“删”的来历》,妈妈或其他长辈,或和他们一起搜集几个汉字的来历,再写一段简单的介绍吧._百度作业帮
小学语文五年级上册方法指导丛书P47第五题答案是什么?读了《“册”“典”“删”的来历》,妈妈或其他长辈,或和他们一起搜集几个汉字的来历,再写一段简单的介绍吧.
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是这样的:文--西伯追谥周文王,庶孙以号文氏昌
来源有五:
1、出自于姬姓,是以谥号命名的姓氏.据《风俗通义》等有关资料所载,商朝末年,居住于渭河流域的周族逐渐强盛起来,商王文丁感到周的威胁,就找借口杀了周人(姬姓)的领袖季历.季历之子姬昌即位后,励精图治,深得国人拥戴,被商纣王封为西伯.因西伯声望太高,纣王又找借口将西伯囚禁,后释放.西伯归周后, 以贤臣姜尚为辅佐,先后吞并了虞、芮、黎(今山西长治西南)、崇(今河南嵩县北)等国,并建丰邑(今陕西长安沣水以西)作为国都,形成了“三分天下”的局面,其实力超过商王朝.西伯在位50年,他死后,其子周武王继承了他的遗志,完成了灭商大业,于公元前11世纪建立了周朝,建都于镐(今陕西长安沣水以东),追谥西伯为周文王.文王的支庶子孙中有以他的谥号“文”为姓氏的,称文氏.是为陕西文氏.
2、出自周代卫国将军文子之后.据《姓氏考略》等所载,西周初年建立的卫国(周分封的姬姓诸侯国,初建都于朝歌,又迁都于楚丘,后又迁都帝丘,前209年,为秦所灭),至春秋时期的卫献公时,有个将军叫孙文子,是个很有声望的人物,孙文子的子孙有以祖字为氏,称文氏,是为河南文氏.
3、出自姜姓,为炎帝后裔姜文叔之后.根据有关资料所载,西周初,周武王封炎帝裔孙太岳之苗裔文叔于许(在今河南许昌市),建立许国,为姜姓诸侯国.春秋时,许国受郑楚所迫,经四次迁都,前576年迁叶(今河南叶县西南),前553年迁城父(今安徽亳县东南),前529年复迁叶,前524年迁白羽(今河南西峡)前506年迁至容城(今河南鲁山县东南),战国初年为楚所灭(一说灭于魏),子孙四散.除有以原国名“许”为氏外,还有以许国开国君主文叔之字为氏,就是文姓.
4、出自(女为)姓,为(女为)满之裔孙,是以谥号命名的姓氏.战国时,齐国(今属山东)有贵族田文,是齐威王的孙子,号称孟尝君,门下有食客数千,是当时有名的政治家.后来齐国贵族田甲叛乱,孟尝君逃到魏国(西周时分封的诸侯国,在今山西芮城北),在魏任相国,死后谥号文子.其后人也有以“文”为氏的,是为山西文氏.
5、出自敬姓避讳改姓.五代后晋时,为避晋高祖石敬塘之名讳,“敬”姓改为“文”姓.如宋代文彦博、文天祥,其祖先(在唐五代时)皆为敬姓.
早在春秋战国时期,即有文氏族人播迁于江淮一带.春秋末年,楚国人文种,在越国任大夫,辅佐越王勾践,君臣刻苦图强,终于灭亡吴国.西汉庐江舒县(今安徽庐江西)人文翁,景帝末年任蜀都守,对当地文化发展有贡献,其后代有一支在四川发展繁衍.西汉至三国时期,居住在河南的文氏,主要分布在开封、南阳、永城、固始等地.固始县东南有文古城遗址,出土有汉代文物,传为文姓族人世居之地.唐代以后,文氏在全国分布较为广泛,并称盛于山西和江南.
据考证,文姓在中国最常见的汉族姓氏中居于第100位.近新加坡等国有文姓华侨.
信国堂、正气堂:宋代文天祥为左丞相,封信国侯,进屯潮阳,元将张弘范掩至,文天祥被俘,拘燕三年不屈,作《正气歌就义》.
燕门郡:战国赵武灵王置郡,秦、西汉治所在善无(今山西右玉南).相当于今山西河曲、五寨、宁武等县以北、恒山以西、内蒙古黄旗海、岱海以南地区,东汉移治阴馆(今山西代县西北).
1929年文暖玉修有《文氏宗谱》.
文祥:清代洋务派首领之一,盛京(近辽宁沈阳市)正红旗人.他曾历任清朝工部右侍郎、吏部右侍郎,1861年充任总理衙门大臣,参加“祺祥政变”.后官至武英殿大学士、军机大臣.他奉行奕忻的主张,竭力推行洋务“新政”.
文廷式:政治名人,江西萍乡人,光绪进士,曾任翰林院侍读学士.他赞成光绪亲政,支持康有为发起强学会,因而受到慈禧太后的嫉视,被参革职.戊戌变法发生后,东渡日本.他能诗词,也有慨叹时事之作,著有《云起轩诗抄》、《闻尘偶记》等.
文康:小说家,满洲镶红旗人,曾官徽州知府,后改任驻藏大臣,以病未就任,卒于家中.晚年作有《儿女英雄传》.
文徵明:明代书画家,长洲(今江苏吴县)人,诗文书画皆工,由精于画.他与沈周、唐寅、仇英合称“明四家”,名重于时,子弟甚多,人称“吴门派”
文彭:篆刻家、书画家,文徵明长子,继承家学,亦善书画,而精于篆刻,风格工稳,与何震并称“文何”.
文嘉:画家,文徵名次子,工小楷书,善画山水,笔墨秀润,兼能花卉.
文彦博:北宋宰相,汾州介休(今属山西)人.他前后任事约50年之久,名闻四夷,后被封为潞国公.
文天祥(留取丹心照汗青的爱国者)
文天样,字履善,改字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安县)人.南宋大臣、民族英雄、文学家.他生当南宋末年,始终不渝地坚持抗元斗争,抗元失败后在五坡岑(今广东海丰县北)被俘,至元十九年十二月初九(日)被害.他所作的《指南录》可谓为诗史,狱中所作《正气歌》,尤为世所传颂.著有《文山先生全集》.
文天祥诞生时,正是蒙古大军进攻南宋的时候,在他成长的过程中,看到的是外族入侵、人民受难的凄惨景象.由此,在他年轻的心灵中滋生了爱国抗元的决心;与此同时,文天祥并没有放弃学业,积极参与科举考试,理宗宝祜四年(1256年)五月参加殿试,成了一名年轻状元.宋理宗开庆元年(1259)文天祥任承事郎起,以后到德佑元年(1275)正月的十五年时间里,他做官时间只有五年,三分之二的时间,是在隐遁和恬淡中渡过的.
文天祥抗敌决心非常之大,但终敌不过来势凶猛的元军.德祜二年(1276)正月,宋端宗在临安出降,文天祥被俘,敌人耍尽威胁利诱之手段,许以高官厚禄,文天祥岿然不动,元军将他挟持去北方,以迫使他就范.文天祥设法在中途逃跑,回东南沿海组织力量抗敌,在陆上、海上,苦斗了多年,在稍有力量时,还一度组织北征,使元军大伤其脑筋.但是,终因寡不敌众,文天祥在五坡岑兵败再次被俘.元军将文天祥解押至燕京(今北京),继续用威胁利诱的惯技,许以大官厚俸,以期藉此瓦解人民的抗元斗争.文天祥始终无动于衷,元人眼看阴谋无法实现,终于在至元十九年十二月初九对文天祥下了毒手.一个伟大的爱国者,倒在了敌人的屠刀下,结束了光辉的一生.
文天祥一生充满了正气,不贪图高官厚禄,一生抗敌,这是他爱国热情的最本质表现.在封建社会中,一个知识分子如此而为,实在是难能可贵的.
文天祥不仅是民族英雄,还是一个充满爱国热情的文学家,他一生留有大量的爱国诗篇,如《指南录》可谓为诗史;更有脍灸人口的《正气歌》,以及留下的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的肝胆照人的诗句,激励了一代又一代的志士仁人为中华民族的生存和发展而斗争,至今读来仍凛凛有生气.
文种:春秋时楚国人在越国任大夫,辅佐越王勾践,君臣刻苦图强,终于灭亡吴国.后勾践听信谗言,赐剑命他自杀.
一边一个树心旁,一边一个”亡“,意思是为了古代使用竹简,简在使用时,每条上可书写1-2行字,扎联 可根据简的长度用几道绳条,一般为2-3道,或皮或藤或丝均匀分部编排扎联成一束,即一策.策字的来历是“束”上加“竹”字头为“策”.
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主题拓展阅读——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第六单元教学建议--《山东教育》2010年25期
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主题拓展阅读——义务教育课程标准实验教科书(人教版)小学语文五年级上册第六单元教学建议
【摘要】:正单元教材解读本单元共有四篇课文,都是围绕"亲情"展开。《地震中的父与子》是一篇感人至深的文章。洛杉矶的一场大地震后,一位年轻的父亲因为曾对儿子说过:"不论发生什么,我总会和你在一起。"在这句话的支撑下,没有任何人的帮助,他终于在38小时后找到了儿子被困的地方,救出了包括儿子在内的14个孩子。这对了不起的父子,经过了这场巨
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单元故材解读本单元共有四篇课文,都是围绕“亲情”展开。《地震中的父与子》是一篇感人至深的文章。洛杉矶的一场大地震后,一位年轻的父亲因为曾对儿子说过:“不论发生什么,我总会和你在一起。”在这句话的支撑下,没有任何人的帮助,他终于在38小时后找到了儿子被困的地
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